初三期中考试反思总结范文

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初三期中考试反思总结范文

  篇一

时光如流水,转眼间,初中的生活已过了一半,不知道自己是否满意现在的我,分析一下吧! 似乎在别人的眼里,我不认真吧。其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期。

现在我只能苦笑了,不,我连笑都笑不出来了,因为发现了自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不优秀,想成功,想优秀,可是却又是自己让自己放弃了。

期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的高中还相差甚远,我认真分析了原因:

1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。

3、复习没有重点。 主要拉分的是英语。

其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。 数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。

经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的`学。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。 努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!

  篇二

九年级上学期期中考试结束了,总结一下前前后后自己的所看所想。

考前两周,进行期中考试动员。本次考试预示着九年级过了四分之一的时间,是达到自己的目标,证明自己能行 的时候,所以要开始以期中考试目标为一切行动的目标要求,同学们听了这句话有所触动。接下来就要有要求。中学生指望纯打动思想就能改变他们是不可能的,所以要要求细化。要求学生每天完成的作业量,课余时间的任务量,以及主动问题的习惯培养。纪律是一切行动的保障,在这一周里,班主任必须每天落实教室纪律,按时到校纪律,课堂纪律以及寝室就寝纪律。

考前一周,进行目标落实。这个过程很重要,培养意志力的关键,要让学生明白凡事不是说说而已,立下志愿,为自己的行动增添动力。当每个人喊出自己的目标的时候,就是自己开始行动的时候,有了自己给自己的压力为动力,学习氛围浓厚了。这时,鼓励,劝导,循循善诱,进一步讲解学习方法,做榜样引导。

考前一天:考场习惯和心态。习惯:细致审题,认真书写,规范答题。心态:题目,我易,他也易,耐心细致比高低;题目,我难,他也难,沉着冷静是关键。 抓紧考试的课余时间静下心复习知识点。

第一天结束:总结第一天,鼓励在第二天考好。第一天考试结束后,进教室感觉气氛压抑,想了一会,重新走进教室,要求每位同学坐直,抬头,笑着闲聊了一会,提昂到他们说第一天觉得题太难时,边以鼓励为主,如若还不能改变气氛,便随口编了几句口号,鼓励每位学生:好的心态是决胜的关键。感觉到学生有一个好的精神面貌,便可以放心了。此时此刻,宁可少复习十分钟,也必须要一个好的精神状态。

反思:班主任必须日日落实纪律,了解学生每天的学习情况,掌握每位学生的表现,不怕耽搁每天十分钟的时间,但一定要勤过问 ,多关心,严要求。在讲规范答题的时候要细致:要求选择题的答案写在答题卡上。这一点因为失误没讲,所以出现了错误。最后,时刻不忘鼓励学生:好学生是夸出来的。