中班5月份育儿知识

在中班5月份育儿知识里面要注意的是手足口病的预防。下面本站小编为大家整理了相关中班5月份育儿知识,希望大家喜欢。

中班5月份育儿知识

  中班5月份育儿知识:手足口病的预防

什么是“手足口”病?

手足口病是由肠道病毒(以柯萨奇A组16型(CoxA16),肠道病毒71型(EV71)多见)引起的急性传染病,一般在学龄前高发,其中5岁以下尤其是3岁以下的小孩最容易得此病(成人由于免疫系统较完善,一般很少感染,感染后也为隐性感染,无身体不适,但会传播病毒)。其主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹,疱疹周围可有炎性红晕,疱内液体较少,可伴有咳嗽、流涕、食欲不振等症状,通常伴有发热(部分病例无发热),少数重症病例可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等。病人和隐性感染者均为传染源,主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播。

手足口病的一些主要症状

1、普通病例表现

手足口病的潜伏期一般有2-10天左右,初期有发热或者发烧,咳嗽流涕等症状,常被当作感冒。但是随着病情的不断发展,会显现出一些具体的特征。顾名思义,手足口病最明显的症状出现在手、脚和口腔中,这三个患处会出现类似米粒大小和颜色的疱疹,患儿能感觉到疼痛。

2、重症病例表现

极少数的手足口病患儿会出现呼吸系统、神经系统或循环系统的并发症,其中比较严重的病症有脑膜炎、脑脊髓炎、心肌炎、肺水肿、循环衰竭等等。

虽然手足口病很少出现重症病例,不过,既然有这样的可能性我们就不得不防。宝宝如果感染上了病毒,妈妈们千万不能放松警惕,要随时观察孩子的情况,如有异常,要及时送到医院接受治疗。

手足口病的主要传染途径有哪些?

1、饮食传播

手足口病的致病原因是肠道内的病毒,所以饮食传播是主要的扩散方式之一。被污染的水、不卫生或变质过期的食物都有可能将细菌不断扩散,引起宝宝感染。

2、飞沫传播

患儿的飞沫中可能带有病毒和咽喉的一些分泌物,几个小宝宝靠在一起说话时,病毒可能在不知不觉间就传播开来了。

3、接触传播

患儿玩过的玩具、用过的'餐具、毛巾、被子、内衣等等都有可能沾染上细菌,健康的小宝宝接触到这些东西可能会让细菌有机可乘,还有宝宝过于密集的地方病毒传播得比较快,比如说幼儿园、培训班等等。

如何预防手足口病

1、勤洗手

2、勤开窗

3、勤晒被子

4、多喝开水

5、东西要煮熟了才吃

  幼儿园中班育儿知识

在活动中经常听到孩子们说:“老师,我不会”、“老师,我干不好”、“老师,我不会画”,我认真观察这些自信心不足的孩子,发现他们有共同的特点:

1.上课很少举手,发言不积极。

2.注意力有时涣散,惧怕尝试新任务。

3.在自选活动中,总是挑选最容易的任务。

4.情绪不太稳定,有时沉闷、冷淡,有时活泼愉快。

5.喜欢独自游戏,参加合作游戏时,不愿当领导者。

6.极少提出意见建议,有分歧争论时,较易退缩、让步、放弃主见。喜欢顺从与模仿别人。在作业或游戏中途,有时会旁观和闲逛,忘却目标。

7.家庭中一些不良的环境因素。

心理暗示法

当孩子对科学育儿知识某件事缺乏信心,有畏难情绪时,我总会对他讲,你能做好这件事,只要用心去做,什么事都能做好。平时我也经常对他们小班育儿知识进行肯定,在这种长期的积极暗示下,孩子的自信心不断增强,喜欢尝试新鲜事物。

独立完成法

有时,我放手让孩子独立完成一些事,比如插图、计算操作活动、穿鞋等等。如果孩子自己做了,无论结果怎样,我都给予鼓励,使他们感受到经过自己努力而取得成功的乐趣,并且逐步建立和增强独自做事的信心,从而更加乐于自己独立去做事。

示范法

幼儿模仿性强,尤其爱模仿成人的行为。因此,当有些事情孩子不会做或育儿知识做不好时,不要责备他们。

让孩子自己选择法

允许孩子做出简单的选择,比如对他说:“今天你是到积塑区去还是到折纸区活动?”当没有选择余地的事情出现时,应该坚持正确的要求,只要你的要求是合理的,孩子也会对他必须做的事有信心。