关于小艇的精选

《池上·小娃撑小艇》原文小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。《池上·小娃撑小艇》注释①小娃：男孩儿或女孩儿。②撑：撑船，用浆使船前进。③艇：船。④白莲：白色的莲花。⑤不解：不知道;不懂得。⑥踪迹：指被小艇划...

在意大利北部的亚德里亚海滨，蔚蓝色的海水中散布者一百多个小岛。勤劳勇敢的威尼斯人民……因此，威尼斯有百岛之城千桥之城水上城市的美称。[教学目标]知识目标：1、学习生字新词，理解簇拥、静寂、操纵自如等...

在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编精心整理的威尼斯的小艇第...

《威尼斯的小艇》通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为俺们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的《威尼斯的小艇》优质教案，欢迎阅读。《威尼...

教学目标：1、能有感情地朗读课文，背诵课文第4、5、6自然段，感受威尼斯的风土人情。2、能按事物的几个方面来了解威尼斯小艇的特点，理解夜景描写与小艇的关系。3、认识本课6个生字，抄写自己喜欢的句子，能模仿课文写一些家乡...

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？下面是小编帮大家整理的《威尼斯的小艇》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《威尼斯的小艇》教案...

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的人教版五年级下册语文课文《威尼斯的小艇》教学设计，仅供参考，希望能...

小编导语：《蝙蝠和雷达》是人教课标本五年级下册第八组第26课，是马克·吐温的一篇写景散文,展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。下面是本文的教学设计。教学目标：1、认识小艇在威尼斯水城的作用，了解威尼斯美丽...

师：课文哪一自然段写了小艇的外形？生：第二自然段。师：现在，就请你以喜欢的方式来学习这一段。喜欢读的就美美的读出来；喜欢画的，就拿出你手中的画笔把小艇的样子画下来。（学生自主选择学习，教师巡视指导。）师：（学后交流，创设情境）老...

导语：威尼斯这座出门靠小艇的城市你向往吗?如果暂时还没有这个能力前往的话，不如我们先来看看关于《威尼斯的小艇》的教学设计吧。设计理念：《威尼斯的小艇》是马克·吐温的一篇写景散文，展示了瑰丽的异国风情与小...

作为一名老师，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编收集整理的《威尼斯的小艇》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《威尼斯的小艇》...

威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。威尼斯的小艇教学设计,威尼斯的小艇教案教学目标：1、认知目标：A、了解威尼斯独特的地理风貌和小艇的特点；B、了解威尼斯小艇同威尼斯水...

《威尼斯的小艇》是一篇清新、隽永的散文，全文篇幅虽短，却把小艇勾勒得活灵活现，富有情趣。本课教学的重难点在于使学生了解威尼斯小艇的特点及小艇同威尼斯城的密切关系，学习作者观察事物、抓住事物特点写的方法。作者之...

《威尼斯的小艇》从小艇的样子、船夫的驾驶技术以及小艇在威尼斯市民生活和工作中的作用等几个方面，介绍了水城威尼斯独特的交通状况和特有的风土人情。下面我们一起来看看《威尼斯的小艇》教学设计，希望对大家有所帮助...

教学内容《威尼斯的小艇》一课是九年义务教育六年制小学语文第九册第五单元的第16课。教材简析：本课是安排在学生已学习了《鲸》、《蟋蟀的住宅》两篇课文之后，学生已初步掌握了抓住事物特点写，才能使读者比较清楚地了解...

一、导入：1、学习一篇课文，我们可以从课题入手，那么，从课题“威尼斯的小艇”我们可以知道些什么?(从课文我们可以知道，课文重点写的是小艇;我补充一点，课文中写的小艇，是威尼斯的小艇。因为威尼斯是一个水上城市，小艇特别重要...

一、说教材：《威尼斯的小艇》是义务教育六年制小学语文第八册第三单元的第一篇课文。本文从小艇的样子、船夫的驾驶技术以及小艇在威尼斯市民生活和工作中的作用等几个方面，介绍了水城威尼斯独特的交通状况和特有的风土...

教学目标：1、朗读课文，背诵课文第4——6自然段，积累自己喜欢的语句。2、通过读一读、画一画、演一演，感悟课文内容，了解威尼斯独特的风情、小艇的特点及它同威尼斯的关系。3、通过创设情境、教师引领点拨，领会作者抓住特点...

教学目标：1基础知识目标：学习本课生字新词，能联系上下文来理解语句的意思，有感情地朗读课文。2基本技能目标：在理解课文内容基础上领会抓住事物的特点写的方法。3情感目标：让学生通过学习课文内容，受到威尼斯独特地理风貌以...

作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢？以下是小编整理的威尼斯的小艇优秀教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。威尼斯...

《威尼斯的小艇》，是由美国的马克·吐温写的。下面是小编整理的人教版五年级下册语文《威尼斯的小艇》教学设计，大家一起来看看吧。教学要求：1、学习课文，了解威尼斯是世界闻名的水上城市，小艇是威尼斯重要的交通工...

在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编整理的威尼斯的小艇一等奖教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。威...

教材分析：《威尼斯的小艇》是一篇状物的记叙文。课文生动地描绘了威尼斯主要的交通工具——小艇的特点，介绍了船夫的驾驶技术及小艇的作用，显示了这个水上城市特有的风光。全文六个自然段，分四大段。第一段（第1自然段）写小...

一．课文特点：这篇课文介绍了威尼斯的重要交通工具---小艇，是从小艇的样子﹑船夫的驾驶技术和小艇的作用这三方面介绍的，展现出威尼斯这个水上城市的风土人情。二．教学目标：1．使学生了解在世界闻名的水上城市威尼斯，小艇是重要的...

课文简介：课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。课文从“我”的所见所感入手，首先交待了小艇是威尼斯的主要的交通工具，接着详细介绍了小...