高考期间地震应急预案(通用5篇)

在生活、工作和学习中,保不齐会出现一些突发事件,为了尽可能减小事故造成的不良影响,就常常需要事先准备应急预案。那么你有了解过应急预案吗?以下是小编为大家整理的高考期间地震应急预案(通用5篇),希望对大家有所帮助。

高考期间地震应急预案(通用5篇)

高考期间地震应急预案1

冢北中校地震应急预案为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《发生破坏性地震应急条例》、《邯郸市地震应急预案》,结合我校工作实际,特制定本方案

一、应急机构的组成

1、领导小组

我校防震减灾工作在局及镇防震减灾领导小组的领导下组织实施。学校防震减灾领导小组由校长杨光熙同志为组长,李海江同志为副组长及班主任为小组成员,校务办公室兼防震减灾办公室,校长室为指挥部。

2、主要职责

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

二、地震应急行动

1、接到地震应急通知后,在总指挥部的指挥下,各小组迅速行动,及时做好安全撤离措施。

(1)具体措施如下:

发生地震时,任课教师应迅速把教室的前后门同时打开,安排学生以组为单位,前三组按组次1、2、3组从前门依次撤离,后三组按组次6、5、4组从后门依次撤离至学校的空旷地带。

发生地震时,二楼住宿学生,在负责教师指导下,以班级为单位,依次从七、八、九年级依次撤离至学校空旷地带。

二楼多媒体教室学生、电脑室教室学生及实验室教室学生按照以上次序依次撤离至学校空旷地带。

(2)具体负责人: 组长:杨光熙 副组长:李海江

组员:63班班主任:陈贺锋

64班班主任:李艳丽 65班班主任:史瑞艳

注:多媒体教室、微机室、实验室由当堂任课教师临时负责。 四、其它

1、进入防震紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示,防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

3、本预案从2009年2月11日起正式施行。

高考期间地震应急预案2

为了进一步加强学校地震应急工作,确保破坏性地震发生后学校应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大程度地减少人员伤亡;维护社会稳定,构建和谐社会。根据《枣庄市地震应急预案》、《滕州市地震应急预案》,结合我校实际情况,制定《东沙河镇中心小学地震应急预案》。

一、指导思想。

坚持预防为主、防御与救助相结合的方针,贯彻“统一领导、分级负责,信息畅通、反应及时,加强协作、整体联动”的工作原则,保证学校及时、准确、有效地实施预防、控制疏散和自救互救等措施,保障师生身体健康和生命、财产安全。

二、适用围。预案适用于学校各部门及全体师生应对处置我市及周边地区发生破坏性地震或受其他破坏性地震影响,造成人员伤亡和经济损失时的地震应急救援工作。

三、启动条件。

我市及周边地区发生破坏性地震或学校所在地受其他破坏性地震影响,造成人员伤亡和经济损失时,立即启动本预案。

四、组织机构及职责。

在学校党政的领导下,成立地震应急工作领导小组,全面负责学校地震应急工作。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组等应急工作机构。学校地震应急工作领导小组、各工作组组成及职责见附件一(1)。

五、健全制度。

学校建立健全包括地震应急救援知识宣传、日常值班、灾情报告、应急检查与演练等地震灾害防和应急处置各项规章制度,并落到实处,常抓不懈。

六、明确责任。

学校建立健全应急岗位责任制度,明确应急管理机构、应急处置组织、管理人员以及各级各类人员的震时应急责任。完善各项技术规和程序,明确人员疏散、报警、指挥以及现场抢险等专业资料程序,做到分工明确、责任到人。

七、应急准备。

坚持预防为主、常备不懈的方针和独立自主、自力更生的原则,认真做好以下地震应急准备工作:

1.明确应急工作领导小组办公地点及通讯方式,在学校明显的位置贴使用,并印发给相关部门和应急人员。

2.指挥部办公室(校办公室)定期修订学校预案,并组织指挥部成员学习和熟悉预案,适时组织演练;周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、工具等装备,落实数量,明确到人。校团委经常组织学校广播、宣传栏开展防震科普知识宣传。

3.学校利用已有的宣传阵地和载体宣传防震、避震、自救互救、应急疏散、逃生途径和方法等地震安全知识,并向师生发放地震安全知识画册、应急疏散路线图。

4.应急疏散组要制定并让全校师生熟悉应急疏散方案、疏散路线、疏散场地和避难场所。

5.抢险救灾组定期进行训练和演练,熟悉预案,明确职责,负责抢险工具、器材、设备的落实。

6.制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视;

7.出现地震谣传时,校办公室、团委要及时平息地震谣传或误传,开展防震科普知识宣传培训,提高师生识别地震谣传的能力,安定人心,保证学校稳定。

8.备足备齐并及时补充更新地震应急所需要的药品、器械、消毒、隔离、防护用品等(具体列表)。

9.安排人员负责应急物资储备库管理。预案启动后,应急物资由抗震救灾指挥部统一调用。

八、应急演习。

学校经常性地开展地震应急工作检查,每学期开展l-2次综合性地震应急避险和自救互救演习,提高学校师生地震应专业资料

.急意识和在地震应急状态下的应变处置能力。

九、临震应急反应。

学校接到政府发布的地震情况预报后,领导小组应及时主持召开应急会议,宣布校区进入临震应急状态。按本预案做好地震应急的各项准备工作,包括:进一步学习和熟悉地震应急预案、应急工作程序,开展防震科普知识的强化培训、避震及疏散演练,落实抢险救灾设备、物资保障,检查并排除水、火、电、暖设施和危险建筑物等安全隐患。

校抗震救灾应急工作领导小组开展以下工作:

1.召开校防抗震救灾领导小组工作会议,通报震情趋势,部署紧急避险和抢险救灾工作。

2.随时了解、掌握地震动态并及时向学校抗震救灾领导小组各应急工作组通报。

3.检查学校各部门、各应急救援工作组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。

4.督促校重点部位和易发生次生灾害的部位,采取紧急措施和特殊保护措施,检查消防设施。

5.根据上级指挥机构发布的地震动态宣布临震应急期的起止时间,根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及围。

6.强化地震知识的宣传教育,防止地震信息误传和谣传,稳定社会秩序。

十、震时应急反应。

破坏性地震发生后,学校地震应急工作领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部,统一指挥、协调师生疏散、抢险救援等应急处置工作。

1.应急指挥。学校抗震救灾指挥部立即部署、协调和开展应急救援和救护工作。保持学校与政府抗震救灾指挥部、教育部门、地震部门的通信联系,向有关部门了解地震震级、发生时间和震中位置、震情专业资料

.趋势等情况,保证2 4小时通信畅通。

2.人员疏散。应急疏散组应立即按照应急预案和人员疏散、转移方案,组织师生按疏散、转移至安全区域。在疏散、转移时,应采取必要的防护、救护措施。

3.抢救伤员。抢险救灾组应立即组织开展自救互救,抢救被埋压人员;组织校区搜救工作,对需要救治的伤病员组织现场抢救,并帮助其迅速脱离危险环境。协助专业救援队搜救被埋人员。协助卫生医疗救护队抢救伤病员、开展校区疾病预防和水源卫生监控等工作。

4.抢排险情。抢险救灾组对震后破坏的供排水、供电、校道路、基础设施进行抢排险,尽快恢复学校基础设施功能;协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校重点文档资料、重要设施。

5.安全保卫。安全保卫组尽快组织人力,加强治安管理和安全保卫工作,维护校园秩序,配合公安部门预防和打击各类违法犯罪活动,保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点实验室的警戒。

6.信息收集。学校在开展救援工作的同时,立即将伤病员数量、救治情况、救援力量以及建筑物倒塌、震灾损失的初步估计等情况报告当地抗震救灾指挥部和教育行政部门。

7.应急响应终止。学校的地震灾害救援工作完成,伤病员在医疗机构得到救治,师生情绪稳定,并得到妥善安置,学校及时恢复正常的教学秩序,经批准可宣布地震应急响应终止。

十一、本预案自公布之日起执行。

由学校地震应急工作领导小组负责解释。

高考期间地震应急预案3

一、指导思想

坚持预防为主、防御与救助相结合的方针,贯彻“统一领导、分级负责,信息畅通、反应及时,加强协作、整体联动”的工作原则,保证学校及时、准确、有效地实施预防、控制疏散和自救互救等措施,保障师生身体健康和生命、财产安全。

二、编制目的依据

为进一步加强学校地震应急工作,确保破坏性地震发生后学校应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大程度地减少人员伤亡;维护社会稳定,构建和谐社会。

根据《重庆市地震应急预案》、《黔江区地震应急预案》,结合我校实际情况,制定本地震应急预案。

三、适用范围和启动条件

本预案适用于我校及全体师生应对处置我校及周边环境发生破坏性地震或受其他破坏性地震影响,造成人员伤亡和经济损失时的地震应急救援工作。

当我校所在地受其他破坏性地震影响,造成人员伤亡和经济损失时,立即启动本预案。

四、组织机构及职责

成立地震应急工作领导小组,全面负责学校地震应急工作。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组等应急工作机构。学校地震应急工作领导小组组成及职责如下:

(一)、领导小组组成及职责组

长:校长 副组长:副校长

员:行政办主任、总务部长、学工部长、生活服务部长

领导小组职责:

1、全面负责学校地震应急工作,进行自救互救、避震疏散安全知识的宣传教育、提高师生应急意识和学校抵御地震灾害的能力;

2、参加上级政府抗震救灾指挥部会议。执行有关指示、批示,服从统一领导。领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责;

3、在地震情况预报发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传,组织学校地震应急预案的实施;

4、震后,负责指挥各应急工作组按预案确定的职责投入地震应急抢险工作,调度学校的应急疏散、抢险救灾、医疗救护和物资配备;

5、及时调查、统计和上报震后人员伤亡等灾情;

6、负责上级政府抗震救灾指挥部交办的其他工作。

(二)、领导小组办公室组成及职责主任:分管安全副校长

成员:行政办主任、学工部长、总务部长、生活服务部张、班主任、安全员

领导小组办公室职责:

1、承担领导小组的日常事务;制定和定期修订学校地震应急预案和应急工作程序;

2、具体协调各工作组之间的应急救援工作;

3、负责组织防震知识的宣传、培训,组织应急演练;

4、承担地震应急工作总结、报告以及上情下达,下情(灾情)上报等职责;

5、进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应;

6、安排应急期间的值班工作;负责接待及其他后勤保障工作。

(三)应急疏散组组成及职责组

长:学工部长

副组长:生活服务部长、班主任

员:所有上课教师、班主任和各级部主任 应急疏散组职责:

1、以谁上课谁负责和方便疏散为原则,负责组织师生震时就近避震;利用学校操场、绿地和空旷地带,组织学生就地避震并在震后有序、快速疏散;

2、编制学校地震应急疏散平面图、各年级疏散路线图,建立紧急避难场所并设置标志等;

3、妥善安置生活必须食品(吃、穿、住、用)等工作;

4、妥善安置受伤师生,做好灾情统计、上报工作;

5、组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。

(四)、抢险救灾组组成及职责组长:总务部长 成员:以下人员

除学校抗震救灾指挥部领导小组成员以及当班代课教师、各班班主任、年级组长要在第一时间组织学生疏散和学生伤亡统计、上报、安抚学生外,其他人员全部为抢险救灾组成员,包括:非当班任课教师、图书室管理员、学校保管员、后勤或总务处工作人员等。 抢险救灾组职责:

1、组织实施自救互救,抢救被埋压师生;

2、抢救重要财产、重要档案等;

3、负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员;

4、尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;

5、负责预防和扑救可能发生的火灾。

(五)、安全保卫组组成及职责

组长:行政办主任 副组长:保安班长

成员:全体保安 安全保卫组职责:

1、破坏性地震或强有感地震发生后,负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作,避免哄抢和人为破坏;

2、负责维护治安,协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。

五、健全制度、明确责任

学校建立健全包括地震应急救援知识宣传、日常值班、灾情报告、应急检查与演练等地震灾害防范和应急处置各项规章制度,并落到实处,常抓不懈。

同时建立健全应急岗位责任制度,明确应急管理机构、应急处置组织、管理人员以及各级各类人员的震时应急责任。完善各项技术规范和程序,明确人员疏散、报警、指挥以及现场抢险等程序,做到分工明确、责任到人。

六、预防地震应急工作程序

(一)应急准备。坚持预防为主、常备不懈的方针和独立自主、自力更生的原则,认真做好以下地震应急准备工作:

1、明确应急工作领导小组办公地点及通讯方式,在学校宣传栏等地方张贴使用,并印发给各处室和应急人员。

2、学校办公室定期修订学校预案,并组织领导小组成员学习和熟悉预案,适时组织演练;周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、工具等装备,落实数量,明确到人。政教处经常组织学校广播、宣传栏开展防震科普知识宣传。

3、学校利用地方课程、宣传栏、黑板报等方式宣传防震、避震、自救互救、应急疏散、逃生途径和方法等地震安全知识,并向师生发放地震安全知识画册、应急疏散路线图。

4、应急疏散组要制定并让全校师生熟悉应急疏散方案、疏散路线、疏散场地和避难场所。

5、抢险救灾组定期进行训练和演练,熟悉预案,明确职责,负责抢险工具、器材、设备的落实。

6、制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视;

7、出现地震谣传时,办公室、政教处要及时平息地震谣传或误传,开展防震科普知识宣传培训,提高师生识别地震谣传的能力,安定人心,保证学校稳定。

8、备足备齐并及时补充更新地震应急所需要的药品、器械、消毒、隔离、防护用品等。

9、安排人员负责应急物资储备库管理。预案启动后,应急物资由抗震救灾指挥部统一调用。

(二)、应急演习。学校要经常性地开展地震应急工作检查,每年定期或随机开展2次以上综合性地震应急避险和自救互救演习,提高学校师生地震应急意识和在地震应急状态下的应变处置能力。

(防震逃生自救安全演练活动路线方案及活动方案的预案见后面)

(三)、临震应急反应。学校一旦接到政府发布的地震情况预报后,领导小组应及时主持召开应急会议,宣布校区进入临震应急状态,必要时要立即停课撤离。按本预案做好地震应急的各项准备工作,包括:进一步学习和熟悉地震应急预案、应急工作程序,开展防震科普知识的强化培训、避震及疏散演练,落实抢险救灾设备、物资保障,检查并排除水、火、电、暖设施和危险建筑物等安全隐患。

校抗震救灾应急工作领导小组开展以下工作:

1、召开校防抗震救灾领导小组工作会议,通报震情趋势,部署紧急避险和抢险救灾工作。

2、随时了解、掌握地震动态并及时向学校抗震救灾领导小组各应急工作组通报。

3、检查学校各部门、各应急救援工作组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。

4、督促校重点部位和易发生次生灾害的部位,采取紧急措施和特殊保护措施,检查消防设施。

5、根据上级指挥机构发布的地震动态宣布临震应急期的起止时间,根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及范围。

6、强化地震知识的宣传教育,防止地震信息误传和谣传,稳定社会秩序。

(四)、震时应急反应。破坏性地震发生后,学校地震应急工作领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部,统一指挥、协调师生疏散、抢险救援等应急处置工作。

1、应急指挥。学校抗震救灾领导小组立即部署、协调和开展应急救援和救护工作。保持学校与政府抗震救灾指挥部、教育局、地震部门的通信联系,向有关部门了解地震震级、发生时间和震中位置、震情趋势等情况。保证24小时通信畅通。

2、人员疏散。应急疏散组应立即按照应急预案和人员疏散、转移方案,组织师生按疏散、转移至安全区域。并在疏散、转移时,采取必要的防护、救护措施。

3、抢救伤员。抢险救灾组应立即组织开展自救互救,抢救被埋压人员;组织校区内搜救工作,对需要救治的伤病员组织现场抢救,并帮助其迅速脱离危险环境。协助专业救援队搜救被埋人员。协助卫生医疗救护队抢救伤病员、开展校区疾病预防和水源卫生监控等工作。

4、抢排险情。抢险救灾组对震后破坏的供排水、供电、校内道路、基础设施进行抢排险,尽快恢复学校基础设施功能;协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施。

5、安全保卫。安全保卫组尽快组织人力,加强治安管理和安全保卫工作,维护校园秩序,配合公安部门预防和打击各类违法犯罪活动,保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点实验室的警戒。

6、信息收集。学校在开展救援工作的同时,立即将伤病员数量、救治情况、救援力量以及建筑物倒塌、震灾损失的初步估计等情况报告当地抗震救灾指挥部和教育行政部门。

7、应急响应终止。学校的地震灾害救援工作完成,伤病员在医疗机构得到救治,师生情绪稳定,并得到妥善安置,学校及时恢复正常的教学秩序,经批准可宣布地震应急响应终止。

七、本预案自公布之日起执行。

由学校地震应急工作领导小组负责解释。

高考期间地震应急预案4

为保证地震应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害,建立统一指挥、分级负责、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力、依法规范的处置体系,提高快速反应和应急处置能力,保障广大师生生命安全和校园财产安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《三亚市地震应急预案》和《三亚市教育系统处置突发公共事件应急预案》有关文件,结合学校实际,特制定本应急预案。

一、指导思想

进一步提高学校对地震灾害的综合预防和应急处理能力,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,确保地震应急工作快速、高效、协调、有序开展,最大限度地减轻地震灾害造成的人员伤亡、财产损失和社会影响。

二、工作原则

以人为本,快速反应,紧急处置,最大限度地减轻地震灾害损失;实行预防为主,防御与救助相结合的方针,建立健全统一领导、分级管理、职责明确、反应灵敏、运转高效的地震灾害预警和应急机制,最大限度地保护师生生命和财产安全,提高学校安全管理水平和应对突发事件的能力。

三、组织指挥体系与职责

我市辖区发生地震灾害后,校抗震救灾指挥部(下设办公室)负责统一领导、指挥和协调学校地震应急与救灾工作。

1、校抗震救灾指挥部组 长:

副组长: 成 员:

抗震救灾指挥部根据灾情需要增加其他成员时,由总指挥随时召集。 2、职责 统一组织领导、指挥和协调地震应急与救灾工作;部署和组织各应急组对学校进行紧急援救;配合市地震灾害紧急救援队进行抢险救灾,并接受教育局的领导。

3、抗震救灾指挥部下设办公室

办公室地点设在校办公室,主任由ⅹⅹ担任,成员为抗震救灾指挥部各组成员。

主要职责:贯彻和传达市抗震救灾指挥部的指示和部署,协调学校抗震救灾各应急组和市抗震救灾指挥部成员单位之间的应急工作,并督促落实,协调各救援队伍的救援行动;汇集、上报震情灾情和抗震救灾进展情况,并负责指挥部各类文书资料的准备和整理归档;承担市抗震救灾指挥部日常事务和领导交办的其他工作。

4、指挥部下设若干应急组

(1) 避震疏散组:

组长:

副组长:

成员:

主要职责:负责制订学校地震疏散路线图和规划学校避难场所,负责师生地震应急演练疏散工作。震时指挥学生应急避震,并按应急疏散路线和疏散秩序安全地疏散到指定地点。

(2)自救互救组

组长:

副组长:

成员:

主要职责:按班级为单位,组织师生开展自救互救,对伤者给予必要的医疗处置,做好重伤员送医、急救工作。配合教育局等部门迅速抢救被压埋人员;抢救学校重要财物;配合市卫生部门做好抗震救灾期间的卫生防疫工作;配合消防部门负责火灾的预防和扑救工作;对处在灾区易发生次生灾害的学校和设施采取紧急处置措施,防止灾害的扩大。

(3)灾情调查组

组长:

副组长:

成员:

职责:

了解学校地震应急中采取的'基本措施,对地震中师生伤亡、校舍损坏等情况进行统计、汇总,并将评估结果及时上报市抗震救灾指挥部办公室和教育局灾情收集评估组。

四、预防预警

(一)突发事件期间及时接收地震报警:由省政府发布的长期预报、中期预报、短期预报和地震情况预报;由市政府发布的48小时短临预报;如遇明显临震异常,在紧急情况下,做出应急处理。

保证任何学校和个人不得擅自向社会散布地震的意见。

(二)应急响应

1、地震减灾准备

学校24小时有人值班,确保通讯工具畅通;学校对教室等进入全面检查,准备好灭火器、医疗器材;对师生进行防震减灾宣传教育,增强师生防震减灾意识,提高师生防震减灾技能。

2、响应程序

地震灾害发生后,校抗震救灾指挥部迅速开始运作,组织指挥抗震救灾工作,决策和处理下列事宜。

(1) 召开紧急会议。听取震情、灾情汇报;启动地震应急预案,开展震后应急工作;调动、组织、筹集各种资源,做好救援准备工作。

(2) 向市抗震救灾指挥部办公室和教育局报告学校灾情及救灾工作。

(3) 校抗震救灾现场指挥部成员,指导学校开展抗震救灾工作。

(4) 协调配合市地震灾害紧急救援队和医疗救护队伍开展工作。

(5) 宣传震情、灾情,做好维护社会稳定的震后应急宣传。

(6) 指导灾区学校的灾后处置工作。

3、灾情速报

地震灾情速报内容包括:地震造成破坏的范围、人员伤亡、经济损失和社会影响等。

地震灾情速报的工作程序如下:震区学校抗震救灾指挥部办公室负责收集地震灾情并速报,迅速派人了解学校设施等损失情况,汇总后向市抗震救灾指挥部办公室和市教育局汇报。及时了解和掌握灾情发展动态,按1、1.5、5.5、……小时间隔向市抗震救灾指挥部办公室和市教育局随时告动态信息。

4、学校采取的紧急措施

(1)广播紧急疏散时间:震感强烈时,由校长以紧急哨声或广播通知等为信号。

(2)紧急疏散人员安排:校长为学校总指挥,上课时:由各班正在上课的任课教师组织指挥,其余教师立即赶往协助;课间:由上一节课的任课教师快速回班组织指挥,其余教师立即赶往协助。(已经在室外的学生不得再回教室);上午上课前、午休、下午课后:由值日教师组织指挥,其余教师立即赶往协助。(已经在室外的学生不得再回教室)

(3)紧急疏散情况:各班成一列纵队疏散,组织者站在教室门口指挥,防止在门口因拥挤而发生踩踏事件;由班级前后门疏散,撤至操场空旷处。

5、次生灾害防御

协助派出所对灾区采取有效措施保持灾区社会稳定,保证救灾工作顺利展开。

对处在灾区的学校易于发生次生灾害的设施采取紧急处置措施并加强监控;防止灾害扩展,减轻或消除污染危害。

五、后期处置

1、灾民安置。协助民政部门调配救济物品,做好灾区师生转移和安置工作。

2、维护校园及周边治安秩序。加强校园及周边治安管理和安全保卫工作,预防和打击各种违法犯罪活动,维护校园及周边治安秩序。

3、保险。按照有关规定,对地震灾害造成的学校财产损失和人员伤亡,联系和上报市相关部门和保险部门,按照保险责任及时理赔。 4、总结。地震应急工作基本结束后,由学校抗震救灾指挥部做出工作总结,并上报市抗震救灾指挥部办公室和市教育局。

5、震后复课。震后联系市住建、地震、质检等相关部门对可继续使用的学校建筑实行严格的抗震鉴定,选择适合恢复教学的校舍或设立临时教学点,及早恢复上课,以稳定师生情绪,恢复学校秩序。

六、保障措施

1、预案管理

包括预案的起草编制、学习培训、修订更新等。预案附件有:学校应急疏散路线图、应急疏散秩序表、学校应急通信录等。预案编制后,要报教育、地震主管部门备案,并组织学习培训,保证预案中所涉及人员熟悉预案,熟练掌握相关内容与技能,确保预案的顺利实施。出现与原预案不相适应的情况,如:人员调动、学校布局或规模变化、演练发现原预案有不适用的条款,应对预案进行修订。

2、紧急避难保障

根据学校自身实际,充分利用操场、篮球场等空旷场地设立学校应急避难场所,制定学生疏散撤离的方式、程序、行动的组织指挥方案,规定疏散撤离的范围、路线,制定紧急情况下保护师生安全的必要防护措施。

3、其他条件保障

建立学校“防震减灾志愿者”队伍,小学可吸纳高年级学生参加。要结合课外兴趣小组活动、素质教育等对志愿者进行地震科普、医疗救助等基本知识培训,提高志愿者参与地震应急救援的能力。后勤部门应经常对学校的通信设施、车辆及其他应用于应急的设备、设施进行检查、维护,医务室应储备部分急救用(药)品。

七、宣传、培训和演习

1、宣传教育

与地震、科技、文化、广播电视等相关部门密切协作,按照“积极、谨慎、科学、有效”的原则,在校内开展防震减灾宣传工作,加强对广大师生的防震减灾科学知识的普及和宣传教育,提高广大师生自防、自救、互救能力和防震减灾意识。

2、培训

校抗震救灾指挥部对师生的防震减灾、地震应急知识教育培训,把防震减灾、地震应急管理培训纳入培训教育课程,提高学校应对地震突发事件的能力。

3、演习

学校抗震救灾指挥部按照地震应急预案要求,结合本校的实际情况,有组织、有计划地开展一定规模的地震应急综合演习,使其常规化、制度化。

八、附则

本预案自发布之日起施行

附件:学校应急疏散路线图、应急疏散秩序表、学校应急通信录

高考期间地震应急预案5

编制目的

加强学校地震应急救援和救灾工作的管理,确保地震应急救援和救灾工作快速、协调、高效、有序开展,最大程度地减少师生伤亡、经济损失和减轻社会影响。

适用范围

本预案适用于在学校遭受到破坏性地震后及与之相关的各类突发事件的应急处置活动。 工作原则

1,、自行启动的原则。破坏性地震发生后,学校立即自动按照预案实施地震应急救援和救灾工作,及时处置学校内的突发事件。

2、分组负责并协调一致的原则。学校抗震救灾领导小组下设抢险救灾组、次生灾害防治组、后勤保障组、治安保卫组等,在学校防震减灾领导小组的统一领导下,互相配合、协调一致地开展地震灾害紧急救援工作。

3、紧急处置的原则。在突发事件发生后,如不及时处置可能造成不可挽回的损失时,各组可采取紧急措施进行处置,防止灾害或次生灾害的发生和蔓延。

地震应急组织机构和职责

学校防震减灾领导小组

发生破坏性地震后,学校防震减灾领导小组统一领导、指挥和组织实施学校抗震救灾工作。学校防震减灾领导小组组成如下:

组长 副组长成员

学校防震减灾领导小组主要职责:

(1)负责学校的防震减灾工作;统一指挥全校抗震救灾工作;安排布暑调动各组工作,根据震情和灾情,制定紧急管理办法或特别管理措施;并视灾情提出请求当地政府支援的建议。

(2)配合公安部负责部门做好学校安全保卫工作,负责落实财务、仓储、水源等要害部门和重要目标的警戒和保卫工作;负责防震减灾知识的宣传,维护学校正常的教学秩序。

(3)临震期间做好抗震物资和救灾药品、食品、防寒、防雨等购置储备计划的检查落实工作;统一调配全校救灾物资、设备、人员等资源;震后完成抢险救灾后勤保障方面的各项任务。

(4)做好防震减灾知识的普及和教育工作,增强师生防震减灾意识,提高师生自救互救的能力。

(5)遇震时迅速组织学生避震和有序疏散,组织各方力量抢救被埋压师生,开展自救互救工作,负责在震后向当地政府、防震减灾局(工作部门)和教育局报告学校的紧急救援工作情况。

(6)负责督促落实抢险救灾人员的配置、抢险救灾装备的准备情况;制定疏散方案,检查落实疏散场所、路线、标识、信号;负责督促检查校内的送配电、供排水管道、锅炉、消防设施、各种危险物品等的防护措施;

(7)承担当地政府、防震减灾局(工作部门)和教育局下达的有关工作。

学校防震减灾领导小组办公室职责

办公室负责学校抗震救灾领导小组的日常事务;协调地震灾害紧急救援工作;向当地政府、防震减灾局(工作部门)和教育局报告灾害损失情况和上报抗震救信息,提出紧急救援处置建议,做好灾害损失调查工作。

学校防震减灾领导小组机构设置

办公室抢险救灾组次生灾害防治组后勤保障组治安保卫组

应急响应

震前应急响应

学校防震减灾领导小组在接到地震情况预报后,立即进入临震应急期。领导小组要立即召开会议,研究布置学校师生应急准备工作,实行24小时值班制度,公布值班电话,时刻保持通讯联系;督促检查各小组抗震救灾各项准备工作;组织师生进行地震应急救援演练;检查抢险救灾人员落实和物资储备情况;检查校内的送配电、供排水管道、锅炉及消防设施、各种危险物品等的紧急防护措施;做好防震宣传教育工作,平息地震谣传,保持学校安定。 震后应急响应

破坏性地震发生后,学校防震减灾领导小组组长宣布启动应急预案,组长因特殊原因不能到位的,由学校领导班子的其他成员替补,指挥各应急小组快速开展应急救援和抢险工作;及时向当地政府、防震减灾局(工作部门)和教育局汇报,切实做好学生思想工作,稳定情绪;决定向地方政府提出援助或求援。

省市现场工作组和各级各类救援队伍到达学校后,有效协调和配合做好现场救援工作。

紧急处置措施

当破坏性地震发生时,学校迅速发出紧急警报,提示地震发生,并采取如下撤离行动:

(1)上课时间:教学楼

一、二、三楼学生在上课教师的组织下,按照“前后排分开,先中间后两边,先低层后高层”的撤离程序迅速有序地撤离到操场中央。楼梯转角处要有老师负责接应,防止出现跳楼和踩踏事故。

(2)就餐时间:在餐厅就餐的学生在值日教师的组织下迅速有序地撤离到到操场中央。楼梯转角处要有老师负责接应,防止出现跳楼和踩踏事故。

(3)就寝时间:住校学生在值日教师的组织下冷静有序并迅速安全地撤离到操场中央。楼梯转角处要有老师负责接应,防止出现跳楼和踩踏事故。

(4)迅速关闭、切断输电、燃气系统和各种明火,防止次生灾害发生。

迅速组织抢救被压埋师生,并组织人员开展自救互救;抢险救灾组人员在第一时间要全力组织实施救援行动。

紧急处置内容

沟通汇集信息并及时上报,包括地震破坏、师生伤亡和被埋压的情况、师生自救互救成果、救援行动进展情况;分配救援任务、划分责任区域,协调各级各类救援队伍的行动;组织查明次生灾害危险或威胁,消除次生灾害后果;组织采取防御措施,必要时疏散师生;组织协调抢修供水、供电等设施;组织援助物资的接收与分配;协助配合有关部门对学校建设物安全鉴定工作和灾害评估工作。

应急工作组的应急措施

抢险救灾组的应急响应措施

负责按预定路线和场所疏散师生,并对受伤师生进行现场救护,将重伤师生送医院,对被埋压师生进行挖掘抢救;积极配合各级各类救援队伍对埋压师生的挖掘抢救。 次生灾害防治组的应急响应措施

负责对水、电、煤气及其它危险物品进行检查和抢修,防止灾害蔓延,确保饮用水消毒和水质安全,做好卫生防疫,妥善安排受灾学校生活。

后勤保障组的应急响应措施

负责分配师生的生活用品,确保师生的防暑、防寒、防疾病传染的物资到位;调配可能的储备物资供各级各类救援队伍抢险使用。

治安保卫组的应急响应措施

负责维护现场秩序,对财务、档案等重要部门加强防护,对可能再次造成学生伤亡的危险建(构)筑物进行监视和警戒。

保障措施

疏散与抢救保障

学校防震减灾领导小组人员以及各应急工作组人员在破坏性地地震发生后必须迅速到位,并实行24小时值班制度;原定人员因故不能到位的,要指定其他人员顶替,确保地震应急救援和救灾工作各项措施落实到位。

抢险救灾组要确定疏散路线,规定疏散信号,指派疏散引导教师,组织学生开展地震应急救援演练。

次生灾害防治组要对学校水、电、煤气及其它危险物品进行检查和严密监控,同时备齐应对次生灾害的救援物资和设备,以防不测。

后勤保障组要切实落实基本的自储物资储备,并做好定期检查工作,认真做好政府救灾物资的管理、分配工作。

治安保卫组要做好学校重要区域、重要部门和避难场所的安全保卫工作,维护好师生的教学和生活秩序,确保抢险救灾工作的有序进行。

紧急避难场所保障

学校防震减灾领导小组要确定紧急避难场所,有计划地做好人员撤离工作。紧急避难场所建立的原则是安全、使用方便、撤离快捷。

紧急避难场所要设有醒目的标志和撤退路线,备有夜间照明设施、临时厕所、简易救治所、垃圾处理场地等设施;要有防寒、防火、防各种次生灾害的有效设施。

紧急避难场所建立划分区域为:学校足球场和操场。

宣传、培训和演练

学校要通过课堂安全教育和地理教学、墙报宣传、橱窗宣传、学校广播站、学校电视台、学校网站等多种形式,宣传和普及防震减灾科学知识、自救互救常识,使学生树立科学的防灾减灾观念,努力提高学生面对的灾害心理承受能力和自救互救技能。

培训:定期组织各应急小组的应急培训,提高地震应急处置能力和水平。

演练:定期开展学校师生地震应急救援演练,全面检查学校震前的应急准备,保证地震应急工作能及时、高效开展。

6其他地震事件处置

地震谣传事件处置

发生地震谣传,学校及时采取措施平息地震谣言,做好平息谣言和学生思想稳定工作,并将处理情况上报所属防震减灾局(工作部门)和教育局。