软件实习报告汇编15篇

在当下这个社会中,报告与我们的生活紧密相连,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的软件实习报告,欢迎大家分享。

软件实习报告汇编15篇

软件实习报告1

我们物流专业的同学在学校为期两个星期的物流软件实训。在这里,我们锻炼了两个星期,或多或少的对物流的业务在软件上操作有了一定的了解。实训时间结束后,我最大的感受就是要建立一个现代化的物流,尤其是第三方物流人才是必不可少的,其次:设施,设备也是发展现代化物流的首要前提,这次实训中,我们主要是在电脑上模拟操作订单的业务流程,以下就是我这两个星期对这次实训的认识总结。

实训目的

经过两年物流专业的学习,我们在实践操作上还有些缺乏,所以我们物流专业的同学在学校为期两个星期的物流软件实训,我们通过参与物流软件系统在电脑上的操作,对各个作业流程有了一定的理论基础,通过在电脑上将这些理论与实际的操作相结合,加深对物流流程的了解和掌握,在实践中提高运用知识的能力。通过理论与实践相结合,培养我们的创新能力,实际操作能力,为步入社会和工作打下良好的基础

实训内容

我们这次实训的主要内容有:了解物流与配送系统,实时供应链系统与第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程,对其进行分析,并结合所学的理论进行操作

项目一:物流与配送系统简介。作业:撰写系统功能模块说明。

系统基础数据整理

项目二:入库流程分析及信息系统实现作业:入库业务流程整理

入库数据流程图整理

入库业务系统操作

入库业务系统操作,并撰写系统操作说明文档

项目三:出库流程分析及信息系统实现

作业:出库业务流程图整理,出库数据流程图整理出库业务系统操作

撰写系统操作说明文档

项目四:系统其他功能

实时供应链系统流程图整理

作业:撰写实时供应链系统功能模块分析

项目五:客户下订单及向供应商采购过程流程分析及系统实现作业:下单及采购业务系统操作

下单及业务采购操作说明文档下单及业务采购操作说明文档

项目六:第三方物流入库及配送出库流程分析及系统实现作业:第三方物流入库及配送出库业务操作

第三方物流入库及配送出库业务操作说明文档第三方物流入库及配送出库业务操作

第三方物流入库及配送出库业务操作说明文档

项目七:运输配送系统与实时供应链系统应用比较

学习过程

运输与配送:

一.基本资料

1.点击仓库管理,找到仓管资料,点击新增,有自己的学号创建一个仓管;

2.点击仓库资料,新增,创建两个仓库,一个电子标签仓库,另一个轻型货架仓库,仓管选择自己有学号刚创建的那个仓管。

3.点击物料管理,进入料品资料,新增自己的物料,编号用自己的学号,创建两个分别不同的物料。

4.点击仓库资料,点击电子标签货架仓库,新增货物,货物是自己在物料新建的其中一个物料;点击轻型货架仓库,选择另一种物料,进行库位配对。

5.用自己的'学号创建一个客户,建立客户资料,建立运输合同跟订单合同

二.入库管理

1.进行采购入库,点击采购管理,找出采购单录入并点击,新增电子标签仓库的货物,然后对采购单进行审核,审核确认后,到采购发送,发送到供应商那。

2.点击供应商,进行订单接收,确认订单后就接收,然后就订单备货,备所需货量,备货完成后对订单审核,审核确认就订单发送。

3.点击采购管理,点击采购到货,新增,找出订单,审核确认就入库4.点击入库管理,入库申请,申请确认,就进行入库审核,审核合格就进行入库作业单,最后进行播种式入库作业,

三.出库管理

1.出库申请,出库审核

2.审核合格,转入出库作业单,出库拣货作业,进行包装出库供应链管理

1.与客户进行订单合同,进行同审核,审核合格发送给制造商;

2.制造商接收订单,进行生产计划,进行MPS计算,生成主生产计划,进行MRP物料需求,

2.采购需求,点击所需物料,发布给供应商报价3.供应商报价还回,

4.制造商进行采购审核,处理,如何进行发送给供应商,供应商接收,备货,发货,制造商接收。

5.然后委托物流中心进行入库,入库审核,入库确认,PDA入库

6.出库管理,出库申请,出库审核,委托物流中心出库,进行PDA出库

为了更好的提高自己的专业水平与软件的实践操作能力,我抱着极大的热情和十足的信心来到了物流实训室参加物流基本业务的实际软件操作,让我最深的感受就是我们不仅要学好自己的专业知识,而且要将之付诸实践,我们才会得到更大的提升。在实际的软件操作过程中,我发现原来在课堂上老师反复讲解的知识理论在实践中却得到了简单化,那些书本中的长篇大论在实训室经过老师的指导剖析一一呈现在眼前,不再需要我们在课堂费劲想象具体的实物空间,只要我们亲身到实训室很快我们就会学会我们所学的知识,在操作过程中我们既收获了知识,而且做到了将理论与实践相结合起来,真正理解了我们所学知识的必要性与重要性,真正体现了实训室的价值所在,我感到了一种满足感,觉得自己能够从中获取真正有价值的知识与技能,受益匪浅。同时利用一切可能利用的机会参见实践,因为在实践中你会发现很多东西看起来都是我们在课堂上讲过的,但到实际运用中让我们感到束手无策了,只有我们认真学习自己的专业知识,积极的参与实践,才会促进我们原有专业水平的提高,而且让我们感到我们在不断进步,在不断的走向成功。

通过这次学习,使我们物流管理专业的学生具有运用所学理论知识来分析问题和解决问题的能力,全面、系统地巩固和提高在校期间所学到的基础知识和专业知识。

这次的实训让我学到了很多东西,在实践能力上有了一定的提高。我学会了如何把所学的知识在应用在实践中,让实践与理论相结合,真正做到学以致用。这次实训对于我以后学习、找工作真是受益匪浅。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。

作为一名大二学生,经过一年多的学习对专业知识也有了一定的认识和理解。一直都是忙于理论知识的学习,而经过这次是实训,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力。

在实训的过程中我感受最深有以下几点:

其一、实训是让每个同学检验自己的综合能力。要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力,因此,每个同学都应该多在实践中提高自己的能力。

其二、此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这个竞争如此激烈的社会中,只有努力充实自己才能够站得住不被淘汰。

其三、实训是让每个同学确定自己的未来方向。以前缺乏实践,无法认识社会企业的需求,因此,对自己的未来也十分迷茫,但通过这次实训我们体会到了我们这一行的艰辛和干这一行所需要必备怎样的能力,只有我们确定了自己未来的方向、定下目标才能给自己定位,并努力提升自己来让自己适任职位。

离我们步入社会也没多久时间了,不管面临的是继续深造,还是就业的压力,我想我们都应该充分利用好这一段时间,充实、完善自我。

软件实习报告2

一、 前言

xx学院成立于20xx年x月,由xx市xx新城科教产业园、美国xx大学软件教育培训中心以及国内领先的软件外包服务企业xx信息技术(集团)有限公司三方共同创办, 是经由xx省xx市教育局批准成立的高级IT人才培训学院。

学的课程和专业教育体系,结合国内领先软件服务外包企业的专业实训案例,以覆盖多领域全生命周期的IT教学与培训,为企业提供全方位国际化软件服务外包人才,为乐于从事IT行业的有识之士提供快速的职业发展通道。xx目前已经与多家著名高等学府和国内外知名IT企业建立了长期的战略合作伙伴关系,拥有专业资深的师资团队,开创出一整套独有的人才培养方式,提供全方位多层次软件外包服务国际化专业人才解决方案,在国内软件培训行业趋于领先地位,是国内外软件领域培训交流的桥梁和窗口。

xx学院拥有雄厚的师资力量,讲师均获得世界顶尖学府博士或硕士学位/学历,经由xx大学软件教育培训中心的严格培训并获资质认证。讲师团队均拥有多年海外跨国公司或高端教育机构的工作经验,掌握国际IT技术最新流行趋势以及发展方向,并具有精湛的英文交流能力和深厚的专业素养,精通金融,保险,电信和高科等领域大型项目的开发和管理过程。

xx学院引入先进的嵌入式国际化高等教育模式和行业广泛认可的软件系统开发(SSD)认证课程体系,在纯正的英语或中英文双语的教学环境中,感受美国xx大学的系统化教学体系,并结合最新流行趋势进行实际项目演练,为来自不同层次和专业的高中毕业生、大学生以及在职IT专业人士,量身打造最先进的专业技能和职场“软技能”课程,提供全方位多层次软件外包服务国际化专业人才解决方案。学院采用全英文授课、双语辅导的模式,以美国式的教育理念,让学员体验到全生命周期的IT项目实训。学院xx小时全天候学习环境,贴近学生的一站式教学跟踪服务,零距离接触企业真实工作环境,立足培养国际一流IT人才资源的多层次技能。

xx学院在人才输出渠道方面独具优势,目前已与多家国内外知名企业建立了战略合作关系,其中包括xx动力、xx、xx公司、xx银行,SalesForce等著名国内IT领头企业和跨国公司,成为其人才输出基地。

xx学院位于xx新城科教产业园,毗邻风光秀丽的xx之滨,周边知名跨国公司林立,基础设施完善齐全。学院教学面积达xx平米,可以同时进行xx名学员的培训,整体硬件设施一流,共设有xx多个多媒体教学计算机室和数十个会议讨论室,全天候开放以供操作演练和授课讨论。在教学区和生活区范围里,均可免费使用无线上网服务,随时随地感受高科技、多媒体教学设施带来的便捷。

立足高位,加速远航。xx学院将以最前端教学模式,紧随日新月异的全球IT行业变革潮流,为中国软件行业培养出具备国际化专业视角的高级复合型人才。金牌品质,成就一流,加入xx学院,为腾飞助力,共创无限未来!

二、 实习目的

1.学会将理论运用在生产实践,让自己知识更加牢固,调和理论与实际的关系。

2.了解并接触良好的职业素质,恪守职责,勇于创新。

3.通过实习,参加一定的业务活动和管理实践,了解企业的管理现状/所具备的基础及存在问题,为学生毕业设计和走入社会奠定良好基础。

4.通过实习,调查、了解企业的运行机制和业务管理过程,参与企业具体管理工作,提高社会实践能力,增强调查研究,人际沟通,谋略决策,随机应变等独立工作能力与管理能力。

5.培养独立分析问题、解决问题的能力;熟练使用Android开发工具。

6.提高个人的实践能力、科研能力和解决本专业实际问题的`能力。

7.培养积极的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风,增强个人综合素质以及毕业后对IT职业的适应能力。

8.培养团队合作精神。

三、 实习时间

xx年x月x日。

四、 实习地点

xx省xx市xx区xx路xx号。

五、 实习单位和部门

xx学院。

六、 实习内容

本次实习主要是完成一个竞赛类的项目命题,通过实际操作来提升自己的动手能力,对于尚未掌握的的技术则采用“即用即学,现学现用”的方式。

项目名称:xx 项目性质:校园综合类应用。

项目背景:经调查问卷发现,大学生并非满足于现今的生活方式,存在各种各样的问题。首先是新生,对于不熟悉的大学,需要开学志愿者指引,造成大量人力物力的浪费,于是我们设计入学导航,便捷的导航说明,简单的路线,直接指引新生认识校园,减少学校劳力。对于老生,我们发现,他们容易忘记课程,我们设计了课程辅助的模块,提供课表和作业资料等的辅助。很多人喜欢把食堂菜带回宿舍吃,原因食堂太挤,有许多人因为排队太长而不吃饭,所以我们开发点餐系统,随时随地点外卖,省却排队的时间。由于我们院特有志愿服务,为此,我们特意开发志愿者系统,可以联系需要志愿服务的老师,签订志愿服务。

项目开发采取团队写作方式,我负责编写其中的点餐模块。

软件实习报告3

一、实习目的

这次实习的目的是为了提高我的专业技能、实践能力、以及让我了解一些实际的工作情况。对我在正式工作前有很重要的意义,不论是专业技能,还是综合素质,以及实际中的人际关系都有了更加深刻的体会,让我在正式工作前有了一笔很珍贵的经验。

这次实习的主要任务就是在了解整个软件的制作过程,以及各个环节中的细节,当学会了这些环节后,再用学到的知识来完成一个公司给我们安排的一个项目。我分到的项目名称是《诊所管理系统》,这个项目我们将以小组的形式共同将其完成,以模拟实际软件制作的过程,尽最大程度的将我们所学到的知识转化成实际的能力。为真正的项目做好充分的准备,让我们可以在实习过后的正式工作中,有准备的去面对。

公司的最终目的就是希望我们能了解实际项目的制作,并初步的理解各个环节的意义。而让我们用项目进行实际制作就是为了让我们能更好的理解项目制作中各个流程的意义以及项目制作过程中的团队是如何合作的。

二、实习单位及岗位

我所实习的单位是校企合作埃森哲信息技术(大连)有限公司的软件开发部。这个部门的主要职能就是外包服务工作,按照客户的需求制作成相应的软件,所以我们需要对整个软件开发的过程都较熟悉,这样才能应对客户们各种各样的问题,才能制作出更好的软件以满足客户们的需求。

因为刚实习的原因,所以我的职位是软件助理工程师,时间的具体安排是实际项目制作以及专业知识的学习,实习时间为8个星期。本来实习的地点是在公司的,后来因为公司的内部原因,将我们的实习地点改为学校内部实习,每天的时间和正式上班相同。早8晚5,每周六周日休息。

整个实习的实际流程前面已经说过,八周的实际项目制作以及专业知识的学习。具体的每周任务、实际工作内容、以及专业知识与专业技能的实际应用会根据不同的环节也有所不同。但总体的目标就是让我们了解实际工作中软件的制作流程,以及各个流程中所需要的技术和注意点,并用实际的项目让我们进行练习。

三、实习过程

上面已经介绍了个整个实习的任务以及目的,下面将详细介绍整个实习的流程,并对每个流程的细节加以详细说明。

具体的时间安排如下:

第一周:

将对该项目所需要的知识进行集体巩固复习。将一些已经生疏的知识巩固巩固,以备项目中的不时之需。在实习的第一天企业的经理就详细的给我们讲解了软件工程这门科学对于一个软件制作的重要性,并以此为基本给我们定下了这次实习的大体实习流程。

第二周:

将直接进行项目的需求分析。因为项目名称已经给出,所以将去掉可行性分析。我们小组分到的项目是“诊所管理系统”,这就免不了去诊所实地调查了。实际调查的过程中发现,需求分析这个过程是非常非常的重要,需求分析文档的制作,决定了项目的各个功能以及这个软件是否符合用户的需求。这一周的收获就是软件需求分析的文档制作,这是软件工程中非常重要的一个步骤,这一环节,是一整个软件生成的最为重要和关键的环节。

第三周:

这一周由于临时变动,将概要设计和详细设计合为一周制作。根据调查的结果,进行概要设计。由于是初次制作软件概要分析的文档,所有有很多不符合规定的地方,就比如数据流图的制作,很多小的细节都没有注意,像这样的问题还有很多。不过,在经过了小组成员的积极讨论修改以及老师的指导后,这些问题都得以解决。接下来,根据概要设计,来制作软件的详细设计。详细设计的制作,相对于概要设计,感觉能稍微简单些,也不知道感觉对不对。因为在概要设计模块中,我们已经设计好了所需要的模块、接口、类、以及所要实现的功能,所以我们只需要考虑每个类的功能如果用代码实现就可以了,当然不是将代码写上去,而是用流程图以及伪代码之类的相关技术来表示。这个阶段的制作完成就开始正式的编码了。到此为止,准备工作总算是做完了,几乎花费了我们实习的一半时间。这一周的时间,我们在忙碌中不知不觉的度过了!下一周就

会进入到该项目的实际编码当中,这也是我们大家最熟悉的地方了,感觉总算有地方出力了,期待着下一周的`到来。

第四周:

根据详细设计,来进行项目的编码。这一周,我们进行实际的编码,我最大的感觉就是,照着详细设计去进行编码,思路以及逻辑非常的清晰,可能在将流程如以及伪代码转换时稍微有点费劲,当相对于以往我们的直接编码而言,流畅度不言而明。

第五周:

这一周本来是要进行测试的,但在编码完后企业老师检查的时候,给我们指出了很多的问题,说我们所写的代码太粗糙,所以我们只能对代码进行细致的加工,把测试推到了下周来进行。这一周,让我们受益匪浅,对代码的注释以及编码格式都有了更加深刻的理解。

第六周:

根据做完的项目,进行项目的测试。本周就是对软件进行测试,从最基本的类之内的方法测试,一直到整个项目的综合测试,分了好几个阶段。而区分于以往的测试不同,这次我们是先写测试文档,当测试文档检查合格后,我们才可以对着文档进行逐步测试。我想,这可能就是我们以后工作的大体方向吧,以文档为主的项目制作。由于测试文档的制作进度太慢,所以本周就忙测试文檔的制作了一样了,其它的什么也没干,测试也只能等下周进行了。希望下周测试的时候效率会很高,期待的试一次,拿着测试文档去测试的感觉。

第七周:

拿着测试文档,根据上面的要求,一项一项的测试,以确认项目的正确性。测试的顺利让我有了爽快的感觉,拿着测试文档,直接去校验代码就可以了。几乎不用去想程序内部的测试流程,因为文档上已经给你写的明明白白了。到这里,我有一种感觉,像埃森哲这种大公司内,文档的重要性比编码本身更为重要。我想,这就是企业派来的老师没有直接给我们进行技术培训,而是让我们来了解软件工程的流程的原因。当然,根据企业的文化不同,对软件工程的生命周期也会有细微的差别,他们会选择最适合自己公司的方法来进行整个软件的生命周期,并不是一成不变的。

第八周:

这一周,我们没有跟技术相关的任务,只要好好准备准备个人展示就可以了。但你可千万不要小瞧这个人展示,因为他将占你整个实习成绩的50%,这也是企业老师在

本周周一时才告诉我们的,我们之前根本就不知道还有实习成绩这一说。项目总结,我们将用一周的时间来总结整个实习的收获,在本周的周五进行自我展示,以及收获报告。至此,实习的生涯将会到此结束。这一周,我们思考着、沉淀着、总结着,将我们对整个实习的收获、总结、体会等各个方面进行了精华的提炼,以PPT为基础,进行为期10分钟的个人展示以及项目答辩。就此,我们的实习画上了完整的句号。

四、实习总结

我们的实习已经结束,但生活却没有结束,这一次的实习,对于我们这帮还没有毕业的学生来说可以用意义重大四个字来形容。他不仅仅对我们的专业知识进行了巩固和拓展;还对我们作为软件开发人员的视野进行了增大,让我们了解了很多软件开发这个职业应该注意的一些细节;更是让我们亲身体会了软件工程这门科学对于一个软件的意义。这些经验对我们来说就是一笔宝贵的财富。而经过了8周的实习,在大家的共同努力下,也都完成了各自的任务,但我想说的是,我们并不仅仅是完成了任务,我们更是个个满载而归:

项目的制作以及疑难问题的解决,将我们把大学期间那些快要淡忘的知识又重新熟悉了起来,并且对代码有了更深层次的理解。代码的复用性、类与类之间的调用、对象的创建、数据库的连接以及操作等各种专业知识的使用,让我们能更好的将这些各种各样知识合理的整合在一起。

如果说专业知识收获颇多,那么接下来的职业技能却是我认为在整个实习过程中收获最大的地方。代码的注释以及编码的规范这两点是我以前很少注意的地方,对其也并没有多少重视。但这一次,却明白了他的重要性:

这是作为一个软件开发人员必须应该具备的能力,或者说应该特别注重的地方。因为我们的代码并没有多少注释以及很多地方的编码很不规范,企业老师宁愿让我们多花一周的时间修改,也没有匆匆的进行下一步测试。在修改的这一周内,通过自己的体会以及老师的重点强调,对于代码的编码规范和代码的注释有了更深层次的理解。通过了这次的实习,我个人认为,代码的注释以及编码的规范比个人的技术更为重要。

软件实习报告4

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作潜力

在软件技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高潜力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上  二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责

在软件技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在软件技术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的主角和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入主角,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对软件技术岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据软件技术岗位工作的实际状况,结合自身的优势,把握工作的重点和难

三、转变主角,以极大的热情投入到工作中

从大校园门跨入到软件技术岗位工作岗位,一开始我难以适应主角的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情能够做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量持续当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的主角,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我持续极大的热情,相信自己必须会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的主角,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅仅是主角的变化,更是思想观念的'转变。

四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能用心主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的潜力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的群众。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一齐分享信息、观点和创意,共同决策以帮忙每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和职责,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作潜力上还有待进一步提高,对软件技术岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改善和解决,使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点

1.做好实习期工作计划,继续加强对软件技术岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。

2.以实践带学习全方位提高自己的工作潜力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作潜力和工作水平。

3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加用心的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。

软件实习报告5

生产实习是学校教学的一个重要的补充部分,是教育教学体系中不可缺少的重要的组成部分和不可替代的重要环节。为了让学生能够更好的理论联系实际,成功的从一个学生转变为一个职业人,东南大学计算机科学与工程学院安排了XX级全体学生进入企业进行为期一周的生产实习。下面我主要讲述我在东软集团南京软件开发基地的实习生活与实习感想。

东软集团成立于1991年沈阳,中国领先的it解决方案与服务供应商,而南京软件开发基地是其华东战略的一个重要举措。在为期两天的时间里,授课老师主要讲述了对于他们对于当前软件行业的发展概况,如何进行职业规划,如何从学生走向成功的职业人以及面试的一些技巧。

在第一天上午,盖龙佳老师与我们分享了他的一些求学经历以及一些他对于软件发展趋势的一些理解。从他的经历中,我感受到的是一种积极向上,不服软的精神。以他在英国曼大进入商学院为例,他在明知自身不符合招生条件的情况下,不放弃,以极大的勇气进行着最后的努力,最终说服了系主任,成功的成为了一名商学院学生。我想这或许就是东软文化里所体现的拼搏精神。而他借由产品全国联保的服务,三易其货,成功的将一款停产的,用了好长时间的价值150镑的随身听,折换成了190镑的现金,这就是创新,也是东软员工乃至一个成功企业人所具备的能力。

下午的时候,则是孙老师给我们讲述如何进行职业规划。开篇她就教了我们一个很有意义的手势:我真的很不错。积极的心态与自信是她给我们的第一堂课。接下来对我们做了一些测评。然而,我认为最有意义的有两件事。第一件事就是让我们进行班内的互评,匿名的指出班内同学的优点与缺点,同学们的真诚评价对于不自信的同学是个莫大的鼓舞,而同学们的批评与建议有助于我们改正缺点,更好的与他人相处。另一件事是以班级为单位进行的小型竞赛。大家通力合作,最后获得很棒的成绩的情景,到现在我还记忆犹新。

第二天上午则是由盖龙佳老师进行的从学生到企业人的转变,下午则是由hr的一位女士给我们传授一些面试的技巧。

转眼间,两天的实习就过去了,时间虽短,但我的收获是巨大的。通过这两天的生产实习,我从无知到认知到深入了解了企业与社会。实习期间的每时每刻,我都有很多新的体会。现总结如下:

1. 企业文化

两天时间里,有三位老师对我们进行了授课,并非出自同一部门,但他们合作的很好。

这对于我这样一个即将走向社会的学生是个启示:快速的与陌生的合作者进行交流与沟通的能力,是一个成功企业人需要具备的能力。任何一个企业想要长久下去,必须具备创新精神与挑战,这点从盖老师身上就有所体现,更何况他只是人力资源部的经理,遑论其他的软件开发者们。授课老师对我们毫无保留的传授,正是体现了他们无私奉献的精神。这些精神,是东软的员工无意间体现的东软精神。我想,在进入一个企业的过程中,只有你真正的把企业的文化融入到你的内心,你才能在企业中如鱼得水,成为一个让企业离不开你的角色。

2. 让别人接受你、喜欢你、离不开你

一个人要成功,不管你是才高八斗还是学富五车,在与人打交道的时候都要经历这么三个阶段:让别人接受你;让别人喜欢你;让别人离不开你。接受你你才有机会展示自己的才华,喜欢你才会把更多的机会和更重要的事情交给你,最后因为你有了核心的能力人家才会离不开你,这时候你的舞台就会更广阔了。

人生需要舞台,而能创造舞台者凤毛麟角,多数人得借助舞台。小人物需要大舞台来提升,小舞台需要大人物来支撑。对于年轻人来说,可能人人都想成为那些创造舞台的风云人物,但是实际情况是大多数人其实都是需要借助别人的舞台来唱戏的人,这是很正常很自然的事情。如何能够在别人的舞台上唱好戏也是一门很大的学问。(王志纲)

3. 自身努力与虚心求教

在学校生活中,或许你平时不用功,在考试前突击一下,说不定就通过了。而在一个企

业中,每时每刻都是期末考。如果还是像学校生活那样,以为只要突击一下就能完成任务的话,那么我想你很快就会成为企业裁员名单中的一员,毕竟企业追求的是效益,你不能给企业带来更大的效益,就只能被淘汰。而处于这个信息爆炸的`时代,需要我们学习的新的知识还有很多,自身不努力的话,也只能被后进追上甚至超越。当我们遇到问题时,也要虚心的去求教,“三人行必有我师”,别人的经验教训对我们会是个很大的帮助。就比如说我们这批即将毕业的大学生,对于未来,有太多的迷茫,多向已经走向社会的学长学姐们请教,对于我们未来的职业生涯大有裨益。

4.建立强大的自信

在第一天的下午,孙老师传递给我们的信息是“自信”。我想这不是无的放矢。从她的“我真的很不错”到班内互评到班级间的对抗,自信是她的主题。让我们这批迷茫的大四学子树立信心是一方面,另一方面,我想,或许在职业人当中,也存在着不少的不自信者,她是在传授我们一生的财富:自信。

5. 帮助别人也是帮助你自己

当你在工作之余,为同事们倒一杯茶,自觉的打扫办公室的时候,同事们会对你产生一丝的好感。当这一丝丝的好感逐渐升华时,它会在你最需要帮助的时候向你伸出友谊之手。

以上是我的实习小结。经过这次实习,我学习到了很多书本上没有的东西。作为一名即将走向社会的学生,我应该学会在社会上独立,勇于参加社会竞争,敢于承受社会压力,在社会上更快的成长起来。

软件实习报告6

一.实习目的

通过实习提高自己的对社会的认知能力,同时理论联系实际,让自己迅速适应社会,跟上IT前进的快速步伐。通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便培养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。

二.实习单位及岗位介绍

(一)实习单位简介

XXX公司是全球领先的互联网在线产品及服务的软件及解决方案提供商。

(二)岗位介绍

我的职位是class团队的一名QA。

主要职责:

1、编写测试用例。

2、根据测试计划搭建和维护测试环境。3、执行测试工作,提交测试报告。

4、对测试中发现的问题进行详细分析和准确定位,与开发人员讨论缺陷管理方案。

5、对测试结果进行总结与统计分析,对测试进行跟踪,并提出反馈意见。6、对业务部门提供相应技术支持,确保软件质量达标。

三.实习内容及过程:

(一)实习内容

1、学习公司业务流程,相关工具的使用。2、学习安装配置和维护测试环境。

3、编写测试计划,测试用例,执行测试,bug验证,回归测试,编写测试报告。

4、跟踪上市产品线BUG解决报告,测试验证结果。为业务部门提供相应的技术支持,确保软件质量指标。

5、参加本组例行会议;参加公司各种培训、考核、技术交流活动等。

(二)实习过程

怀着对IT行业的憧憬,我进入了XXX实习,我在公司所从事的工作是软件测试。在实习之前,我们进行了计算机课程的实训,我选择了软件测试方向。在此期间老师教给了我们一些测试的基础知识,使我对软件测试有了一定的认识,也更想探寻一下真正的软件测试工作。在我真正投入工作之前,我在网上查询了许多测试员的相关要求,了解了作为一个测试人员必须耐心,细心和平和的心态,他的目标是尽可能早一些找出软件缺陷,提高产品的质量,降低维护的成本,尽可能的达到客户的需求。

1、学习业务流程

测试并不是单纯意思上的机械的“测试”,他首先要求对产品非常熟悉,不管是从功能上还是操作上。因此,在刚开始的一个多星期内我先学习软件的相关业务流程。看着一个个的产品信息文档,一点点从操作开始入手,逐步了解产品功能。我们的产品是一个比较成熟的上市产品,在不断的升级改进中,因此业务逻辑较为复杂,加上英文的障碍,使我在学习的过程中遇到了前所未有的挑战。

看不懂的时候,用翻译工具,或者将问题搜集起来,询问公司的前辈,有时候加班把东西带回家看。从未体会过的巨大压力化为我学习的动力。通过不断的学习文档内容,以为自己对产品知识已经有了一定的了解,但是在考核的时候发现自己什么都没有掌握,有些部分的第一次考核没过,心里更加焦急。在经过一星期多的努力,终于通过了相关的内容的考核,正式迈向了软件测试的大门。

2、BUG学习验证过程

作为软件测试人员,更为重要的是我们需要了解客户需求,根据客户的要求来测试,看看产品是否能达到他们的要求。从这方面考虑的话也是需要我们必须比任何人都要熟悉产品的一切。所以之前的相关业务的学习也对我今后的测试工作起到了巨大的作用。

在进入测试工作后,我首先还是通过跟踪产品一下已存在或者修复过的BUG信息,熟悉具体功能和业务逻辑,并对这些BUG进行验证。在我验证BUG信息的时候,每一个BUG对于我来说都是新的,完全不同的,即使是针对同一个模块的相关子模块,所以每在我验证完一个BUG之后,都会对相关的业务相对的熟悉一些。

另外在我学习验证BUG信息的过程中,我熟悉了管理工具JIRA的使用,以及相关测试环境的搭建与维护。因为很多BUG存在于不同版本的产品上,所以我经常处于卸载与安装软件的工程中。在搭建测试环境时也废了不少功夫,因为我们的.产品是一个相对成熟社区管理服务型的软件系统,其中搭建环境时需要安装修改的东西挺多的,所以每次一遇到问题就赶紧问我旁边的同事。到最后在几次艰难的尝试之后,才完全搞定测试环境搭建问题,心中也有了小小的成就感。

3、新功能模块测试

在一段时间熟悉了相关业务后,我接触到了自己的第一个feature,也就是针对一个新的小功能模块的测试。这个功能模块的测试让我一方面更加全面的了解软件测试工作,另一方面也让我更多的认识到自己软件测试实践能力的不足。在我拿到这个任务的时候,我首先想到的是看这部分的需求文档,在一长篇的介绍下,我终于了解到了针对这部分内容的需求分析是怎样的。那接下来就该完成我的需求计划了。很感谢另外的一位QA同志发给了我一个测试计划的文档,而我就开始依葫芦画瓢的完成我的测试计划了。

但是接下来新的问题又出现了,测试计划完成了,但是测试用例中的数据该怎么准备呢?!一个测试用例必须要有测试数据啊,不管你是使用的任何方法进行测试,都必须有数据才行。而我选择最常用的等价类划分方法,也是需要大量的数据的。在意识到问题后,我又开始了新一段的学习过程。学习这个功能每一个模块数据的产生过程,准备相应的数据。突然之间,边学边做的状态使我的速度一下子慢了许多。在对需求不清楚的时候,我找到了我们的系统分析人员,通过讨论,更为清晰的了解到了客户需求。在准备数据时,也是不断的向我的同事请教,学习,在经过了漫长的教导与自我学习的过程后,终于完成了测试用例的设计工作。

4、发现BUG的美妙过程和其他

作为测试人员,除了验证BUG和编写测试用例的过程,我们的另一项内容当然就是发现BUG了,这也是我最喜欢的一件事儿。生活中喜欢大大咧咧,而在对所测试的产品上本人就有了喜欢吹毛求疵毛病,在过去的两个月中,成功发现了2个BUG,虽然在数量上不是很多,但是对于刚刚涉足测试行业的我也是一个不小的激励。在发现了2个BUG之后,我不是立即的通过管理工具报告BUG,而是通过自己的反复验证,求证过后才将具体的BUG信息,如描述,发现版本,优先级等填入了JIRA的管理系统中提交。发现BUG固然兴奋,但是提交的时候却更是要慎重一些的。

除了进行测试的工作外,我们还有日报告,周报告需要提交,让你的负责人了解你的工作进度安排。当然也会有丰富多彩的技术交流活动,如参加其他小组的测试交流会,公司的技术沙龙等。不仅缓解了工作的压力,更让我们学到了知识,充实了自己。

四.实习总结及体会:

两个月的实习下来,让自己走进了一个全新的领域,也开始真正了解了软件测试工作。实习是一个开端,一个让自己学会成长的地方,当然也确实让自己长大了许多。不管是从工作技能上还是从为人处事上,我都感觉到了有很大的提高。

首先,在工作技能上,因为从事的是测试工作,对于自己来说虽然有着一些理论知识,但是这还远远不够,一切还是需要我从头开始的,而更需要自己的努力、耐心和细心。这些都是自己欠缺的,但是在工作了这几个月后,真的发现自己有了很大的改善。虽然离真正的软件测试人员的要求还有很大的距离,但是自己一定会努力,向着自己的目标前进。

其次,在为人处事方面,也让自己成熟了许多。虽然不能用语言来描述,但是确实可以从生活中的点点滴滴感觉得到。经历使人成长,只有真正的经历过,才可以让自己真的成熟起来,要想真的出人头地,好的为人是前提。

说来自己真的算是很幸运吧,能够有幸到活跃网络实习。刚开始的时候很多人都和我一样,认为软件测试工作简单,只需要动动鼠标就行,当我真正投入软件测试工作后才明白当初的认识是多么的片面肤浅。虽然自己从事的是功能测试,手工测试的工作,但是那鼠标也不是那么乱点的!另外还有我暂时没有涉及到的自动化测试工作,这无疑也是一个和软件开发人员一样需要有着扎实的编程能力的。

还记得刚刚走入公司的时候,感觉很奇妙,一切都是那么新奇,那么陌生,不敢随便讲话,凡事都小心翼翼的,这对于性格开朗的我来说,简直到了折磨的程度,不过幸运的是公司的同事都非常好,工作的氛围非常的轻松。也许还是刚到不久的缘故,使我在对待比我年长的同事的时候会习惯性的尊敬她们,像以前在学校尊敬老师的那样。但这样却也阻碍了我与她们的正常交流,不过后来在她们的帮助下,也习惯了大家彼此之间朋友式的相处模式。

总之,通过这次实习,确实让自己成长了许多。在实习期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着许多问题。在测试时要想使自己的测试更加周全,总会遇到这样那样的问题。当前的软件的功能日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后能做好测试工作而努力。

软件实习报告7

一.前言

短暂的大学生活即将圆满的划上最后一笔,这最后的一笔是我们面对未来,回顾过去的见证.它就是毕业实习.毕业实习是学校培养方案和教学计划的重要环节,它是所学理论知识与工程实践的统一,也是学生从学校走向社会的一个不可缺少的过度阶段.

首先,我想先向所有为我的实习提供帮助的领导和我的指导老师致谢,感谢你们为我顺利的实习所做的帮助和努力.使我在我的行业工程预算员的实习中获得了实际的工作经验,巩固并检查了自己两年内所学习的知识和实际操作能力.其次要感谢施工单位的同事门。在实习期间我以预算员的身份深入到建筑施工单位,对预算员的实际工作范围做了了解并加以运用.在商务经理的指导下,参加工程的预算及审查,并独立的完成了标段锅炉房的预算工作.就在这充实的实习学习生活中几个月的实习任务很顺利的完成了.

二.工程概况

1、工程名称:锅炉房

工程地点:辽宁省葫芦岛市

施工单位:中建一局二公司

建筑为地上二层,建筑面积为20xx.62平米

建筑总高度:8.2米,建筑最高点:8.2米,室内外高差:0.6米.。

层高:一层为2.9米(部分楼顶标高为5.1米),二层为5.3米

本工程为框架结构。本工程耐火等级为二级,抗震设防烈度为6度,抗震等级为四级,安全等级为二级。

2、标高及尺寸

1)、本工程设计标高±0.000由现场施工时决定

2)、本图除标高及总平面位置图以米为单位计量外,其余尺寸均以毫米为单位。

3、基础

基础均采用条形基础,柱下独立筑基,人工挖孔桩基

4、混凝土强度

构造柱,后砌填充墙中过梁、圈梁、混凝土配筋带、女儿墙、栏板为C25

框架柱为C30梁板为C30独立柱基为C30框架结构DL为C30

基础垫层为C15

5、墙体

混凝土梁上后砌墙为B06-A50蒸压加气混凝土砌块,M5混合砂浆砌筑

厚度小于100的隔墙为轻质隔墙板

±0.00以下与土壤接触砌体为MU10烧结煤矸石砖,M10混合砂浆砌筑。

6、保护层

基础(包括基础底板):40mm

墙板:±0以下与室外环境或与水,土相接触的侧面为25mm,其他部位为20mm,±0以上均为15mm。

梁柱:±0以下与室外环境或与水,土相接触的侧面为35mm,其他部位为30mm,±0以上梁均为25mm,柱为30mm。

7、门窗工程

1)、本工程所有外窗采用塑钢及双层窗,玻璃厚度由承制厂商根据立面分块要求及抗风压值确定。

2)、所有外门窗制作及安装均应符合国家气密性,水密性,抗风压、抗震的要求。

8、屋面工程

本工程的屋面防水等级为Ⅱ级,防水层合理使用年限为15年,屋面排水组织见屋顶平面图。

9、其他

1)、凡有水湿的房间,楼地面均须做坡,坡像地漏、排水口、排水沟,坡度在0.5-1%之间,以不存水为原则。

2)、凡管道穿过水湿房间楼板时,须预埋套管并按规范规定高出楼地板完成面30mm.

3)、凡外露铁件均须作防锈处理,除锈后刷防锈器一道,予埋木件须做防腐处理。

4)、所有室内门窗洞口、墙的仰角处抹1:2水泥沙浆20厚,高同门窗洞口的高度。

5)、室内二次装修不应危急结构安全,影响水电系统,并应满足放火要求。

6)、本施工图未尽事项,在施工中应由业主,建筑师,施工单位共同商定,装修材料须按样品和施工样板共同选定。

7)、楼地面局部垫高采用1:3水泥煤渣或陶粒混凝土。

8)、外露女儿墙及挑檐每隔12m设20mm伸缩缝。

三.实习内容

实习主要工作有三方面,一,手算锅炉房工程造价。二,用广联达软件及神机妙算软件算其工程造价。三,与审计组对量。现做简要的概述如下:

(一)手算工程造价

1、收集和掌握各个和工程有关的资料

{如全套施工设计图及有关标准图案、建筑工程预算定额和地区单位估价表、现行材料预算价格、各种取费标准文件等等。}

2、熟悉核对施工图纸{对施工图及有关标准图集要由粗到细,由整体到细部进行审阅,一方面使工程的全貌扎根于脑内;另一方面发现错误可以向有关单位提出,便于修改或补充,以利于预算胜利进行。}

3、深入现场和有关部门了解情况{如工地的土种类别、运土距离、施工方法、半成品构件加工地点等等。都要了解清楚,以便于使用定额。}

4、计算工程量{对以上准备工作做好后,即可根据预算定额各个分部的说明和计算规则,计算各分项工程的工程量}。

5、套用预算单价计算直接工程费{预算单价既是预算定额或单位估价表中的`基价或单价。在工程量计算出后按下式计算:

各分项工程直接工程费=分项工程量×预算单价

其中,分项工程是一种假定的建筑产品,通过较为简单的施工过程就可以生产出来并可用适当计量单位进行计算的建筑工程或安装工程。如基础工程中划分为基坑开挖、灰土垫层、基础砌砖等分项工程,墙体工程划分为外墙、内墙、粘土实心砖墙等分项工程。

各分部工程直接工程费=各分项工程直接工程费之和

其中,分部工程是单位工程的组成部分。它是按工程部位、设备型号和种类以及使用材料和工种划分的。如土建工程中包括:土石方工程、砌筑工程、打桩工程、脚手架工程、钢筋混凝土工程等。

单位工程直接工程费=各分部工程直接工程费之和}

6、计算可竞争措施费(除其他中的其他)

分项工程直接费=分项工程量×预算单价

其中的可竞争措施费指:脚手架,模板,垂直运输工程,建筑物超高费,大型机械一次安拆及场外运输费

7、计算其他可竞争措施费中的其他和不可竞争费

其直接费=单位工程直接费与可竞争措施费(除其他中的其他)中的人工和机械费的和×定额措施人工/材料/机械消耗量比例

其中,其他可竞争项目中的其他包括:支挡土板,打拔钢板桩,降水工程,冬雨季施工增加费,夜间施工增加费,生产工具用具使用费,检验试验配合费,工程定位复测场地清理费,成品保护费,二次搬运费,临时停电停水费,土建工程施工与生产同时进行增加费,在有害身体健康环境中施工降效增加费。不可竞争项目包括:安全防护,文明施工费。

8、计算直接费

直接费=单位工程直接工程费+可竞争措施费(除其他中的其他)+其他可竞争措施费中的其他+不可竞争费

9、计算A

A=直接费中的人工费+机械费

10、计算其他

企业管理费=A×相应费率

分包工程管理费=A×相应费率{用于包工包料工程}

分包工程管理费=A×相应费率{用于包工不包料工程}

11、计算利润

利润=A×利润率

12、计算规费

规费=A×费率

13、计算税金

税金=A×税率

税率按税务部门规定,依纳税地点的税率计算。

14、计算单位工程造价

单位工程造价=直接费+间接费(规费和企业管理费)+利润+税金

15、计算工程单位造价

土建工程单位造价=单位工程造价/建筑面积(元/)

(二)用广联达软件算其工程造价

1、用广联达钢筋算量软件按顺序画出首层柱梁板墙的钢筋(注意原位标注及附加箍筋)2、画过梁,圈梁,混凝土配筋带钢筋及门窗3、按以上顺序画出基础层,二层及顶板

4、用广联达图形算量软件标注各房间及其构造做法5、统计结果出工程量

6、在神机妙算软件上套定额,修改取费,出报表。

(三)与审计对量

首先用软件与其对量,相差不大就定量,差别很大就与其对手算的工程量

四.实习心得

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。有时候会觉的来自各方面的压力都很大。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。但我相信只要自己努力、勤奋、认真……就会成功。毕竟这才刚刚几个月。“天将降大任于私人也,必先劳其筋骨,饿其体肤……”所以在这几个月里一直把“吃得苦中苦方为人上人。”作为自己的座右铭一直鞭策自己。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。几个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

我是学建筑工程造价的,在书本上学过很多的理论知识。似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,通过几个月的实习,我把理论和实际相结合,既巩固了理论知识还增加了动手能力。在这短短的几个月的实习期间我有了很大的收获。了解了梁中钢筋2/3与3/2的区别,加深了解了JZL,XTB的意思。了解了双层双向钢筋网片与负筋的标注区别,知道了女儿墙的由来,了解了构造柱的设置{填充墙除与柱,承重砖墙拉结外,尚应在中间(间距4米左右)设构造柱,内墙转角处也应设构造柱},学会使用广联达钢筋及图形算量软件,学会了神机妙算软件,及一些办公软件。了解了签订合同的过程及合同种类,知道了预算科的业务,还要写监理月报和公司月报。在这短短的几个月里最让我欣慰的是参与并了学会与审计对量。

当初很多题、案例在老师的指导下似乎轻而易举,当自己亲临其境或亲自上阵时才知道难度、才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。在这几个月的实习期间,才体会到古人曾说过的一句话“书到用时方恨少”。可是世上是没有卖后悔药。我只能不断学习,吃苦耐劳,踏实工作,拓宽视野,增长见识,积极面对每一天的挑战,体验社会竞争的残酷。明确今后人生生涯中应该发展的方向,在工作中积累丰富的知识和宝贵的经验,为将来自己走创业之路做好准备。

软件实习报告8

时光如梭,如白驹过隙,转眼间三年的大学生涯将尽尾声,在理论知识积累之后,要有一个踏入社会进行实践的过程,也就是理论与实践的结合。特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异。很幸运,我于20xx年2月至20xx年4月在内蒙古丰华集团,造价部实习。内蒙古丰华集团建筑安装有限公司始建于1984年,是国家建设部核准资质为壹级建筑企业,集团下属十三个分公司,分别为建筑公司、热力公司、自来水公司、市政公司、装饰装璜公司、管道公司、金属门窗公司等。集团注册资金为5000万元,管理与技术人员超过300人,其中项目经理(国家注册一级建造师)30人,各专业工程师10人,其它各种技术力量为260人,均具有高级、中级技术职。大中型施工设备800 余台。

一、实习目的:

通过多次实战练习以及领导、同事们的关爱与帮助,耐心的指导。实习能使我所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我以后参加工作打好基础,这就是我这次实习的目的所在。

二、实习内容:

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。公司领导常跟我说,你所做的东西对你而言只是数字而已,但到别人那就是真金白银,所以做事一定要小心谨慎,遇到不懂或不确定的东西要多问。

我们顶岗实习的目标和要求是在造价岗位,以准员工的身份参与建筑工程的计量与计价工作。通过顶岗实习,能全面、准确理解施工图的全部内容,掌握一般工业与民用建筑的结构构造及结构特点,能熟练识读建筑施工图和结构施工图。熟悉各种定额性质和组成,掌握一般建筑物的工程量计算规则,掌握一般建筑物的计价方案。在实习中,要多深入工地参与工程施工实践,积累工程施工经验,为以后从事造价工作打基础。

在实习期间,我接触最多的就是软件了,用广联达软件算量,对广联达的操作更熟练。这次实习公司给我的任务主要是用广联达计价软件计算一栋家属楼的量,我做的是5#耧。

用软件算量之前首先要学会看图纸,熟悉图纸。在依据图纸把图画入软件中。5#楼为六层砖混结构,共有三个单元,建筑面积为3642.04平方米。抗震烈度为六度。

广联达软件有计价软件,图形算量软件,钢筋算量软件。钢筋算量软件是统计建筑中钢筋的量,图形算量软件是统计混凝土,砖等除了钢筋的其他所有量,而计价软件是把所有的量都套上价,所以每个环节都是必不可少的。我作图的顺序是先做钢筋算量软件然后导入图形算量最后导入计价软件中。在钢筋算量软件中画构件的顺序是:砖墙-----构造柱----梁----板----其他。画楼层的顺序是先画首层在往上画直到顶层最后画基础层。 画所有构件时都是先定义在绘图。

砖墙――在图纸中砖有240、370、120的且都为多孔砖,依据图纸定义砖墙,在绘入图中。在砖墙中主要是墙与构造柱交界处的加强筋。

广联达软件工程造价实习报告广联达软件工程造价实习报告

构造柱――在图纸中所有的柱子都为构造柱。构造柱中的钢筋主要有箍筋、纵筋。设置钢筋一定要注意间距和规格。

梁――在图中,梁有圈梁、连梁。梁中的钢筋有纵筋和箍筋,特别需要注意的在洞口有加筋。梁的标高要正确。

板――在板中有附加筋和受力筋,在顶层是坡屋顶需要注意钢筋的锚固。 其他――挑檐,阳台楼梯等需要计算钢筋的其他构件。

钢筋工程结束后汇总计算把工程的钢筋都计算出来。然后把所有工程导入图形算量中。在图形算量软件中主要任务是把所有构件都套定额。在这一环节要求我们熟练掌握定额。套完定额后在转到计价软件中,在计价软件中主要是套价,在软件中价一般都是统一的价,而每个地区都有自己的价,所以需要调市场价。调完价后工程的整个价就出来了。最后看报表,报表中的价包括了所有土建、措施、装饰的量和价,也包括了管理费利润。 造价计算时的一些误区

1、楼梯装饰定额中,包括了踏步、休息平台和楼梯踢脚线,但不包括楼梯底面抹灰。 台阶、坡道、散水定额中,仅含面层的工料费用,不包括垫层。

2、块料面层、木地板、活动地板,按图示尺寸以平方米计算。扣除柱子所占的面积,门窗洞口、暖气槽和壁龛的开口部分工程量并入相应面层内。

3、块料踢脚、木踢脚按图示长度以米计算。

4、找平层、整体面层按房间净面积以平方米计算,不扣除墙垛、柱、间壁墙及面积在0.3平方米以内孔洞所占面积,但门窗洞口、暖气槽的面积也不增加。

5、楼梯面层工程量按楼梯间净水平投影面积以平方米计算。楼梯井宽在500mm以内者不予扣除,超过500mm者应扣除其面积。

6、预制板沟缝一般包含在抹灰、刮腻子中,不单独计算。当预制板底不抹灰,而直接吊顶时,此时应单独计算预制板沟缝。

7、天棚面层按图示展开面积以平方米计算,不扣除检查口、附墙烟囱、附墙垛和管道所占的面积,但应扣除独立柱、与天棚相连的窗帘盒、0.3m2以上的洞口及嵌顶灯槽所占的面积。

三、实习成果:

通过钢筋算量软件,5#楼整个工程的单位平方米钢筋量为24吨,总的吨数为 。通过图形算量软件统计出来的混凝土量为 ,砖的量为 。最后整个工程的造价为39 ,单位平方造价为 。

四、实习总结:

进入公司后,给我最大的感触就是学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的默默关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。2个月的实习时间让我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问等等。

下面从以下几个方面来总结自己的实习心得:

广联达软件工程造价实习报告实习报告 实习总结

从思想方面让我感觉在社会中,对于工作方面只能靠自己的能力来做事情,别人是帮不了自己的。因为每个人都要生存,每个人都要工作,每个人都是为了自己的生 活而努力工作,是没有时间也没有义务去别人做事情的,因此出来实习,我的大部分时间是自己在学习研究的,只有确实没有办法做出结果或是完全不懂得时候去请教别人,而且讲解的时间是非常短暂的。而在学校大家可以互帮互助的,在遇到困难的时候可以向别人请教或者是大家一起讨论,像以前的这种思想,在我实习的这个阶段让我完全的改变了。现在让我更加深刻的理解了“人要靠自己”这就话。 从生活方面让我感觉唯一不变的就是家人的关心,虽然在工作的时候别人也会关系你的生活问题,但是是很少的一部分。自己遇到的问题不能像以前一样向同学、向朋友倾诉,只能自己慢慢的解决消化。同事之间并不是无话不谈,而是有话少谈。即使是聊天、谈话也是关于工作方面,很少涉及到自己的私人情感,家庭矛盾或者是目前处于的困境无法解脱。

从工作方面让我觉得刚入公司做好本职工作并不是一件容易的事情。刚入单位,为了了解一下我的工作能力,领导很快的布置了一项我以前没有做的任务给我,要求我在一个星期之内完成。完成这个任务是要使用鲁班钢筋算量的软件的,但是这个软件是我从来没有接触的,因此我要一边学习软件的使用,一边完成我的任务。幸运的是在软件学习方面给我安排了一位老师教我使用,在拿到任务后的两天里,我学习了软件的操作及要点,接下来就是在似懂非懂的状态下来完成吩咐给我的任务。在做的过程中遇到不会的立刻向那位老师请教,在别人下班的时候我留下来加班,害怕自己完成不了任务。连续的加班3天,最终完成了此项任务,做完后请那位老师帮我检查一下,最后也没有太大的问题。土建预算做了几个工程后又进行了安装预算编制的学习,虽然没进行标底编制,但还是着手做了一个工程练习练习。以前在校老师教育我们“在学校里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。随着新的定额的推出、新价目的推出、新计算建筑面积规则的出现、预算软件的不断更新等,自己所学的专业知识用上的并不多,让我不得不重新学习新的计算方法。在这个信息爆炸的时代,知识更新的速度太快了,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

从为人处事方面来看,踏上社会我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,而且工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬。有的`时候自己没有事情做的时候,想让别人分一部分任务给自己做,估计是因为涉及到业务提成问题,从来没有人会有多余的事情来让我做的,除了公司领导吩咐说这个工程让我来做,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度,让人不断的认识社会,了解社会,熟悉社会,最后融入社会。所以我们以后有可能会像别人一样冷漠,也有可能像我们在校时候天真,热情。当然我还是希望我们在以后还是会像在学校那样学会资源共享,互帮互助,相互学习。

从自身的能力来看,我感觉要学习的东西太多了,如最基本的为人处事方面,欠缺的太多,人家的一言一行都有不同的含义,人家的一言一行都有全方位的考虑,但是我刚入社会,考虑的东西很不齐全,所以有些时候说的话做的事情也不是很妥当。再如工作能力,工程造价涉及的内容比较多,范围比较广,而且要了解施工工艺,了解重要部位的做法,了解价格材料等等,因此我们需要非常丰富的工程经验才能做好工程造价。所以说像我们这样刚出校门的大学生来说,我们做任务的时候也是在学习的时候,做的任务越多积累经验也就越多,往往因为我们是刚出校门的原因,有很多工程是我们不能做的,所以可以做的内容也非常有限,因此从工作能力来说我也是有待提高的。工作中我们常常要与别人配合完成一项任务,在这个过程中也是我们学习的时候,比如说别人交代你的东西你可以很好完成的话,别人也愿意教你一些东西,如果说完成的不是很好的话,很有可能被别人认为你不会做事,比较笨,在以后的工作中有问题请教别人的话,别人也不一定愿意教你。所以在与别人配合的时候,也要头脑灵活,这样才能被别人认同。

通过这实习,给我的感触也颇多,学到的东西也非常的多,为我以后的工作打下了结实的基础,同时也非常感谢学校老师给我们这次实习的机会。这次实习是给我们一次理论与实践相结合的机会,我们只要把握住这次机会,我们就可以很快的融入社会,立足于社会。因此说,我非常的珍惜此次实习,利用好实习的每一分钟来充实自己,让自己很快的成长起来。当然在这段时间里,我也得到了公司领导的认可,这也是我值得骄傲的事情,同时我也知道有这么一句话:“骄兵必败”,因此我会脚踏实地的加倍努力工作,谱写以后的美好人生。

软件实习报告9

三周的实训在今天画上了圆满的句号。实训让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

一、 实习目的

本实习的主要目的是通过实习,让学生了解用友软件---财务部分的基本结构及基本操作流程,同时掌握其主要模块的初始化设置与基本的操作方法,以便将来更好、更快地适应社会的工作岗位的工作需要。用友软件是一个较为规范的管理软件,学习与掌握它也可为将来学习与掌握其他类型的财务软件打下良好的基础。

二、 实习时间

实习时间为期3周,从第8周至第10周止,具体从20xx年4月11日开始至20xx年4月30日为止,共计3个星期。

三、 实习地点

商学院计算机房会计模拟实验室

四、 实习具体内容

刚开始拿到用友会计软件实习指导资料时,我比较高兴,因为在一年前我曾经用过用友软件,当时是糊里糊涂做完的,感觉比较难,我用心的看了看资料,感觉这11块模块大多都是死的东西,就是照着资料所给的内容输入就完事了,可真是这样的吗?操作过后我才知道自己对用友财务软件不够了解,掌握的不够透彻。

1.系统管理和基础设置

期初设置还是比较简单,就是以admin管理员的身份进入系统,根据资料所给设置操作员的权限,建立帐套,后启用帐套等。

2.总账系统的使用:总帐系统初始设置;总账管理系统日常业务处理;总账管理系统期末处理。

总账系统是整个用友软件操作的核心,用友总账系统的初始化工作模块主要包括:利用“系统管理”模块进行建立新帐套、增加操作员及授权;对启用总账系统的控制系统参数进行必要设置,外币及汇率设置;会计科目设置;建立辅助核算目录;明细权限设置;结算方式设置等。用友总账系统日常业务处理主要包括:日常填制凭证;修改凭证;作废/恢复凭证;整理凭证;凭证的审核;记账;制作红字冲销凭证;科目汇总;出纳管理等。总账期末处理主要包括:转账定义、转账生成、对账以及结账。

报表管理

首次使用UFO报表系统来进行报表处理,一般需要经过6个步骤,即:启动UFO,建立报表文件;第2步,设计报表的格式;第3步,定义各类公式;第4步,报表数据处理;第5步,报表图形处理;第6步,退出UFO。

4.工资管理

(1)建立工资帐套;建立工资类别;部门设置;人员类别设置;工资项目设置;建立人员档案;设置计算公式等基本输入。(2)工资管理子系统的'期末处理;工资分摊;月末处理等

5.固定资产管理

与其他子系统相比,固定资产管理子系统的初始设置相对比较简单,主要操作步骤是:固定资产帐套初始化;初始化设置。固定资产日常使用操作。固定资产管理系统的期末处理:期末折旧处理;批量制单;期末结账。

6.应收应付款管理

应收款管理系统主要用于核算和管理客户往来款项。1、设置控制参数2、设置基础信息3、输入期初余额4、应收单据处理5、收款单据处理6、核销处理7、转账8、坏账处理7、制单处理等。

7.供应链管理系统初始设置

供应链管理系统初始化包括供应链管理系统建账、基础信息设置及期初数据录入等项工作。1、设置基础信息2、设置存货核算系统基础科目3、应收款管理系统相关设置及期初数据录入5、应付款管理系统相关设置及期初数据录入6、录入采购管理系统期初数据7、录入销售系统期初数据8、录入库存存货期初数据

8.采购管理

1、普通采购业务处理2、请购比价采购业务3、采购退货业务4、现结业务5、采购运费处理、6暂估处理7月末结账及取消。

9.销售管理

1、销售管理系统初始化设置2、销售业务管理3、销售账簿及销售分析

10.库存管理

1、入库业务处理2、出库业务处理3、其他业务处理4、库存账簿查询5、月末结账

11.存货核算

1、入出库单据处理2、暂估业务处理3、生成凭证4、存货账簿查询5、月末处理

五、实习中遇到的问题

1、也是最主要的问题,就是自己的会计专业知识掌握的不扎实,很多简单的东西都弄不明白,比如:操作人员的权限问题,用什么人记账、什么人审核、什么人填制凭证等。

2、用友财务软件不熟:有时候拿到一本书照着书做,都找不到地方,特别是做到库存管理这块,总是把库存管理日常业务下业务处理当成存货核算系统日常业务去做。

3、对资料的解读能力不够强大:刚开始做系统管理和基础设置这块时,感觉还行,没出现什么大问题,就是照着资料所给内容输进电脑里就行了,但是到了总账系统日常业务处理时,就糊里糊涂,不知所云了,要不是忘记这个没填,就是那个凭证没审核,在做到UFO报表管理系统时,基本上脱离书本就完全做不动了,后面的就更不用说了。好在我每次去机房操作都很积极,加上我和同学多次探讨不懂得问题,最后还是艰难的把用友财务软件做完了,感觉还行。

六、实习的感想和收获

为期三个星期的用友软件实习已经结束,回顾这三个星期的实习操作,我对此感慨颇深,最大的感受就是:“实践是检验真理的唯一标准”这句话。只有把自己所学的知识运用到实践当中,才能体现知识原本的价值。刚开始看到这用友会计软件实习指导资料时,我欣喜若狂,因为资料内容不多,而且感觉资料难度不大,可是当我们拿着资料做的时候才知道有多么的困难。

通过这次用友软件实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我知道了自己有诸多方面的不足,需要认真改正缺点和弥补会计知识的不足,用友软件实习结束了,在以后的工作中,我想我会更密切接触财务软件,不管用什么财务软件,遇到什么样的问题,有了这一次实践操作,都会对我们以后工作和学习有重要的帮助。在此,感谢老师们为我们所提供这个用友财务软件操作机会。

软件实习报告10

实习期间,在指导老师的帮助下,熟悉了软件公司主要业务活动,对软件公司从销售到实施再到售后等一系列的业务流程都有了系统的学习。将理论认知与实际工作相结合,在不断地尝试和实践提高自己在ERP实施方面的专业水平,为接下来走出学校踏入社会做了充足的准备。现将毕业实习的具体情况及体会作一系统的总结。

1、实习单位简介

实习单位为鞍山诚达软件技术开发有限公司。鞍山诚达软件公司专业从事监控、闭路监控、数字监控、远程监控、网络监控、无线监控、停车收费系统、巡更系统、防盗报警、门禁考勤、小区/楼宇智能化系统、集团电话系统、网络综合布线工程等项目,集产品经营、研究开发、工程技术(设计、安装、调试)与售后服务于一体的高新科技企业。公司拥有一批高素质的科技精英,长期从事智能系统的开发设计工作,有着丰富的工程施工和服务经验。公司产品已广泛应用于工商企业、工厂、酒店、金融、电力、政府机关、交通系统和社区服务等各个领域,得到了业内人士的一致认可和好评,取得了良好的社会效益。

公司的信息管理部是信息化建设的主管部门,具体负责全单位信息化建设的组织、实施、协调以及管理工作。

2、实习主要过程

此次实习的目的在于通过在鞍山诚达软件技术开发有限公司的实习,充分的了解软件公司从销售到实施推广再到售后服务一系列的业务流程并重点学习ERP软件在实施过程中的一系列相关工作及其重点。实习过程主要包括以下几个阶段:

第一、了解当前企业信息系统建设的历史以及现状,运用管理信息系统的分析方法,设计方法和实现技术参与实习单位相关信息系统建设或管理,提高信息管理和信息系统开发的能力,增强计算机的应用技能。

第二、深入社会调查与实践,可以进一步了解到社会经济发展的现状,向富有实践经验的生产者、管理者学习,积累社会经验,提高与人打交道的沟通能力。

第三、了解公司有关的业务流程并参与相关的业务或管理工作、了解公司日常的经营活动并积极参与其中、了解实习单位网络化建设情况,参与网络的建设实施与维护、了解常见的电脑故障原因以及处理方法、了解工作中可能会遇到的问题并学习如何运用现有知识用最好的办法解决。

第四、收集有关信息系统设计的材料,为下一步做毕业设计打下基础做好准备。

第五,总结实习经过,并完成实习手册、实习报告。

3、实习主要内容

第一周安排:熟悉公司生产和生活环境,以及各项规章制度。

第二周安排:熟悉实习单位的结构组成与部门之间及内部的岗位设置,了解企业规模以及在同行业中的地位。

第三周安排:了解企业所在城市和地区的地理位置,调查当地的经济发展情况和投资环境,主导产业和企业集群。

第四周安排:了解实习企业与当地政府的关系,社会关系,企业的主导业务在当地发展的优势与劣势。

第五周安排:负责网络中心服务器的日常维护(系统升级、病毒防范、数据备份、系统运行状态监视及故障分析解决等)。

第六周安排:负责网络系统软件的测试安装,应用系统的安装调试。

第七周安排:负责公司信息系统的规划、扩展与实施。

第八周安排:参与各种信系统项目的调研、策划与实现。

第九周安排:参与组织本单位信息技术培训工作;协助上级信息化专职管理部门开展信息化工作。

4、实习的主要收获和体会

在这次八周的实习中,我感觉收获十分巨大,也对将来若是从事这一行业所需要的基本素质有了很深的认识,十分显著的提高了对软件实施这一方面的专业知识。在提高专业水平的同时,其他方面的收获也是非常大的,学到了许多学校里所学不到的经验与教训,体会到了社会上的人情世故。作为一名即将走出校园的大学生,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个很好的试炼,为我今后更好地投入工作指明了方向。

并且这次实习让我体会到了学校学习的理论知识与社会需求人才所应具备素质之间的脱节。也明白了应届毕业生很多迫切应该做的.事。在不断提高专业知识的同时更加需要提高实际业务的操作水平。提高工作中很需要但是现下大学生很匮乏的个人素养,如责任心,谦虚心、耐心、细心。

还有这次实习让我体会最大的就是交流沟通能力的重要性。因为我们做软件实施推广的工作过程就是一个信息接受与传递的过程。作为一个信息人,这点让我感受很明显。我们只要做好将客户所需求的完全接受并进过自己专业的转化然后回馈给技术部门,让他们能更易理解更快的实现这一功能。技术部从技术层面实现之后我们再将这一功能的实现及使用方式通过合适的语言手法手段传输给使用者,这就完成工作了。但是,这一过程往往出项很多意外麻烦,在我看来就是沟通能力与沟通方式的问题。

通过这次的实习,让我更清楚地了解了自身的优势和不足,学会了很多学校里学不到的知识,也丰富了我的人生经验,增长了见识。为我今后的步入社会打下坚实的基础。

软件实习报告11

(1) 实训的目的

金蝶软件让我们了解金蝶软件的基本结构以及基本操作流程,以便将来更好的适应在工作岗位上的需要。金蝶软件是一款较为规范的管理软件,学习与掌握它也可以为将来学习与掌握其他类型的财务软件打下良好的基础,提高我们的动手操作能力。学习金蝶财务软件,能够从整体上把握会计电算化软件各模块的内在联系和业务处理的流程,在此基础上星城对会计电算化更为直观深刻的认识,并具备一定的动手操作能力。

(2) 实训内容

1、帐套管理和用户管理

建立帐套、设置帐套属性和启用帐套、设置用户组和用户、设置用户权限、备份帐套、恢复帐套

2、公共基础资料设置

币别设置资料、计量单位设置资料、科目设置资料、凭证字设置资料、结算方式设置资料、客户设置资料、部门设置资料、职员设置资料、供货商设置资料、物料设置资料、银行账号设置资料

3、总账核算处理

总账系统参数设置、录入期初余额、录入凭证、修改凭证、删除凭证、审核凭证、过账、自动转账、凭证摊销、凭证预提、提本月短期借款利息、摊销本月铺面租金、进行期末调汇、结转本月损益类账户到本年利润、按本月实现利润的25%计提应交所得税、结转所得税费用、结转净利润、按税后利润的10%计提盈余公积、结转利润分配明细账户

4、会计报表的编制

根据要求绘制会计报表、利用会计报表模板生成资产负债表和利润表

5、应收应付管理

应付款帐套参数、设置基础资料、录入初始数据、初始化检查、对账和结束初始化、应收款帐套参数、设置基础资料、录入初始数据、初始化检查、对账和结束初始化、应付款系统的日常业务处理、应收款系统日常业务处理

6、固定资产管理

固定资产系统参数、固定资产卡片类别、存放地点、固定资产初始卡片、日常固定资产业务处理、期末固定资产业务处理

7、职工薪酬管理

设置工资类别、设置工资管理系统参数、设置部门、设置职员、设置工资项目、设置计算公式、设置所得税、日常薪资业务处理、期末薪资业务处理、工资管理系统结账

8、现金管理(可简略写)

进行现金管理系统基础设置、日常和期末现金业务处理

(3) 试训过程

实训一:帐套管理和用户管理

实训二:设置公共基础资料

实训三:总账系统初始化

实训四:总账系统日常业务核算

实训五:总账系统期末调汇和自动凭证定义

实训六:总账系统期末凭证处理

实训七:会计报表的编制

实训八:应付款管理系统初始设置

实训九:应收款管理系统初始设置

实训十:应付款管理系统业务处理

实训十一:应收款管理系统业务处理

实训十二:固定资产管理系统基础设置

实训十三:固定资产管理系统业务处理

实训十四:工资管理系统基础设置

实训十五:工资管理系统业务处理

实训十六:现金管理

实训十七:综合实训

(4) 实训遇到的难题,如何解决

在实训过程中,遇到了各种的阻碍,比如有时候不能过账,有时候期末的.时候出现借贷不平衡……遇到了这些种种问题,都是第一时间翻查前面所做的每一笔账目看看有没有出现错误或者遗漏的,如果查不出有什么问题,首先会跟身边的同学一齐讨论,然后如果没结果的话就会请教老师,老师也很耐心的为我解答和分析每一次的问题所在。

软件实习报告12

目的:

大学生社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分,目的在于弥补学校教育教学工作的不足,丰富和深化大学生思想政治教育的实践内容,促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂,从而优质成才、全面成才。

意义

1)可以引导青年学生了解社会,了解国情,坚持走有中国特色社会主义道路的信念。

2)引导学生增强责任感和使命感,树立正确的`世界观、人生观、价值观,提高学生的综合素质。

3)充分发挥学生的知识和智力优势,为人民群众生产和生活基本需求服务,培养学生的劳动观念和奉献精神。

4)合理利用课余时间,积极投身于各类社会实践活动中,全面提高自身素质,为就业做好准备。

软件实习报告13

不知不觉,在大庆实习的日子快过去半个月了,记得刚来大庆的头几天,感觉十分不适应。首先是环境:那里吃的东西很贵,而且那里的物价很高。其次是大庆人:大庆人办事的效率很高,这就是铁人的精神吧。

对于以上种种,待了3,4天基本就适应了,难怪一些长辈老是说:习惯了,就好了。

来的第一天,咱们听了付丽萍老师讲了一节课,能够说完全不知所云,但还是能够听到一些东西的,譬如:工作环境的适应,人与人之间的交际,处理各种事情的`潜力,其中最重要的就是养成良好的工作习惯。有良好的工作习惯,才会被上司,老板和同事认可,将来也会比同辈有着更快更多的升职机会,而且一个良好的工作习惯,无论你从事哪个行业,都是受用终生的。然后,就是认识咱们的董亮老师了,一个可亲可爱的老师,传说中他们一个月会赚十几万呢!天文数字,望尘莫及啊。

在随后的一段时光里,咱们被分为了八组,每组六七个人,有一个组长带领。咱们组织作一个项目——论坛,在第二,第三个礼拜感觉没有刚来时那么拘谨了,我更明显感觉到自我计划,制定目标的重要性了。在咱们犯错误的时候,老师会惩罚咱们,陈发的方式很另类——唱歌或者讲笑话,不算是体罚大事能够到达对咱们的约束。然而,歇息期间有组织咱们做游戏,看似很简单的游戏其实是想培养咱们合作意识。

在实习的过程中,我深刻的体会到了三点:

第一,项目是以迎合客户和使用者为目的的,不可能像教师那样为咱们制定一套教学计划。想要明白些什么,渴望懂得些什么,全要靠你自我想学,你自我不问,没人会主动来告诉你。

第二,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自我在实际运用中的专业知识的匮乏,在行业中的经验真的很重要。

第三,能更早的接触你所在行业的真实状况。不出来自我转一圈,根本不明白自我学的一些专业知识,哪些是十分重要,十分实用的。就比如说英语。以前听老师说过,听朋友也说过,将来工作了,英语相当有用,外企就更不用说了。当时没什么感觉,但当我频繁的看到一打打英文资料手册、帮忙文档时,我已经切身地,的的确确地感受到英语的重要性。

这次实训让我学到的东西太多,使我受益匪浅,它让我明白了工作上的辛苦,让我明白工作并不像在学校里学习一样简单。但是,虽然辛苦了点,但能让我学到不一样的东西、很充实,我心里还是高兴的。人非生而知之,要学得知识,一靠学习,二靠实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。以上就是我在成都的进行实训的心得和感受。不到半年的时光就将步入社会的咱们,面临是继续深造,还是就业的压力,我想咱们更就应把握住最后的一段时光,充实、完善自我,争取做一名出色的大学生!对于这次实习,我很珍惜也很怀念。

软件实习报告14

1、概述

实习是一种有用的实践,是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。八月初,我们来到大连东软实训中心进行为期20天的实习,我们要做的是物流配送管理系统,我要做的是配送中心管理模块。它的主要功能是完成对商品、库房和供应商的管理,缺货查询和进货安排。由于大家负责不同的模块编写,作为组长的我需要充分考虑各个模块之间的交互,系统风格一致性等问题。

为此,项目启动之前我们小组6人开会讨论了整体的业务流程,明确了数据库表之间的关联和各个模块之间的接口。在项目验收阶段我们顺利地通过了答辩,圆满完成了预期目标,虽然和优秀的小组开发的系统还有一些差距,但是我们发挥了每个人的能力,结果也令我们满意。

2、感受与体会

在为期20天大连东软实训中心的实习过程中,我每天都感觉很充实,从基础知识的巩固,项目整个的开发过程,我都认真学习,勤于思考,并且不断动手实践,我感到收获很大。

这是我们在学习专业课程之后走向工作岗位之前的不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义。这次实习旨在培养学生综合运用所学的软件工程专业基础理论、基本技能和专业知识分析问题和解决问题的能力,培养我们的专业素质、应用科学的思维方法和计算技巧,使我们了解科学研究工作的一般程序和方法,撰写科技论文的能力;培养我们直接参与科研活动、科研文献和资料的调研,对研究工作以及相关的研究结果分析、综合的能力;重点培养我们积极的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风,增强我们的综合素质以及对毕业后工作岗位的适应能力;有利于扩大我们的知识面,并掌握一些软件工程技术的发展前沿。

这次实习让我们走出校园,切身体会公司的企业文化,感受到了和学校里面不一样的学习方式和氛围,也可以从中学到很多社会经验,了解了很多行业需求和动态,使我们视野更加开阔。

我是JAVA开发方向的,前一周时间主要是老师给我们讲解JAVA的基础知识,Web实用页面的设计方法,ORACLE数据库的使用,这些知识有些我们在课堂上学过,这次是系统的讲解,为我们之后的项目开发打下了良好的基础。

对于像我这样软件工程专业的学生,JAVA语言是我们的立身之本,然而在学习的过程中我发现自己的基础知识掌握不是很牢固,学过的知识存在遗忘的现象。就像老师强调的那样,我需要注重学习的'细节,不能模棱两可。

在Web开发技术是我的薄弱环节,以前只知其然不知其所以然,在讲解过程中,我了解了在JavaEE框架下对于一个B/S架构的网络应用程序是如何基于HTTP协议进行通信的。掌握了请求和响应是如何发送和处理,过滤器的使用,Session技术原理等等。

之后我们六个人一组开始了项目开发。我们要做的是物流配送管理系统,物流配送管理系统是一套专门针对配送行业实现销售管理的软件系统,全面适用于物流配送领域中的各级各类经营企业。时间紧任务重,对我们来说是个不小的挑战。我们先根据需求确定功能点,根据功能点我们搭建了每个模块的静态界面,通过实现前台跳转我们逐渐明晰了流程,也顺利通过了评审。

在开发过程中我们也遇到了很多问题,由于小组6个人实践能力不同,大家的进度就很难统一。还有一个就是版本控制的问题,为了避免工程修改冲突,我们为每个人建立了了自己的开发包,大家将自己开发的文件放置其中。我们用到的Struts和Hibernate框架里面有些文件需要公用,这样我们决定在项目整合的时候统一修改。这样我们就避免了很多不必要的麻烦。

由于我们选用了我们比较熟悉的开发工具和框架,所以我开发起来比较流畅,技术上没有遇到太大的问题。在开发过程中我们建立了很好的信任关系,良好的沟通机制,让我们每个组员有问题马上分析和解决。我们也充分体会到了,团队合作开发中每个人应该承担不仅仅是自己的责任还有团队的利益。

在实习过程中,实训中心还为我们安排了几次专题讲座。在项目管理和质量管理讲座中,张老师为我们讲述了软件行业一条非常重要的项目管理标准—— CMMI,能力成熟度模型。它用于指导软件公司开发出合理高效的产品。我们需要掌握这些标准,使自己的技术和方法在以后的工作中处于行业的领先地位。通过职业生涯规划的讲座,我深切了解到生涯规划是确定人每个阶段发展的方向,立足于本职工作,不断自我管理,最终达到职业目标的一种方法。还有面试技巧训练,这些对于目前尚未走向工作岗位的我们大学生来说,是大有裨益的。

3、总结

通过这次实习让我理论联系实际,在团队软件工程的开发、数据库的设计、分析问题解决问题的能力上有了很大的提高,积累了开发经验,达到了实习效果,让我得到了难能可贵的锻炼。

软件实习报告15

今年9月份,由于学校安排我们这个计算机系的到xx中兴软件公司去实习,这是我人生中的第一份实习工作,也是第一次走进软件公司的大门。由于我是应届毕业生,对软件程序开发不是很熟悉,公司给我们三个方向,第一,学c、c++等语言开发;第二,学3g网络通讯技术;第三,学习最近比较火的手机操作系统android(安卓)应用程序开发。当时,中兴软件公司的部门经理和我们大概讲了下三个方面的发展方向。

同学们都互相讨论着,到底是朝着哪方面去发展。那时候的我,在互联网上听说过安卓,也对那方面很有兴趣,就报了安卓应用程序开发班。我们这个班有60多号人,很多人也是对这个东西好奇就报了,第一次上安卓课时大家都很积极,老师大概讲了下安卓的发展及前景,大家听的很出神,幻想着对从事安卓开发前景一片光明。之后老师就讲了写实习期间的具体安排,要去我们大家每组要做出一个本地电子相册,6人每组。

当时看着老师给出的那个本地电子相册应用程序的界面以为很难做出来,之后老师一步一步的示范,我们也一步一步的做出来了,老师很负责,我们学的也很认真。在老师的热心指导下,我对安卓应用程序的开发有了基本的了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的java理论知识以及安卓的相关知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。跟公司同事一样上下班,和小组的同事一起完成相关工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对安卓应用程序开发工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的认识。

在小组我主要的工作任务是做软件界面,做软件的ui,也对功能的实现有一定的了解。我在实习期间做ui花了很多的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,但是我们老师很鼓励我,让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。

实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的'是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们1次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会。

自走进中兴软件公司开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的完成相关工作,以及对企业的各种产品的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长。同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,在实习期间反映出我具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。

实习收获,主要有4个方面:

1、通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。

2、提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了1些宝贵的实践经验。

3、学生在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。

通过实习,我对我国安卓应用开发发展有了大致的了解,也准备在实习结束后,借回校的机会,抓紧时间,学习更多相关的理论知识,提高自己的专业水平,为正式工作准好准备思想上的转变,我本次实习还有的收获是通过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步,人生的价值观。通过这次实习,让我受益匪浅,如此感慨万分!