自“课内比教学、课外访万家”(以下简称“两课”)活动开展以来，我镇以“两课”活动为载体，以提高教师专业化水平、提高教师职业素养为目标，广泛发动，精心组织，强化措施，形成了具有我镇特色的活动机制。
一、统一思想，转变观念，确保思想引领行动。
县教育局下发《关于在全县中小学开展“课内比教学，课外访万家”活动的通知》鹤教【2015】49号文件之后，我镇迅速启动，于九月上旬召开了以“两课”为主要内容的校长会，会上，中心学校校长作了动员讲话，分管工作人员进行了具体的`工作安排，下发了《家访日志》，会后，各校立即召开教师会，传达会议精神，广泛宣传动员，确保每位教师都认识到这项活动的重要性，从而积极参与到这项活动中来。
在全拾两课”视频推进会上，中心学校校长赵忠思对活动的开展提出了具体要求，激励全体教师刻苦钻研教学业务，努力在创新教学方式和创新家访模式上下功夫，把活动真正落实到提高教学水平上来，落实到提高教学质量上来。会后，我镇又两次组织召开专题会议，进一步提高认识，统一思想，确保思想引领行动。
二、分线推进，分层管理，确保工作落到实处。
为了确保活动的落实，我们成立了由中心学校校长为组长的两个活动领导小组，分别制订了实施方案，实行分线推进。
“课内比教学”活动这条线由中心学校教辅员牵头，制定了活动方案，建立“中心学校校长——完小校长——教务处——教研组——学科教师”的工作链。
“课外访万家”活动这条线由中心学校政工师训干部牵头，制定活动方案，建立“中心学校校长——完小校长——政教处——班主任——科任教师”的工作链。
三、多措并举，强力推进，确保活动收到实效。
1、制定方案，落实措施。
九月上旬，中心学校结合我镇实际分别制定了容美镇中心学校《“课内比教学”活动实施方案》、《“课外访万家”活动实施方案》。方案中提出了活动主题，成立了领导小组。明确了指导思想、活动任务、活动方式，时间安排，并对活动提出了明确的要求和具体措施。同时，方案中还将活动情况纳入教师业务档案，作为教师师德考评、绩效考核以及评优晋级的重要内容之一。此外，方案中还对此次活动的督办检查、宣传发动提出了具体要求。
各学校结合各自实际，制订了活动方案，成立工作专班，明确了活动目标，分解了工作任务，使“两课”活动有计划、有步骤的推进。
九月底，各学校对“两课”活动进行了具体安排。
十月十日开始，全镇各校“两课”活动有序进行。
2、分解任务，认真培训。
九月中旬，各校就“两课”活动对工作任务进行了分解，做到“四落实”：人员落实、时间落实、内容落实和任务落实。并就两项工作对学校教师进行了培训，一是将家访对象与教师进行了一一对应，摸清了学生情况，收录了学生基本信息，拟定了家访计划;二是明确了“课内比教学”活动组织、评委人员、授课学科、日程安排。
3、严格管理，确保落实。我们提出“课内比教学”教师参赛率要达到100%，“课外访万家”学生家庭覆盖率达到100%。对在活动中无故不参加的教师，在绩效工资的核算中，按未完成工作任务进行考核。要求全体干部聚焦课堂，课后点评，不断地引领教师专业化成长;聚焦家访，访后小结，不断提高教师职业道德素养。
4、细化要求，突出重点。各班班主任和科任教师按照学校要求将被访学生分类进行家访，重点放在父母离异的单亲家庭，生活有特殊困难的学生家庭，思想、学业上有重大变化的学生家庭，学习有困难的学生家庭，留守、残疾学生的家庭，进城务工子女家庭等开展重点家访和回访，及时为他们排忧解难。
