要想在成考艺考中取得好成绩，首先要复习好艺术概论的相关知识点。那么关于成人高考专升本艺术概论第一章知识点有哪些呢?下面本站小编为大家整理的成人高考专升本艺术概论第一章知识点，希望大家喜欢。
一、研究对象
艺术概论的研究对象是人类的艺术活动，以及与之相关的原理、范畴、原则和方法等。
艺术有狭义和广义之分。从广义上讲，艺术包括作为语言艺术的文学。从这个意义上讲，艺术应当包括实用艺术(建筑、园林、实用工艺等)、造型艺术(绘画、雕塑、摄影等)、表情艺术(音乐、舞蹈等)、综合艺术(戏剧、戏曲、电影、电视等)，以及文学艺术(诗歌、散文、小说等)。狭义的艺术专指语言艺术以外的其它艺术种类。艺术概论课程使用的是广义的艺术概念。
艺术活动是指人类从事的一切艺术行为，包括语言艺术、实用艺术、造型艺术、表情艺术、综合艺术等各个领域的艺术创造、艺术传播、艺术鉴赏等活动。艺术创造、艺术传播、艺术鉴赏等艺术活动有其特殊的原理、原则和方法等，艺术内部可以区分为不同的范畴，艺术外部有与艺术活动密切相关的文化因素和其他社会因素。艺术活动本身、艺术活动的范畴、规律、原则、方法等都是艺术概论的研究对象。
二、学科性质
艺术概论是一门研究艺术活动基本规律的课程，是阐述艺术的基本性质、艺术活动系统以及艺术种类特点为宗旨的科学体系。
艺术活动，是一个漫长的发生和发展的过程。伴随着人类审美意识的生成和丰富，艺术活动也就成为人类社会生活的重要内容。一方面，艺术创造是社会审美意识与物质形态不断融合与发展的结果，同时艺术活动也在不断丰富和提升着人类的精神世界与物质生活，使人类社会在具有了一定的物质生活形态的同时，也具有了与之相适应的艺术与审美形态。艺术活动充满了奇异的现象和丰富的景观，同时具有内在的规律。艺术正是在各种社会因素和文化因素的影响和制约下，遵循自身的规律和特点，一步步由低级到高级、由粗陋到精致、由简单到复杂发展起来的。研究艺术活动的本质与特征，及其各种原理和范畴等，正是推进艺术活动不断丰富和发展的需要。
在艺术科学研究中，艺术学是一个重要的学科体系。迄今为止，艺术学的出现只有一百多年的历史。尽管中外历史上早就有大量的艺术理论，各个部门艺术也都有极其丰富的理论成果，但由于时代的局限，始终未能形成一门现代意义上的艺术学的科学体系。直到19世纪末，德国的康拉德·费德勒极力主张将美学与艺术学区别开来，认为它们应当是两门相互交叉而又各自独立的学科，标志着艺术学作为一门独立学科的正式形成。费德勒也因此被称为“艺术学之父”。在他之后，德国的格罗塞着重从方法论上建立艺术科学，他的《艺术的起源》是艺术社会学的重要著作之一。此外，德国的狄索瓦和乌提兹更是大力倡导一般艺术学的研究，确立了艺术学的学科地位。20世纪二三十年代，日本、苏联等国都相继开展了对艺术学的研究和探讨，我国也出现了一些艺术学方面的译作和著作，标志着艺术学的研究更加广泛和深入。近几十年来，艺术学在世界各国更是有了较大的发展。然而，在我国相对于文学研究和各个部门艺术的研究来看，普通艺术学的研究仍然是一个薄弱环节。尤其是如何深入发掘中华民族艺术之精髓，广泛借鉴世界各国艺术学研究的优秀成果，从而形成有中国特色的马克思主义的艺术学学科，更是一项迫切而艰巨的宏大工程。
艺术概论是一门研究艺术活动基本规则的课程，是阐述艺术的性质、艺术活动系统以及艺术种类特点为宗旨的科学体系。
这门课程不同于一般的艺术理论课，它不是介绍某种艺术理论或阐述艺术学研究的各种理论观点，而是系统介绍关于艺术的基本常识和基础理论，是从总体上认识艺术的基本性质、艺术活动的系统构成、艺术种类及其特点。
这门课程也不同于一般的艺术史概论，它不是单纯从历史发展的轨迹着眼，对前人的艺术创造成果和艺术研究成果加以梳理、归纳和总结，而且在课程中还会涉及各种艺术史资料。理解艺术概论中的基本理论知识需要有一定的艺术史知识做基础。考虑到这方面的学习需要，我们在阐述有关理论观点时，会提供一些艺术史资料。同时，还需要学生在教材之外补充有关中外艺术史上重要的艺术家、艺术作品和艺术发展重要阶段的知识。
这门课程还不同于一般的艺术欣赏课，它不是以作品的评析、赏析为主要内容，而是以基础知识和基本理论的系统阐述为主要内容。课程中对具体作品的分析、说明是与基本理论的系统阐述紧密结合在一起的。
因此，学习这门课程需要积累一定的艺术史知识和作品赏析知识，但仍需要把重点放在掌握艺术基本理论知识方面。
成考艺术概论备考笔记1.艺术传播指的是某种信息的传递和交流，是艺术信息在社会系统中的运行。艺术传播具有公共化与个人化相互交融的'特点。它借助一定的物质媒介和传播方式，将艺术信息传递给艺术接受者，使其得到扩展。
2.构成艺术传播的五个要素是艺术传播主体、艺术传播内容、传播媒介、受传者和传播效果。
艺术传播主体即艺术传播者，是指艺术传播活动中控制与发送艺术信息的人或机构。艺术传播内容是指通过传播媒介传送的艺术信息。传播媒介是用来承载并传递艺术信息的载体和渠道。受传者是指艺术传播活动中接收到艺术信息的受众。传播效果指艺术信息在传播活动中产生的效应及其对受传者的影响程度。
3.艺术传播的方式有很多种。历史上先后出现口头传播、文字传播、印刷传播、电子传播和网络传播等方式。在现代社会中艺术传播的主要方式有：现场表演传播方式、展览性传播方式和大众传播方式。
(1)现场表演传播方式，是指传播者与受传者面对面进行艺术信息传播的方式，具有沟通直接、手段多样、反馈及时、互动性强等特点。
(2)展览性传播方式，是指在一定的场所陈列艺术作品，供观众直接接受艺术信息的传播方式。
(3)大众传播方式，是指专业化的媒介组织运用先进的传播技术进行大规模艺术信息传播活动的方式，主要包括报刊、广播、影视、网络等。
成考艺术专业报考指南美术专业(含工艺美术和艺术设计专业)
一、报到
1、报到时间：11月6日
2、报到地点：郑州轻工业学院(郑州市东风路5号)。到校路线：从郑州火车站乘2路、28路公共汽车到郑州轻工业学院站下车即到。联系电话：0371-63557135.
二、加试科目
1、美术专业：素描、色彩，各科满分为75分，总分为150分。
2、工艺美术和艺术设计专业：素描、色彩、基础图案，各科满分为50分，总分为150分。
三、考试时间和要求
1、考试时间：11月7日—11月8日
2、考试要求：除试卷纸外，画具用品考生自备。
音乐专业
一、报到
1、报到时间：11月6日
2、报到地点：郑州大学音乐系(南校区 郑州市大学北路75号)。到校路线：从郑州火车站乘4路、201路公共汽车到大学路桃源路站下车即到。联系电话：0371-67767108.
二、加试科目
音乐专业：专业主科(声乐、器乐、舞蹈，考生任选一科)、视唱、音乐基本理论，各科满分分别为100分、30分、20分。
三、加试时间和要求
1、考试时间：11月7日—11月8日
2、考试要求：
(1)考生按专业加试报名序号进场，按要求进行有关科目的考试。
(2)加试声乐的考生自备歌谱一份(简谱、线谱均可)。
(3)加试器乐的考生乐器(除钢琴外)一律自备。
(4)加试舞蹈的考生，如需音乐伴奏，请自备伴奏带。
几点说明：
一、参加各层次艺术类专业统一加试的考生须持《河南省2015年成人高等学校招生考试准考证》和本人二代正式居民身份证。
二、非高等艺术院校各层次艺术类专业加试，其命题范围不超出《河南省2015年成人高等学校招生非高等艺术院校艺术类专业统一加试考试说明》。
三、高等艺术院校和经教育部批准实行单独加试的部属院校各层次艺术类专业加试要求，已在《河南省2015年成人高等学校招生专业目录》中的“收费标准、授课地点、函授站、招生范围及要求”栏内注明，请按时到指定院校进行加试。
四、收费标准：根据豫价费[2000]145号文件规定，每位考生应交纳专业加试考务费100元。
