在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的愚人节作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
愚人节作文 篇1
“明天就是愚人节了，今天晚上回家的作业就是想一个捉弄人的玩笑，明天我们就上一堂玩笑课。”听了雷老师的话，大家欢呼雀跃起来，真没想到老师会给我们留这么一个作业，太好玩了！
在雷莉珊家“密谋”
放学以后，我、雷莉珊正准备谋划策略，没想到，杨娟和陈冰佳也找上门来。于是，我们决定，我们四联体一起到雷莉珊家“密谋”。呵，我们四联体出手，不把他们整得落花流水才怪哩！来到雷莉珊家，做好一切防事工作才开始。
“我们得想个万全之策，让老师掉进我们的圈套才行！”杨娟首先发言。“哎，我有个办法！”我想出了一个办法，她们全围了过来，“明天我们把粉笔盒里撒满面粉，然后……”杨娟和陈冰佳都赞成，可雷莉珊不同意：“这不是损老师吗？”说得对。最后，还是陈冰佳想出了办法!
雷老师是这样捉弄我们的
第二天，上课铃一响，同学们就坐在教室里。同学们先来了个“木头人战术”——让老师一个人唱独角戏。
“同学们，我今天得到一个消息……”对于我们的“木头人战术”，雷老师可是不屈不挠呀。不过，这未免也太老套了吧，于是，我们来了个“喝倒彩”。雷老师对我们的无动于衷，置之不理，继续往下说：“听说，学校里要按照同学们的生肖开展兴趣活动……”说来倒有趣，话没说完，下面的同学已经讲得不可开交了。“雷老师，我们班属狗的多，就成立一个狗兴趣小组吧！”这一说，大家可都来劲了。“那么，大家来说说，假如你当上组长会干什么？”杨娟举手说道；“要是假日里，我会带同学去动物园参观。”我不禁也掉下老师的圈套，举手说道：“我会找一些狗的资料让大家能进一步了解狗。”雷莉珊也是条“狗”，也发表道：“我要让同学们对狗狗感兴趣，再带大家学习。”雷老师也叫了陈冰佳，她说：“我认为我自己对狗的认识比较深比较多。”说完，大家一阵哄笑。
一些男同学还做了一些很有趣的动作，令大家发出一阵又一阵的哄笑声！
……
“我们上当了！”过了许久，我们才发现。
雷老师吃了我们精心准备的大火锅
雷老师真是“博学多才”，没想到我们这么容易就脚下了陷阱了。
哼，我不甘示弱。杨娟首先出了一个脑筋急转弯：“在什么情况下，1+1=1、2+1=1、3+4=1、4+9=1、5+7=1、6+18=1呢？”大家也正在动脑筋。只见雷老师也不回答，不紧不慢地在黑板上写：1里+1里=1公里、2月+1月=1季度、3天+4天=1周、4点+9点=1点（即13点）、5月+7月=1年、6小时+18小时=1天。大家看后，不禁目瞪口呆，个个都伸出大拇指，有些嘴里还喊道；“厉害，真厉害！”“怎么办杨娟失败了，后面还怎么接呀！”“我有办法了！”我恍然大悟。
“雷老师你能不能想象一下，狗为什么这么晚来，才被排为十一个呢？”我发问道。
“当然是为主人看门，走不开呀！”雷老师脱口而出。哼，我不服气，继续问道：“假如雷老师您被一群狗包围着，那些狗会怎么想？”
雷老师怔住了，哑口无言。
还是陈冰佳和雷莉珊聪明，异口同声地喊道：“今天是愚人节，大伙要好好捉弄捉弄她！”
雷老师这才明白过来，原来所谓的“狗”就是我们！
哈哈——哈哈——
哈哈——
笑声淹没了下课的铃声……
愚人节作文 篇2
愚人节，你想到了什么节目，那么让我们一起好好愚一下吧。
晚上，我对爸爸、妈妈说：“你们知道吗？今天是‘愚人节’。”妈妈问：“什么叫愚人节呀？”爸爸接着说：“我也想知道。”我笑着说：“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思，也就是给笨蛋、傻瓜过的节日。要不，我们今天就过一个‘笨蛋节’吧！”大家都赞同我的想法。只要睡觉之前谁被骗的次数最多，谁就是“笨蛋大王”。说完，我就进小屋看书了。爸爸在大屋里看电视。“赵旭，演你最爱看的福星高照猪八戒了。”我飞快地跑到大屋，可我一看，正在演广告呢。“哈！哈！哈！今天是愚人节呀！”就这样，我被耍了。妈妈在厨房里说：“呀！厨房里有老鼠。”我一想：厨房有我的奶呀！我和爸爸就一起冲进厨房。进去一看，妈妈正在哈哈大笑，这时我和爸爸才反应是被骗了。可我怎么也想不出骗人的办法。
快要到8点了，我们一统计，爸爸骗成功了一次，被骗了一次，就等于没骗，也没被骗。而妈妈骗成功了一次，没被人骗加1分。可我没想出办法，反遭两次骗，所以，我就是今天的“笨蛋大王”了。
愚人节，给我们带来了无尽的欢笑，无尽的回忆。
愚人节作文 篇3
一大清早，才刚踏进班上，便瞧见同学们以神秘诡谲的神情聚在一起交头接耳，似乎在讨论着重要的大事。我好奇的凑上前问：“你们在讨论什么啊？”，不问还好，我才刚开口，他们便合力把我“架”到教室外，异口同声的说：“你不能听！”，留下忿忿不平的我，他们又再度回到教室“讨论”那我不能参与的重要大事。
“不说就不说嘛！”，带着好奇的心情，我决定先将扫地工作完成。早自修的钟声一响，我回到位子坐下准备聆听老师讲课。意想不到的是，老师静带着笑容缓缓的说：“各位同学，今天有一位小寿星喔！我们一起来为他唱生日快乐歌吧！”正当我充满疑惑的思索今天究竟是谁的生日时，左右两位同学竟把推向讲台。“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”，熟悉的音乐旋律经由同学们宏亮的声调唱出格外动听。
在这温暖的歌声中，我猛然大叫一声：“不对啊！今天不是我的生日！你们搞错了！”忽然间，台下一片安静，与之前的热闹气氛，形成强烈对比。这时，有位同学说：“怎么可能，今天明明是你的生日，不要骗人了啦！”“对啊！今天明明是你的生日！”，台下逐渐吵闹，而我只能像热锅上的蚂蚁般急着否认。就在这个时候，同学们互看一眼，又再度异口同声的说：“祝你愚人节快乐！”。我实在哭笑不得，心情就像是一场狂风暴雨后的雨过天青。
一场恶作剧，虽然夹杂许多心慌与恐惧，却也在我心中深深烙印了。我相信，今天会是我一生中最难忘的“生日”，也是最特别的“愚人节”。
愚人节作文 篇4
四月份的第一天就是愚人节，而在学校里同学们过得十分有节日气息。互相开很多的玩笑，比如，你的鞋带开了，老师叫你之类的。
这天说的所有的话似乎都是谎话，寝室长说学校要查寝，我们听了都没有相信，寝室长只好把收到的`查寝短信给我们看。我们看了这才相信，开始收拾寝室，我们一起在寝室门口等待查寝的人员，但是她们就只是看了一眼，我们都觉得这是对我们开的一个玩笑。
每个人都很怕被开玩笑，但是每当别人说，你鞋带开了，还是会看看是不是真的开了。愚人节，很开心。
愚人节作文 篇5
今天，是一年一度的愚人节，我在昨天晚上研究了愚人的计划。
早上，我先愚一下妈妈，我先在床上大喊了一声：妈妈，我肚子痛。就用被子捂得结结实实的，妈妈应声赶到，看到我很痛苦的样子，就赶紧问我：“哪儿痛”？我看见妈妈上当了，就高兴的说：“妈妈，你被我愚了，愚人节快乐！”
到了学校，我接着愚了很多人，我也被愚了几次。我来的时候，我的朋友正在收作业，老师也在，所以只能乖乖的回到位子上，待到时机成熟再愚吧！第一节课的课间，我和一个同学说：“我有张点卡，你要不要呀”？他有个赛尔号的游戏急需米币办超NO，所以他想也没想就赶紧说：“要，肯定要”。我看他上当了就高兴的说：“你被愚了，愚人节快乐”。说罢，他就去愚别人了。
终于等到了课间，我前去愚我朋友，我来到他的位子上，对他说：“你裤子穿反啦！”他赶紧看了看裤子，回到：“没有呀！”我看他上当了，就高兴的说：“你上当了，愚人节快乐”
这个愚人节过的真快乐真充实呀！
