2016下半年教师资格证考试「作文题」答题技巧

作文写作是很多考生头疼的题目，临近考试很多考省都在搜集大量的作文素材来背诵，这也是提高写作的一种方法。那么下面本站小编就给大家分享2016下半年教师资格证考试【作文题】答题技巧，希望可以为大家的考试带来帮助!

首先请看一下近几年小学教师资格证考试《综合素质》真题当中对于作文题的要求：

1.写作前认真阅读作文提示，按要求在规定的时间内写完。

2.用汉语简体字书写，书写要工整，内个标点符号一个空格。标点符号使用要规范，保持卷面整洁。

3.作文中不得出现与考生有关的个人信息，否则按作弊论处。

4.请联系实际，写一篇议论文。要求：观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅，题目自拟，立意自定。字数为800-1200字。

5.请用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体，不少于800字。

作文题首先要审题，这是重中之重。一般会要求自选文体，但是建议以议论文为主。在看清要求后要确定这篇材料的主要观点，接下来就是选素材了，从大脑中积累的素材进行筛选，一般以举例子、正反结合等条件进行选择。平时多把课本上相关的著名教育家的名言背熟，这在考试的时候也会有帮助的。还可以把近期比较典型的优秀教师事迹多看看，作为例子论证自己的观点，给阅卷人以新鲜感、亲近感(感动中国、首届“河南最美教师”的'事迹也可以)。一定要把相关的知识点和这些例子结合起来。

开头、中间、结尾部分都要精心设置下，这就考验你的语文水平了。什么排比、比喻等写作手法都可以用上。大家可以找一些相关的教育类报纸多读读看看，看多了就有感觉了。大多数要求字数要至少达到800字及以上，因此在平时一定要限定时间进行练习，不然到考场上是无法在规定时间内完成字数要求的。

　　人品教育是最好的教育

人品，是人能力施展的基础，是当今社会稀缺而珍贵的品质标签。人品和能力，如同左手和右手：单有能力，没有人品，人将残缺不全。能力是一把双刃剑：如果掌握在品德高尚的人手中，它将会给社会创造出无数的价值;相反，如果掌握在品德低下的人手中，它将时刻有可能会成为组织与社会前进的羁绊。因此，为人师表，重视对学生的品格塑造格外重要。

人品是最高的学位和学历，品德是一个人的灵魂。对教育而言，培养出的学生有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品。当今，由清华女学生朱令被投毒案，再到复旦研究生黄洋被投毒案„„追根溯源，这几起校园案件的“凶手”都是病态人格。这些学生，无一不是成绩非常优秀，却“不明真相”地去谋害另一位非常优秀的同学。年轻的生命却因为另一颗年轻黑暗的心，终止于他最灿烂之时。人们不禁追问，究竟是什么样的“深仇大恨”、怎样扭曲的心态，才会令一个所谓的优等生做出对室友投毒之举?

究其原因，是由于当前的学校教育一味注重功利性、技能性知识的大剂量灌输，轻忽人文教育的做法。当前教育的理念，分数是衡量孩子的唯 一指挥棒，除了关注孩子的学习成绩之外，教师忽略了德育，少而又少的思想品德课经常被“主课”老师占用。由于片面追求升学率的影响，重智轻德。一些升学无望的学生，产生了自暴自弃，破罐破摔的心理。部分教师教育方法不当，只教书不育人，有的教师不尊重学生人格，对学生讽刺挖苦、体罚或变相体罚，使学生产生逆反心理。所以，导致部分学生有才无德，走上了扭曲之路。

重视对学生的人品教育，教师一方面要重视德育，一方面要以身作则。着名教育家陶行知认为：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应当专读书，他的责任是学习人生之道。”教师要加强对学生的思想品德教育，打破唯分数论，将品格和人性的培养与传授知识放在同样重要的位置，关注孩子的个性和兴趣发展，以培养孩子们完善健康的人格。 此外，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。教师对学生的影响不是一蹴而就而是润物无声的过程，试问，范跑跑这样的教师，能培养出德才兼备的学生吗?所以，教师要严格规范自己，做好学生品德上的引路人。

一个心智健全、人格高尚的人，其之于社会的作用，恐怕是大于那些学富五车、却不惜为了自己而损害他人利益的人。人才是德才兼备、对社会贡献较大的有智慧之人，而德与才的统一才是真正的智慧，真正的人才。因此，人品培养是教师的首要任务，人品教育才是最好的教育。