值班管理人员工作情况汇报材料范文

材料汇报是根据工作的总结性理论而加以证明的辅助物。我偶然看到了值班工作情况汇报模板,发觉很实用。下面是小编为你带来的值班管理人员工作情况汇报,一起来看一看吧。

值班管理人员工作情况汇报材料范文
  值班工作情况汇报篇一

尊敬的史校长、、尊敬的各位领导、尊敬的各位专家:

首先,我代表学校领导班子和全体师生对各位领导和专家在百忙之中莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!现将我校常规工作汇报如下:

一、学校基本情况

现有教学班16个;在校学生745人,高一230人、高二225人、高三290人,寄宿生505人;在职教师75人,女教师27人,教师专业合格率为100%。市县级教学能手15人、有突出贡献的拔尖人才3人,外聘教师3人。

二、开学初工作进展情况

按照县局安排,8月27日至30日举办暑期教师学习会,安排部署新学期工作,8月31日开学报到,9月1日正式上课。在短短的20天时间里,我们只要做了如下工作:

全局性工作:

1、举办教师学习会。8月27日至30日,集中学习教育法律法规,进行师德师风教育,学习校内外先进教育工作者的先进事迹,优秀班主任王玉芳、省级教学能手徐平辉和优秀宿舍管理员在大会上报告了自己的感人事迹,通报分析教学质量,班子召开了民主生活会,对照自查标准认真反思剖析,请市教研室李主任做高效课堂实验专题报告,安排部署新学期工作;

2、高一军训。8月13日至20日,请81310部队汽车营教官对高一新生进行了为期8天严格的训练,穿插进行国防纪律教育和入学教育,收到满意效果。

3、扎实做好“双高双普”、“教育创强”、“教育均衡发展”和创建语言文字三类城市四大迎验工作。

4、开学报到进展神速。8月31日上午报到注册,下午发放教学用书,晚辅导第一节班会,第二节自习,9月1日正式上课,全面进入正规。

(一)教学工作:

1、按照高中新课改实施方案,开足开齐了课程,制定了既符合课程要求,又符合学校实际的“三表”(课程安排表、课表和作息时间表);

2、制定各级给类计划。主要包括学校教学工作计划、高考复课工作计划、教研组工作计划、学科教学计划、实验室工作计划和各部室工作计划。各类计划都进行了交流。

3、进一步完善了常规检查通报制度,教研组每周检查一次教案,教务处每月进行一次教学常规大检查,量化积分,书面通报,公示一周,兑现奖惩。半学期进行一次教学工作大会,通报考试成绩、通报常规检查结果,总结半学期教学工作,并对学习成绩优异的学生进行表彰奖励。

4、继续坚持班子成员 “五个一”制度,即代一门主课,下一个教研组,蹲一个年级,包一个班级,指导一个青年教师。

5、学校重视青教培养工作。

①坚持校本研修,“师傅带徒弟”制度,签订了责任书。

②创造条件让青年教师走出大山接受高级研修培训,已做系统安排。

6、教研活动情况:学校共设有六个教研组,即语文、数学、英语、文综、理综、艺体。开学以来主要活动是:

①开展了当前条件下优生仍然外流的深层原因及对策大讨论;

②交流学科教学计划和教研组工作计划;

③落实语言文字规范化工作硬笔书法展示活动。

7、提早狠抓高三复课工作。高三复课是教学工作的重中之重,开学第一周学校组织高三摸底考试,原定9月19日召开高三复课工作会议,分析摸底考试情况,宣讲和讨论了复课工作计划,下达高考目标任务。只因为王校长出差,会议推迟举行。

(二)政教工作

1、完成政教处工作计划、班务工作计划;

2、进行了安全大检查,学校与班级、班级与家长安全责任书,召开了“安全第一、生命至上”主题班会;

3、精心筹备了第一次升旗仪式和开学典礼;

4、举办了关爱学困生、问题学生和留守学生培训班。

(三)后勤工作

1、严密策划并实施竞聘上岗,公开招聘炊事员,进一步提高了服务质量;

2、加强宿舍规范化管理:挂牌入住,分班管理,全程跟踪,量化考核;

3、改善两灶伙食:专人负责,工会参与,明确菜单,提高质量,量化考核,奖优罚劣。

4、完善财物管理制度,开学初部门申报采购单,部门和总务处联合采购,总务处登记后部门领取使用,凭据报账。

5、检修供暖工程,剪修花坛草坪。

三、近年来回顾

近年来,我们学校在市教育局、市教研室的关怀下,在县委、县政府的高度重视下,在县教体局和县教研室的正确领导下,聚精会神抓落实,殚思竭虑谋发展,使学校各项工作都取得了显著的成绩。

1、精心谋划,校长睿智“绘蓝图”。

XX年王校长高薪应聘刚一上任,在广泛调查研究的基础上,按照县委贺书记“走特色发展之路,创秦岭山区名校”指示精神,制定五年发展规划(一年校风有变化,两年质量有提升,三年创建秦岭山区名校,五年打造陕西特色学校)。调整工作思路:围绕一个中心——办人民满意高中,狠抓两支队伍建设——班子队伍、教师队伍,突出三大主题——质量、安全、发展,实现四个提升——管理水平提升、育人质量提升、发展层次提升、社会影响提升;强化五种意识——质量意识、安全意识、发展意识、竞争意识、服务意识。用目标来凝聚人心,用思路来引领工作。XX年我校接受“216”,督导检查,以优秀等次通过,XX年高考实现历史性突破,二本以上上线人数66人;XX年建成省级标准化高中,高考二本以上上线人数达到98人,今年又建成了省级艺术教育示范校和文言文字工作示范校,高考二本以上上线人数达到93人。

  值班工作情况汇报篇二

进入第十六周,本学期各项工作已接近尾声,一周来,学校各项工作基本能按计划顺利开展,各部门各教职员工工作状态良好。下面就本周学校方方面面工作总结如下,供各相关人员参考,不妥之处,请批评指正。

一、班级管理方面

1、课余时间的班级管理。在值班期间,我发现有两种管理方式下的班级纪律都很好:一是班主任或课任教师亲自在场,进行看班或辅导;二是班级由学生管理,典型情况是一名学生在讲台前端坐,边做作业边管理。我认为第二种方式可能班主任感觉要轻松些,但绝对不是完全放手,班主任肯定还是有随机抽查、听学生干部的汇报、核实之后处理到位等管理措施。这种方法更能促进学生自主管理能力的提高。课间学生管理如何做到班主任在与不在一个样?内隐的价值判断是“学生的自主管理水平要不要提高”、“这是不是班主任的管理艺术高低的表现”。

2、班级卫生管理。本周各班级的教室和环境区卫生保洁工作做得非常好,每天定时安排三俩位同学做保洁工作,取得了良好的效果,尤其是806班本周教室和环境区卫生比以往大有进步。良好的卫生保洁状况反映了班级管理的精神状态。但,个别班级的教室和环境区卫生清理不到位,我认为原因在三个方面:一是劳动委员没安排好;二是班主任没有认真地指导学生如何清扫卫生,如教室里保洁就是洒很多水,垃圾没去掉,水多了反而觉得很糟;三是班主任对卫生清扫的标准没要求、清扫的状况不了解。

3、对特殊学生的管理。班级不分大小,总有一两个令人头痛的“问题”学生,对这些学生如何管理?除了驱逐之外、除了班主任的勤、跟、紧、盯的方式之外,能不能通过其他的人、其他的途径和方法来了解其内心深处的想法、预测其可能要发生的错误行为,从而有效地减少其犯错误的次数、达到逐步矫正不良习惯和性格的教育目的?我认为,这可能是班主任工作的永恒课题之一,需要不断地探索和突破。

二、 教师行为方面

本周通过晨读进班观察、考课发现大部分教师都能很好地履行职责,反映了我校广大教职工的敬业精神,但从好中求优、吹毛求疵、不粉饰太平、改进工作的意图出发,还是要找一些问题:

1、晨读也并非一片形式大好,不管是语文还是英语学科,总是有个别或少量的教师迟到、不能组织安排好学生的活动,有的看班教师在指望班主任给他看班,在场也仅仅是维持个纪律,不能充分发挥晨读对语言学科或记忆性教学内容的积极作用。

2、本周初三月考监考工作中,每场都安排了两人监考,但从巡视记录和随机实地查看,能全部在堂认真、规范监考的只有30%左右。

3、常识学科的课堂教学也还有一些值得思考的地方,如在临近期末、面对县教育局的抽测,常识学科课堂时间如何管理和有效利用?现实的状况是:有些教师在看班,学生没有事可做,甚至有些学科在“放野马”,或完全让其他统考学科占用,等等。我担心:常识课堂,老师不能想办法用任务来管理学生,让学生有事可做,学生的违纪行为的频率就会增加,反而给当堂老师带来更多的麻烦。

4、还有一个问题:期末结束工作,我们本期任务都完成了吗?常规的教学教研活动可能都在按部就班地在做,但是不是都是高质量的完成、还有一些可做可不做的任务完成得怎么样?如未结题的“校本小课题研究”、学校学科带头人的相关工作启动等。

三、学生行为方面

学生的教育与管理是学校、教育工作者的“天职”,如果忽视了对学生的教育与管理,那就会失去学校、教师的本原意义。本周来,学生行为问题主要有以下三个方面,与大家共同讨论,也许其中有的并不能称之为问题。

1、禁止学生带零食进入教学区的管理表现为“外紧内松”。从教学楼楼梯和走道中、教室内还可以看见散落在地面的零食袋,行政值班人员的管理时间是有限的,之所以出现这种现象,原因不外乎两条:学生在这些地方吃时没人管、习惯还没有养成。有些学生认为在教室或走道等地方吃零食,比在几个重要路口更安全。

2、学生的穿着、发型是越来越夸张、雷人,这到底是彰显个性还是为了引人注目,是标新立异的创造力、艺术美还是放荡不羁?为什么有些班级较好而有的班级成群出现?中学生特别是初中学生形象美应该怎样评价?教育者如何引领?问题肯定有,解决靠大家,千万别不当一回事。

3、学生的非正式群体出现,这些非正式群体并不是为了学习,而是吃喝玩乐,这里面有头头、有骨干成员,会不会进一步发展成“团伙”或“帮派”,要摸排、监控和教育疏导。

  值班工作情况汇报篇三

各单位:

XX年即将过去,为全面回顾总结本年度学校的整体工作情况,找出工作中存在的差距与不足,更好地推动2013年学校各项工作的进行,现就做好XX年度的工作总结有关事项通知如下:

1. 内容要求

根据学校XX年度工作要点、下半年重点工作安排,对照本单位年度工作计划,全面系统总结本单位一年来各项工作的落实情况,在总结成绩的同时,着重查找问题,提炼经验。主要内容应包括以下四个方面:

(1)本年度工作指导思想、主要工作思路;

(2)本年度取得的主要工作成绩,应认真做好各项工作数据的统计工作,做到客观全面、层次清晰,数据准确、重点突出;

(3)存在的主要问题及原因分析;

(4)2013年度简要工作设想。

2. 时限要求

请各单位于XX年12月31日前,将工作总结加盖单位公章后报送党政办公室秘书二科,同时将电子版上传至学校办公自动化平台“工作总结”栏目。

联系电话:81891826

联 系 人:柳 潇 王腾飞

地 点:南校区办公楼ⅱ-503室

各会员单位:

XX年是我国实施国民经济和社会发展第“十二个”五年规划的开局一年,给交通建设提出了新的要求,带来了新的.机遇和挑战,请各会员单位认真做好XX年工作总结,谋划2013年各项工作,现就报送XX年度工作总结和2013年度工作要点有关事宜通知如下:

XX年工作总结应全面客观地回顾本年度企业的发展状况,取得的主要工作成绩,获得的各类表彰,分析工作中遇到的主要困难和存在的不足,提出合理化建议。应对2012的企业工作提出思路、合理规划并采取相应举措。同时希望各会员对江苏省交通建设监理协会的工作提出建议和意见,以利于协会今后工作的改进,促进协会的发展。

请各会员单位将工作总结以电子文稿或纸质文件形式于2013年1月15日前上报协会。

联系方式:

地址:南京市长乐路172号邮编:210006

联系人:张艳平电话:025-52866649

刘云云电话:025-52866652

传真:025-52866650