JAVA实习报告(15篇)

在现实生活中,报告不再是罕见的东西,报告具有双向沟通性的特点。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编整理的JAVA实习报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

JAVA实习报告(15篇)

JAVA实习报告1

1)实习题目

学生信息管理系统的设计与开发

2)实习目的

《Java程序设计》课程是电子商务专业的一门专业必修课程,特针对此课程进行为期三周的实践教学,旨在提升本专业学生对此课程中的理论知识的综合应用能力、提高学生的逻辑思维能力、软件开发能力。

本次课程实习要求学生用Java技术在Windows平台下开发学生信息管理系统。通过此程序的开发能够切实提高学生的程序设计水平,在实践中掌握面向对象程序设计的开发思想。

3)开发环境

操作系统;Windows XP

编程环境:MyEclipse 6.0

主要技术:Java Swing实现窗体界面

JDBC实现数据库操作

系统架构:三层架构(MVC)+DAO设计模式

数据库:MySQL5.0

二:课设内容;

1)系统功能需求

学生信息管理系统主要对在校学生的个人基本信息以及成绩信息进行管理,对教师用户提供查询信息、增添信息、删除信息等操作功能;对学生用户提供成绩查询功能。我们的目标就是为该系统提供前台用户界面设计以及后台连接数据库程序设计,系统程序界面采用Java Swing组件实现,数据库操作采用JDBC实现。

学生信息管理系统要面对教师和学生用户。对于教师,需要查询全部学生的基本信息和成绩信息,并且可以对其进行修改。对于学生,不需要查询自己的基本信息,只需要查询成绩。为了保护学生成绩隐私,每位学生登录系统后只能查询自己的成绩,而无法看到别人的成绩。教师方面:教师通过自己的用户名和密码登录后,进入教师主界面,在这个主界面里,可以选择要操作的类别,即查询功能还是修改功能。在查询功能里面,可以选择是查询学生基本信息,还是查询学生成绩信息。在查询学生基本信息时,可以从依据不同字段,即学生信息表的不同属性进行查找。在查找学生成绩信息时,只能依据学生姓名和学号进行查找。在修改功能里面,包括对学生基本信息表和学生成绩表进行增加和删除记录。学生方面:学生通过自己的用户名和密码登录此系统后, 可以查询自己本学期的各科成绩信息。

2)数据库需求

依据功能需求,学生信息管理系统主要有三个表:student表、teacher表和score表。

(1)student(学生信息表)

此表有六个属性,分别为:id(主键,自动递增),num(学号),sname(姓名),sex(性别),age(年龄),dept(系别)。

(2)teacher(教师登录表)

此表有三个属性列,分别为:id(主键,自动递增),tname(教师账户),password(登录密码)。

(3)score(教师登录表)

此表有六个属性列:分别为:id(主键,自动递增),num(学号),sname(学生姓名),course(课程名称),score(考试成绩),credit(学分)。

三:设计过程(包括总体设计和详细设计)

1)项目总体设计

需要建立一个三层模块:视图层(界面,提供用户输入)控制层(接受用户输入处理)持久层(连接数据库)。

在登陆界面实现教师、学生的登录,实现学生查看自己所有信息的界面,教师对学生信息、学生成绩信息的增删减查功能的实现。

2)项目详细设计

1、需要有开发环境,安装编程环境:MyEclipse 6.0、数据库:MySQL5.0、安装Navicat for Mysql程序;

2、仔细阅读《Java实习指导书》,详细了解对学生信息管理系统设计与开发的总体设计;

3、首先需要建立四个包,分别为:ui包,dao包,connection包,model包。connection包,主要负责获得与数据库的连接和关闭连接;dao包主要负责对数据库的操作;ui包主要分为登录界面、学生查询界面、教师对学生信息和学生成绩信息进行增删减查操作的界面;

4、ui包是界面,系统运行主界面--学生信息管理登陆界面(根据公共数据库建立自己的数据库,输入登录名、密码可以分别进入教师主页面、学生主页面), 学生详细信息界面(进入后会出现学生自己的成绩等详细的信息,并有退出功能),老师登陆界面(可以对学生信息进行增删减查,对学生成绩信息进行增删检查,并有退出功能);

5、ui包中还有对学生信息进行增加学生、删除学生、查看学生信息、浏览所有学生信息、增加学生成绩信息、删除学生成绩信息、查看学生成绩信息的7个界面,每个功能实现完成后会显示操作成功,并有退出功能;

6、然后在Java编程环境MyEclipse 6.0编写代码;

7、首现建立以dumeilingxxglxt命名的项目工程,然后建立ui包,然后再建立LoginUI类,代码敲完LoginUI类的所有代码,然后开始根据提示,这个 LoginUI类所需要的dao包,connection包,model包,还有dao包的 ScoreDao类、StudentDao类、 TeacherDao类;connection 包的DBConnection ;model包的Scor类 ,Studente类, 然后在敲ui包中的ScoreAddUI类, ScoreDeleteUI类,ScoreQueryUI类,StudentAddUI类, StudentDeleteUI类, StudentQueryUI类,StudentScoreUI 类,eacherMainUI类;

8、在MyEclipse中导入数据库驱动包mysql-connector-java-5.0.5.jar;

9、 在Navicat for Mysql打开数据库,然后建表:student表、teacher表和score表,进入主界面,实现系统登陆功能;

10、连接公共数据库:Navicat for Mysql

代码为:("jdbc:mysql://192.168.0.1:3306/dumeiling","root","p");

11:然后开始运行,发现错误并解决错误;

12:在所有代码都正确的情况下,所有界面将会出现。

四:调试过程(包括系统测试、出现的问题、解决的方法等)

出现最多的错误就是:

1)代码编写错误,解决方法就是照着代码继续核对,直到可以运行

2)当连接上公共数据库后,运行LoginUI,出现登陆界面,但是输入登录名、密码点击登陆后却出不出现学生信息界面或是老师登陆界面,这时候下面将会出现许多错误提示,点击后开始再次找出错误的代码,这个难度比较大,需要自习阅读每一行代码,在熟知代码的前提下对程序代码进行修改,也是最考验我们耐心的时刻,过了之一阶段,实习的基本要求就达到了,然后就该对程序加入一些自己的设计,以此来不同于别人。

3)在我设计好的代码中,登录学生界面是出现一个Driver success,connection succecc的提示,但是却不显示学生信息,一直不知道是什么原因,最后把数据库的'三个表删除,再次建表,结果全部成功了,对我来时这是一个谜啊。

五、小结(在整个课程设计过程中的总结和体会)

将近三周的JAVA实习很快就结束了,虽然仅仅只有三周,但我学到了许多知识,以前只是做些JAVA实验,敲一堆代码,然后出来个简单的结果,还有的是没有在主函数里输入,只是学会掌握属性存取器的使用,super、final、abstract关键字,理解抽象类与抽象方法,理解并掌握接口的定义与使用等等,但这次不一样,是设计与开发个学生信息管理系统,实现教师、学生登录并实现增删价查功能。

在整个学生信息管理系统的设计与开发过程中,感触最深的就是两周的敲代码、核对代码。可以说是一次痛苦的体验,但是在实习的第三周看到自己的成果展示,不得不佩服自己的毅力。

通过对这次学生信息管理系统的设计与开发过程实习,我发现任何一种语言只要你用心投入,你就会发现其实一切都那么简单,就拿这四个包中的类代码,如果你仔细分析的话,你会发现其实一些带麦是差不多的,也就是说只要你会其中一个操作代码,你就会其他的操作,老师给的程序代码教师操作功能只有6个,但是我们可以再添加两个界面。我的自己设计部分是:添加背景颜色、并增加了一个浏览所有学生信息的界面,但是没有连接到正确的界面上,由于自己安排的时间问题,没有及时写出来,还有就是我在添加背景颜色时,还是不太清楚,确切说自己登陆界面添加背景颜色正确,其他的被覆盖这了,总的来说还是不太懂代码。

还有体会最深的一点是:只要你用心去学习,你就回学到一些东西,也许不是那么明显,但是只要付出还是会有收获的。在第三周周二是交作业时,有的同学自己昨天完全正确的程序,今天完全不管用了,我看到了她的急躁,一直埋怨、似乎有点想哭,其实我想说:冷静。然后看看是什么原因,假如是电脑的问题李珂把代码拷走,重新建立工程,说实话,我不知道重新建了多少次,遇事一定要让自己冷静,不要急,事情总会有解决的方法。

JAVA实习报告2

刚刚出校门找实习单位的时候总有这种或那种的想法,要找什么样什么样的单位,结果到头来一个多月快过去了,还没有找到实习单位,直到3月25号,青鸟的老师推荐我去未名信息科技开发有限公司参加面试,有笔试和面试,通过层层的技术考核,在我的努力下终于得到了面试人员的肯定,顺利的加入了未名公司。员工聚餐那天张总的一些话让我感触深刻,他说在部门的时候先全面发展,等过段再看看自已精于哪个方面,然后向那个方向努力发展。我进入了软件部,成为了一名程序员,一周的公司框架练习,我又加入了哈理工数字化建设的项目中,前期主要是实施,后期进行二次开发。刚开始觉的实施很简单,熟悉了一周项目以后,只觉得人家的网站开发的真好,和同事们参加了几次江苏金智公司的培训以后,我才发现原来不是那么回事,它这里主要是做数字化校园硬件建设、数字化校园基础平台、综合数据应用系统、业务系统集成等等,简单的说就是三大平台,统一身份认证,实现全校信息整合以及全校数据资源共享。

来公司有一段时间了,我自己的感觉还有一些同事的介绍我感觉我们软件部真是高手如云,那些开发人员都具有相当丰富的项目经验,相信由他们的带领,我这一次实习肯定会有很多的收获。为其将近一周的学习,终于对三大平台有了一定认识了,开始接触oracle数据库,学习sun公司开发的ODI工具,进行数据整合的时候把我弄得晕头转向,原来我们在学校学的那点技术其实基础中基础,不过接触起来可能相对会比较容易上手一些。

通过和大家一段时间的相处,我深切地感受到,软件部是一个团结、上进、充满活力的集体。每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,办公室里仍然会听到笑声;面对客户,大家总是热情真诚;面对技术上的困难,大家总是互相帮助,直至解决难题。整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。从他们身上,我真正体会到了敬人、敬业、高效、高水平服务的真实意义,体会到了服务部服务、奉献的意义,体会到了创造完美、服务社会的服务理念,知道了什么是创新就是生活。特别令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我。

我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学习,和同事们一起分享快乐,分担工作。所以我努力向同事学习,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。项目经理和同事也都尽力帮助我,给我讲授一些经验和开发的技巧。刚开始的时候有点手忙脚乱,不是这边搞错就是那边忘了,都是同事帮我纠正。由于后来心态的调整和熟练了,慢慢地学得差不多了。每天早上7点左右踏着学校的广播走出我呆了三年的校园,然后晚上6点左右又踏着哈理工的广播走出校园,真是好怀念校园的生活,什么压力也没有,也不用每天花那么多时间在公交上。

来这个公司虽然才短短一个月,收获挺多的,由对项目的一窍不通到现在对它的流程以及相关的技术都有所了解,也让我深深体会到了沟通自学的重要性。所以我们每一步都有要集中注意力,争取把每一步都做好。

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的.是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。

刚刚出校门找实习单位的时候总有这种或那种的想法,要找什么样什么样的单位,结果到头来一个多月快过去了,还没有找到实习单位,直到3月25号,青鸟的老师推荐我去未名信息科技开发有限公司参加面试,有笔试和面试,通过层层的技术考核,在我的努力下终于得到了面试人员的肯定,顺利的加入了未名公司。员工聚餐那天张总的一些话让我感触深刻,他说在部门的时候先全面发展,等过段再看看自已精于哪个方面,然后向那个方向努力发展。我进入了软件部,成为了一名程序员,一周的公司框架练习,我又加入了哈理工数字化建设的项目中,前期主要是实施,后期进行二次开发。刚开始觉的实施很简单,熟悉了一周项目以后,只觉得人家的网站开发的真好,和同事们参加了几次江苏金智公司的培训以后,我才发现原来不是那么回事,它这里主要是做数字化校园硬件建设、数字化校园基础平台、综合数据应用系统、业务系统集成等等,简单的说就是三大平台,统一身份认证,实现全校信息整合以及全校数据资源共享。

来公司有一段时间了,我自己的感觉还有一些同事的介绍我感觉我们软件部真是高手如云,那些开发人员都具有相当丰富的项目经验,相信由他们的带领,我这一次实习肯定会有很多的收获。为其将近一周的学习,终于对三大平台有了一定认识了,开始接触oracle数据库,学习sun公司开发的ODI工具,进行数据整合的时候把我弄得晕头转向,原来我们在学校学的那点技术其实基础中基础,不过接触起来可能相对会比较容易上手一些。

通过和大家一段时间的相处,我深切地感受到,软件部是一个团结、上进、充满活力的集体。每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,办公室里仍然会听到笑声;()面对客户,大家总是热情真诚;面对技术上的困难,大家总是互相帮助,直至解决难题。整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。从他们身上,我真正体会到了敬人、敬业、高效、高水平服务的真实意义,体会到了服务部服务、奉献的意义,体会到了创造完美、服务社会的服务理念,知道了什么是创新就是生活。特别令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我。

我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学习,和同事们一起分享快乐,分担工作。所以我努力向同事学习,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。项目经理和同事也都尽力帮助我,给我讲授一些经验和开发的技巧。刚开始的时候有点手忙脚乱,不是这边搞错就是那边忘了,都是同事帮我纠正。由于后来心态的调整和熟练了,慢慢地学得差不多了。每天早上7点左右踏着学校的广播走出我呆了三年的校园,然后晚上6点左右又踏着哈理工的广播走出校园,真是好怀念校园的生活,什么压力也没有,也不用每天花那么多时间在公交上。

来这个公司虽然才短短一个月,收获挺多的,由对项目的一窍不通到现在对它的流程以及相关的技术都有所了解,也让我深深体会到了沟通自学的重要性。所以我们每一步都有要集中注意力,争取把每一步都做好。

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。

JAVA实习报告3

一、 实习目的

通过对java语言、JavaWeb、Oracle数据库应用设计及SQL语言的复习和锻炼,并且通过使用MyEclipse 开发平台设计库存管理系统项目,以达到充分熟悉开发平台及其应用设计。同时掌握并实践软件项目设计规范及其开发流程:需求分析、概要设计、详细设计、代码编写、系统测试及软件手册编写,以便提前适应软件公司开发流程、环境和工作要求进一步了解java开发的相关知识,掌握java开发的基本技术,丰富java开发的实战经验。学习SQL的基础知识及正确的运用方法,和有用的相关技术,提高自己的工作效率。通过实习,培养我们综合运用已学知识Java语言的面向对象编程能力;培养我们动手能力;培养我们良好编程规范、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。

二、实习主要流程

1、公司管理规则,程序员素质,程序员编码规范;

2、需求开发与管理;

3、面向对象分析与设计,面向对象编程的特性;

4、 javaSE、javaWeb 、页面设计-JSP页面;

5、数据库设计、SQL应用;

6、软件需求分析与设计;

7、项目实战

三、 实习内容

Oracle数据库

数据库是数据的结构化集合。计算机是处理大量数据的理想工具,因此,数据库管理系统在计算方面扮演着关键的中心角色,或是作为独立的实用工具,或是作为其他应用程序的组成部分。

Oracle服务器还有一套实用的特性集合,这些特性是通过与我们用户的密切合作而开发的。在我们的基准测试主页上,给出了Oracle服务器和其他数据库管理器的比较结果。

java web实习报告java web实习报告

Oracle服务器最初是为处理大型数据库而开发的,与已有的解决方案相比,它的速度更快,多年以来,它已成功用于众多要求很高的生产环境。尽管Oracle始终在不断发展,但目前Oracle服务器已能提供丰富和有用的功能。它具有良好的连通性、速度和安全性,这使的Oracle十分适合于访问Internet上的数据库。

java与SQL的应用

Java语言是编写数据库应用程序的杰出语言之一,它提供了方便访问数据的技术。利用Java语言中的JDBC技术,用户能方便地开发出基于Web网页的数据库访问程序,从而扩充网络应用功能。JDBC(Java Database Connectivity,Java数据库连接)是一种用于执行SQL语句的Java API,可以为多种关系数据库提供统一的访问接口。JDBC由一组用Java语言编写的类与接口组成,通过调用这些类和接口所提供的方法,用户能够以一致的方式连接多种不同的数据库系统(如Access、SQL Server 20xx、Oracle、Sybase等),进而可使用标准的SQL语言来存取数据库中的.数据,而不必再为每一种数据库系统编写不同的Java程序代码。

控制技术-Servlet技术

1) 什么是Servlet?

一个servlet就是Java编程语言中的一个类,它被用来扩展服务器的性能,服务器上驻留着可以通过“请求-响应”编程模型来访问的应用程序。虽然servlet可以对任何类型的请求产生响应,但通常只用来扩展Web服务器的应用程序。Java Servlet技术为这些应用程序定义了一个特定于HTTP的 servlet类。

javax.servlet和javax.servlet.http包为编写servlet提供了接口和类。所有的servlet都必须实现Servlet接口,该接口定义了生命周期方法。

2) Servlet的生命周期

一个servlet的生命周期由部署servlet的容器来控制。当一个请求映射到一个servlet时,该容器执行下列步骤。  1)MVC 模式

为了把表现层presentation从请求处理request processing 和数据存储data storage中分离开来,SUN公司推荐在JSP文件中使用一种“模型-视图-控制器”Model-view-controller 模式。规范的SERVLET或者分离的JSP文件用于处理请求。当请求处理完后,控制权交给一个只作为创建输出作用的JSP页。有几种平台都基于服务于网络层的模-视图-控件 模式(比如Struts 和Spring framework)。

2) JSP技术的强势

(1)一次编写,到处运行。在这一点上Java比PHP更出色,除了系统之外,代码不用做任何更改。

(2)系统的多平台支持。基本上可以在所有平台上的任意环境中开发,在任意环境中进行系统部署,在任意环境中扩展。相比ASP/PHP的局限性是显而易见的。

(3)强大的可伸缩性。从只有一个小的Ja#from 文件就可以运行Servlet/JSP,到由多台服务器进行集群和负载均衡,到多台Application进行事务处理,消息处理,一台服务器到无数台服务器,Java显示了一个巨大的生命力。

(4)多样化和功能强大的开发工具支持。这一点与ASP很像,Java已经有了许多非常优秀的开发工具,而且许多可以免费得到,并且其中许多已经可以顺利的运行于多种平台之下。

3) JSP技术的弱势

(1) 与ASP一样,Java的一些优势正是它致命的问题所在。正是由于为了跨平台的功能,为了极度的伸缩能力,所以极大的增加了产品的复杂性。

(2) Java的运行速度是用class常驻内存来完成的,所以它在一些情况下所使用的内存比起用户数量来说确实是“最低性能价格比”了。从另一方面,它还需要硬盘空间来储存一系列的.java文件和.class文件,以及对应的版本文件。

四、实习总结

通过这一期的实训,虽然实训的时间不长,但是总体上收获挺大的,学习中我不但有了学习成果的喜悦,而且自己也日渐成熟,有种说不出的喜悦。

当我们正式准备学习实训java编程技术时,让我倍感兴奋,毕竟java是自己以后想主攻技术,所以自然也就非常的亢奋。刚开始实训的第一天,同学们就推荐我为组长,我感觉肩上责任之重大,那一刻起,我就决心带领我们小组,奋战我们的实训路。当然开始学习后也并非是想象中那样顺利,开始的学习让我异常感到学习任务的艰巨,因为学习中我们遇到了很多以前未曾遇到的难点,有时难免冥思苦想也无济于事,通过我们小组的积极努力协作,同时请教老师和其他同学,我们顺利的化解了一道道的障碍。

这让我不断的对学习技术又有了新的认识:学习中我们必须边总结边学习,开始阶段对老师交代的任何方法和类都不要放过,不管是否简单与否都要乐于地接受,因为老师肯定有他的道理,相信老师走过的路比我们长,那么其经验也就肯定比我们丰富。上课时一定要专心听讲,一个关键的知识点听漏了,可能会使一个人在课下花很多时间去消化,这样也就会花掉做其他事情的大量时间,同时也使得学习不能和老师的讲的课程同步,以至出现以后就跟不上老师讲课的进度而掉队。所以学习中我们宁可先劳其筋骨,苦其心志,恶其体肤,也不能掉队跟不上学习进度。

在这里,我非常感谢实训的指导老师,在老师的帮助和指导下,我克服了Java学习上的一道道难关,课上认真听讲,摘好必要的笔记,并通过自己课后的不断消化学习,现在自己已经基本掌握了java的基础知识,并且能独立的开发出系统。

实训即将结束了,我非常怀念厦门万策在南昌大学的校内实训,在实训的这短短两周的时间里,我每一天过的都市踏实的,充实的;我相信,只要我秉持艰苦奋斗,为理想拼搏的精神,尽管在未来的java路上荆棘丛丛,我一定可以披荆斩刺,度过重重难关,实现自己未来的理想!

实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。

通过实习,我自身发生了重大的转变。首先,进入公司,你就是一名职业人,不再是一名学生,你要具备一名职业人应具备的素养,不迟到不早退是必然的,而且还要时刻严格要求自己,公司的规定要严格遵守。然后,在技术上也有了很大的提高,学习了很多公司自己的框架和工具,这都是一些前辈的宝贵经验。而且所作的软件应用性更强。所以,我要坚定自己的信念,在公司好好实习,争取提早转正,我相信我会在JAVA开发这条路上走的更长更远。

JAVA实习报告4

一、顶岗实习目的

根据所学课程的理论知识,结合企业的运营实际,掌握软件开发的一般过程,软件的生命周期和作为一个开发人员就应具备的基本潜力,并撰写顶岗实习报告。使学生进一步巩固所学理论知识,同时提高观察问题、分析问题、解决问题的潜力。

二、企业顶岗实习地点

深圳市百盛佳信息咨询有限公司

三、顶岗实习时光

20xx年12月5日――20xx年4月5日

四、顶岗实习资料

1、java软件开发

五、顶岗实习总结

在Internet飞速发展的这天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。目前系统的架构一般有c/s架构和b/s架构,但是c/s架构的应用系统,每升级一个版本,客户端都需要自我下载更新,而b/s架构不需要,因为它是基于浏览器的。因此b/s架构的应用系统,在Internet上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。

计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知潜力、必须的思考与决定潜力及必须的自然语言潜力。除了带给自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。这天人们谈到计算机必然地和网络联系起来,一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到,另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的Internet在过去如火如荼地发展,其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像Internet一样,剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与Internet相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们能够透过Internet与世界各地的其它用户自由地进行通信,可从Internet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力,Internet大大缩小了时空界限,透过网络人们能够共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明,被世人逐步理解。

(一)、顶岗实习过程遇到的困难

1、一进入企业,就立刻被分配开发任务,我的任务是质量信息管理系统的一个功能点,PDI退改车,有新增,删除,查询,审核,统计的操作。该系统使用的是struts2springibates模式,一开始什么都不明白,oracle数据库没用过,jquery框架没有用过,ibates框架没用过。所以给我的开发带来了很大的困难。

2、在第二个项目中,我的开发任务是,一线通管理系统中的设备查询,设备修改,还有一些报表的功能,发运环节主要异常事件,销售部工单月统计报表,储运部工单月统计报表等等,这些报表功能都需要有折线图和饼状图,还要有导出excel的功能,而我对于如何生成折线图或饼状图,如何导出excel,从未接触过,这些都是这次开发中的难点。

3、在益凌进销存系统中,也就是第三个项目,因为是刚刚开始,所以主要的任务是做设计,就是把那些业务流程图转化为静态网页。这事看起来好像不难,不就是做静态网页嘛!当初我是这样想的!但是到真正做的时候,就发现了其实并不是想象中的那么简单,例如,如何抽象数据字段,也就是说,别人给你一张真实的业务表,你该如何把那些有用的字段显示在你的.界面上,业务流程中的每个点之间又有没有关系,这些都需要你去想的问题。初次接触,所以做起来也很棘手。

(二)、如何解决问题:

作为一个开发人员,遇到这些问题是在所难免的,因为很多技术都在不停的更新,你要不断的去学习,要有学习新知识的潜力,而且如今网络资源是如此的丰富,只要在internet上搜索一下,很多问题都会迎刃而解。Oracle数据库简单的应用,jquery框架和ibaties框架的应用也是透过网络资源一边学习一边应用来实现我的目的的,当然也少不了跟同事的沟通。对于那个报表中用到的折线图和饼状图,我们采用了一个叫Jfreechat的框架,关于如何应用,也是从网上获取相关例子,然后经过我们的加工,就很顺利的解决了问题。透过这次,感觉收获还是挺大的。对于进销存管理系统的设计问题,我压根就什么都不懂,看了一段时光的业务流程图,还是不明白要做什么,要在网页界面上体现哪些字段,每个界面之间又有什么联系,这些都不太明白。“这些东西要靠自我想的”,项目负责人跟我说了,之后他就跟我说了一大堆如何抽象字段,要把每个业务点的关系理清,然后再透过他们的关系抽象有用的字段。听他说了之后,恍然大悟,原先是这么一回事。之后,每次遇到不懂的,就立刻去和他沟通。完成了这些设计,我感觉我对软件开发,又有了更深的认识,同时也让我意识到沟通在软件开发中真的是一件很重要的事。

六、顶岗实习心得

经过为期4个月的专业顶岗实习,令我更深一步的了解和学习了软件开发的一般过程,不再是以前那样,都不明白软件开发是什么东西。对于一个应用系统他们为什么要那么多人来做,而这么多人一齐做,代码又是如何进行管理的。对于每一个应用系统,企业到底用到哪些技术,他们为什么要选取这些技术,我们开发人员的主要任务是什么等等,这些概念都渐渐的清晰。人,孰能无过,过而改之,善莫大焉!没有谁,在编写代码的过程中永远不会犯错,即使他十分的厉害,那也是从不断的犯错过程中锻炼出来的,但亦有“犯错”的时候,因为需求是不断的改变的,即使你当时没错,但需求改了之后,你的代码不贴合需求,那也是你的错。有错那当然就要调试咯,以前老是害怕出错,找不到问题所在是件令人烦恼的事。但是当调试的错误多了之后,你就会发现,每当一看到相类似的错误之后,你就会立即明白这个错误是什么原因造成的!所以,我们不就应害怕出错,就应把调试错误当成一种提高个人潜力的方式。对于测试人员发回来的bug我们要认真的对待,造成这种bug就证明了我们的思路还是不怎样的清晰,所以有必要再去看看相关的资料。沟通是人与人之间传递信息的途径,好的沟通能很完美的传达你的思想,你的见解。在企业中,每一个系统的

开发过程一般来说都不是一个人从头做到尾的,一般都有分工的,如此一来,沟通就必不可少了,因为你要把你做的工作,你为什么这样做,告诉别人,别人才更好的去完成他的任务。

这次顶岗实习,是进行实战性工作,学到了很多东西,我相信对以后的生活和工作都有很大的帮忙。

JAVA实习报告5

1、传统的错误观念

以前以为教学视频和代码看多,自己就懂的多,实际做起来,却不知从何下手,问题在那?如何定位?如何解决?通通跟一样能力有关,debug追踪能力,也称调试。在项目组工作不愁源码资源,但问题是蛋糕摆在面前,你如何去消化?

有位同事告诉我:代码看几遍都没用,要去抄,例如一个查询模块,在此基础上去做具体记录的历史记录查询模块,你可能会觉得很简单,但实际情况却往往报一堆异常,配置问题涉及到方方面面,以及数据库字段,传值问题等等,一大堆对于新人来说很郁闷的问题。但不用怕,只要学会调试,一个个问题去追踪,一个个去解决,自然而然,那段“源码”才真正属于你。

2、如何调试追踪?

如果你能在短短的时间内就看到问题点在那,放下断点去追踪,出去找工作,绝对没问题。出现问题的时候,不要光看代码,要用实际行动去追踪运行期间的具体值,那是最好途径。eclipse是个很爽的idea,这点做的很好。例如页面内容显示不是自己想要的数据,我们要先从数据库查询语句去下手,设置断点,一步一步step over,让sql字段(存取最终sql语句的字符串)运行到有值,inspect进去看,如果还看不出来,就点击它,copy后在sql客户端去实际运行,看看实际查询出来的表是什么,如果是对的,有可能就是页面调用的错误或者action逻辑的传值问题。

页面错误的调试,基本方法是用右键点击实际网页查看源代码,copy到editplus,就能看到具体错误发生在那几行。通常有几种常见的错误,。例如。缺少对象 这种很多时候是有些被你调用的字段有可能为空的情况出现的,可以加if(xxx=null)语句加保护。追踪的方法基本就是用alert语句,放在有可能出错的地方。毕业实习总结

3、一些习惯

遇到问题先自己思考,无从下手再找高手帮忙看看,注意他帮你看的思路,别在一旁闲着,看多了自己也会了,不然你一辈子都停留在那种水平,从人身上学到的东西远远比书多的多。

解决了一个问题后,要去究根问底去找到问题产生的起因,以防你下次遇到类似的问题再浪费同样的时间。

把代码写的漂亮,注释,空行,规范一样不能少,可读性是放在第一位。曾经看过一个高手写的代码,真的一看就是不同水平的'人写的,几乎很完美,读起来很流畅,方便自己也方便别人。

任务完后不要呆着,去要求经理给你更有挑战性的任务,只要你肯去尝试,他们就会对你另言相看,把三天的任务一天加班搞定,效率和忠诚都有了,路也比较好走了。

4、题尾话

如果你有一份思想,我有一份思想,拿出来交换,我们大家拥有就是2分份思想,可惜这种观念,并不能深入每一个团队的每一个人,少一点自私,未必不是好事。职场到处都存在被排挤的隐患,要为自己找片草地实在不容易。但有一点要相信,只要自己不放弃自己,这世上就没有绝望的路,你可以被打趴下,可以被身边的人暗算,可以被深爱的人流放,只要你用自己决心站起来,受过的伤痊愈后就能增强你的抵抗力,一路前进!

JAVA实习报告6

作为就业培训,项目的好坏对培训质量的影响非常大,常常是决定性的作用。关于在学习JAVA软件开发时练习项目的总结,简单总结为以下几点:

1、项目一定要全新的项目,不能是以前做过的

2、项目一定要企业真实项目,不能是精简以后的,不能脱离实际应用系统

3、在开发时要和企业的开发保持一致

4、在做项目的时候不应该有参考代码

长话短说就是以上几点,如果你想要更多的了解,可以继续往后看。

一:项目的地位

因为参加就业培训的学员很多都是有一定的计算机基础,大部分都具备一定的编程基础,尤其是在校或者是刚毕业的学生,多少都有一些基础。

他们欠缺的主要是两点:

(1)不能全面系统的、深入的掌握某种技术,也就是会的挺多,但都是皮毛,不能满足就业的需要。

(2)没有任何实际的开发经验,完全是想象中学习,考试还行,一到实际开发和应用就歇菜了。

解决的方法就是通过项目练习,对所学知识进行深化,然后通过项目来获取实际开发的经验,从而弥补这些不足,尽快达到企业的实际要求。

二:如何选择项目

项目既然那么重要,肯定不能随随便便找项目,那么究竟如何来选择呢?根据Java的研究和实践经验总结,选择项目的时候要注意以下方面:

1:项目不能太大,也不能太小

这个要根据项目练习的阶段,练习的时间,练习的目标来判断。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了没有意义,达不到练习的目的。

2:项目不能脱离实际应用系统

项目应该是实际的系统,或者是实际系统的简化和抽象,不能够是没有实战意义的教学性或者是纯练习性的项目。因为培训的时间有限,必须让学员尽快地融入到实际项目的开发当中去。任何人接受和掌握一个东西都需要时间去适应,需要重复几次才能够真正掌握,所以每个项目都必须跟实际应用挂钩。

3:项目应能覆盖所学的主要知识点

学以致用,学完的知识点需要到应用中使用,才能够真正理解和掌握,再说了,软件开发是一个动手能力要求很高的行业,什么算会了,那就是能够做出来,写出代码来,把问题解决了,你就算会了。

4:最后综合项目一定要是实际应用系统

学员经过这个项目的练习,就要走上实际的工作岗位了,如果这个系统还达不到实际应用系统的标准,学员练习过后也还是达不到企业实际的需要,那么这个培训应该说质量就不高了。理想的状况是这个项目就是实际项目,到时候学员就业到另外一个公司,不过是换个地方干活而已,完全没有技能上的问题。

三:Java怎么选择项目

这个不是靠想象,而是根据实际的情况一步一步分析出来的(呵呵要卖弄一下:这也算是逻辑思维),当然这里只是讨论方法,不涉及具体的项目案例。

我们可以采用倒推的方式来分析:

(1)最终的项目一定是真实的项目,也就是要把学员训练到能够独立开发实际应用,通常我们还不能选最简单的项目,因为学员的吸收还要有一个折扣,所以最终的项目应该选实际项目中中等难度的项目

(2)最终项目定下来过后,开始分解这个项目,看看为了达到完成这个项目需要哪些技术和知识点,以及每部分知识点的深度,然后定出每个分阶段的任务

(3)然后开始选择分阶段的项目,分阶段的项目应该比刚才分析出来的分阶段任务稍稍复杂点,这样才能达到训练的目标。定下分阶段项目后,同样去分解,定出为了完成他所需要的各部分知识点和深度。

(4)然后是选择上课期间的演示项目,演示的项目是为了做分阶段项目服务的,可以认为是分阶段项目的分阶段项目

(5)最终把要求掌握的知识点和要求掌握的深度,分散到日常教学和练习中。

好了,把上面的分析用正向描述就是:日常教学和练习中学习和掌握的知识

==〉演示项目

==〉分阶段项目

==〉综合项目

==〉胜任企业实际开发需要。

附注:有了好的项目还要有好的训练方法(这个另外立文讨论),最最基本和重要的一条就是:绝对要指导学生亲自动手做,而不是看和听,所以尽量不要选择有现成代码的项目,演示用的项目也最好不配发代码,让学生能够跟着做出来才是真的掌握了。

上面阐述了Java对项目的态度和基本选择方法,这里再把其中几个重要的、与众不同的特点阐述如下:

1:真项目

项目一定要真实,要是企业实际应用的,不能是教学性的项目,否则会脱离实达不到项目实训的效果。还有一个一定要是最新的项目,企业的要求也是在不断变化的,应用技术的方向和层次也在不断变化,这些都体现在最新项目的要求上,旧项目所要求的技术和层次很可能已经过时了,根本达不到训练的目的。

Java的做法是:没有固定项目,每个班做项目之前会从企业获取最新的项目需求,然后经过挑选和精心设计,以保证既能训练技术,又能得到实际的开发经验。这样实现了跟企业的同步,企业做什么,我们就学什么,然后也跟着做什么。

2:真流程

开发的流程也要跟企业的实际开发保持一致。从项目立项开始,到需求分析、概要设计、详细设计、编码、测试的各个环节,都要完全按照真实的开发流程来做。

Java的主力老师都是实战出身,在Java开发方面都至少有七年以上的开发经验,同时具备多年的项目管理经验,所以能够完全按照企业开发的流程来训练学生。

3:真环境

开发的环境也要跟企业一样,包括常用的开发工具、开发平台、应用服务器、常用插件、测试工具、项目管理工具、项目管理文档等等。

Java的做法是:构建跟企业完全一样的环境,然后跟企业开发一样,分团队开发。老师就相当于项目经理,一个班分成多个小组,每个组有自己的Team

Leader,大家分工合作,共同完成项目。

4:真开发

这是Java最与众不同的一点,Java深知:软件是做出来的,而不是听出来或者看出来的,企业需要能实际开发的人员,而不是只听过、看过但不能做的人。所以Java非常强调:项目一定要让学生动手写出来。

Java的做法是:老师做为项目经理,带领着大家一起去做需求分析、概要设计、数据结构设计、接口设计、重要业务流程的分析设计等,然后由学生们分团队进行开发,实现整个项目。这里有几个与众不同:

(1):现场带领学生一起做分析和设计,而不是预先做好了来讲讲。因为需要学生学习的是分析设计的过程和方法,而不是已经做好的`结果。

(2):Java选用的项目基本都是企业最新的项目,很多都是Java的学生和企业在同期开发,所以是不配发源代码的。这样也断绝了学生的依赖思想,认认真真去开发。可能有同学会问:为什么不选择有源代码的项目呢,那样还可以参考学习啊!

这是一个典型的误区:觉得通过看人家的代码能够加快自己的学习。这个方法对有经验的人来讲是对的,但是对于还在学习期间,没有经验的学员来讲,就是一个认识的误区了。因为你也许能看懂代码的语法,但根本看不懂代码背后的含义,看不懂代码的设计,看不懂为什么要这么实现,看不懂代码所体现的思想,其实,看了跟没看没有多大区别。

事实上,Java界最不缺的就是代码了,那么多开源软件,小到一个工具,到企业级ERP都有开源的,而且很多都是大师级的作品,说实话比你参考的那些代码质量高多了,但是又有多少人能真正看明白呢,原因就在于达不到那个水平,看不懂代码背后所体现的设计和思想以及为什么要这么做,效果也就不好了。

当然不排除有这样的高人是能够完全能理解和掌握这些大师级作品的,但估计不会是刚开始学习Java开发的学生,所以Java根据多年的培训经验,友情提示:在初学阶段,看一千遍,听一千遍,都不如自己动手写一遍所达到的学习效果。自己能写出来的功能才是你真正掌握的功能,而不是你看得代码或者是听老师讲的,就算讲过看过,但是自己做不出来,那都不算会。

(3):Java在课堂上除了带领学生去分析设计外,还会分析一些重点、难点功能的实现机制和原理,然后指导学生去实现。

5:真技术

Java在每个项目中,特别会抽取有难度的部分让学生们在老师指导下实现,专门啃硬骨头,那才能真正锻炼学生的开发能力。

比如:在做OA类的项目时,会重点去做工作流、公文收发、在线Office控制等;在做CRM类项目时:会重点去做销售自动化和市场块的业务;在做人力资源类项目的时候会重点去做人力跟踪和人力评测模型等……

Java在每个项目中,都会使用目前企业最新最流行的技术,按照最新的难度去要求,从而让学员能更符合企业的需要。

6:真经验

Java的项目都是企业最新的真实项目,经过开发训练,学员能够积累足够的真实的开发经验,以胜任企业的工作需要。在进行项目分析时,还会全面讲解项目所要求的业务,让学员从业务和技术上都能充分积累。

7:真实力

作为就业培训,项目的好坏对培训质量的影响非常大,常常是决定性的作用。这篇文章是关于在学习JAVA软件开发时练习项目的总结,简单总结为以下几点:事实上,不采用有源代码的教学性项目对Java的要求非常高。

试想一下,如果项目分发下去,老师带着分析后,学生都不会做会出现什么样的后果?这对Java的教学质量提出了极高的要求,如果教学质量达不到让学员独立开发的水平,对依靠质量取胜和口碑发展的Java将是毁灭性的。

另外一个,由于是全真的项目,在开发的过程中,肯定会有很多的问题出现,这些都要老师去解决,由于不像教学项目那样预先做好,又需要老师能很快地解决各个问题,这对老师的真实开发水平有极高的要求,这可是需要真功夫的。

总结

总之,Java通过真实的项目,真实的开发环境和开发流程,指导学员去真正开发,让学员得到真正的锻炼,收获真正的开发能力。

JAVA实习报告7

毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,通过实习学生将进一步了解社会,增强对社会主义现代化建设的责任感,使命感。实习期间,要求学生对企业(事业)单位的软件设计工作进行业务实践,使学生通过实习做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培养发现问题,分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事软件设计工作打下基础。

毕业实习有着它深刻的意义,也是大学生必经的体验,感谢学校能给我们提供机会,也感谢公司为我们提供条件。

Java是一种可以撰写跨平台应用软件的面向对象的程序设计语言,是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序设计语言和Java平台(即JavaSE, JavaEE, JavaME)的总称。Java 技术具有卓越的.通用性、高效性、平台移植性和安全性,广泛应用于个人PC、数据中心、游戏控制台、科学超级计算机、移动电话和互联网,同时拥有全球最大的开发者专业社群。在全球云计算和移动互联网的产业环境下,Java更具备了显着优势和广阔前景。

而我们现在学习Java是我们课程中的必修课程,更是找一份好工作的必备技能,虽然实习为期才一周,但是给我们增长很多见识,了解了大型软件开发的过程。也学习了很多软件开发时一些技巧,更重要的是这次实习抛开了以前老师讲学生听的模式,这次老师边讲边带领我们编写程序,让我们能让学到的知识迅速巩固。

即将毕业了,通过这次毕业实习,让我们对找工作这事更有了信心。如果可以希望学校能在我们毕业之前再组织一些就业培训,让我们更了解公司开发过程。

JAVA实习报告8

实习目的:

在internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站 建设在internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。通过这次实习,学习企业级计算机知识,巩固以前所学理论的知识,提高处理实际问题的能力,了解社会中建设在internet的主要内容和实际发展情况,并为自己踏入社会环境接轨做准备。

实习目的:

武汉国家软件培训基地

实习任务:

网络发展考察,学习编程语言知识,巩固以前所学理论的知识,提高处理实际问题的能力。

实习内容:

网络编程语言学习——java

在20xx年x月x日我参加了校外实习,在国家软件培训基地历时四周的实习时间,进入公司的时候,就让我感觉到另外的一种氛围。现在我已经不是在学校了,能够任性的选择上课和不上课,能够任性的选择迟到不迟到,而是进入了一家公司,我看到那么多的员工都在那么努力认真的工作,一下就让我的情绪上升到了另外一个境界,一向有点散漫的我,顿时觉得这样的踏实的生活日子才是我应该具有的,在大学浪费的那么多时间应该要在这里好好补起来。我们不可能简单的了解一些企业文化,简单的学学新的知识就可以了,我们的这个实习必将是一个繁忙的实习,也必将是一个充实的,进步的实习。来到这里,我们要忘掉大学里自由的作息时间,克服困难,养成良好的工作生活习惯 。基于各方面的原因,虽然在去之前我们做了比较充足的准备,但还是遇到了一些困难,例如学习时间长,课后实战比较繁多,但时间又比较的短,难以保证按时按质按量完成。

下午,我们在班主任的带领下熟悉了一下实习环境和公司的一些基本制度,对于我从未接触过公司的人来说,我很认真的记录,为我以后的工作做缓冲,在这里也可以培养出我的一种好的'工作态度。我们的实习的安排是学习怎么样做好一个项目,培养我们进入一个公司之后应该具备的素质和怎样快速的融入企业文化和怎样以最好的状态接手公司自己的项目。我们的基本安排是每天上午先在放映室上课,老师讲解今天一天的重要内容,安排好任务,然后我们就一起到机房里面按照指导老师的要求来完成项目的部分。

我以前有html语言基础、C语言和C++基础,这为我这次实习学习java的打下了良好的基础和开端。

java的跨平台性,较强的安全性,功能强大性是我把它作为学习的目标之一。我首先读懂书中的每一个程序,然后做书本的习题,接着与答案对照,然后 通过写书中的程序复习,提高自己的编程水平。以前,我认为编程就是编程。后来,当我学习网络编程时才发现学习网络编程需要网络基础知识。上面套接字,url,端口号等。学习多线程这部分是需要有操作系统的基础知识。挂起,执行,睡眠等各种状态的相互转换,同步方法等。学习,需要用到很多的基础知识。这些知识是过去我所学习过的。学习编程语言,最好的方法是多想,多写,坚持。在解决问题时,需要的是足够的耐心,检查,核对程序是需要细心。

项目一定要全新的项目,不能是以前做过的,项目一定要企业真实项目,不能是精简以后的,不能脱离实际应用系统,在开发时要和企业的开发保持一致,在做项目的时候不应该有参考代码。因为参加实习的学生很多都是有一定的计算机基础,大部分都具备一定的编程基础,像我们这种计算机专业的大三学生,多少都有一些基础。我们主要的缺点是不能全面系统的、深入的掌握某种技术,也就是会的挺多,但都是皮毛,不能满足就业的需要,还有没有任何实际的开发经验,完全是想象中学习,考试还行,一到实际开发和应用就歇菜了。

解决的方法就是通过项目练习,对所学知识进行深化,然后通过项目来获取实际开发的经验,从而弥补这些不足,尽快达到企业的实际要求。项目应该是实际的系统,或者是实际系统的简化和抽象,不能够是没有实战意义的教教学性或者是纯练习性的项目。因为实习的时间有限,我必须尽快地融入到实际项目的开发当中去。任何人接受和掌握一个东西都需要时间去适应,需要重复几次才能够真正掌握,所以每个项目都必须跟实际应用挂钩。学以致用,学完的知识点需要到应用中使用,才能够真正理解和掌握,再说了,软件开发是一个动手能力要求很高的行业,什么算会了,那就是能够做出来,写出代码来,把问题解决了,你就算会了。

通过四周的实习学习,老师的讲解,了解到选择项目的重要性,我们选择的项目最终的项目一定是真实的项目,也就是要训练到能够独立开发实际应用,通常我们还不能选最简单的项目,因为我们的吸收还要有一个折扣,所以最终的项目应该选实际项目中中等难度的项目;最终项目定下来过后,开始分解这个项目,看看为了达到完成这个项目需要哪些技术和知识点,以及每部分知识点的深度,然后定出每个分阶段的任务;然后开始选择分阶段的项目,分阶段的项目应该比刚才分析出来的分阶段任务稍稍复杂点,这样才能达到训练的目标。定下分阶段项目后,同样去分解,定出为了完成我所需要的各部分知识点和深度;然后是选择上课期间的演示项目来进行观察和理解,演示的项目是为了做分阶段项目服务的,可以认为是分阶段项目的分阶段项目;最终把要求掌握的知识点和要求掌握的深度,分散到日常学习和练习中。

在一个具体的项目中,我们需要有开发环境,开发的环境也跟企业一样,包括常用的开发工具、开发平台、应用服务器、常用插件、测试工具、项目管理工具、项目管理文档等等。构建跟企业完全一样的环境,然后跟企业开发一样,分团队开发。老师就相当于项目经理,一个班分成多个小组,每个组有自己的组长,大家分工合作,共同完成项目。老师做为项目经理,带领着大家一起去做需求分析、概要设计、数据结构设计、接口设计、重要业务流程的分析设计等,然后由学生们分团队进行开发,实现整个项目。

在实习结束的这个时候,仔细考虑一下,还是有一些地经验教训的。例如在活动中我们能感觉得到,很多的工作经验,开发的知识我们了解的还是不够充分,致使我们在开发初期要发费较多的时间用于入门。但有一点感觉就是,我们在学校所学的一些基本知识还是比较有用的,例如J2EE,数据库基本原理等,正是这些基础知识使我们在缺少工程经验的情况下还能尽快入手,后来赶上。针对我们学校部分学生普遍基础理论知识较多,项目经验不足的现象,我们同学大可以去掉以往羞于参与项目,怕在别人前认短的心态,我们学校的计算机科学与技术专业教学是挺不错的,知识面恰到好处,我们一般在项目面前还是能很快入手的,而为了更好的进行开发,我们也应该在校期间就多进行一些项目方面的锻炼,培养实际动手能力。我想像这样让同学接触社会,培养实际动手能力的活动真的很不错,也是同学们所欢迎的,当然把这样的活动办好需要学校的老师和同学们共同努力。也希望,这样的活动能不断地继续下去,并发展壮大。虽然是短暂的实习,但我想这一份经历必将会为我们将来进入社会打下一个良好的基础,不管是在以后的就业指导上、还是在工作生活为人上,我们都拥有了一笔宝贵的财富。

实习体会:

四年的大学生活,我对计算机知识有了初步的了解。通过在校的理论学习,实践学习,我认识到理论与实践相结合的学习方法是一种好的学习方法。我把它用在家中的实习,它能指导我实践,得出的结论是自己不会的东西很多,需要不断地选择性学习。过去相对独立的学科的融合性不断增强。通过在家的实习,我认识到自身的不足:如文档习惯,自身知识结构的问题等,我会不断地发现问题,解决问题,理论联系实际,巩固所学知识,提高处理实际问题的能力,为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

JAVA实习报告9

一、课程设计的目的

Java程序设计是一门应用性很强的专业课,在学习时必须注意理论与实践相结合,为此开设了本课程设计,其目的是通过本课程设计使学生能够较全面的掌握面向对象程序设计的有关概念和开发方法,以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力。

二、课程设计的内容

实现计算器功能的应用程序

根据计算器的实际功能,用户可以通过鼠标依次输入参加计算的数值,进行加、减、乘、除等混合运算,界面美观。

三、总体的设计

本计算器程序共有3个java源文件。类之间的主要关系如图所示。

ComputerPad(主类)

NumberButton

OperationButton

ComputerPad.java

该 java文件生成的类负责创建计算器的“主窗口”。该类含有main方法,整个程序从该类开始执行。

NumberButton.java

该文件生成的类负责为主类创建数字按钮对象,使用鼠标单击数字按钮可依次输入参加运算的数值的各位数字。

OperationButton.java

该文件生成的类负责为主类创建运算符号按钮对象,使用鼠标单击运算符号按钮可选择所要进行的运算。

四、具体设计

一)运行效果与程序发布

1.将3个java文件保存到一个文件夹中,例如c:computer.将3个java文件分别编译生成相应的字节码(.class)文件,然后,用java解释器运行主类:

C:computerjava ComputerPad

2.可以jar.exe把一些文件压缩成一个JAR文件,以此来发布我们的应用程序。我们可以把java应用程序中涉及到的类压缩成一个JAR文件,例如ComputerPad.jar。

首先,用文本编辑器(例如Windows下的记事本)编写一个清单文件(Manifestfiles)

Mainfest-Version: 1.0

Main-Class: ComputerPad

Created-By:1.2.2(Sun Microsystems Inc.)

然后,如下生成JAR文件:

C:computerjar cfm ComputerPad.ar moon.mf *.class

其中,参数C表示要生成一个新的JAR文件,f表示要生成的JAR文件的名字:m表示文件清单文件的名字。

现在就可以将ComputerPad.jar文件拷贝到任何一个安装了java运行环境(版本号需高于1.2.2)的计算机上,只要用鼠标双击该文件就可以运行该java应用程序了。

体会

课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.

回顾起课程设计,至今我仍感慨颇多,的确,在这一星期的.日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。通过课程设计之后,把以前所学过的知识重新温故。

这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多编程问题,最后在老师的指导下,终于迎刃而解。在此我表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢!

JAVA实习报告10

【实习题目】

java软件开发

【实习目的】

进一步了解java开发的相关知识,掌握java开发的基本技术,丰富java开发的实战经验。学习SQL的基础知识及正确的运用方法,和有用的相关技术,提高自己的工作效率。通过实习,巩固大学所学专业的基本知识,提高分析、判断和处理实际问题的能力,锻炼自己的实际动手能力,增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。

【实习时间】

20xx年x月10号—20xx年x月16号

【实习地点】

xx科技有限公司

【实习计划】

7月x日:简单地了解公司的基本情况,进一步学习了java的基本知识。

7月x日:学习java相关的编程环境和运行环境的材料,准备好有关的程序和工具。

7月x日:学习系统运行环境及环境变量设置,并调试。

7月x日:学习简单的java编程,做一个简单的登录系统,

7月x日:深入地学习java的编程技巧和编程思想。

7月x日:对登录界面进行美化,并着手后台的编码工作。进行后台和各模块功能编码实现的学习和尝试。并练习简单、常用的测试的方法。了解其重要性。

7月x日:回顾自己学习过程,总结自己的所学和不足,完成实习报告。

【实习单位简介】

xx科技有限公司长期致力于培养IT精英,近年来成功的培养了无数的人才,公司师资都是工作相当有经验的讲师主讲。

达内IT培训集团是中国高端IT培训行业领导品牌,致力于培养Java、C++、

C/.Net等方面的中高端软件人才。由美国国际数据集团IDGVC Partners和集富亚洲JAFCO ASIA投资,是国内首家获得国际风险投资的IT培训机构,20xx-20xx连续3年入选德勤“高科技高成长中国50强、亚太地区500强”。 达内IT培训集团是Java之父Sun公司在中国境内最大的Java培训合作伙伴、中关村科技园区管委会指定的“软件人才培养示范基地”,是中国“先就业后付款”IT培训模式的创始者。

经过x年运营, xxIT培训集团在大学生IT就业培训领域积累了丰富的专业经验与就业资源。 以中关村科技园区为依托,达内在中国软件业发达城市——北京、上海、广州、深圳、大连、南京、武汉、杭州、西安、苏州、成都、太原等20多个城市,建立了近30家培训中心,拥有2万多平米的培训场地,在校生规模达5000人。已累计为IBM、微软、摩托罗拉、华为、中软、用友、Yahoo、阿里巴巴、TOM、新浪、搜狐、百度、联想、神州数码、大唐电信、亚信等知名IT企业培养输送5万多名中高级软件人才,跨越电信、金融、电子政务(商务)、电力、通讯、搜索、欧美外包及对日外包等十数个行业。

目前,xx集团拥有500多名员工,年产值接近2亿元,运营规模已远远超出其它同类机构。

【实习内容】

本次毕业实习我主要是做一个登录系统,从中学习一下Java开发和SQL的技术运用,因此选择了石家庄志诚软件公司。Java和SQLServer作为开发工具都有它们各自的特点,下面是我学习Java的一些内容。

1、Java语言是简单的

Java语言的语法与C语言和C++语言很接近,使得大多数程序员很容易学习和使用Java。另一方面,Java丢弃了C++ 中很少使用的、很难理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重载、多继承、自动的强制类型转换。特别地,Java语言不使用指针,并提供了自动的废料收集,使得程序员不必为内存管理而担忧。

2、Java语言是一个面向对象的

Java语言提供类、接口和继承等原语,为了简单起见,只支持类之间的单继承,但支持接口之间的多继承,并支持类与接口之间的实现机制(关键字为implements)。Java语言全面支持动态绑定,而C++ 语言只对虚函数使用动态

绑定。总之,Java语言是一个纯的面向对象程序设计语言。

3、Java语言是分布式的

Java语言支持Internet应用的开发,在基本的Java应用编程接口中有一个网络应用编程接口(java.net),它提供了用于网络应用编程的类库,包括URL、URLConnection、Socket、 ServerSocket等。Java的RMI(远程方法激活)机制也是开发分布式应用的重要手段。

4、Java语言是健壮的'

Java的强类型机制、异常处理、废料的自动收集等是Java程序健壮性的重要保证。对指针的丢弃是Java的明智选择。Java的安全检查机制使得Java更具健壮性。

5、Java语言是安全的

Java通常被用在网络环境中,为此,Java提供了一个安全机制以防恶意代码的攻击。除了Java语言具有的许多安全特性以外,Java对通过网络下载的类具有一个安全防范机制(类ClassLoader),如分配不同的名字空间以防替代本地的同名类、字节代码检查,并提供安全管理机制(类SecurityManager)让Java应用设置安全哨兵。

6、Java语言是体系结构中立的

Java程序(后缀为java的文件)在Java平台上被编译为体系结构中立的字节码格式(后缀为class的文件), 然后可以在实现这个Java平台的任何系统中运行。这种途径适合于异构的网络环境和软件的分发。

7、Java语言是可移植的

这种可移植性来源于体系结构中立性,另外,Java还严格规定了各个基本数据类型的长度。Java系统本身也具有很强的可移植性,Java编译器是用Java实现的,Java的运行环境是用ANSI C实现的。

8、Java是高性能的

与那些解释型的高级脚本语言相比,Java的确是高性能的。事实上,Java的运行速度随着JIT(Just-In-Time)编译器技术的发展越来越接近于C++。

9、Java语言是多线程的

在Java语言中,线程是一种特殊的对象,它必须由Thread类或其子(孙)类来创建。通常有两种方法来创建线程:其一,使用型构为Thread(Runnable) 的构造子将一个实现了Runnable接口的对象包装成一个线程,其二,从Thread类派生出子类并重写run方法,使用该子类创建的对象即为线程。值得注意的是Thread类已经实现了Runnable接口,因此,任何一个线程均有它的run方法,而run方法中包含了线程所要运行的代码。线程的活动由一组方法来控制。 Java语言支持多个线程的同时执行,并提供多线程之间的同步机制(关键字为synchronized)。

10、Java语言是动态的

Java语言的设计目标之一是适应于动态变化的环境。Java程序需要的类能够动态地被载入到运行环境,也可以通过网络来载入所需要的类。这也有利于软件的升级。另外,Java中的类有一个运行时刻的表示,能进行运行时刻的类型检查。

SQL Server

在该系统中,与Web服务器相连的数据库采用的是大型关系数据库管理系统 ——SQL Server 20xx。它是基于客户机/浏览机模式的数据库管理系统;它支持ODBC、ADO等技术的应用,可无缝的与Windows 20xx Server 和 IIS 集成,提供高效安全的数据访问服务;有利于整个系统管理规范化,使数据的完整性、安全性得到保证。

数据库设计实际上主要是所要处理的数据的表示方法和存储结构的设计。在采用数据库技术之前,这些工作分散在应用程序中进行;在采用数据库技术之后,这些工作可以通过数据库设计集中起来系统地进行。

进行数据库设计的首要任务是考虑信息需求,也就是数据库要存入什么样的数据。创建数据库并不是仅仅为了存储数据,更主要的目的是从中提取有用的信息。除了考虑数据存储什么数据外,还应考虑存取方式,也就是处理需求。即要根据用户提出的存取要求来设计数据模式和应用程序。

【实训的收获与体会】

初次涉及Java领域,感觉到Java入门是好像没有C,C++入门快,工具也没有什么Turbo C,Visual C++好用,什么JAVA_HOME,CLASSPATH,虚拟机等概念都是初次基础,旁边的人都很少用Java的。感觉Java就是做Applet的。让我不可思议的是JAVA 2,JDK,J2SE,J2EE,J2ME等新名词在自己的脑海里蔓延。搭起Java开发环境后,记得刚开始还是用UltraEdit编辑并编译的慢慢的改用JCreator了,要开始干项目了,以前从书上看到的东西,在项目中有了很好的机会去温习,开始主要是用Swing,开发桌面系统,放置一个按钮怎么也放不好,后来才知道有一个布局管理器。后来开始涉及到数据库访问,JDBC。随后Java规范了。最开始下载的规范是JDBC Specification,很多概念一目了然,尤其是DATABASE的事务性控制,自己对于她的理解慢慢的有了较为深入的了解。对于开发C/S结构,比如,Swing+JDBC,开发数据库应用系统,让我学会开发两层结构的应用系统。

开发豆豆网时,基于Linux+JSP+JavaBean+Oracl的系统。不同于Swing+JDBC的开发模式,系统之间多了一层;同时,很多开发技术和面向左面系统不一样,比如分页技术。

完成项目后,自己对于Java的很多方面都比较了解了。开始思考一个问题,J2EE是什么东西?。我们学习Java大概有3个方向,第一,桌面系统,包括C/S结构;第二,J2ME,面向无限领域,很有潜力的家伙,看看中国的手机用户就知道了。第三,面向企业应用、计算的平台,J2EE。

通过实习,我自身发生了重大的转变,我相信我会在JAVA开发这条路上走的更长更远。

实习虽然结束了但是给我的感触很大。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名即将毕业的大学生更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我。

实习的同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢。

JAVA实习报告11

一. 实习目的

通过实习,培养综合运用Java语言的面向对象编程能力;培养动手能力;培养良好编程规范、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高自己的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便培养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。

二. 实习单位基本情况介绍

无锡达内科技有限公司是北京达内科技有限公司在无锡的全资子公司,达内是中国高端IT培训的领先品牌,致力于培养面向电信和金融领域的 Java、C++、C#/、测试、嵌入式、PHP等方面的中高端软件人才,由美国国际数据集团IDG、集富亚洲JAFC0 ASIA和高盛集团投资,是国内首家获得国际风险投资的IT培训机构。目前,达内科技已经发展成为集培训、咨询、开发、人才服务于1体的中国最领先的中高端软件和服务外包人才培训机构。由于达内科技优秀的教学效果和行业领先的经营模式赢得了社会各界的广泛赞誉和好评。

三. 实习内容

1. Java实训

通过本次实习,我对Java语言的各种特性有了更进一步的体会:

① Java语言的语法与C语言和C++语言很接近,使得大多数程序员很容易学习和使用Java。另一方面,Java丢弃了C++ 中很少使用的、

很难理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重载、多继承、自动的强制类型转换。特别地,Java语言不使用指针,并提供了自动的废料收集,使得程序员不必为内存管理而担忧。

② Java语言提供类、接口和继承等原语,为了简单起见,只支持类之间的单继承,但支持接口之间的多继承,并支持类与接口之间的实现机制(关键字为implements)。Java语言全面支持动态绑定,而C++ 语言只对虚函数使用动态绑定。总之,Java语言是一个纯的面向对象程序设计语言。

③ Java语言支持Internet应用的开发,在基本的Java应用编程接口中有一个网络应用编程接口(java.net)它提供了用于网络应用编程的类库,包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java语言是体系结构中立的Java程序(后缀为java的文件)在Java平台上被编译为体系结构中立的字节码格式(后缀为class的文件), 然后可以在实现这个Java平台的任何系统中运行。这种途径适合于异构的网络环境和软件的分发。

④ Java语言是可移植的,这种可移植性来源于体系结构中立性,另外,Java还严格规定了各个基本数据类型的长度。Java系统本身也具有很强的可移植性,Java编译器是用Java实现的,Java的运行环境是用ANSI C实现的。

⑤ 在Java语言中,线程是一种特殊的对象,它必须由Thread类或其子(孙)类来创建。通常有两种方法来创建线程:其一,使用型构为Thread(Runnable) 的构造子将一个实现了Runnable接口的对象包装成一个线程,其二,从Thread类派生出子类并重写run方法,使用该子类创建的对象即为线程。值得注意的是Thread类已经实现了Runnable接口,因此,任何一个线程均有它的run方法,而run方法中包含了线程所要运行的代码。线程的活动由一组方法来控制。 Java语言支持多个线程的同时执行,并提供多线程之间的同步机制(关键字为synchronized)。

⑥ Java语言的设计目标之一是适应于动态变化的环境。Java程序需要

的类能够动态地被载入到运行环境,也可以通过网络来载入所需要的类。这也有利于软件的升级。另外,Java中的类有一个运行时刻的表示,能进行运行时刻的类型检查。

2. 数据库实训——ORACLE

在此次实习中,与Web服务器相连的数据库采用的是大型关系数据库管理系统——ORACLE。它是基于客户机/浏览机模式的数据库管理系统;它支持JDBC、ADO等技术的应用,可无缝的与ORACLE集成,提供高效安全的数据访问服务;有利于整个系统管理规范化,使数据的完整性、安全性得到保证。

数据库设计实际上主要是所要处理的数据的表示方法和存储结构的设计。在采用数据库技术之前,这些工作分散在应用程序中进行;在采用数据库技术之后,这些工作可以通过数据库设计集中起来系统地进行。进行数据库设计的首要任务是考虑信息需求,也就是数据库要存入什么样的数据。创建数据库并不是仅仅为了存储数据,更主要的目的是从中提取有用的信息。除了考虑数据存储什么数据外,还应考虑存取方式,也就是处理需求。即要根据用户提出的存取要求来设计数据模式和应用程序。

3. Web开发实训

Web开发的实训时间最长,也是学习东西最多的一段时间.因为在这 一阶段,开始接触到在以后工作都会用到的开发技术。首先学习的是网页开发的基础:HTML和CSS,它们是构成网页界面的主要部分。然后是XML技术,它是一种国际标准的数据存储语言。接着,我们开始学习JDBC,这是通过代码连接数据库的一种非常简便的方便,让我们在自己的程序中随时调用数据库的数据。然后,我们开始学习Jquery和ajax,前者是一种脚本语言,可以实现非常强大的页面功能,包括各种事件、数据和处理和页面的动态效果。后者是一种动态显示的.技术,可以实现页面的区域刷新,从而达到无闪烁页 面的效果。这些之后,是框架技术。包括Struts2、Hibernate,Spring,这

三大框架,简化了Java代码,使得网站的开发更为简洁。总的来说,在这一阶段学到的东西最多,最有收获。我们还接触到了真正的项目实践--NETCROSS电信计费系统的开发。

四. 实习收获

通过实习,我自身发生了重大的转变。首先,进入公司,你就是一名职业人,不再是一名学生,你要具备一名职业人应具备的素养,不迟到不早退是必然的,而且还要时刻严格要求自己,公司的规定要严格遵守。其次,实习期间,我对项目的开发有了一个较完整的了解和熟悉。在实习过程中,我学到了许多在学校学不到的知识和技巧,学习了很多公司自己的框架和工具,这都是一些前辈的宝贵经验。再次,个人日语水平有了长足进步,对日后生活工作颇有裨益。

此次毕业实习,我学会了运用所学知识进行软件开发,学会了如何跟同事进行合作沟通。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了软件开发的经验,为以后工作也打下了很好的基础。实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我都会因涉事而成长。

JAVA实习报告12

一.实现目的

在大三第一学期开学后,继续在学校学习本专业知识有一个月,在这一个月,我越来越发现,自己的专业知识掌握的并不牢固,或者说是当时大一大二自己感觉学的还不错,当真正让我自己去做一个项目的时候,我并不能将整个流程一连串的做下来,必须参考老师之前做的模板来做。所有我离校,去校外培训继续深入的学习专业知识。

半年的培训结束后,找一家实习单位来,磨合自己踏入社会前的就业准备。在学校学到的理论知识运用到实际工作中,并借此机会提高自己的社会阅历,工作经验。

提高自己对于社会的认知能力,扩大知识面,同时提高自己的专业技能、实践能力,以及让理论联系实际,让自己迅速适应社会工作环境。逐步实现自己由学生到社会的转变,培养自己初步担任技术工作的能力,以便培养自己成为能够主动使用社会主义现代化建设需要的复合型人才。这对我在正式工作前有很重要的意义,不论是专业技能,还是综合素养,以及实际中的人际关系都是十分宝贵的经验。

二.实习内容

(一).实习单位

青岛创斯特信息科技有限公司

(二).岗位介绍

岗位职责:

1、按照需求和技术框架要求进行项目或产品开发;

2、对自己负责的项目进行全程跟踪,根据客户需要迭代优化;

3、与客户进行现场沟通,能够充分理解客户需求;

4、保质保量的完成分配给自己开发的模块或系统.

任职要求:

1、熟悉JAVA开发和安卓系统开发;

2、熟悉主流开发架构和开发流程;

3、熟悉软件开发流程及软件管理;

4、有3个以上相关项目开发经验;

5、计算机相关专业优先;

注:动手能力强的应届生也可以考虑。

(三).实习时间

20xx/5/2---20xx/5/31

(四).实习安排

测试准备上线的PC端,及客户端的APP程序。检测是否程序漏洞及不足。通过SVN上报问题。并详细描述问题的情景问题。分配给指定的分修改。

(五).过程介绍

本次实习共四周时间,我实习的岗位是软件测试工程师。

第一周:

1.熟悉本公司的工作环境,跟着指导老师了解公司相关业务和产品,学会使用公司所开发的应用软件和各种产品设备,熟悉和了解一贯的操作方法和可能出现的问题,了解软件测试的正常工作流程。

2.看产品介绍和说明书,熟悉它的大致结构。由于自己的方向不是测试,测试经理就给我大概讲了一下所有的测试流程,以及测试的相关文档以及文档应该包括的内容,根据公司现有的项目具体让我学习怎样进行测试。

3.看以前的提交过的'bug详细信息,学习怎样将发现的bug描述的更加专业和准确,方便开发人员了解bug,以及学习怎样写测试报告和了解日报的格式。

第二周:

熟悉了相关软件和硬件的操作和基本故障诊断之后,我也成为工作之中的一员,正式投入工作岗位。

1.我首先还是通过跟踪产品一下已存在或者修复过的bug信息,熟悉具体功能和业务逻辑,并对这些bug进行验证。在我验证bug信息的时候,每一个bug对于我来说都是新的,完全不同的,即使是针对同一个模块的相关子模块,所以每在我验证完一个bug之后,都会对相关的业务相对的熟悉一些。另外在我学习验证bug信息的过程中,我熟悉了管理工具SVN的使用,以及相关测试环境的搭建与维护。因为很多bug存在于不同版本的产品上,所以我经常处于卸载与安装软件的工程中。

2.搭建相关环境。在搭建测试环境时也废了不少功夫,搭建需要测试项目的运行环境后,安装好测试需要的相关软件。

3.开始对公司项目进行测试。选择正确的版本号测试,如果那个模块的功能出现了问题,及时与开发人员来进行交流,通过SVN提交详细的bug信息(最好加上截图附件),让开发人员对bug一一进行修改。

4.记下每天的工作内容,每天提交日报给指导老师,每周再以周报的形式提工作总结交给指导老师。指导老师会对我写的周报进行检查,对其中存在的问题以邮件的方式发给我,以便之后工作中好改正。

5.为了能更加了解软件中各种功能的关联关系,公司把客户请来,和客户沟通了解整个项目的功能及流程。同时自己也要把bug和负责项目的技术人员进行沟通。和一切相关的人员交流,不同的交流渠道,获得消息是不同的,角度也是不同的。和开发人员交流,会了解开发人员怎么实现软件功能的,和项目管理人员进行交流,会知道开发进度及遇到的困难,和客户进行交流,了解的是在现实生活中需求背景。

6.协调项目的内部测试,本项目中测试后期一轮测试,包括软件硬件结合的测试。比如:实际测试需要用到写字板连接教师手机客户端,将写字板的信息同步到教师客户端,同时学生客户端也能收到解答信息。认真完成项目的测试工作,和技术支持共同保证项目质量。

7.项目测试的问题跟踪及处理采用每日进行修改问题回归测试工作,每日同步更新问题跟踪单的模式,按照规划时间完成系统更新测试。作为此次项目测试的成员之一,对于日常的测试流程、测试任务分配、测试执行、缺陷跟踪、协调内部测试及协调客户测试方面能力均得到了进一步提高。

三.实习体会

实习期两周的感觉,收获颇多,不管是从工作技能上还是从为人处世上,我都感觉自己个人能力有了很大的提高,或者说是看到了自己有待提高的地方有很大的的空间。

(1).工作技能

一个月的实习期,自己所从事的是软件测试的工作,并不是自己专业选修的方向。所以一切都是从头开始的,而更需要自己的努力、耐心和细心。这些都是自己欠缺的,但是在工作了2周后,参与了企业的运作过程,最后发现自己真的在实践能力上有了很大的改善。要想成为好的测试人员,首先得了解自己要测试的软件的相关知识。要了解软件产品的架构是什么样的。要了解软件的市场需求,在接触软件之初要可以多看看用户的反馈信息,这些才是用户最关心的,也是在测试中需要注意的问题,满足客户是最大的需要。但是了解软件需求之后要学会要多读些软件系统的技术文档,软件设计文档,这些文档可以帮助了解产品如何工作。还有多看看公司Bug库中的问题,这些存在的问题可以帮助自己了解软件产品哪些地方存在缺陷,软件系统那些地方会出现错误。软件是运行在一个大环境中,如果对系统不熟悉,那么有些问题你不能从一个更广阔的层面考虑,学习操作系统的知识,有助于你发现缺陷,定位问题更加准确。比如软件运行在Windows或者Linux,如果不懂操作系统,你就无法建立测试环境,有些时候时候软件的组件发生问题,就是自己系统配置造成的,对系统不熟悉,会把外在原因归结为软件本身。所以要学习关于和软件系统相关的知识,比如编程,网络,数据库等。不一定要学习到多好的程度,只是通过这些扩展的知识面,可以在发现问题,解决问题上不会局限在狭小的圈子里。虽然离真正的软件测试工程师的要求还有很大的距离,但是自己一定会努力,向着自己的目标前进。

(2).为人处世

也让自己成熟了许多。在实习过程中成立的小团队,彼此之间互相沟通,互相帮助,为了我们的目标而努力,圆满地完成了此次实习的实践任务,让我看到了大家对于工作的热情。

总之,通过这次实习,确实让自己成长了许多。在实习期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着的许多问题。在测试时要想使自己的工作做得更加周全。总会遇到这样那样的问题,当前的软件的功能日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的不足,缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后能做好以后的工作而努力。

四.知识技能应用

实习已经两周,关于专业知识暂时没用到多少,因为实习期侧重的是软件测试,通过测试来加深对项目的理解及功能实现的应用。

在实习期学到之前从没接触过的知识有很多。

1.测试环境(网络环境,windows环境等)

2.数据库管理

3.编程技巧(java编程设计,脚本语言,设计工具,XML编程)

4.软件测试技术(测试理论,方法,流程,文档写作,测试工具,自动测试)

5.测试技术实践

软件测试的基础知识(黑盒测试,白盒测试,单元测试,系统测试)

软件测试的基本工具(测试管理工具,自动化测试工具,性能测试工具)

JAVA实习报告13

实习目的

通过对java语言、JavaWeb、Mysql数据库应用设计及SQL语言的复习和锻炼,并且通过使用IDEA开发工具开发公司项目,以达到充分熟悉开发平台及其应用设计,同时掌握并实践软件项目设计规范及其开发流程:需求分析、概要设计、详细设计、代码编写、系统测试及软件手册编写,以便提前适应软件公司开发流程、环境和工作要求进一步了解java开发的相关知识,掌握java开发的基本技术,丰富java开发的实战经验。学习SQL的基础知识及正确的运用方法,和有用的相关技术,提高自己的工作效率。通过实习,培养我们综合运用已学知识Java语言的面向对象编程能力。培养我们动手能力;培养我们良好编程规范、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。

实习时间

20××年2月25日~20××年3月17日

实习地点

实习内容

随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习的专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名物联网工程专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

实习目的及任务

经过了大学四年专业的理论进修,使我们软件基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:

实习目的

①为了将自己所学软件开发知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力。

②通过java开发岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

③通过实习,了解软件开发工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

实习任务要求

①在岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题。

②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;

③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思。

通过在公司的实习也有了一些自己的新的和感悟

1、浅谈测试

一直以来,我都认为测试是脱离了软件工程范围的工作,不以为屑。但在实际情况中,测试是既重要且难以精湛的。其真正的压力,在于找不到bug,责任在你,而不在于编码人员。一般的测试人员不懂编码,他们靠的是日以累计的`经验总结和想象力。而要做到高级测试工程师,则一定要懂编码,因为这是你完全掌握整个系统的方方面面具体运作的前提。但占主导地位的,还是大型系统的集成测试经验。实际项目中,编码时间一般只占30%左右,真正耗费时间的是IT阶段的找bug与对应bug,此阶段基本评定了coder的编码质量。

2、程序员的困惑

有些人,以为教学视频和代码看多,自己就懂的多,实际做起来,却不知从何下手,问题在那?如何定位?如何解决?通通跟一样能力有关,debug追踪能力,也称调试。在项目组工作不愁源码资源,但问题是蛋糕摆在面前,你如何去消化?有位同事告诉我:代码看几遍都没用,要去抄,例如一个查询模块,在此基础上去做具体记录的历史记录查询模块,你可能会觉得很简单,但实际情况却往往报一堆异常,配置问题涉及到方方面面,以及数据库字段,传值问题等等,一大堆对于新人来说很郁闷的问题。但不用怕,只要学会调试,一个个问题去追踪,一个个去解决,自然而然,那段“源码”才真正属于你。

3、如何调试追踪?

如果你能在短短的时间内就看到问题点在那,放下断点去追踪,出去找工作,绝对没问题。出现问题的时候,不要光看代码,要用实际行动去追踪运行期间的具体值,那是最好途径。idea是个很爽的ide,这点做的很好。例如页面内容显示不是自己想要的数据,我们要先从数据库查询语句去下手,设置断点,一步一步step over,让sql字段(存取最终sql语句的字符串)运行到有值,inspect进去看,如果还看不出来,就点击它,copy后在sql客户端去实际运行,看看实际查询出来的表是什么,如果是对的,有可能就是页面调用的错误或者action逻辑的传值问题。页面错误的调试,基本方法是用右键点击实际网页查看源代码,copy到editplus,就能看到具体错误发生在那几行。通常有几种常见的错误,例如:缺少对象这种很多时候是有些被你调用的字段有可能为空的情况出现的,可以加if(=null)语句加保护。追踪的方法基本就是用alert语句,放在有可能出错的地方。

4、一些习惯

遇到问题先自己思考,无从下手再找高手帮忙看看,注意他帮你看的思路,别在一旁闲着,看多了自己也会了,不然你一辈子都停留在那种水平,从人身上学到的东西远远比书多的多。解决了一个问题后,要去究根问底去找到问题产生的起因,以防你下次遇到类似的问题再浪费同样的时间。把代码写的漂亮,注释、空行、规范一样不能少,可读性是放在第一位。曾经看过一个高手写的代码,真的一看就是不同水平的人写的,几乎很完美,读起来很流畅,方便自己也方便别人。任务完后不要呆着,去要求经理给你更有挑战性的任务,只要你肯去尝试,他们就会对你另言相看,把三天的任务一天加班搞定,效率和忠诚都有了,路也比较好走了。

5、题尾话

我们的实习已经结束,但生活却没有结束,这一次的实习,对于我们这帮还没有毕业的学生来说可以用意义重大四个字来形容。他不仅仅对我们的专业知识进行了巩固和拓展;还对我们作为软件开发人员的视野进行了增大,让我们了解了很多软件开发这个职业应该注意的一些细节;更是让我们亲身体会了软件工程这门科学对于一个软件的意义。这些经验对我们来说就是一笔宝贵的财富。而经过了3周的实习,在大家的共同努力下,也都完成了各自的任务,但我想说的是,我们并不仅仅是完成了任务,我们更是个个满载而归。项目的制作以及疑难问题的解决,将我们把大学期间那些快要淡忘的知识又重新熟悉了起来,并且对代码有了更深层次的理解。代码的复用性、类与类之间的调用、对象的创建、数据库的连接以及操作等各种专业知识的使用,让我们能更好的将这些各种各样知识合理的整合在一起。如果说专业知识收获颇多,那么接下来的职业技能却是我认为在整个实习过程中收获最大的地方。代码的注释以及编码的规范这两点是我以前很少注意的地方,对其也并没有多少重视。但这一次,却明白了他的重要性:这是作为一个软件开发人员必须应该具备的能力,或者说应该特别注重的地方。因为我们的代码并没有多少注释以及很多地方的编码很不规范,企业老师宁愿让我们多花一周的时间修改,也没有匆匆的进行下一步测试。在修改的这一周内,通过自己的体会以及老师的重点强调,对于代码的编码规范和代码的注释有了更深层次的理解。通过了这次的实习,我个人认为,代码的注释以及编码的规范比个人的技术更为重要。

JAVA实习报告14

大四初始,我已经闻到了离别的气息,在这即将远离大学时代的时刻,才真正懂得回眸的意义。想想走过的路,想想现在的路,想想来时的路,不知道未来能否成功,既然选择了远方,就注定要风雨兼程!

在四川短暂的一个月里,我从基础入手,强化了java语言编程,学习了java语言编程和编程概念与技巧。时间很短,但成长很快,无论是理论知识还是动手实践能力都得到了大幅度的提高。而将理论和实践相结合,相互促进,相互补充,使得学习更加透彻。通过用不同方法实现同一个项目,不断深入,层层推进,学以致用!

实践过程中,开发一个简单的小项目,包括如何将Java的思想运用到实际系统的详细设计之中。 首先要将系统要实现的功能分为几大模块,然后每个分别完成,在此过程中使我加深了对Java的理解,以及如何进行工作的划分,与此同时熟练掌握Java语言的编辑,编译,调试程序,并将算法转变为程序实现。 我将设计过程分为逻辑设计和详细设计两个步骤实现.逻辑设计指的是,对问题描述中涉及的对象定义相应的数据类型,定义主程序模块和各抽象数据类型及其代码;详细设计则为定义相应的模块的实现并写出各模块的实现代码。然后在连接数据库,编码测试,最后确定完成。

通过这次实践,使我灵活应用所学知识,独立完成问题分析,结合Java理论知识,编写程序解决指定问题。初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能;提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力。同时在这次实践中,培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。 然而,在这次实践中,我觉得一个人完成一个项目是多么的艰难,在一些大型的项目中,团队合作是多么重要。尽管这次只是一个小项目,却也要耗费大量的精力。 我学习了知识,也培养了实践能力,让我知道遇到一个问题,如何去寻找思路,如何去解决问题,最终完成整个事情。 学习的过程中不可避免的遇到问题,这些问题有的`只是一个符号错了,一个括号少了,这类的问题在他的文档,或者一般的网站上就能够找到,尤其是初学者的问题,不会是很难的问题 ,在你之前已经无数人问过了,不要害怕提问,但是这个问题最好是你找不到答案的时候去提。等你走出了这个阶段,这个时候在有问题可能就是比较难一些的,这个时候在一般的网站上应该是难以找到结果的,包括Java自己的网站,为你养成良好的习惯有很大的帮助。

这次实习拉近了我与社会的距离,也让自己在实习工作中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,但无论是在哪片广阔的天地里,我为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。在以后的学习中,我还得更加努力的学习,培养自己的能力,进一步完善自己。

编程是一种乐趣,只有你觉得他有乐趣的时候你才会用更多的热情去学习。通过一个月的Java学习,我也从中找到了乐趣。接下来,我一定会坚持Java的学习,希望能在这条道路上开心的走下去,而最重要的是及时总结昨天、做好今天、规划好明天.

JAVA实习报告15

一、实习目的

通过实践,培养用Java语言进行面向对象编程的能力;培养实践能力;培养良好的编程规范和编程方法;为了理解、掌握和全面应用所学知识,提高自己的编程能力;增强你的团队合作意识,了解软件开发的思维角度和主要流程。通过理论与实践的结合,学校与社会的沟通,可以进一步提高我们的思想意识和专业水平,特别是观察问题、分析问题和解决问题的实际工作能力,从而培养自己成为能够积极适应社会主义现代化建设需要的高素质复合型人才。为毕业后更快投入工作,更好的工作打下坚实的基础。

二、实习单位基本情况介绍

无锡戴恩科技有限公司是北京戴恩科技有限公司在无锡的全资子公司。戴恩是中国高端IT培训的领先品牌。IT致力于为电信金融培养Java、C++、C#/、测试、嵌入式、PHP等领域的高端软件人才。它由国际数据集团的IDG、吉富亚洲的佳富亚洲和高盛集团投资,是中国首家获得国际风险投资的it培训机构。目前,戴恩科技已发展成为国内领先的集培训、咨询、开发、人才服务为一体的高端软件和服务外包人才培训机构。由于达内科技卓越的教学效果和行业领先的商业模式,赢得了社会各界的广泛好评和赞誉。

三、实习内容

1、Java培训

通过这次实习,我对Java语言的各种特性有了进一步的了解:

①Java语言的语法非常接近C语言和C++语言,使得大多数程序员学习和使用Java都很容易。而Java则摒弃了C++中使用的那几个,

很难理解和混淆,比如运算符重载、多重继承、自动强制类型转换。特别是Java语言不使用指针,提供自动垃圾回收,让程序员不用担心内存管理。

② Java语言提供类、接口、继承等原语。为简单起见,只支持类间的单继承,支持接口间的多继承,支持类与接口间的实现机制(关键词是implements)。Java语言完全支持动态绑定,而C++语言只对虚函数使用动态绑定。总之,Java语言是一种纯面向对象的编程语言。

③ Java语言支持互联网应用的开发。在基本的Java应用编程接口中,有一个网络应用编程接口(java、net),它为网络应用编程提供了一个类库,包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java语言是在Java平台上编译成体系结构中立的字节码格式(带后缀类的.文件)的体系结构中立的Java程序(带后缀Java的文件),然后可以在任何实现这个Java平台的系统上运行。该方法适用于异构网络环境和软件分发。

④ Java语言的可移植性,来源于架构的中立性。此外,Java还严格规定了每个基本数据类型的长度。Java系统本身也很便携,Java编译器用Java实现,Java的运行环境用ANSI C实现。

⑤在Java语言中,thread是一个特殊的对象,必须由Thread类或其子类创建。创建一个Thread通常有两种方式:一种是利用Thread(Runnable)的构造函数将实现Runnable接口的对象包装成一个线程;另一种方法是从thread类派生一个子类,并覆盖run方法,使用这个子类创建的对象就是一个线程。值得注意的是,Thread类实现了Runnable接口,所以任何线程都有自己的run方法,run方法包含线程要运行的代码。线程的活动由一组方法控制。Java语言支持多线程同时执行,并提供了多线程之间的同步机制(关键字是synchronized)。

Java语言的设计目标之一是适应动态环境。Java程序需要

的类可以动态加载到运行环境中,或者所需的类可以通过网络加载。这也有利于软件的升级。另外,Java中的类有一个运行时表示,可以检查运行时的类型。

2、数据库培训& mdash& mdash神谕

在本实践中,连接到Web服务器的数据库是一个大型关系数据库管理系统& mdash& mdashORACLE 、它是一个基于客户端/浏览器模式的数据库管理系统。它支持JDBC、ADO等技术的应用,可以与ORACLE无缝集成,提供高效、安全的数据访问服务;有利于整个系统管理的规范化,保证数据的完整性和安全性。

事实上,数据库设计主要是对要处理的数据的表示方法和存储结构的设计。在采用数据库技术之前,这些任务分散在应用程序中。采用数据库技术后,这些任务可以通过数据库设计系统地执行。数据库设计的首要任务是考虑信息需求,即数据库中应该存储什么样的数据。创建数据库的目的不仅仅是存储数据,而是从中提取有用的信息。除了考虑存储什么数据,还要考虑访问方式,也就是处理要求。也就是说,数据模式和应用程序应该根据用户的访问需求来设计。

3、Web开发培训

Web开发的培训时间是最长的,也是学东西最多的时间,因为在这个阶段,接触到了以后工作中要用到的开发技术。首先,我学习了web开发的基础:HTML和CSS,这是web界面的主要部分。然后是XML技术,这是一种国际标准的数据存储语言。然后,我们开始学习JDBC,这是一种通过代码连接数据库的非常简单方便的方法,这样我们就可以在自己的程序中随时调用数据库的数据。然后,我们开始学习Jquery和ajax。前者是一种脚本语言,可以实现非常强大的页面功能,包括各种事件、数据和处理,以及页面的动态效果。后者是一种动态显示技术,可以刷新页面的区域,从而达到无闪烁页面的效果。这些之后,就是框架技术了。包括Struts2,Hibernate,Spring,哪三个框架简化了Java代码,使网站的开发更加简洁。总的来说,现阶段我们学到的最多,收获也最多。我们也接触到了真实的项目实践——NETCROSS电信计费系统的开发。

四、实习收获

通过实习,我有了很大的改变。首先,进入公司,你是专业人士,不再是学生。你必须具备专业人士应该具备的素质。不迟到不早退是必然的。你必须始终严格要求自己,严格遵守公司规定。其次,在实习期间,对项目的发展有了完整的了解和熟悉。实习期间学到了很多学校学不到的知识和技能,也学到了很多公司自己的框架和工具,是一些前辈的宝贵经验。再次,个人日语水平有了很大的进步,对以后的生活和工作都有好处。

在这次毕业实习中,我学会了如何利用自己的知识开发软件,以及如何与同事交流。积累了处理人际关系问题的经验和方法。同时,我也经历了社会工作的艰辛。通过实习,在社会上磨练了自己,锻炼了意志力,锻炼了动手操作能力,提高了实践技能。积累了软件开发经验,为以后的工作打下了良好的基础。实习是为未来打基础的重要阶段。珍惜每一个工作机会,无论是谁,什么学历,从事什么工作,都要好好展现自己的能力,不要错过好机会。没有什么是容易的,但一切都让人成长,经历一个过程,或喜或忧。虽然经历的方式不同,但结果是一样的,我会因为参与而成长。