2017广东成考函授报名流程

成考的形式有很多种，对于想要参加成考函授的的人而言，了解函授的报名流程是十分有必要的。那么关于广东成考函授报名流程有哪些呢?下面本站小编为大家整理了广东成考函授报名流程，希望大家喜欢。

1、网上报名时间：从即日起，考生即可登录广州成考网()或到广州成考招生办公室进行报名。

2、网上报名流程：登录广州成考网--了解报名资讯(专业、院校)--填写报名志愿--提交志愿信息--获取预报名号。

3、网上预报名成功的考生凭预报名号到报名点(广州天河五山华南理工大学国家大学科技园金华园区7楼704--706室)进行确认，考生需要携带身份证、毕业证书原件及复印件，如果有需要相关加分的考生需要提前准备好证明材料，等到现场报名时由报名中心老师进行审核。

函授允许各界人士和在校生参加全国成考人高考，满足大部分社会在职人员享受高等教育的机会。函授文凭等同于成人高考文凭，是国家承认学历文凭之一，知识由于本身的学习特性需求，才在学习形式等环节上有所差别，有意愿的考生抓紧时间进行函授报名，提前报名有更充分的时间进行复习。

函授是成人高考其中一部分，主要是以业余自学为主、面授为辅的教学模式。自2007年开始，成人高考报名开始实行网上报名，标志着成人高考步入网上报名、网上阅卷、网上录取信息化时代。当然，网上报名只是成人高考的一部分，还需要考生到现场确认报名，此举主要是为了准确保证考生报名信息。

第一招：“一找、二断、三辨、四确定”。“一找”即找出句中的主语;“二断”是在句中的名词与代词之间断开;“三辨”是辨别断线前面的词的词性;第四步可迅速确定如果是名词就选what。以上方法适用于填空题形式，只要掌握这个方法，复杂的填空题也会迎刃而解。不过考生要注意，如果断开后，断线前的那个中心词是单数可数名词，别忘了在感叹词与名词间加冠词a。

第二招：“断、找、去、添、改”五步法。断，就是在陈述句中的谓语动词后将句子断开，如The picture is|very beautiful。找，就是找出断线后的中心词是何词类。去，就是中心词是形容词或副词时，要把修饰该形容词或副词的词去掉。如本句中心词beautiful是形容词，修饰该词的是very，应去掉very。但要注意，线后如果是名词，名词前的修饰语是不能去掉的。添，就是添上感叹词。如果线后的中心词是名词就添What，是形容词或副词就添How。改，就是将陈述句句前的大写改为小写，将变为感叹句的感叹词及其修饰的名词部分放在句首，感叹词首写字母改为大写，同时句尾的标点由陈述句的句号改为感叹句的感叹号。因此，例句就变成了：How beautiful the picture is!

第三招：“一断、二加、三换位”。“一断”，就是在谓语动词后将此句划断。“二加”，就是在第二部分前加引起感叹句的What或How。中心词为名词时加What，为形容词、副词时加How。“三换位”就是将第一部分与第二部分对换位置。

第四招：句型记忆法。因what和how的词性及其在句中的功能不同，由它们引起的.感叹句句型可归纳为7种。如果记住这7种句套子，做任何感叹句题都会变得容易。

第五招：歌诀记忆法。感叹句中what和how的选用，关键看形容词后面是否有名词。如果有就用what，如果没有就用how。如果记住下面的歌诀，掌握起来会更方便：

what、how如何选?先在后面把名词找。若有名词用what，若无名词必用how。What、how提句首，其他紧跟别忘了。

1、格式正确。审题时，首先要弄清楚题目要求写什么样体裁的短文。不同的体裁，往往就有不同的格式。体裁包括记叙文、说明文、应用文等，高考中常见的是应用文和记叙文;应用文中又以通知、日记、书信居多。口头通知开头要有称呼语，结尾要有表示谢意的话语，如：Thank you./Thank you for your attention.等。日记通常用第一人称叙述，多用过去时态和现在完成时态，日记的前面先写上日期和星期几。书信有固定格式。日期写在信的右上角，其下方一行的左边顶格写称呼。称呼多以Dear开头，之后用逗号或冒号。之后另起一行写正文(可缩写5个字母，也可顶格)。正文结束后要另起一行写结束语，如Best regards/wishes!等。最后，在右下角写谦称，如Yours sincerely，Sincerely yours，Yours等。署名在其正下方。正式的书信还要求写收、发信人的地址。发信人的地址写在日期正上方，通常与日期隔一行;收信人的地址位于日期下方一行称呼的正上方。地名由小到大，顺序是第一行写牌号、街道，第二行写区、市/县、省名和邮编，第三行是国名。

2、内容完整。“书面表达”内容要覆盖情景所提供的全部要点。通常，内容要点为六个左右。每个要点是一个相对独立的、意思较为完整的短句或短语。每漏掉一、两个要点，评分就可能降一个档次。当然，过多的发挥，加上失误，也会影响成绩。

3、表达得体。语言要符合英语表达习惯，基本没有语法结构和词汇的错误。优秀考生可以努力展示自己较强的语言应用能力，评分标准制定时对因此而产生的些许语言错误一般予以宽容，扣分有限;程度中等的考生，从应试技巧上看，与其说不清，说错了，倒不如多用一些简单句，把内容要点一个一个地表述清楚，这才是上策。

4、书写规范。书写工整，给人的第一印象就是一种好感，潦草的书写会影响分数。“评分原则”对此毫不客气地规定：“将分数降低一个档次”。规范的书写还包括正确使用大小写和标点符号。

5、长度适当。“书面表达”过短固然不好，过长也会影响实际得分。大纲要求书面表达的词数为100左右。“评分原则”上通常明确写着：“词数少于80和多于120的，从总分中减去2分。”