2017安徽英语教师招聘笔试语法及易错点梳理

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2017安徽英语教师招聘笔试语法及易错点梳理

语法被称为语言的骨架,掌握语法结构是学好语言的必备条件。从全国的教师招聘考试考情来看,语法项目的考查是英语笔试环节中不好或缺的一部分。针对语法的众多项目的考查不难发现,非谓语动词,虚拟语气,情态动词,三大从句(名词性从句,定语从句,状语从句),时态语态,形容词副词,特殊句式等是考试中的“常客”,而从考试的结果来看,考生很容易在非谓语动词、虚拟语气和情态动词等项目上失分。为了帮助安徽的考生应对2016年的教师招聘考试,华图教师针对非谓语动词,虚拟语气以及情态动词的易错点做出梳理,希望对考生有所帮助和提高。

  一、非谓语动词易错点

易错点1:在“句子, and/or/but +句子” 的并列句结构中,可能会考查“以动词原形开头”的祈使句,四个答案表面上:像是在考查非谓语,其实考查的是谓语。

例题:_______ the road round to the right and you’ll find his house.

A. Follow B. Following

C. To follow D. Followed

【解析】A。此题考查的是并列句结构“句子, and/or/but +句子”,所以and前面的句子是祈使句,需要填动词原形。如果没有and,考查的是非谓语动词,主语you与follow是主动的关系,则选择B项。

易错点2:形容词作状语表示原因、伴随、结果或让步等,而并非表示动作的方式。

例题:The man won a big prize, ______ and ______.

A. surprised; happy B. surprising; happy

C. surprised; pleasant D. surprising; pleased

【解析】A。此题考查的是形容词做状语,表示the man 获奖时的状态,做伴随状语。而不是表示他获奖的'方式。不能选择非谓语动词。

易错点3:从“主语一致或主语不一致”角度出题,考生忽略主语不一致

例题:All her time _______ experiments, she has no time for films.

A. devoted to do B. devoted to doing

C. devoting to doing D. is devoted to doing

【解析】B。此题考查的是独立主格结构,前后两个部分主语不一致。time跟devote是被动的关系,有devote to doing sth. 所以选择B项。本题的易错点主要在于搞清楚逗号分开的前后两部分的逻辑主语一致,还是不一致。逻辑主语不一致时,非谓语动词一般要自带逻辑主语,这种现象叫做“分词的独立主格结构。”

易错点4:have sth. to do 还是 have sth. to be done 傻傻分不清楚

例题:--“Do you have anything more ______, sir?”

--“No. You can have a rest or do something else.”

A. typing B. to be typed C. typed D. to type

【解析】B。很容易错选D项,此题考查的have sth. to be done,主要是因为题中的type的主语不是“you”。再来回顾一下have sth. to do 的用法: I have sth. to do (不定式做定语,通常用主动形式表示被动意义) 注意:这类句型的主语与其后的不定式具有主动关系,即事情是由主语来完成的。如果事情不是有主语完成的,则用have sth. to be done.

易错点5: 关于insist的用法

例题:Both of my parents insisted _______ a computer for me, but I don’t think it is necessary.

A. to buy B. buying C. on buying D. in buying

【解析】C。此题考查的insist的用法。Insist既可以做及物动词又可以做不及物动词,做及物动词的时候,后面只跟宾语从句(虚拟语气或陈述语气)。其他情况都是不及物动词,如果要跟宾语要加上介词on。

  二、虚拟语气易错点

易错点1:错综条件句中的虚拟语气

例题:—Could you tell me how to do this exercise?

—Well, if you______ to the teacher carefully yesterday, you_______ how to do it now.

A. had listened; would know B. listened; would have know

C. would listen; know D. has listened; knew

【解析】A。此题考查的是错综条件句中的虚拟语气,条件句中是对过去的虚拟,主句是对现在的虚拟。故选择A项。解这类题时特别注意主句和从句的时间状语,如果状语所指时间不同,必定是错综时间主从句,又是甚至没有明确的时间状语,从句意理解中可以得出,需要考生特别小心。

易错点2:含蓄条件句中的虚拟语气

例题:I forget where I read the article, or I _____ it to you now.

A. will show B. would show C. am going to show D. am showing

【解析】B。此题考查的是含蓄条件句中的虚拟语气。这里的or=If I did not forget where I read the article, 类似的词或词组还有but for; with; without, in that position, in the absence of, under, or, ,or else, otherwise等,当考生在碰到类似的词或词组的时候,就要主要认真理解句意,是否考查的是含蓄条件句中的虚拟语气。

易错点3:insist后面的宾语从句是否需要用虚拟语气

例题:All the doctors in the hospital insisted that he ____ badly wounded and that he ____ at once.

A. should be; be operated on B. were; must be operated on

C. was; should be operated D. was; be operated on

【解析】D。此题考查的是insist后面的宾语。是否用虚拟语气由insist后面的谓语动词决定;动作尚未发生,或尚未成为事实,则用虚拟语气;动作已经发生,或已经成为事实,则要用陈述语气。根据句意,此题中前部分动作已经发生,用陈述语气,后部分的动作尚未发生,用虚拟语气。

易错点4:as if 后面可陈述,可虚拟

例题:---“It looks as if he were drunk.” “So it does. _____.”

A. He’d better give up drinking B. He shouldn’t have drunk so much

C. Health is more important than drink D. I wonder why he is always doing so

【解析】D。此题考查的是as if后接虚拟语气的意义。as if 后接虚拟语气表示实际情况并非如此,在此题中,说明他并没有喝醉,而是说他的行为像是喝醉了。ABC三项都与喝醉相关,故选D较为合适。

  三、情态动词易错点

易错点1:不熟悉shall的用法,shall用在第二、三人称后面表示允诺,命令,警告,威胁等

例题:If you don’t do as I tell you to, you ______ go to the party.

A. won’t B. shan’t C. don’t D. shouldn’t

【解析】B。此题考查的是情态动词shall的用法。shall用在第二、三人称后面表示允诺,命令,警告,威胁等。根据句意,题干中表示的威胁的意思。故选B项。另外请注意,shall用在第一、第二人称表示征求意见或请求指示。

易错点2:表示推测的情态动词的反义疑问句

例题:He must have been to Hong Kong, _______.

A. mustn’t he B. hasn’t he C. doesn’t he D. haven’t he

【解析】B。表示推测的情态动词的反义疑问句。这类表示推测的反义疑问句,最简单的办法就是把他改成肯定的陈述句,找出真正的助动词。例如,题干中的句子可以改写为he has been to Hong Kong, 助动词为has, 所以B项当选。用同样的方法不难得出He must be tired now.的反义疑问句是isn’t he?

易错点3:can和could表示推测的用法

例题:—Do you believe what he says?

—Yes,it __________ be true.

A. can B. could C. need D. has to

【解析】B。该题容易误选A。下面谈谈can,could表示推测的有关用法:1. 表示理论上的可能性(即从理论上分析是可能的,但实际未必会发生),可用 can(表现在)或 could(表过去): Even experts can make mistakes. 即使是专家也可能会出差错。2. 表示现实可能性,这包含两个方面的含义:一是指将来可能性,一是指现在的可能性,在这两种用法中,通常都不用 can,但可用 could(可以指现在,相当于 may / might):

今年夏天我们可能要去日本。(将来可能性)

正:We could [may,might] go to Japan this summer.

误:We can go to Japan this summer.

你可能是对的,但我不认为你对。(现在可能性)

正:You could [may,might] be right,but I don’t think you are.

误:You can be right,but I don’t think you are.

有时也用can来表示现在的可能性,但那通常只限于否定句或疑问句中:

It can’t be true. 那不可能是真的

What can he possibly want? 他可能会想要什么呢?