开展核查工作的基本情况汇报员村小学

机构编制实地核查工作是加强机构编制管理的一项重要基础性工作。为了深化事业单位人事制度改革,根据《关于印发广州市机构和人员编制核查工作实施方案的通知》(穗编字[2017]120号)和区编委《关于印发广州市天河区机构和人员编制核查工作实施方案的通知》(穗天编字〔2017〕21号)的要求,我校于2017年6月25日至2017年7月25日对对实名制系统的机构编制和人员信息进行了校核,现将此项工作的开展情况作如下汇报:

开展核查工作的基本情况汇报员村小学

一、我校机构编制的基本情况

我校为隶属天河区的公办小学,工作职能是依法履行义务教育阶段1至6年级的学校教育教学工作。举办单位为天河区教育局,机构规格为副科级,属财政经费全额拨款的事业单位。区编办下达的编制方案(区编委发[2017]30号),2017学年核定事业编制数为77人,学校实有人数74人;核定正副科级领导职数为1人,实有正副科级领导数1人;实有内设机构数为0;无其他行政编制人员在本单位工作情况;无编外用人及借用在职人员情况。

按2017年9月报表统计口径,现有正式在编在岗教职工 74人,专业技术人员74人,其中小学高级职称 67人;小学一级职称 7人,根据本单位工作实际,按照专业技术岗位不低于90%的规定要求,设置管理岗位、专业技术岗位20个,其中:管理岗位0个,占0%;专业技术岗位20个,占71%。

本年人员变动情况:

因病不能上班的1人(陈婧患有精神分-裂症长期病休治疗)。 其他我校在岗不在编的编外聘用人员有:校车司机1人。

1、岗位设置情况:专业技术岗位28个。高级岗位8个,中级岗位11个,初级岗位2个。

2、岗位聘用情况:小学高级岗位7个,小学一级岗位11个,其中八级岗位1人,九级岗位3人,十级岗位3人,初级岗2个。 通过自查,我校实名制系统反映的编制使用情况和领导职数使用情况与实际相一致;实名制系统实有人员数据与工资发放名册、公务员管理系统和干部人事等管理系统相关数据相一致;在编人员、减少人员(4月1日之后)、编外人员的数据完整、规范。实名制系统数据完整、真实和准确。实际设置的机构与机构编制部门批准的机构个数、机构名称、设置形式相一致。我校严格按照机构编制的精神设岗,没有违规设置机构,没有擅自加挂牌子;没有违反规定超编进人、超职数配备干部;不存在“吃空饷”的情况。

二、 我校开展机构编制核查工作的主要做法

1、 认真学习有关文件精神,提升对编制核查工作的重视度,细致布置核查工作。

我校充分认识到机构编制实地核查工作的重要性和复杂性,对本次编制核查工作高度重视,加强了领导。学校人事干部认真参加区教育局组织人事科召开的核查工作会议,第一时间将有关文件及会议精神带回学校。学校召开校务会议,仔细研读文件,领会上级精神,明确核查工作的重要性,建立了人事编制核查工作领导小组,组长刘叶

校长作为本单位核查工作第一责任人对本校的核查工作负总责,副组长黄艳钏副校长负责组织协调开展核查工作,工作小组成员由学校中层干部组成,按照上级部门制定的时间节点部署各环节工作,将之纳入到学校管理工作的议事日程。从而确保核查工作取得实效。

2、切实自我核查、自我纠错,重重审核,严格把关。

按照核查工作方案,学校档案室及时整理了历年的机构编制批准文件,建立机构编制文件档案,学校人事干部学校登录广州市天河区机构编制实名制系统,查阅档案室干部人事档案,逐一认真核对核实机构编制实名制系统中的编制数据,修正完善了机构编制实名制系统中我校人员实名制信息,使得学校实有人员的信息规范、属实。

3、 及时将核查基本信息在本单位进行公示,接受广大群众监督。 完成自我核查和审核后,按照核查方案的要求,,我校于2017年7月15日至2017年7月25日将《天河区员村小学机构和人员编制核查情况公示表》、《天河区员村小学)在编实有人员情况核查公示表》和《天河区员村小学编外人员核查情况公示表》张贴于位于校园醒目位置的政务公开栏上进行公示接受广大群众的监督。在公示期间,我单位没有接到有关机构和人员编制事项以及实有人员情况方面的异议或投诉,圆满完成了本次编制核查工作。

公示完成后人事干部将核查公示证明材料留存备查,同时在网上填写有关核查工作表格和核查数据确认函,提请校领导审核后送教育局人事科审核,将谁核查、谁签字、谁负责制度落实到位,确保核查数据的真实性和准确性,。

三、近期我校在编制管理方面的做法

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