为了确保工作或事情有序地进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特点。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编精心整理的奖励方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
奖励方案 篇1
为推动学校教育改革和发展，为努力实现学校新一轮发展目标，形成重实绩、重贡献的学校内部分配的激励机制，倡导“学生在我心中，我在学生心中”的师德风尚，调动广大教师的主动性、积极性，建设一支符合全面实施素质教育需要的高质量，高标准的师资队伍。根据上级精神，结合校情，设立学校师资队伍建设专项经费。
一．专项经费的来源
局拨经费和自筹经费。
二．专项经费的使用
1．主要用于教育教学、学校管理、科研等成绩显著的骨干教师。
2．专项经费的使用注重即时激励与期末考核奖励相结合，逐步建立长效管理的机制。
三．专项经费的支出（符合下列条件之一）
1．在教育教学实践中成绩突出者，学校进行低职高聘。
2．指导学生参加市、区学科体育、艺术、科技竞赛中获奖者。
3．骨干教师津贴：班主任、年级组长、教研组长、备课组长、双语教学、硕士学历等的教师补贴。
4．学期、学年考核奖励费。重点奖励教育教学、学校管理、科研成果显著、贡献突出的骨干教师。
5．课题奖励经费。对围绕学校教师队伍建设平台、二期课改平台、信息化平台、国
际化平台、校园文化建设平台的创建等方面开展课题研究和承担市、区教育科研课题立项并结题的教师予以经费保证和奖励。
四．专项经费的管理
1．学校在广泛听取教职工意见的基础上，结合上级规定制定学校专项经费使用的试
行办法，不断完善提高。
2．学校定期向教职工、向局主管部门汇报专项经费的使用具体情况，接受检查与监督。
五．评审程序
1．凡属于奖励对象的教师对照条件，进行自评、自荐。
2．组内讨论推荐，处室提供意见。
3．个人申请并提供相应的证明或材料
4．学校校长办公室统一登记，实施奖励。
5．奖励情况反馈。
6．重大奖励经校务会或职代会通过方可实施。
六．骨干教师的界定（符合下列条件之一）
1．在学校教育、教学工作中表现积极，取得较为突出成绩并获得一致好评者。
2．积极参加教科研，承担校级以上课题，在校、区、市级以上刊物发表教科研文章或校级以上会议上交流三篇以上经验文章者。
3．在实施素质教育中指导学生在学科、体育、艺术、科技等竞赛中取得显著成绩或在指导学生在社会实践中成绩显著者。
4．青年教师进步迅速、班级管理成绩突出、带教教师效果明显等得到公认的成绩获得者。
5．在教师专业化发展方面全面提高，获取高学历（研究生以上）或国家认定高层次专业，考试证书获得者。
七．发放标准：
㈠津贴：
1．校优秀教师津贴费标准为：1500—20xx元/人/月（评选办法见规定）
2．第一学历为硕士研究生，享受津贴标准为：500元/人/月，享受时间为3年并在此期间完成一定任务（具体要求由教导处制定）。
3．班主任津贴费及考核标准为：600元/人/月
4．教研组长、学科组长、备课组长费标准分别为： 200元；140元；60元/人/月（兼任同系列第二职务，津贴享受该岗位的70%）
5．带徒费考核标准为：60元/人/月
以上津贴：①照10个月发放；
②病假、事假按一定比例扣除。
㈡奖励：
1．科研论文的奖励标准为：国家级刊物300元；市级刊物200元；区级刊物100元；
系统内刊物50元。
宣传报道文章等奖励标准为：国家级200-300元；省市级100-200元；区级50-100元；镇级和系统内50元。
2．初三毕业考成绩超区均分者，奖励标准为：凡超区公办学校平均分，基本奖500元，在此基础上每超1分奖励50元，以此类推，不满1分算作1分计算。
除毕业班外，在期末校际联考中，初中获第一名奖励标准为：200元(所任班级均分)；获第二名奖励标准为100元。
3．高三升学考，语、数、英及“加一”的教师每考取一名本科生，任教教师每人100
元，综合课教师给予适当奖励。艺体类每考上一个本科奖励300元。
4．教师本人参加比赛获奖者，奖励标准为：
市级：一等奖，400元；二等奖，300元；三等奖，200元。
区级：一等奖，300元；二等奖，200元；三等奖，100元。
局级内：一等奖，100元；二等奖，80元；三等奖，50元。
5． 辅导学生在学科比赛中获奖的奖励标准为：（正规竞赛）
区级：第一名，200元；第二名，150元；第三名，100元；第四－第六名，50 元。
市级：第一名，300元；第二名，200元；第三名，150元；第四－第六名，100 元
团体成绩奖励照同项名次增加50%。
6．辅导学生在艺、体类比赛中获奖的奖励标准为：
区级：第一名，100元；第二名，30元；第三名，20元；第四－第六名，10 元。
市级：第一名，200元；第二名，80元；第三名，50元；第四－第六名，30 元。
团体成绩照同项名次增加50%奖励。
八．本方案经教代会讨论通过后，从20xx 年秋季新学期开始执行。解释权在校长室。
奖励方案 篇2
为了充分调动每位同学的学习积极性，激励学生刻苦、踏实学习，从而在本次期中考试中取得好成绩，现制定以下奖励办法：
1、年级前十名奖
在本次考试中取得1—5名的同学奖励10元的物品奖励。6—10名的同学奖励8元的物品奖励。
2、年级前50名奖
在本次考试中取得11—50名的同学奖励5元的物品奖励。
3、进步奖（与上次成绩相比）
班级总分名次（1）1—5：每进步一个名次给予奖励；（2）6—10名：进入前五名给予奖励；（3）11—15名：进入前十名给予奖励（4）16—20名：进入前十五名给予奖励；（5）21—43：每进步五个名次给予奖励；
4、单科奖
期中考试单科成绩名列年级第一给予8元物品奖励。
奖励方案 篇3
为了进一步形成良好的学风和浓厚的学习氛围，全面提高教学质量，加强班主任在教学中的管理力度，激发班主任在教学及教学管理中的创新能力，提高教育教学水平，真正发挥班主任组织者、引领者的职能，特制定本方案：
一、高中：以每次月考成绩为依据
1.高一年级班平均分获第一、第二、第三且班主任所代科目、所带班级均分成绩不低于该学科年级平均分的班级，分别奖励班主任50元、30元、20元。
高二年级班平均分获第一、第二且班主任所代科目、所带班级均分成绩不低于该学科年级平均分的班级，分别奖励班主任60元、40元。
高一、高二艺术班的排名成绩=实际平均成绩94％，高二理科班的排名成绩=实际平均成绩90％，不代九科文化课班主任的奖金为年级排名奖金的80％
2.高一年级每班进入该年级前40名的学生，每有一人，奖励班主任10元，其中高一（5）班每有一人，奖励班主任20元。
高二年级每班进入该年级前30名的学生，每有一人，奖励班主任10元，其中高二（4）班每有一人，奖励班主任20元；高二（1）班人数按高二文科第23名成绩划线，超过该分数线的学生，每有一人，奖励班主任10元。
高三年级每班进入该年级文科或理科前20名的学生，每有一人，奖励班主任10元。
二、初中：1.以每次月考成绩为依据，平均分获第一的班级，且班主任所带科目成绩不低于该学科年级平均分，奖励班主任60元，平均分获第二名的班级，且班主任所带科目成绩不低于该学科年级平均分，奖励班主任40元。
2.以每次月考成绩为依据，每班进入该年级前三十名的学生，每有一人，奖励班主任10元。
三、小学：（一）小学班主任管理奖细则：
1.师德奖(10元)：无打骂学生，无体罚或变相体罚学生行为，无家长投诉现象得10元，否则无奖。
2.出勤奖(20元)：两到位达到应出勤次数的3/4（含3/4）以上得20元，3/4以下2/3以上（含2/3）得10元，2/3以下的无奖，各项活动无故缺席扣5元/次，中途查岗缺一次扣5元，间操跟操缺一次扣5元，病事假超两天的无奖。
3.安全奖(20元)：班级无学生伤害事故、无打架事件、无安全隐患、无物品（多媒体等）损坏，课间操队伍整齐、有序，上下楼梯不拥挤、班主任跟操管理、做操规范，准时放学、路队整齐、安静，进入校门、教学楼不追逐打闹、疯跑得20元，发现违规一次扣5元/次。
4.课前朗读(10元)：月均分年级第一名的10元。
5.期中考试月份执行教学管理奖励办法。
（二）小学期中考试教学及教学管理成绩奖细则：
1.以期中考试成绩为依据，同年级班级班均分、及格率、优秀率获第一名的班级分别奖励班主任30元，获第二名的班级分别奖励班主任10元。
2.以期中考试成绩为依据，一年级班级班主任的奖励方案是，班均分、及格率、优秀率分别获第一名的奖30元，第二名的奖20元，第三名的奖10元。
3.下次考试考核方案，以本次成绩为基础，按班均分、及格率、优秀率的增长率为依据，然后按增长率的排名给予班主任奖励。
四、本方案由各部教务处和政教处共同执行。 五、各班级所有学生应全部参加考试。班主任如有私自取消学生考试资格的，则该班不予参加评比奖励。 六、本办法从二零一二年九月一日试行。
奖励方案 篇4
一、方案目的
为进一步提高××品牌产品经销商的.经营积极性，全面拓展本公司系列产品的销售渠道，促进××品牌产品的销售，扩大市场占有率，特制定本方案。
二、奖励有效期限
从××××年××月××日到××××年××月××日止。
三、活动参加者
所有××品牌产品经销商。
四、奖励细则
（一）奖励计算标准
本奖励方案所指的进货，是指向本公司进货，依××品牌系列产品的批发价金额（不包括保证金）为计算标准。
（二）进货奖励办法
根据经销商本年度月平均进货数的完成情况实施奖励，具体如表1和表2所示。
1．××品牌001产品系列，年度奖励办法如表1所示。
表1××品牌001产品系列年度奖励实施表
月平均进货数奖励金额
（人民币/台）
一类城市
（北京、上海、广州）二类城市
（除北京、上海、广州外的省会、直辖市等城市）三类城市
（除一、二类之外的城市和地区）
××～××元××～××元××～××元100元×奖励系数
××～××元××～××元××～××元120元×奖励系数
××元以上××元以上××元以上150元×奖励系数
2．××品牌002产品系列，年度奖励办法如表2所示。
表2××品牌002产品系列年度奖励实施表
月平均进货数奖励金额
（人民币/台）
一类城市
（北京、上海、广州）二类城市
（除北京、上海、广州外的省会、直辖市等城市）三类城市
（除一、二类之外的城市和地区）
××～××元××～××元××～××元200元×奖励系数
××～××元××～××元××～××元250元×奖励系数
××元以上××元以上××元以上300元×奖励系数
3．确定奖励系数时，可参照表3的规定来执行。
表3奖励系数确定表
月进货金额奖励系数
一类城市
（北京、上海、广州）二类城市
（除北京、上海、广州外的省会、直辖市等城市）三类城市
（除一、二类之外的城市和地区）
××～××元××～××元××～××元0.8
××～××元××～××元××～××元1.0
××元以上××元以上××元以上1.2
4．奖励发放日期：××××年××月××日。
（三）专售奖励办法
1．凡向本公司进货且不经销其他公司品牌的经销商，给予各商品批发价进货总金额1%的奖励，但公司无生产的产品不在此列。
2．非专售者，给予进货金额0.5%的奖励。
3．奖励发放日期：××××年××月××日。
（四）进货金额月份增长奖励办法
1．本年当月进货金额较去年当月进货金额，其增长率达10%以上者，给予0.5%的奖金。
2．本年当月进货金额较去年当月进货金额，其增长率达15%以上者，给予0.7%的奖金。
3．新经销商（无去年当月进货金额）按每月进货金额给予0.3%的奖金。
4．当月进货逾期付款或当月未进货而预付款者，不予奖励。
5．奖金发放日期：××××年××月××日。
（五）付款奖励办法
1．奖励条件：每月底应结清当月全部货款。
2．奖励率：凡提前1天以上者，则每天以0.05%计算，给予奖励金。
3．奖金发放：于当月货款结算之日从中扣除。
五、方案执行须知
1．执行本奖励方案发放奖金时，应收取统一的发票或合法的收据。
2．经销商必须在规定时间内向指定分销商提货。
3．经销商参加奖励方案的相关活动时，可以同时享受其他优惠措施。
4．据调查或举报有下列行为的经销商，则会被取消参加本奖励活动的资格。
（1）有恶意竞争、压价销售行为的经销商。
（2）有窜货行为的经销商。
奖励方案 篇5
为全面提升九年级中考质量，更加激励毕业班教师的工作热情，充分发挥教师严谨治学、智慧教学的主导作用，切实促进教师个体行为的更好转变，形成齐心协全国各地，同心同德，共克时艰的良好局面，最终有效衷心得我校教学质量的全面丰收，特制订九年级中考奖励方案。
一、黄高奖：突破黄高1名，该班教师每人次600元，每多1名，每人次递增加200元，但不超过1000元。
二、一中一线奖：
1.每班一中一线1名（不含黄高），该班剩余教师每人次500元，若该班每增加1名，每人次增加100元。
2.若同时兼任两班同一科目教师，享受上述每人次奖金的60%，同时兼任三班同一科目教师，享受上述每人次奖40%，若同时兼任四班同一科目教师享受上述每人次奖金的30%。
3.若同时兼任两班或多班不同学科教师，每人次只享受1次奖金，不再重复计奖。
三、学科奖
1.每班按中考前5名学生，学科人平分计算，不低于全镇一线一中学生人平分奖300元，每低1分递减100元，每高1分递增100元。
2.同时兼任两班或多班同一学科教师，取所教级中考前5名学生的总和人平分计算，同时兼任两班或多班不同学科教师按（1）条计算。
四、普高奖
1.完成每班普高20名，奖该班科任教师每人次150元，若该班每增加1名递增30元，若每减少1名递减30元，但每一般说来最低不少于15名。
2.若同时兼任两班同一科目教师，享受上述每人次奖金的60%，同时兼任三班同一科目教师，享受上述每人次奖金的40%，若同时兼任四班同一科目教师诹受上述每人次奖金的30%。
3.若同时兼任两班或多班不同学科教师，每人次按所带班级中最高班同普高奖计算，不再重复计奖。
4.每班按中考前20名学生计算，学科普高奖，以前20名学生学科平均分计算，不低于全镇录取普高的学生人平分200元，低1分，递减100元，低2分不享受奖金，高1分递增50元，高2分递增100元、300元封顶。
5.同时兼任两班或多班同一学科教师，取所教班级中考前20名学生的总和的人平分计算，同时兼任两班或多班不同学科教师按（4）条计算。
奖励方案 篇6
为鼓励教职工在各自任职岗位上努力工作，做出成绩，作出贡献，争先争优，特制定本奖励方案。
1、荣誉类。
（1）教职员工个人荣誉。
①市级：500元。
②区记大功（或相当）：300元。
③区记功（或相当）：200元。
（2）优秀中队（班集体）、优秀小队（奖励班主任、少先队辅导员）。
①市级：300元。
②区级：200元。
③雏鹰中队、文明班：150元。
④优秀小队：100元。
（3）先进教研组、文明班组。
①校级：100元。
②片（块）：150元。
③局级：200元。
④区级：300元。
⑤市级：500元。
2、班主任学期考核奖（按相关考核方案考核）。
（1）A级：200元。
（2）B级：150元。
（3）C级： 100元。
3、后勤工作学期考核奖（按相关考核方案考核）。
（1）A级：150元。
（2）B级：100元。
（3）C级：50元。
4、学科类。
研讨课、公开课、评教参评课：
（1）校级：30元。
（2）片（或块）：40元。
（3）区级：60元。
（4）市级：100元。
奖励方案 篇7
为进一步提高教育教学质量，增强学校竞争和生存能力，调动教师的工作积极性，体现向九年级毕业班倾斜的原则，鼓励教师集体合作，体现优教优酬、多劳多得，经校领导组讨论研究，特拟定20xx年中考奖励方案：
1、集体奖（奖金颁发到班级）
（1）、省示范高中（以达到省示范高中录取分数线计算）
根据历史和现实的情况，学校确定各班应完成的指标数，以完成指标和超标情况确定奖金数额，按中考各科的分值按比例分配。（参与分配的为九年级第二学期授课教师）
各班分配指标情况：
班级每超一个统招生增加奖金400元，每超一个指标生增加奖金200元；（分项计算） 各班完成以上指标，得奖金790元；（就高不就低）
（2）、市示范高中（以达到市示范高中录取分数线计算）
学校不分配指标，以实际录取人数计算奖金。
市示范高中：统招生每录取一人奖金100元，指标生每录取一人50元。
(3)、普高（达普高分数线）
普高每录取一人奖金30元。
说明：a、择校生以实际分数所达到的层次为准。
b、只看分数，不论资格。
c、各类奖项不重复计算。
d、中考报名时回校的学生中考成绩不计入班级。
2、学科奖（奖给学科教师）
(1)、学科名次（平均分）达到全县前1―5名，奖金200元；6―10名，奖金100元。
（2）、学科名次（平均分）高于学校总名次，每高一个名次奖30元。（以教育局提供资料为准）
（3）、以全县科均分为基准，每增1分奖50元。（以教育局提供资料为准）
3、班主任管理奖
（1）、班级完成以上指标奖200元。（就高不就低）
（2）、班级每超一个统招生奖100元，每超一个指标生奖50元。（分项计算）
