绩效考核方案范文13篇【精选】

为了确保我们的努力取得实效,我们需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的绩效考核方案范文,欢迎大家分享。

绩效考核方案范文13篇【精选】

绩效考核方案范文 篇1

为提高收费岗位服务质量,激励收费员工作积极性,确保费用收取的正确度和窗口工作的高效率,建立良好的院部窗口形象,特制定月绩效考核方案。

一、绩效考核内容:

1. 泄露病人隐私者,一经发现扣款当事人30元。

2、未执行服务规范礼仪、用语的,发现一次扣发当事人20元。

3、在办公区域更换工作服、梳头、打扮发现一次扣发当事人5元。

4、在办公明显区域摆放私人衣服、包等他人私人物品,发现一次扣发5元。

5、收费过程中当着病人面接听私人电话或聊与工作无关的话题者,发现一次扣发10元。

6、办公区平时应保持整洁干净,经抽查卫生不合格又未及时改正的,当班人员每人扣发10元。

7、病人信息数据打错与票据不符月累计5次以上的'(含5次)暂定,扣发当事人20元。

8、在收费处嬉戏大声说话,影响院部形象者发现一次扣发5元。

二、违反以下情况之一的,不得享受当月绩效奖金。

1、遭投诉经查证属实的,不予奖励。

2、月病、事假次数累计超2天的不予奖励。

3、违反员工手册制度和相关规定累计金额达40元者,不予奖励。

三、 部分服务规范礼仪:

1、仪表:收费员仪表整洁、大方并主动微笑服务。接待医院内外人员的咨询、交费时,应注视对方,语气温和,音量适中的耐心解答。

2、收费人员使用文明礼貌用语如下:

十字语:“请”,“您好”,“对不起”,“谢谢”,“请慢走”。

(1)、双手接到患者的单子时要说“您好”;

(2)、请问是××先生/女士(阿姨)吗?

(3)、您好,一共是××元××角;

(4)、先生/女士(阿姨),请问有××零钱吗?

(5)、找您××元,请核对一下;

(6)、双手递出单子时要说“请慢走”!

(7)、请拿申请单到×楼×科作检查;

(8)、请到××科,换/开个单子。

月绩效考核奖金暂定200元,如有不妥之处,另行讨论后及时修订和完善。

绩效考核方案范文 篇2

一、考核目的

为加强生产车间的班组建设,提高班组长的素质,全面评价班组长的工作绩效,保证企业经营目标的实现,同时,为员工的薪资调整、教育培训、晋升等提供准确、客观的依据,特制定生产车间班组长绩效考核实施方案。

二、考核原则

(一)公平公开原则

1、人事考评标准、考评程序和考评责任都应当有明确的规定且对企业内部全体员工公开。

2、考评一定要建立在客观事实的基础上进行评价,尽量避免掺入主观性和感情色彩。

3、企业生产车间所有班组长都要接受考核,同一岗位的考核执行相同的标准。

(二)定期化与制度化

绩效考核制度作为人力资源管理的一项重要的制度,企业所有员工都要遵守执行。将生产车间班组长考核分为季度考核和年度考核两种。

(三)定量化与定性化相结合

生产车间班组长考核指标分为定性化与定量化两种,其中,定性化指标权重占40%,定量化指标权重占60%。

(四)沟通与反馈

考核评价结束后,人力资源部或生产部门相关领导应及时与被考核者进行沟通,将考评结果告知被考核者。

在反馈考评结果的'同时,应当向被考评者就评语进行说明解释,肯定成绩和进步,说明不足之处,提出今后努力方向的参考意见等,并认真听取被考核者的意见或建议,共同制订下一阶段的工作计划。

三、绩效考核小组成员

人力资源部负责组织绩效考核的全面工作,其主要成员包括人力资源部经理、生产部经理、生产车间主任、人力资源部绩效考核专员、人力资源部一般工作人员。

绩效考核方案范文 篇3

为调动护理人员工作的积极性和主动性,提高护理质量和护理管理水平,促进医院分配制度改革,以充分调动护士的工作积极性和创造性,更好地促进护理工作的'可持续性发展.特制定护士绩效考核方案,具体内容如下:

一、适用对象:

本制度适用于本院全体在职护理人员。

二、考核办法

护士绩效考核总分为100分,其中包括医德医风、护士长考核、三基考试考核、住院患者满意度、加分/减分项目等。

1、医德医风

2、护士长考核

护士长每月对护理人员的工作进行考核评价一次。考核内容有思想品德、工作责任心、业务能力、工作效率、团队精神、沟通协调、服务态度、安全意识、出勤、差错及投诉等。

3、三基考试考核

每月组织一次三基理论考试,每半年组织一次操作技能考试。

4、住院患者满意调查(满分100分,占绩效总分40%):护理部每月对住院患者发放满意调查表。

5、加分项目

(1)获得患者口头或书面表扬者当月加10分

(2)发表论文者予当月加10分。

(3)三基理论考试或技术操作考试合格者当月加5分。

(4)参加全院业务学习一次加0.5分。

6、扣分项目

(1)发生差错或被患者投诉,当月扣10分。

(2)三基理论或技术操作考试不合格当月扣5分。

护士个人绩效总分=护士长考核分30%+护理部考核分30%+科室患者满意分40%+个人加分/减分。

三、考核测评要求

护士长要做到注重实绩、客观公正、实事求是,给每一位护理人员进行公正的评价。

四、考核测评内容:

(一)医德医风

⑴救死扶伤,全心全意为人民服务

⑵尊重患者的权利为患者保守医疗秘密

⑶遵纪守法,廉洁行医

(二)护士长对护士考核内容包括:

①工作完成情况(10分)

②业务能力(10分)

③工作效率(10分)

④工作质量(10分)

⑤劳动纪律(10分)

⑥工作态度(10分)

⑦出勤率(10分)

⑧团结协作(10分)

⑨发生差错事故(10分)

⑩服务态度(10分)

以上满分为100分,其中100分~91分为优秀,90~80分为良好,79~60分为合格,59分以下为不合格。

注:优秀占科室护士总数30%,良好占科室护士总数50%,一般占科室护士总数20%。

(三)三基考试考核

(四)住院患者满意度

(五)加分/减分

六、考核结果

所有考核结果与年度综合考核挂钩,并做为年终评比、职称晋升、职务提升的重要依据之一。年度专科理论及操作考核结果反馈给护士长,由护士长负责记录在护士长手册和护士制度化培训手册,并与年终技术职称考评挂钩,成绩不合格者不能评定优职及称职(考评采用四等制:优职、称职、基本称职、不称职),无故不参与考核者评定为不称职。

护理部

绩效考核方案范文 篇4

一:绩效考核时间

1、财务部月度绩效考核时间:次月1日前将个人本月书面述职报告及下月工作计划交本部门领导。

2、财务部年度绩效考核时间:本部门人员应于每年12月25日前将个人全年工作述职报告及下年度个人工作计划交本部门领导。

二:财务部绩效考核内容

1、财务部岗位职责绩效考核:指对每个人员要担当的本职工作、完成上级交付任务的完成情况进行考核。

2、财务部工作能力绩效考核:指对具体职务所需要的基本能力以及经验判断能力进行测评。()包括担当职务所需要的理解力、创造力、指导和监督能力等经验判断能力以及从工作中表现出来的工作效率、方法等。

3、财务部品德绩效考核:指对达成工作目标过程中所表现出的工作责任感、工作勤惰、协作精神以及个人修养等。

4、财务部组织纪律绩效考核:指对达成工作目标过程中所表现出的纪律性以及其他工作要求等进行测评。基本要素包括遵纪守律、仪表仪容、环境卫生以及接听电话语言规范等。

三:财务部绩效考核标准:

(一)、工作正确性绩效考核标准(20分)

1、 工作结果正确、准确程度;

2、 工作过程规范程度;

(二)、员工责任心绩效考核标准(15分)

1、 任劳任怨,并能够发扬无私奉献的精神投入工作;

2、 勇于承担自己工作中的责任,并加以改进;

3、 能够把公司的利益放在首位,不计较个人的得失;

(三)、工作完成的速度绩效考核标准(13分)

1、 是否按期限完成;

2、 提前或拖后的情况;

(四)、工作积极性绩效考核标准(12分)

1、工作主动积极,无需上级催促;

2、 积极参与本职外的其他有关任务,并在其中尽到自己的能力;

3、 积极主动地提出工作中改善方案及合理化建议;

4、 为了公司的发展主动积极的'提出合理化建议;

(五)、知识与技术绩效考核标准(10分)

1、 具有现任岗位所要求的专业理论知识和实际业务知识;

2、 能够独立地完成本职工作;

3、 具有独立动手和实际操作能力;

4、 独立思考和创造性工作能力;

5、 能够利用自己丰富的经验和对业务熟练程度及时有效地完成工作;

(六)、判断能力绩效考核标准(7分)

1、能够对现场反馈或实际工作中的问题 进行认真地分析;

2、准确地判断问题的原因,应用切实可行的方法及时地解决;

(七)、计划能力绩效考核标准(5分)

1、能够正确理解工作任务,并制定详细而可行的计划;

2、计划执行过程中能因时而化,及时修正和改进工作计划;

3、能统筹安排好同时发生或交叉发生的几项工作;

(八)、指导监督能力绩效考核标准(5分)

1、能够对相关部门人员提出的有关问题给予及时合理的解答;

2、能够详细、认真、耐心地解答同事提出的各种问题;

(九)、纪律性绩效考核标准(8分)

1、严格遵守工作制度,忠于职守,坚守岗位;

2、严格遵守考勤制度;

3、服从上级的工作安排及其追加的任务;

4、认真贯彻作业规范;

5、对同事、上级、客户有礼貌,注重礼仪 ;

(十)、团队性绩效考核标准(5分)

1、能够积极与上级、同事、客户协调配合工作;

2、主动按照公司需要进行工作;

3、主动帮助他人工作并促进集体团结;

4、积极参与集体活动,并在其中尽到自己的能力

绩效考核方案范文 篇5

一、考核委员会及考核小组

组长:张仕财(校长)

成员:文忠德(副校长)、胥德胜(教导主任)、李祥(大队辅导员)、王欣(团支部书记)、高大琴(教研组长)、段姣娇(教研组长)、张钰(少先队辅导员)娄忠山(教师代表)、。

二、绩效考核项目:

1、考核共计100分:其中师德师风10分,考勤15分,工作量15分,教育教学过程30分,教育教学业绩30分。

2、特殊加分10分(此项作为校园领导对为校园作出特殊贡献,服从校园安排并认真完成任务的老师,根据具体状况给予适当的奖励性加分)

三、制定方案原则:

1、既要按劳分配,又要防止一切向钱看,大力提倡无私奉献、团结协作和主人翁精神。

2、打破平均主义,按工作职责,岗位目标完成状况,在考核的基础上,确定教师的绩效工资待遇。

3、多劳多得,优劳优酬,奖勤罚懒,重实际,重贡献,看工作质量,看效益优先。

4、既要充分保护老教师的利益,又要让优秀的中青年教师脱颖而出。

四、考核细则:

(一)、师德考核(10分)

1、热爱教育事业,为人师表。如因师德有问题导致学生家长到校园或上级有关部门上访,造成严重后果或不良影响的,经调查核实每次扣除师德考核1分。

2、全面贯彻教育方针,面向全体学生、关心学困生,不体罚或变相体罚学生。不侮辱女学生。如发现并造成恶劣影响或造成必须经济损失的,一经查实,一次扣除2分。

3、热爱学生,关心群众,顾全大局,服从分配,努力完成本职工作,用心完成校园交给的临时任务。如无正当理由不服从分配的或不理解校园安排,工作职责心不强造成较大影响的,一次扣除2分。

4、教师务必认真参加政治学习,不迟到早退,有事办好请假手续。认真做好每学期工作笔记,不做与政治学习无关的事。违反一次扣1分。

5、不得在全镇统一举行的各类竞赛活动和统考中弄虚作假。违规者扣除师德考核1分。

6、工作推诿,不服从分配(校园各室、教研组等安排的`工作务必服从,有不同意见能够保留),违者一次扣1分。

7、工作失职,造成不良影响,危害校园声誉,违者一次扣1分。

8、搞不正当之风,搬弄是非,影响团结,造成不良影响每次扣2

分。

9、教师穿着仪表、举止不礼貌者(如:男教师穿拖鞋、背心,女教师穿低胸衣服、过份分散学生注意力的奇装异服进入教室,随地吐痰,讲粗野话等)发现一次扣0.5分。

10、严禁在上班期间打牌或打麻将等,违者每次扣2分。

(二)教师出勤(15分)

1、一学期工作期间,无病事假者记15分;教师出勤按照《三江口镇中心小学教师出勤管理制度》执行。病假累计超过30天或事假累计超过15天此项不记分;无故旷工1天以上此项不记分。

2、旷课每节扣4分,迟到、中空、早退每次扣1分。

3、旷会议每次扣3分。

4、病假务必有医院的证明,若重大疾病需住院治疗(以出院单为凭)。

5、法定产假、婚假、丧假等不扣分。

6、学历进修的教师,不算公假,也不算事假,经校园同意后,以文件通知的天数为准自行调课参加,未经校园同意私自调课者,按旷课处理。

7、教师外出培训,参加教研活动等,务必先把课程对调好。

(三)工作量(15分。)

1、除语、数、英语、科学学科外的其他学科系数为1,英语、科学、数学和一、二年级的语文系数为1.1,三、四、五年级的语文的系数为

1.2,六年级语文系数为1.3。

2、教师的周工作量=周所任课时量×该科系数

3、此项满分为15分、高出15分的只记15分、高出部份在特殊加分项体现。

(四)教育教学过程(30分)

1、教学资料上交——计划、总结、校园要求的资料(4分)

3、教师备课(5分)

4、作业布置与批改(10分)

5、听课与评课(6分)

6、考试及试卷分析(2分)

7、教研活动(3分)

(五)教学效果(30分)

1、按镇统考试名次,从高到低依次按每低一个名次相差1分。

2、教师带语数多科头的按最高分名次记分。

3、后勤人员、非检测科目及教师的成绩得分以全校教学一线教师教学成绩的平均分。

4、①因教师自己的疏忽大意而导致的安全事故,安全考核分扣2分。②遇到安全事故不及时制止,放任事故发生,一次扣2分。

五、考核结果的使用

1、考核结果作为评优选先、年度考核的依据。

2、作为年终绩效考核的依据。

3、有下列情形之一者,一票否决,扣绩效考核分数(总分÷月份):

(1)造成教育事故,影响恶劣的;

(2)因职责事故,造成重大损失的;

(3)工作不负职责;

(4)有违法犯罪行为,受到党纪、政纪处分的;

(5)不能认真履行职责,师生评价很低的;不服从校园管理,经常无理取闹,影响校园工作正常开展的;

(6)不讲社会公德,言行不检点,严重损害教师形象和校园声誉的;

六、如本方案所规定与上级文件相抵触,以上级文件为准。并交全体教师会议讨论,全体教师签字认可为准。

绩效考核方案范文 篇6

一、考核目的

为明确采购主管的职责和主要工作,保证酒店各类物资的采购质量,降低采购成本,特制定本考核方案。考核结果作为采购主管薪酬调整、职位晋升、责任追究等的主要依据。

二、考核原则

对采购主管的考核以公平、公正、客观为原则。

三、考核周期

1、季度考核:对采购主管当季度的.工作绩效进行考核,考核时间为下季度第一个月的日~日,遇节假日顺延。

2、年度考核:对采购主管当年的工作绩效进行考核,考核时间为下一年度的1月日~日,遇节假日顺延。年度考核得分=各季度考核相加总得分÷4,即季度考核的平均分。

四、考核标准与结果应用

通过考核,明确采购主管的工作绩效,为其工资的发放及职位变动提供参考依据。采购主管具体的绩效考核标准与考核结果应用如下。

(一)采购制度执行率:x。

目标值为x%,每降低x%,扣减绩效工资的x%。

(二)采购管理

1、采购计划按时完成率:x。目标值为x%,每降低%,扣减绩效工资的%。

2、采购物资质量合格率:x。目标值为x%,每降低%或每有批物资质量不合格,扣减绩效工资的x%。

(三)供应商管理

1、供应商履约率:x。目标值为x%,每降低%,扣减绩效工资的x%。

2、供应商维护率:x。目标值为x%,每降低%或每有家合格供应商停止继续供货,扣减绩效工资的x%。

绩效考核方案范文 篇7

每一个学校,不管是从幼儿园到大学中,每一个班级都有班主任职务,对于班主任岗位,校方会制定怎样的绩效考核方案呢?以下是班主任绩效考核方案的范本,仅供参考。

为坚持以德立校,以德治校,切实提高教育教学质量,规范班级管理,全面推进素质教育,使班级管理规范化、制度化、科学化,加强学校班集体管理效果,提高班主任工作积极性、主动性,特制定本方案.

第一部分管理效果(100分)

一、班主任常规手册:(10分)

1、班会课记录:2分

2、主题班会:1分

3、每学期的班主任计划的制定及每月班主任月历执行情况:1分。

4、班上有管理制度,班委、团支部机构健全,有序开展工作:1分。

5、学生操行分:1分。

6、安全教育:2分,每周一次

7、安全月报:2分,每月一次

二、学生出勤:(30分)

1、学生出勤率:15分

1)出勤率=实到人数/应到人数×100%×15分

2)酿造班出勤率达95%按满分计算,非酿造班出勤率达97%按满分计算。

2、迟到学生,每班每月出勤基本分5分,在此基础上每生每月给予0.2分的加分,每班最高加10分,迟到扣分在此基础扣分。

1)以下情况每生次扣0.1分:早晨进入校门时已经上课的学生(以登记的为准);第二道上课铃响后未进班上课的学生。

2)以下情况每生次扣0.2分:上课期间编造谎言在教室外玩耍,体育课、上机课、形体课、实验课等未在本班教室上课的课程,但学生仍逗留在教室里的`学生。

3、学生集会:

缺勤一人次扣0.2分,迟到一人次扣0.1分,两项不重复扣分。

三、卫生(30分)

1、由政教处组织老师、学生对各班教室、清洁区进行检查打分(10分值),包括平时卫生打扫和卫生保洁。

卫生得分=教室和清洁区的平均分×25分

2、临时接受学校安排的卫生打扫任务,5分,其中优5分,良4分,中2分,差0分。

四、学生文明、卫生习惯(10分)

1、每月至少组织一次针对学生的文明礼貌教育、卫生养成习惯教育:2分,查资料,缺一次扣1分。

2、仪容仪表:2分,无人染发、怪发、穿奇装异服、拖鞋进入校园,一例扣1分。

3、本月内班上无乱扔乱吐现象:6分,根据学校检查情况进行扣分,其中乱扔垃圾扣0.5分/次,吸烟扣1分/次,乱扔烟头扣1.5分/次(与吸烟不重复扣分)。

五、班上无重大安全事故、群体:2分

六、制定适合本班学生的班级管理制度:2分,查档案。

七、教室美化:2分。

八、锦旗放置、保存:2分,悬挂于指定位置,每月1号交回,逢休息日顺延。

九、班级财产管理:(3分)

1、制度健全,有负责人,有检查记录,2分

2、班级学生爱护公共财产,一学期内无损坏的期末考核时加1分,敢于举报故意损坏财产、坏人坏事做斗争,查实后加2分,特别优异的根据实际情况予以加分(由分管校长定)。

十、对“双创”、“综治”工作重视,积极完成学校交办任务:3分。

十一、违纪学生

1、班上学生因违纪受学校纪律处分,记过3分,留校察看6分,开除或却其退学10分;

2、班主任对违纪学生关心、教育,并能提供教育记录的分别按照以下情况加分:记过,谈话记录不低于5次,家长联系记录不低于1次,加2分;留校察看,谈话记录不低于8次,家长联系记录不低于3次,其中家长亲自到校或家访记录不低于1次,加5分;开除学籍,谈话记录不低10次,家长联系记录不低于5次,其中家长亲自到校或家访记录不低于2次,加8分;以上记录需家长或学生签字,并在政教处处理学生时一并提供。

十二、班级学生积极参加学校公益活动的,一次加1分。

十三、拾金不昧、热心帮助同学或长辈的,一次加1分,因好人好事受校级以上表扬,根据实际情况予以加分(由分管校长定)。

十四、完成学校交办任务:一次加2分

十五、班级活动开展:2分

第二部分班主任履职(50分)

一、关爱学生,班主任针对本班学生实际,关心学生的成长(12分)

1、关爱学习困难生、留守儿童、单亲家庭学生:2分,查记录

2、了解住校生、校外寄住学生的学习、生活,到学生寄住地方进行查访:2分,查记录。

3、针对违纪学生进行帮助教育:3分,有转化记录。

4、关心学生的学习,开展不同形式的教育、谈心活动:3分,有记录。

5、关爱贫困生、身体有缺陷的学生:2分,有记录。

二、组织学生参加有益身心健康的活动(8分)

1、团体一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分,优秀奖1分,组织奖1分。

2、针对班级参加学校大型活动获团体奖所设奖励,未设团体奖比赛,则按班级学生所获的名次进行汇总计算排名,如:班级个人获:一等奖4分,二等奖3分,三等奖2分,优秀奖1分。

3、参加“五四”、“一二九”等文艺演出所设的优秀节目、优秀演员按一等奖进行计算。

4、组织参加活动班级在“完成学校交办任务”进行考核。

5、额外加分:在学校组织的其他各类评比中获得表彰的,每次加5分。

三、班主任出勤(10分)

1、班主任工作会议:5分

2、学校大型集会,包括两操:5分

四、班级管理有特色,受到学校以上通报表扬:5分

五、按时上交材料(5分)

未在规定的时间内上交学校要求的材料,每次扣1分,未上交每次扣2分。

六、配合各部门完成工作情况:3分

七、对“双创”、“综治”工作重视,5分

八、积极与科任老师联系,配合科任老师处理班上存在的问题,有效果:2分

第三部分津贴

1、班级津贴=班级实有人数×5元+200元

2、考核名次及津贴:以考核分进行计算,名次按在校班级的比例计算,酿造专业和非酿造专业分别考核。根据考核分数评选40%的班级为文明班级进行奖励(不保留小数),考核低于120分的,按照班级人数扣款。

第四部分班主任管理

班级人数

奖励(元)

班级人数

扣款(元)

50人以上

300

50人以上

30

40—49人

250

40—49人

50

30—39人

200

30—39人

80

30人以下

150

30人以下

100

1、每月由考核领导小组办公室组织学校各部门参与考核、并公示,前三名的班级奖励流动红旗一面。

(1)班级考核按学年计入班级管理、考核档案,在评选先进班集体时,以班级考核内容为主,评选优秀班主任时,以班主任考核为主。

(2)班级总考核分在前5名的班级,在评选优秀班集体、班主任时,由政教处负责向学校顺位推荐。

(3)在学校组织的其他评优选先(包括市教科局、职高、农广校、电大系列)中,在同等条件下作为班主任学校理应优先满足。

2、考核总分倒数后三名,在评优选先时,一票否决,对于班级管理极端不负责、态度恶劣的班主任,并参照学校相关管理制度执行。

3、新班主任(含第一次担任职高班级的班主任)应坐班一年随班跟踪管理班级,以尽快了解学校情况,熟悉班主任工作,和其他班主任交流,了解学校、学生的特点。

4、班主任因事、因病须请假,请提前做好请假期间班级工作的安排,并根据自身情况请好代班主任。根据学校相关考勤制度完善请假手续。

5、每月1号(节假日顺延)前班主任将本月涉及的考核资料装订成册,交政教处,政教处在2—5号组织考核,6号—8号公示(节假日顺延)。未在规定时间提交考核材料的班级,由政教处根据实际掌握数据考核,二次不提交考核材料的班级,在学年内参加学校组织的评优选先时,一票否决,三次以上资料的提交学校行政会,并根据学校相关制度处理。

第六部分考核领导小组

组长:张鹏

副组长:许宗友 赵云

组员:各处室负责人政教处工作人员

领导小组下设办公室在政教处,由许宗友同志任办公室主任,陈坤同志负责日常工作,周颖同志负责相关资料的统计汇总。本制度由考核领导小组负责解释。

绩效考核方案范文 篇8

一.总 则

1.1目的

制定本方案的目的是为了公司全体员工能一起分享公司经营带来的收益,提升员工工作的积极性、主动性和能动性,并将短期收益和中长期收益与持续发展相结合,把薪酬管理合理化、标准化、制度化。考核不以惩罚、禁锢员工为目的,而是激励员工的一种手段,增多团队战斗力,凝聚力。通过考核,让每位员工把工作做得更精细,充分展示自身才华,提升工作效率,杜绝偷奸耍滑,“事不关己高高挂起”的工作态度,勇于承担责任,从而取得合理的回报,推动项目更好的.发展。

1.2制定原则:竞争性原则;公平性原则;经济性原则;可操作性原则。

1.3考核对象:项目部全体员工(保洁员、炊事员、驾驶员、保安、试用人员等不参与考核)

1.4负责部门:由综合部负责考核,财务部负责统计发放。

1.5薪酬与绩效的关系

1.全体员工的薪酬与项目收益相关;

2.一般员工的薪酬与日常工作考核及相应的部门考核结果相关; 3.部门负责人的薪酬与项目收益、管理能力及部门业绩考核结果相关。

1.6保密原则:全体员工不得以任何形式对外透露自身或询问他人的薪酬状况。

二.员工薪酬制度

2.1薪酬体系

1.年薪制:适用于公司总经理、副总经理及其他经总裁批准的特殊人才。包含基本工资、其他津贴、季(年)终绩效考评奖。

2.提成工资制:适用于从事业务经营的员工。薪资包含基本工资、职务工资,岗位工资,工龄工资,其他津贴,提成工资、年终绩效考评奖。

3.结构工资制:适用于中、基层管理人员、专业技术人员、后勤管理人员等。薪资包含基本工资,职务工资,岗位工资,工龄工资,加班工资,其他津贴,年终绩效考评奖。

4.固定工资制:工作量易于衡量的部分专业技术人员、后勤服务人员等,薪资包含基本工资,职务工资,岗位工资,工龄工资,加班工资,其他津贴,年终绩效考评奖。。

5.试用人员工资:试用期人员工资按既定的试用期工资发放,试用期内无浮动工资。

2.2薪酬组成

员工薪酬由以下几部分组成:

基本工资、补贴、福利、其他奖、项目收益奖、业务提成(销售部门)、非物质奖励、季(年)度考核工资(年薪制)等(根据职务薪酬体系确定人员薪酬的组成)。

基本薪资:根据满足基本生活,岗位性质,工作能力等条件制定为固定工资包含(职务工资,岗位工资,)。

考核工资:由季度绩效考评和年终绩效考评组成,每季度末发放季度绩效考评工资,年终发放年终绩效考评工资(次年XX月份左右,农历春节之前)。

补贴:公司统一制定各岗位相应补贴如交通补贴、电话补贴,及其他补贴

福利:根据项目部相关福利规定发放的现金、物品等

其他奖:项目部制定的关于奖项。因特定事项针对特定员工或部门发放的奖项,该奖项不完全针对全体员工。

项目收益奖:根据年度项目经营利润情况及各部门全年工作目标承诺,参考全年绩效考评分数,由项目部领导确定发放

提成:根据销售提成制度发放

非物质奖励:员工培训、荣誉表彰、外出旅游等

内部方案

2.3薪酬计算与发放

每月薪酬=基本工资+季度绩效工资(年薪制)+补贴+福利+其他奖 +提成(销售部) 全年薪酬=每月薪酬+年度绩效工资(年薪制)+年终奖+项目收益奖+非物质奖励

基本工资:另附基本工资表

季(年)度考核:季(年)度考核工资=季(年)度绩效工资基数*考核系数。

福利与补贴:见附表。

其他奖:根据会议、集团公司要求等情况确定

提成:根据销售部提成制度计算

年终奖:根据公司效益情况由公司总经办定制。

项目收益奖:根据项目收益情况由项目领导确定 ※总额及分配原则

三.考核办法

3.1考核内容

绩效考评的主要内容:首先是针对各部门计划工作,交办(含口头交办)工作完成情况,工作重点。第二是项目部员工通用准则。

参考内容:各岗位职责及项目部各项制度,另附岗位职责细则。

3.2具体实施办法

由部门经理协助项目经理制定各部门全年工作计划及考核分值,每季初10号前由部门经理协助项目经理制定月工作重点、计划及考核分值,每季制定的工作计划,以完成全年总计划为原则,部门需对员工单独打分的,说明原因,拟定单独打分项。

员工通用考核细则由项目部统一拟定。

每季初10号前由各部门将上月重点工作、日常管理及工作完成情况及分值通过书面和电子版本方式提交给综合部,书面提交的资料需经领导签字确认。

综合部在次季度初5-10号前对各部门上季度重点工作、日常管理及工作完成情况进行检查和汇总打分,考核结果经项目部领导签署后,交财务部,作为当月考核工资计发的依据。

年底综合考核以全年工作计划完成情况及其他考核内容汇总打分

3.3考核分值确定

采取百分制记分法,季度重点工作、日常管理及工作完成情况分值为100分,全年工作计划及其他考核内容分值为100分。

员工个人考核得分=部门考核得分+员工通用准则考核得分。

考核系数:90分(含)以上考核系数为1;80分(含)以上-90分考核系数0.9;70分(含)以上-80考核系数0.8;60分(含)以上-70分考核系数0.7;50分(含)以上-60分考核系数0.6,如考核分数低于60分考核系数0.5,如考核分数极低,另行讨论考核系数但不高于0.5。

有下列行为,取消当季部门或个人绩效考评资格,情节严重者另行商议处理。

1.由于员工未履行职责或有失误、过失行为,给公司造成重大损失的;

2.工作态度恶劣或其他原因,严重损害公司利益和形象的;

3.有贪污、盗窃、欺诈、腐化、营私舞弊等行为和劣迹的;

4.无理取闹、酗酒、打架斗殴,严重影响社会秩序或犯有严重错误;

5.指挥不当或监管不力,致使部门或协作单位发生较大错误,造成项目部出现重大损失者;

6.无正当理由,故意延误工作造成项目部重大损失者;

7.其他经讨论确定事项。

绩效考核方案范文 篇9

一、目的

①改善员工工作表现,提高包装质量,加强和提升员工绩效和公司绩效,合理配置岗位和人员,促进经营目标的完成。

②为确定员工工资、奖惩、岗位变动、升降、教育培训、解聘等重要的人事管理工作提供公正、客观的依据,特制定本方案。

二、绩效考核原则

(一)阶段性和连续性相结合的原则

对员工各个考核周期的评价指标数据要综合分析,以求得出全面和准确的结论。

(二)定性与定量相结合的原则

选择定性指标与定量指标对人员进行多方面考核,综合评价。

(三)公平与客观相结合原则

公平、客观地对被考核者进行绩效评估,做到对参加人员的考核评估一视同仁。

(四)沟通与反馈相结合原则

考核评价结束后,人事部或包装部经理应及时与被考核者进行沟通,将考评结果告知被考核者。

三、绩效考核组织

①公司成立考核小组,对部门进行考核。考核小组由总经理或其授权人、包装部直属上级主管和人事部组成。考评结果由人事部负责汇总,人力资源部根据考评结果核定部门绩效。

②包装部经理负责本部门员工的考核工作,于30日前将考核结果报人事部备案。

四、绩效考核内容及评分办法

(一)部门绩效考核

以公司下达的月计划和部门职责为考核内容,月终由部门经理向考核小组汇报,考核小组根据部门工作目标完成情况评定考核结果。

(二)包装人员绩效考核

包装人员考核评分以百分制来计算,由包装部经理根据其岗位特点选择绩效考核指标,如下表所示。

包装人员绩效考核指标

考核内容权重分配考核指标资料来源

工作业绩50分30%月包装数量包装记录

35%包装废品率

35%每小时包装数量

工作能力20分50%组织能力工作能力量表评定

50%表达能力

工作态度30分40%责任感工作态度量表评定

30%主动性

30%合作性

“工作能力量表”与“工作态度量表”见附则。

五、绩效考核实施

①包装部经理根据工作计划,发出员工考核通知,说明考核目的、对象以及考核进度安排。

②被考核人准备自我总结,其他有关的各级主管、下级员工准备考评意见。

③各考评人的意见、评语汇总到人事部。

④人事部通过汇总计算,结合包装人员在考核期内的出勤、考核情况,计算最终考核得分,如下表所示。

员工出勤、奖惩考绩加扣分标准

出勤、考核情况旷工一日事假一日病假一日迟到、早退嘉奖一次处罚一次

得分标准扣10分扣1分扣0.5分每次扣0.5分加5分扣5分

备注:事假累计超过10天,则每天扣2分

六、绩效考核应用

包装人员采用百分制考核方法。包装部经理根据公司规定的比例来划分制定包装人员等级,等级说明如下。

考核评价特别优秀优秀合格基本合格急需提高不合格

等级ABCDEF

人员比例5%15%60%15%5%1%-5%

人员考核得分90分以上80~90分70~79分60~69分50~59分49分以下

(一)员工奖励

①月度考核为“特别优秀”与“优秀”分别奖励500元与200元。

②年度综合考核为“优秀”且无“不合格”记录者,晋一级。

③职位在五等以下员工,连续五年年度综合考核为“优秀”者,晋级一等。

(二)员工惩罚

①连续三个月考核“不合格”者,解除劳动合同。

②年度综合考核为“不合格”者,予以降级、降薪或解除劳动合同。

③季内被评定为E等的员工,不享受公司的提薪待遇。

七、附则

此方案自××××年××月××日起执行。

员工能力量表

考核要素考核等级与评价标准评估者

下级同事自评领导

组织协调能力差——0分工作杂乱无章,与下属不能进行很好的协作

一般——1分能对一线生产工人进行简单的任务分配和协调

好——2分能进行复杂任务的分配与协调并取得他人对自己工作上的支持和配合

良——3分能很好地安排和协调周围的资源,较好地领导他人有效地展开工作

优秀——4分能合理、有效地安排和协调周围的资源,并得到他人的信任与尊重

语言表达能力差——0分语言含糊不清,不能清楚地表达自己的意思

一般——1分能较清晰流利地表达自己的观点或意见,但表达得过于刻板、生硬

好——2分掌握一定的说话技巧,自己的意见或建议能得到他人的认可

良——3分能有效地与他人进行交流和沟通,并有一定的'说服能力

优秀——4分语言清晰、幽默,具有出色的表达话技巧

员工态度量表

考核要素考核等级与评价标准评估者

下级同事自评领导

主动性差——0分工作懈怠且工作业绩不能达到工作标准

一般——1分在别人的监督下能较好地完成工作

好——2分工作主动,能较好地完成自己的本职工作

良——3分能积极主动地完成自己的本职工作

优秀——4分除了做好自己的本职工作以外,还经常主动承担分外的工作

责任感差——0分工作敷衍,当工作出现失误时,极力地推卸责任

一般——1分满足于能基本完成工作任务。当工作出现失误时,能意识到自己的错误

好——2分工作中能主动承担责任

良——3分工作中能主动承担责任且积极寻求解决问题的办法

优秀——4分对他人起到榜样的作用

合作性差——0分缺乏合作精神

一般——1分在别人的协调下能与他人合作

好——2分能主动地与他人合作

良——3分积极地与他人合作且乐于帮助同事解决问题

优秀——4分能够与他人一起积极有效地工作并共同完成本组织的工作目标

绩效考核方案范文 篇10

一、 目的:

加强生产效率,提高干部积极性,降低成本。

二、 适应范围:

课长级以上干部

三、 具体内容

1生产车间课长及主任级干部绩效考核方案(标准总分100分)

(包括裁断,绣花车间,复合车间,备料仓,针车 成型单位)

1.1生产效率(35分):(可超分)

1.1.1本单位生产成品个人单位时间生产数量为基础和当月实际生产效率相比 较得出生产效率分。

1.1.2计算方式:当月生产总量/当月总工时/个人单位时间生产数量*35=生产效率分数

1.2.3生产效率特别扣分:因本单位原因造成定单进度延误每延误一天扣3分

1.1.3如当月未被扣分可加20分

1.2生产品质(35分):(可负分)

1.2.1由品管单位每日检查各单位成品得出检查结果计算品质分数

1.2.2计算方式:检查不良品数/检查总量*35=生产品质分

1.2.3生产品质特别扣分:a每报废一双成品扣1分

B因本单位品质问题造成其他单位延误进度或停工待料每次

扣3分

C因本单位品质问题造成翻箱每次扣5分

1.3环境整理(20分)

1.3.1由行政部门每星期最少检查一次各单位环境整理状况得出

1.3.2计算方式:本月环境总分/检查次数/100*20=环境整理分数

1.4工作配合(10分)(可负分)

1.4.1同级干部工作不配合每次扣3分

1.4.2不支持下级工作,狭私报复每次扣8分

1.4.3不支持上级工作,每次扣5分

2追料人员绩效考核方案(标准总分100分)

(包括原料仓,成型备料仓,)

2.1生产效率(60分):(可超分)

2.1.1未按进度要求时间配套材料到位未影响后续单位进度者每次扣3分

2.1.2未按进度要求时间配套材料到位有影响后续单位进度者每次扣5分

2.1.3未按进度要求时间配套材料到位直接影响出货者每次扣10分

2.1.4如当月未被扣分可加20分

2.2材料品质(20分)(可负分)

2.2.1由于材料品质影响后续单位进度或品质者每次扣5分

2.2.2由于材料品质造成生产单位停工待料者每次扣8分

2.3环境整理(10分)

2.3.1由行政部门每星期最少检查一次各单位环境整理状况得出

2.3.2计算方式:本月环境总分/检查次数/100*10=环境整理分数]

2.4工作配合(10分)(可负分)

2.4.1同级干部工作不配合每次扣3分

2.4.2不支持下级工作,狭私报复每次扣8分

2.4.3不支持上级工作,每次扣5分

3采购人员绩效考核方案(标准总分100分)

3.1生产效率(70分):(可超分)

3.1.2未按进度要求时间配套材料到位未影响后续单位进度者每次扣5分

3.1.2未按进度要求时间配套材料到位有影响后续单位进度者每次扣15分

3.1.4如当月未被扣分可加20分

3.2材料品质(20分)(可负分)

3.2.1由于材料品质影响后续单位进度或品质者每次扣5分

3.2.2由于材料品质造成生产单位停工待料者每次扣8分

3.3工作配合(10分)(可负分)

3.3.1同级干部工作不配合每次扣3分

3.3.2不支持下级工作,狭私报复每次扣8分

3.3.3不支持上级工作,每次扣5分

4技术部干部绩效考核方案(标准总分100分)

4.1生产效率(70分):

4.1.1未按进度表要求时间发出冲刀每延误一天未造成车间进度延误每次扣5分

4,1,2未按进度表要求时间发出冲刀每延误一天有造成车间进度延误每次扣10分

4.1.4如当月未被扣分可加20分

4.2技术失误(20分)(可负分)

4.2.1大货纸版设计错误造成现场工作停顿或影响生产品质每次扣5分

4.2.2未能及时跟踪冲刀试做造成现场工作失误每次扣5分

4.3工作配合(10分)(可负分)

4.3.1同级干部工作不配合每次扣3分

4.3.2不支持下级工作,狭私报复每次扣8分

4.3.3不支持上级工作,每次扣5分

5生产文员绩效考核方案(标准总分100分)

5.1工作效率(70分)(可超分)

5.1.1工作报表因自身原因填写错误每处扣3分

5.1.2工作报表因生产单位上报错误未能发现造成报表错误每次扣1分

5.1.3工作报表未能按规定时间完成每次扣5分

5.1.4如当月未被扣分可加20分

5.2生产下单(30分)(可负分)

5.2.1生产下单(包括指令单,及部分原物料采购单)出现错误未造成生产损失每次扣5分

5.2.2生产下单(包括指令单,及部分原物料采购单)出现错误已造成生产损失每次扣10分

6品管经理绩效考核方案(标准总分100分)

6.1生产品质(80分)

6.1.1由生产定单翻箱比例计算工作绩效

6.1.2计算方式:当月翻箱总双数/当月总生产量-公司允许翻箱比例*100=绩效分数

6.1.3公司因生产品质问题保函出货每次扣5分

6.。1。4遇公司因生产品质问题遭客人索赔取消当月绩效分数

6.2工作配合(20分)(可负分)

6.2.1同级干部工作不配合每次扣3分

6.2.2不支持下级工作,狭私报复每次扣8分

6.2.3不支持上级工作,每次扣5分

7生产经理绩效考核方案(标准总分100分)

7.1生产控制(35分)(可超分)

7.1.1由本文件中第1 2 3 4 5条中所有单位生产及工作效率综合而成

7.1.2计算方式:(成型生产效率分*50% 其他所有单位生产效率总分/单位数*50%)*35

分=生产控制分

7.1.3如当月未被扣分可加20分

7.2生产品质(35分)

7.2.1由本文件中第1 2 3 4 5 6条中所有单位生产品质分数综合而成

7.2.2计算方式:(品管经理品质分数*50% 其他单位生产品质总分/单位数*50%)*35分=生产品质分数

7.1.3公司因生产品质问题保函出货每次扣5分

7.1.4遇公司因生产品质问题遭客人索赔取消当月品质绩效分

7.3环境控制(20分)

7.3.1由本文件中第1 2 3 4 5条中所有单位环境整理分数综合而成

7.3.1计算方式:(成型环境整理分*50% 其他所有单位环境整理总分/单位数*50%)*20分=环境控制分

7.4工作配合(10分)(可负分)

7.2.1同级干部工作不配合每次扣3分

7.2.2不支持下级工作,狭私报复每次扣8分

7.2.3不支持上级工作,每次扣5分

8 生产厂长绩效考核方案(标准总分100分)

8.1.1生产控制(35分)

8.1.1由本文件中第1 2 3 4 5条中所有单位生产及工作效率综合而成

8.1.2计算方式:(针车生产效率总分/3*50% 其他所有单位生产效率总分/单位数*50%)*35分=生产控制分

8.1.4如当月未被扣分可加20分

8.2生产品质(35分)

8.2.1由本文件中第1 2 3 4 5 6条中所有单位生产品质分数综合而成

8.2.2计算方式:(品管经理品质分数*50% 其他单位生产品质总分/单位数*50%)*35分=生产品质分数

8.1.3公司因生产品质问题保函出货每次扣5分

8.1.4遇公司因生产品质问题遭客人索赔取消当月品质绩效分

8.3环境控制(20分)

8.3.1由本文件中第1 2 3 4 5条中所有单位环境整理分数综合而成

8.3.1计算方式:(针车环境整理总分/3*50% 其他所有单位环境整理总分/单位数*50%)*20分=环境控制分

8.4工作配合(10分)(可负分)

8.2.1同级干部工作不配合每次扣3分

8.2.2不支持下级工作,狭私报复每次扣8分

8.2.3不支持上级工作,每次扣5分

9副总绩效考核方案

9.1工厂控制(70分)

9.1.1由生产厂长 经理及品管经理绩效分综合而成

9.1.2计算方式:(生产厂长绩效分 生产经理绩效分 品管经理绩效分)/3*70/100=工厂控制分

9.2成本控制分(30分)

9.2.1按工厂成本控制计划完成程度计算

9.2.2计算方式:由总经理直接评分

四、 绩效奖励

1月奖励:各单位责任人当月绩效分数/100*当月进度奖金=当月绩效奖励

2年奖励:各单位责任人当年绩效总分数/月数/100*本年年度奖金=年绩效奖励

五、 附件及说明

1 工时计算规定

1.1 各生产单位各小组出勤总人数*当天工作时数=当天工时

1.1.2 当天工作时数计算规定:公司规定上班时间内(加班不得超过晚10:30分)按实际小时计算,超过晚10:30分者每半小时以一小时计算,超过晚12;00时者每半小时以一个半小时计算

1.1.3 以该单位最后一名下班员工实际下班时间为该单位整体下班时间

1.1.4最后时间不足半小时者以半小时计算

2个人单位时间生产标准数量

2.1以休闲鞋为标准,所有其他鞋型均按公司规定对照休闲鞋做出相应比例标准

2.2各单位个人单位时间生产标准数量由各单位干部及经理级以上干部讨论结果呈报总经理批准

3进度规定

3.1由生产厂长及经理协同制定公司生产进度总表呈总经理批准

3.2所有单位收到新的进度表时必须仔细核对并于24小时内回复本单位进度问题,否则视为默认所规定进度

3.3每半月进度修改一次,其余时间如须更改进度须经总经理批准

4所有当天绩效工作检查及记录结果须于次日公布,由行政部门执行,各单位配合

绩效考核方案范文 篇11

为了加强保安管理,规范保安队伍,严肃组织纪律,增强战斗能力;初步建设企业窗口文化、表层文化、视觉文化,提升公司形象,提高公司知名度,为建设深层企业文化奠基。

现将关于配发保安制服与保安绩效考核的预拟方案报告如下:

保安制服配发方案:

1、保安制服实行按季配发,每年发放夏装(短袖衬衣加裤子各一件为套)秋装(长袖衬衣一件为套)、冬装(外套加裤子各一件为套)各两套的标准配发;

2、入职15天后,即可配发,亦必须领取;

3、在公司工作未满六个月者,制服费用由公司和个人各承担一半,在配发的.当月工资中体现;

4、在公司工作满六个月以上者,公司予以免费配发。如果从配发制服之日起,在公司工作未满三个月离职者,制服费用仍要由个人承担一半,在最后一次工资结算中扣除;

5、所有扣除的制服费用,从发放制服之日起继续在公司工作满12个月后予以返还;

6、统一配发后,另需领取制服的,由其个人承担全部制服费用。

(附:依照上述方案,公司可否考虑统一配发员工工作服?)

保安绩效考核方案:

1、将原来的150元奖金提升为300元的绩效奖金。依照“专业能力、执行能力、工作态度、工作成果、个人素质、职业操守、”等考核项目,按照待定流程,严格、公正地进行考核评估,从而达到有效激励目的,优化保安队伍;(考核项目的具体化与流程随后拟订。)

2、工作积极主动、表现优秀者可酌情加薪;

3、通过激励与人文管理仍达不到工作要求者,坚决予以撤换(短期内是否可将保安配置扩展至五十到六十名,实行优胜劣汰)。

报告完毕。

当否,请张总批示!

绩效考核方案范文 篇12

一、从小事抓起,它是树立班组长自身形象的基础。

作为现场基础管理者班组长,如何提高自身良好形象,就必须从自己做起,俗话说:身教胜于言教,自身行为是员工最好的榜样,如果班组长自身要求不高,是不可能自查出班组所存在的实质性问题。要针对班组长个人弱点和缺陷进行综合分析,实施高标准、严要求,对班组长进行团队精神和管理理念教育,使班组长充分认识到自己身上所肩负的责任,从自己做起,规范自己的行为,为员工做出榜样作用。

另一方面,教育班组长要从小事抓起。使班组长懂得在一个班组团队之中,自己的能力高低,会在班组团队的核心竞争力中体现出来,只有提高自己的纠错能力,才能真正使班组工作质量得到提高,跟上公司发展的步伐。其次,班组长也应该具备最基本的素质。在处理突发事件时始终能沉着冷静,在不违反规章的前提下,做到机智灵活、反应迅速,保证工作的顺利进行。对各种特殊情况及时上报领导,不断提高自己处理问题的能力。对各类突发事件能够及时排除,将处理措施过程记录下来,加强自身的业务水平。严格遵守公司规定的各项规章制度,起带头作用,在作业中,督促员工严格按作业标准进行作业,杜绝违章。坚持现场监督,防止违章事件的发生。作为班组长还要善于学习,在技术上能够独当一面,确立技术权威的地位,努力提高现场管理水平,不断提出新的设想和办法,并带领班组成员进行实践;班组长还要有良好的群众基础,要善于做群众工作,掌握班组成员的思想动态,及时帮助有困难的职工,把大家团结在自己身边。

二、管理水平提高的关键,在于学会分析。

班组综合素质的高低,体现在各班组的实际管理之中,如何在平稳中去发现问题和解决问题,就必须通过提高班组长的分析能力去加以落实,分析的.基础就是要学会了解员工,掌握第一手资料,通过对每位员工所存在的问题进行剖析,寻找出其主客观原因,并根据问题的严重性制定相应的制度加以落实,只有这样才能确保制度运用的实效性。

在辅导班组长分析能力提高上着重几个为什么,即为什么员工会这么做?为什么指出了仍未改正?为什么还有反复?然后再反思一下在管理上是否存在缺陷?要从中找出他们之间的因果关系,通过上述几个为什么和一个反思的落实,使班组长的分析能力得到明显提高。在对员工的考核上,也能够做到考核与教育同步,体现出班组长较高的管理手法,取得的时效性较强,促进了班组管理工作的同步提高。

三、管理水平提高具体表现在过程控制之中

在提高班组长管理水平的辅导过程中,重点要求体现在过程控制之中,不断提高自己处理班组事务的能力,从被动管理向主动管理转化。为员工创造良好的作业环境,学会在生产过程中去落实班组所存在的问题,提高班组管理的持续性。

通过对各班组执行力强弱,来检验班组长在过程控制中落实程度。因为,任何一项工作布置,完成的情况能够体现出该班组的执行度,体现出班组长在工作布置后是否去进行跟踪落实。以此来达到班组长的自我跟踪,提高班组管理的实效性及班组长发现问题的能力,使班组工作的开展真正具有针对性,促进了班组长执行力的提高,确保班组各项工作都在有效控制之中。

四、管理水平有效体现,核心在于人。

任何管理措施的有效推行,都必须使被管理的人理解,也就是员工必须认可,否则就会使管理措施失去有效性。因此,作为班组长就必须学会关心人,学会关心自己的下属,去了解员工究竟在想什么,工作生活上有什么需求,尽自己所能去加以解决,使每位员工真正体会到班组这个团队的温暖,员工才会去用心呵护这个班组团队,才可能真正接纳你的管理。

绩效考核方案范文 篇13

人力资源管理的重要工作之一是对员工的工作绩效做出评价,以提高员工的工作效率,促进员工个人发展和实现企业的目标。为了做好集团的绩效考核工作,特制定公司绩效考核方案。方案如下:

一、绩效考核的目的

1、绩效考核为人员职务升降提供依据。通过全面严格的考核,对素质和能力已超过所在职位的要求的人员,应晋升其职位;对素质和能力不能胜任现职要求的,则降低其职位;对用非所长的.,则予以调整。

2、绩效考核为浮动工资及奖金的发放提供依据。通过考核准确衡量员工工作的“质”和“量”,借以确定浮动工资和奖金的发放标准。

3、绩效考核是对员工进行激励的手段。通过考核,奖优罚劣,对员工起到鞭策、促进作用。

二、绩效考核的基本原则

1、客观、公正、科学、简便的原则;

2、阶段性和连续性相结合的原则,对员工各个考核周期的评价指标数据积累要综合分析,以求得出全面和准确的结论。

三、绩效考核周期

1、中层干部绩效考核周期为半年考核和年度考核;

2、员工绩效考核周期为月考核、季考核、年度考核。

3、月考核时间安排为

1、2、4、5、7、8、10、11月的每月25日开始,至下月5日上报考核情况;

季考核时间安排为

3、6、9月的每月25日开始,至下月5日上报考核情况;

半年考核时间安排为6月25日开始,7月10日前上报考核情况;

全年考核时间安排为12月25日至下一年度1月25日结束。

四、绩效考核内容

1、三级正职以上中层干部考核内容

(1)领导能力

(2)部属培育

(3)士气

(4)目标达成

(5)责任感

(6)自我启发

2、员工的绩效考核内容

(1)

德:政策水平、敬业精神、职业道德

(2)

能:专业水平、业务能力、组织能力

(3)

勤:责任心、工作态度、出勤

(4)

绩:工作质和量、效率、创新成果 等。

五、绩效考核的执行

1、集团成立绩效考核委员会,对绩效考核工作进行组织、部署,委员会构成另行通知;

2、中层干部的考核由其上级主管领导和人力资源部执行;

3、员工的考核由其直接上级、主管领导和人力资源部执行。

六、绩效考核方法

1、中层干部和员工的绩效考核在各考核周期均采用本人自评与量表评价法相结合的方法。

2、本人自评是要求被考核人对本人某一考核期间工作情况做出真实阐述,内容应符合本期工作目标和本岗位职责的要求,阐述本考核期间取得的主要成绩,工作中存在的问题及改进的设想。

3、量表评价法是将考核内容分解为若干评价因素,再将一定的分数分配到各项评价因素,使每项评价因素都有一个评价尺度,然后由考核人用量表对评价对象在各个评价因素上的表现做出评价、打分,乘以相应权重,最后汇总计算总分。

4、根据“阶段性和连续性相结合的原则”,员工月考核的分数要按一定比例计入季度考核结果分数中;季度考核的分数也应该按一定比例计入年度考核结果分数中,具体各考核周期考核结果分数计算公式如下:

第一季度考核结果分数=

(一月份考核分数+二月份考核分数)×20%+本季度考核分数×60%

第二季度考核结果分数=

(四月份考核分数+五月份考核分数)×20%+本季度考核分数×60%

第三季度考核结果分数=

(七月份考核分数+八月份考核分数)×20%+本季度考核分数×60%

年度考核结果分数=(第一季度考核结果分数+第二季度考核结果分数+第三季度考核结果分数)×5%+

(十月份考核分数+十一月份考核分数)×5%+年度考核分数×75%

5、个人自评表和测评量表在填写完毕之后,经汇总连同汇总计算的各周期考核结果分数列表一并上交人力资源部。

个人自评表及两部评价表后附。

七、绩效考核的反馈

各考核执行人应根据考核结果的具体情况,听取有关被考核人对绩效考核的各方面意见,并将意见汇总上报集团人力资源部。

八、绩效考核结果的应用

人资资源部对考核结果进行汇总、分析,并与各公司部门领导协调,根据考核结果对被考核人的浮动工资、奖金发放、职务升降等问题进行调整。

1、浮动工资调整。被考核人总得分高于员工平均分的,按照超出比例上浮浮动工资;被考核人总得分低于员工平均分的,按照差距比例下调浮动工资;等于平均分的不作调整。

2、奖金发放由主管领导根据考核结果确定发放标准,但必须保证奖金总数全额发放,不得私扣奖金。

3、中层干部的职务升降及职位调整,由总经理办公会议根据考核结果适时做出决定;员工的职位调整由各公司主管领导决定,并报人力资源部备案;由员工晋升为中层干部的,由总经理办公会议做出决定。

以上方案自发布之日起实施,望有关部门努力做好各项工作,扎扎实实的将绩效考核工作开展好。