实用的愚人节的作文4篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的愚人节的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的愚人节的作文4篇

愚人节的作文 篇1

早上,我无意中翻了翻日历,“愚人节”三个字就映进我的眼帘,“哈哈”,昨天可有佳戏看喽!我敬爱的老师和同学们,你们就等着被我一网击尽、上该上当吧!

我灰溜溜的来到学校,开端了我的“傻”己大举动。我的第一个目的是我的共桌。“高念思,你的钢笔掉地上了“。她急忙弯下腰,觅找从彼的钢笔,一会儿他低头谦脸困惑的答:“我的钢笔掉哪了,怎么地上没有啊”?我忍俊不住大啼:“哈哈哈你受骗了,愚我节速乐”。她豁然开朗,也哈哈的笑了伏来。我俩正笑着,小班长孙源培走进了学室。“孙源培,数学老师叫你去她办公室一趟”。听我这么说,孙源培急促抬下书包就晨老师办公室跑去。他刚跑多少步,我就未经抑制不住大家了,咧开嘴哈哈大笑。他听到我的笑声,即晓得是怎么归事了,冲我叫:“你这个坏家伙竟敢受我,瞅我怎么整理你”。我一听,大势不恶赶快溜吧,匆忙大笑着跑启了。

在这次“行为”中,我绝想着骗人了,却没想自人也被骗的稠面哗啦的。

下课了,李海燕对我说:“张家齐!你妈妈鸣你去她办私室吃药往呢”。我口想妈妈的话可是“诏书”赶紧去吧!于是飞钝的向五楼妈妈的办公室跑去,我上气不交下气的跑入妈妈的办公室说:“妈妈,你让我吃啥药呀,我又没病?“不呀,我没有让你去吃啥药,你这孩子实是莫名其妙的。”望着妈妈一脸的怀疑,尔登时清楚本人也被“忽悠”了。

我和同窗们沉迷在愚人节的快乐中,我爱好愚人节,可是也提示大家,在平时的生涯跟学习中可不要随便搞这样的“恶作剧”哟!

愚人节的作文 篇2

星期二是愚人节,上午我刚到班里就被姚博涵给捉弄了,他的理由很搞笑,我到班里了他对我说了一句话,你们可能都想不出来,他说你的鞋带开了,我信以为真低下头去看,但是我发现鞋带没有开,我突然想起今天是愚人节。

美术课老师跟江屹山开了一个玩笑,说他妈来了,但是江屹山识破了老师的“阴谋”,老师的“诡计”没有得逞。这一天过的真有趣。

愚人节的作文 篇3

真是天助我也,上帝给了我这么一个好机会——收拾储存室!我这么一收,就收到了一本《米老鼠》,书里主要是讲恶作剧的故事,还收到一些老弟以前经常使用的“恶作剧工具”。哈哈,谢谢老天,谢谢老天!

下午放学,我去学前班接弟弟,看他那若无其事的样子我奸笑了两声,可是他还是没反应,不提醒他了!回到家后,我从房间拿出一个盒子,打算吓吓他,让他“热身”下先。“刘邦昱,到我房间来一下,我有东西给你!”他跑过来了,我把惊吓盒递给他,他对着这盒子左看看右看看,终于打开了!本来我以为会听到“噪音”,可是只见他一冷笑,曰(yuē):“这个送给我吧!”哦,我差点儿晕倒。

我还有一招,这招可是我“跳蚤脑”想出来的,绝对是前无古人后无来者的真品!他不知道我在沙发上放的那一个坐垫是弹·簧·坐·垫!他一坐下去,弹簧坐垫把他弹到了另一个沙发上,哈哈哈哈!(他居然没哭) 第三招,最正点,“请用正点蚊香”!臭电视别插嘴!第三招,最正点,“去污洁净有一套”!电视机你给我小心点!第三招是,卡通卡片!没错,我在上面涂满了502胶,除了我抓的地方没有涂!刘邦昱,你的愿望很快就能实现了!(后幕透露:他的愿望是当如来佛祖,手掌粘在一块)咦,奇怪,怎么粘不了了?胶水都干了!哇哇哇哇——第四招“毛毛虫口香糖”了.我已经完全失去信心了。我把口香糖递给他,他最喜欢吃糖了,这一个阴谋应该会成功的。他抽口香糖出来的那一刻,不禁喊出亿万分贝的“妈妈”!

耶,我成功了我成功了我成功了!哎呀,也顺便祝你们愚人节快乐啦!

愚人节的作文 篇4

上午,带着蒙胧的梦出发,前往考试的路上。天,虽然阴沉沉、灰蒙蒙的,但不冷。春,已来到。一边和同事讨论前一晚各自做的考试梦,一边欣赏路边的风景:麦田里,翠绿侵入视野;偶尔发现一片片雪白的杏花,在微凉的晨风中绽放枝头。路旁的白杨树上一串串绿色的花苞挂满枝头;树下,停着两只黑白相间的喜鹊喳喳叫。“嘿,好兆头!考试一定没问题。”我自我安慰地想着,感觉倒也惬意,就连考试的紧张也一时无踪可寻。

到达考试学校,校园里已是人群熙熙攘攘。大家七嘴八舌地议论考试的场次以及准备情况。大家的衣服都挺特别的,兜很多。去厕所的人很多,大部分都是将准备的一沓一沓的精心拼凑的白色纸条塞进兜里。我无奈,也不屑。周围的朋友说我太正直,也可能有人会笑我傻,也有可能有人觉得我像古代的秀才一样迂腐,但是都无所谓。我只知道,我要做得光明磊落。依靠小抄,到不如去依靠自己。

很顺利地进入考场。主考是一位上了年纪的慈祥的老头,把考试纪律认真地为在座的参考教师读了一遍,看样子挺严格。我以为,可以是一场公平、公正、真正考验教师能力的考试。等我把《课程解读》和复习资料统统装进背包,放在前面讲台旁的椅子上的时候,突然有种熟悉的`值得怀念和回味的味道涌上心头,当初,我就是这样一次次参加自考的。然而这种感觉转瞬即逝,毕竟这不是自考。

坐定之后,桌子上只有考试学校发的两张八开白纸,我的准考证,和两只笔而已。还未到发卷时间,陆续有老师进来,教室里也乱哄哄的。我扫视两旁,没有认识的人。突然发现,左边,一个人的椅子上,屁股下,书,资料很明显。把头扭向右边,一位穿着时尚的老师还在歪着脑袋使劲往身后的桌斗里塞课本资料。而监考的老师在一个老师去讲台那拿自己的书的时候,居然把头向外一扭,视而不见。前面的人,也一样,已经有大批资料成为坐垫。我禁不住冷笑:这就是所谓的专业考试,想来一次公正的较量恐怕实非易事。说得比唱得好听,什么作弊要取消考试资格,按零分记,全是假的。恐怕每个监考主考也不能做到严格执考吧!考试偏偏选到愚人节,不会也就是做个样子吧!不管这些了,反正那是别人的事,我自己管好我自己就行了。

试卷在翘首期待中终于发下来,浏览一下试卷,看起来并不太难,于是迫不及待地填好卷头,便开始奋笔疾书。沙沙的写字声充盈耳畔,仿佛考场里只有我自己和我的试卷。基础知识部分没有难住我,理论部分也都是平时复习并背过的,除了一个2分的填空题没复习到,其余的应该说还算顺利。至少自己在答卷的时候也能有些许自信。

两个小时的紧张书写,终于完成,会的保证能得分,不会的,就放过了。放下笔,才发觉手已酸得很了。仔细检查,看有没有错误的地方,要是出现许多不该有的错误,在这样的考场上可就输大了,至少我还不打算进入那百分之二,还不能离职进修。

正检查呢,前面的人突然把一个纸团扔杂我的桌上,我厌恶地皱起眉头。从刚才就一个劲地往后瞅,我把白纸盖在试卷上。瞪着她的背影,心想:小抄准备了那么一摞,竟然还有不会的,不知道她是怎么复习的。现在又开始抛纸团,真是叫人心里不爽。我想清白堂正,可总有人不让你这样。看看字条,两个填空,一个很简单,另一个是我不会的那个。我把字条重新团起来,扔地下了。看看主考的老头,目光很凶的样子,严厉地看着我呢。我该怎么办?对前面的人虽然很反感,可是,我又不是个那么冷血的人,尤其见不得有人对我说谢谢,还没帮先说谢谢,已经让我的心理防线崩溃一段。看她把手弯向身后的时候,还真想吼她两句:我知道你是谁呀!走出这个门,谁还知道你长什么样?考试没本事就别考,当老师的,这样有什么资格去教育自己的学生呢?可是,这些也仅仅是在我的嘴里转了一圈,又咽下去了,毕竟这是考场,再说,也得给人家留点面子。最终,我没保住自己的清白,把答案写在我自己的白纸上,并没给她,我根本不打算给她。不料,她却趁教室里有人交卷,监考老师收卷的时候,大胆地把白纸一把拽走了。唉,我这后悔呀,别提了。

她居然得寸进尺,继续问,原来她连课本上的很多知识都不知道,像安徒生的童话写两个,还有漓江水的特点。我摇头,不告诉她,也不叫她看。错了一次,不能再错第二次。况且,作为一个老师,最起码也要知道啊!为了阻止自己再被她烦扰,我立即交卷,拿起背包,头也不回地走出考场。什么考试!

来到院子里,长叹一声,告诉自己:“过去了!”顿觉轻松,我对自己的试题还有那么一点自信,抬头望望天,似乎比早上亮堂了很多,天际有一点湛蓝。

我的信念,将继续坚持。“学高为师,身正为范”为学生做出榜样,不只是面对学生时做给学生看的,而是随时随地做给自己的良心看的。