圣诞节活动方案优秀15篇

为了确保工作或事情有序地进行,通常会被要求事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的圣诞节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

圣诞节活动方案优秀15篇

圣诞节活动方案1

一、 活动目标

1.通过活动让孩子了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日。

2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师共同分享节日快乐。

二、活动时间:

20xx年xx月xx日。

三、活动准备:

彩带6米、圣诞节墙饰若干、圣诞帽每人一顶、圣诞蜡烛一支、小礼物每人一个、气球若干。

四、活动流程:

(一)大家一起来布置教室环境。

主要为幼儿帮忙递送彩带、窗花等,共同打造圣诞节的环境,让幼儿也体验圣诞节环境布置的快乐,感受劳动带来的充实与自豪感。

(二)圣诞节知识普及及神秘嘉宾派送礼物。

教师讲述圣诞节的来历及圣诞节的风俗习惯,激发幼儿喜爱圣诞节、愿意与伙伴一起享受节日快乐的情感。点蜡烛,带幼儿许愿,期待圣诞老人的到来——神秘嘉宾出场——扮演圣诞老人来送圣诞礼物,每人一个小礼物,但幼儿需会说“Merry Christmas。”

(三)分享平安果

(四)游戏:

1、快乐传递。

玩法:教室前面摆放一堆气球,请幼儿分两纵队站好,教师发出口令后,站在最前面的一名幼儿快速捡起气球传递到本队第二名幼儿,依次传递,在规定时间内传递的`气球多的一组为胜。

2、踩气球。

本组幼儿手拉手围成一圈,把本组的气球放在圈内,教师发出口令后大家一起用力踩,但是手不能松开。

3、歌伴舞。

在圣诞节快乐歌曲的伴奏下,大家一起自由地跳起欢快的舞蹈。

(五)制作圣诞节礼物。

请幼儿自制圣诞贺卡送给自己的家人并祝家人圣诞节快乐。

圣诞节活动方案2

活动目标

1、通过装饰圣诞树发展孩子的动手操作能力。

2、进一步感受圣诞节的.快乐。

活动准备

1、各种操作材料(各种颜色的卡纸,皱纹纸),小铃铛,小球球。剪刀,胶水。

2、音乐磁带,圣诞树

活动过程

导入:圣诞节到了,我们一起动手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的。

1、请孩子说一说圣诞树上都有什么?你想怎样打扮它?

2、孩子自由选择材料制作。

引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花,用皱纹纸制作蝴蝶结,用彩色亮光纸剪成长带子等等。

3、大家一起装饰圣诞树。

和孩子一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。

4、跳舞庆祝圣诞节,进一步感受节日的快乐。

随音乐《铃儿响叮当》,和幼儿一起在圣诞树下跳舞。

注意:

此方案用到剪刀,制作过程需注意孩子安全。

圣诞节活动方案3

设计意图:

圣诞节虽然是国外的节日,但在中国也非常的流行。孩子们也都认为在圣诞节这一天,圣诞老人会给他们送礼物。都期盼着圣诞节的到来,因此我们开展了“圣诞节狂欢晚会”这个活动。在活动过程中,孩子们不但可以展示自己,还可以和爸爸妈妈一起做游戏、一起感受喜庆的节日气氛。

活动目标:

1、知道12月25日是圣诞节,是西方的节日。

2、敢于表现自我,能在大家面前表演节目。

3、能愉快地参与游戏活动,感受过节的欢乐气氛。

活动准备:

1、环境准备:

(1)悬挂圣诞节相关的挂件。

(2)贴圣诞老人的图片,悬挂气球。

(3)悬挂横幅。

(4)两棵大圣诞树。

2、节目准备:

(1)各班准备演出节目。

(2)舞蹈队节目。

(3)教师节目。

3、家长准备:

为宝宝精心制造一个祝福的贺卡,并写上祝福的话语,和孩子一起挂到圣诞树上。

活动过程:

A:火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!

B:圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!

A:尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的家长、小朋友们,大家——

合:晚上好!

B:圣诞晚会现在开始。

A:首先给大家问声好,祝大家身体好,工作好,财运好,吃好喝好玩好乐好,来点掌声好不好?

B:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们,真心地祝愿你们:Marry Christmas!(圣诞快乐!)

A:今夜星光灿烂,今夜无人入眠,今夜有动人的舞曲,今夜有精彩的节目。朋友们,欢乐马上到来——(喷雪、彩条)

B:采回兰花盆中栽,馨香引得蝶飞来。请欣赏大班舞蹈队表演的舞蹈《兰花》。

孩子们跳的舞真棒。

B:真不错。

A:怎们样你也来一段吧?

B:没问题来一段就来一段,你是要听歌呢还是看舞蹈?

A:哟!你准备的还挺全的呢。

B:那是,我们早就迫不及待的等着这一刻呢。孩子们你们说是不是?(是)

A:既然这样,那就先唱一个吧。

B:好!下面就请大家一起欣赏我们中班师生演唱的歌曲《隐形的翅膀》

A:不错不错!孩子们让我们把热烈的掌声,送给他们好不好?(好、鼓掌)歌已经唱完了,再让我们欣赏欣赏你们的舞蹈怎样?

B:就知道你会说这句话,接下来是我们为大家表演的手语舞蹈《宁夏》。

A:(放动感音乐),让我们以热烈的掌声欢迎xx老师给我们来一段动感街舞。

A:如果我有一对隐形的翅膀多好,就可以向海鸥一样在海面上自由地飞翔。

B:哎哎哎,别做梦了,还是让我们一起欣赏中班舞蹈队带来的舞蹈《海鸥》。

A:谁说只有女孩才可以跳舞表演节目,我们班的男子汉表演的可一点也不输给小女孩。不信请看红太阳班小朋友为大家带来的节目《三句半》。(让我们把热烈的掌声,送给他们)。

A:下面是白云班的小朋友给大家带来儿歌《十二月菜花》请大家欣赏。

B:你知道十二生肖都有哪些动物吗?

A:知道,不就是鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪吗?

B:聪明!下面请大家欣赏小班小朋友带来得精彩十二生肖体操表演。

B:A,你会跳印度舞吗?

A:会呀!

B:那来一个呗

A:(作动作)

B:我们幼儿园的'xx老师也准备了一段迷人的印度舞,请大家欣赏《西土风情》

A:现在让我们以热烈的掌声,欢迎欣赏小班舞蹈队孩子们带来的精彩舞蹈组合。

B:《蜗牛与黄鹂鸟》是一首流行的叙事性民歌,歌曲讲述了蜗牛与黄鹂鸟在葡萄树下发生的有趣故事,请欣赏大班小朋友的歌表演《蜗牛与黄鹂鸟》。

B:在这里我代表幼儿园的全体师生,说说心里的感谢。感谢领导对我们工作的指导与关怀;感谢家长对我们工作的支持与配合;感谢老师们的互帮互助;感谢孩子带给我们的欢乐与骄傲。接下来请欣赏大班小朋友表演的手语舞蹈《感谢你》。

B:最后让我们一起欣赏老师表演的舞蹈《蓝之梦》。

下面是我们的游戏环节,我们准备了四个游戏每个家庭任意参加一个游戏,希望家长们踊跃的参与到我们的游戏中来。

第一个游戏:《老鼠嫁女》规则:参加人员必须是爸爸妈妈和女儿。

第二个游戏:《快乐家庭》参加人员必须是一家人

第三个游戏:《踩气球》保护好自己的气球把别人的踩破。

最后一个游戏:《七拼八凑》以班为单位每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

B:现在是我们的抽奖时间,请各班的礼仪老师就位,每一个孩子从奖箱里抽一张奖卷自己保管好。

自由舞蹈时间(整个章节约30分钟,一共可跳6、7支舞)以上交际舞可安排十对领舞者在舞池里领舞,每个班出2—3对舞者

B:现在是我们的领奖时间,请孩子们从奖箱里抽一张奖券到礼仪老师那去抽领奖。

A:岁月如诗,句句悠扬;友谊如歌,余音绕梁;温馨时光,思念满怀。让我们不渝的友谊,执着千万个祝福,给所有的朋友,温馨的问侯:圣诞快乐!

B:美好的回忆中融进深深的祝福,温馨的思念里带去默默的祈祷。在这愉快的节日里,我们把悠悠的思念,籍着彼此歌声,在这洁白的圣诞节日,带给所有的朋友快乐幸福!

A:让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好!

B:今天的晚会到此结束,再次感谢大家光临。

(合)祝大家圣诞快乐!

圣诞节活动方案4

一、活动目的:

1、紧紧抓住本月销售高峰的来临,通过一系列系统性的卖场内外布置、宣传,给顾客耳目一新的感觉,充分营造良好购物环境,提升超市对外整体社会形象;

2、通过一系列企划活动,吸引客流,增加人气,直接提升销售业绩。

二、活动时间:

XX年12月4日——12月31日

三、活动宣传计划:

1、海报。

2、电视。

3、场内外广告牌宣传:总体要求:活动公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。

4、卖场布置总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。

四、活动组织计划:

分时间段的'活动安排:

(为使活动具有连续性、衔接性,容易记忆,将活动按周期进行,轮番对顾客进行促销,持续刺激消费者的购物欲望,加深顾客对超市的印象,不断实施消费行为。)

1、第一周期:12月4日—12月10日

惊喜第一重:购物积分送大米,积的多送的多!(凭电脑小票换积分卡)

市场分析:目前,积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施。

2、第二周期:12月11日—17日

惊喜第二重:积分卡再次与您有约!

分析:由于第一周活动的促销力度相当大,不仅会吸引积分卡顾客的消费,更会吸引无积分卡的顾客,那么,怎样满足这批无积分卡的顾客呢?唯一办法:再次发行一期积分卡,从而再次扩大我们的积分卡客户,争取市场份额。

活动内容:狂欢圣诞节,积分卡再次与您有约!只要您在我商场购物满100元即可获得积分卡一张,这张积分卡除享受以前约定的优惠外,在圣诞节期间享受更超值的优惠、更无限的回报。一卡在手,惊喜时时有!

注:凭电脑小票(当日小票有效,金额不累计)到我商场大宗购物处办理。

3、第三周期:12月18日—23日

第三重惊喜:奶粉文化周

活动内容:结合天气和饮食的特点,在此期间重点推出奶粉促销,组织3个厂家进行培训和保健宣传,如惠氏、美赞臣、雅培等,并要求每个厂家提供相应赠品进行赠送和促销,计888份,此期间提供奶粉惊喜特价。

4、第四周:12月24日—12月31日

惊喜第四重:狂欢圣诞节,加一元多一件!

活动时间:12月25日—27日

活动内容:凡于此期间,当日在我商场一次性购物满68元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量,先到先得)

购物满58元加1元得xx礼物(限量300顶)

购物满118元加1元得xx礼物(限量300个)

购物满218元加1元得xx礼物(限量300瓶食品)

5、惊喜第五重,圣诞老人来啦!甜蜜礼品大派送

活动时间:12月24日和25日

活动内容:每天由圣诞老人和圣诞婆婆手提圣诞礼包对来我商场的小朋友进行糖果大派送。(预备:大约每天约30斤糖。)

6、第六重惊喜:狂欢圣诞节,超低特卖场

活动时间:12月20—30日

活动内容:每天提供两种以上超低价商品,统一摆放于出口处,形成一个超低特卖场,顾客凭当日购物满38元的电脑小票.每人每票限购一份,售完为止。

圣诞节活动方案5

活动时间:

一、活动目的:

提高卖场知名度、增加人气、提升顾客体验度、引爆消费!

二、主要消费人群:

一般这个节日以孩子(带着父母)中高年级学生、情侣等的消费为主。

三、景观布置:

1、门头景观—卖场门头。

门头:突出圣诞卖场活动。

活动时间、地点、活动内容等,通俗、鲜明的告诉消费者。

建议:使用圣诞元素、整体喷绘,可以在当日悬挂彩虹门。

卖场外景—在卖场的大门前广场处,最佳景观布置。

要求:温馨和谐,突出圣诞主题。

突出商场优惠活动、发放传单、张贴海报。

景观要有音乐、晚上有灯光、和圣诞老人、麋鹿等。

作用:吸引顾客,到卖场购物,娱乐、留念拍照,上传微信微博等,是顾客对商场免费的宣传的最佳途径,购物后还可以参加我们的抽奖环节。

3、场内主体景观。

地址:选定卖场比较宽敞棚高,灯火明亮,人员流动比较大的地方。

布置:一颗高大的圣诞树。

活动:免费发放给顾客许愿祝福的卡片,提供公用的记号笔。

让顾客写下祝福,并将带有祝福和心愿的小卡片,悬挂在高高的圣诞树上。可以配上几个圣诞老人一同协助活动,和顾客合影等等(这种方式效果非常好,会吸引很多顾客前来看圣诞树、看祝福,放送祝福)。

展卖:圣诞树一定会吸引大量的客户,所以树下一定是生意最好的地方,一定要布置热卖、折扣力度大的商品。

4、各个商户布置。

1)统一印刷有卖场Logo、二维码及圣诞元素喷绘写真,便于吸引顾客。

2)其中一些特殊的卖家可以根据自己的商品为消费者准备一些礼物(与卖场活动不重复),主要给客户惊喜。

5、卖场的其他区域可以根据实地情况,简单布置,导购可以一起思考装饰即可,有搭有配,有气氛,整体和谐,注意Logo和二维码。

四、人员布置

1)所有工作人员,简单装备即可:头戴圣诞帽子、工作服即可(或者一些喜庆的服饰或饰品)

说明:要一些喜庆一点的帽子,或者可以定制卖场Logo,二维码等,可以每年循环使用。

2)特约几名员工装扮为圣诞老人,在活动期间,准备好装满糖果或其他小礼物的`口袋,在商场门口和其他展示区域随机发放。

五、活动内容

1、活动期间在商场购物,单人单张小票满300元的顾客,可获赠精美礼品一份。

单人单张小票满500元的顾客,可获赠价值50元的消费卷。

单人单张小票满1000元的顾客,可获赠价值200元的青花瓷餐具一套。

2、购物满2000元以上,可以免费送货上门,适用于家具,床品等。

3、只要购物并且扫描本商场二维码,即可参加抽奖环节,获奖名单会在12月底发送在公众平台上,获奖的顾客凭身份证来商场客服部领取。

奖项:一等奖,二等奖,三等奖,参与奖。

圣诞节活动方案6

活动目标

通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿了解中西方的多元文化,知道圣诞节是西方国家的重要节日,感受圣诞节欢乐的气氛,体验亲子庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会,培养幼儿乐于分享的'品质。

活动时间

20xx年12月25日上午

活动地点

幼儿园操场及多功能厅

活动准备

1.各班进行室内外环境布置:装扮圣诞树、布置分年级活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)、装饰幼儿园走廊及大门。

2.制作各班幼儿及家长签名墙、活动宣传展板,向家长发放活动邀请函。

3.全园教师分主题角色扮演参与活动并自制各种化妆用具。

4.各班自行策划出场音乐、口号、动作、队形等。

5.活动前,幼儿及家长学习《圆舞曲》舞步,设计“亲子签名秀”。

6.各年级准备舞会后活动内容。

7.向派出所及主管部门汇报活动事项,请求安保支持。

8.撰写活动方案及安全预案。

圣诞节活动方案7

活动目标:

尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛

活动内容:

导入主题观察比较引导发现创作表现展示交流

活动准备:

圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例

活动过程:

一.导入主题

1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?

2.圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?

3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?

4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?

二.观察比较,引导发现

1.材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?

2.花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?

银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯

小朋友还能想出什么花纹?

3.颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?

4.边观察,边演示

1)撕去袜统上的'双面胶,粘上棉花(小块粘)

2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹

3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯

4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥

5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

6)撕去袜子后面的双面胶

7)找到另一半的朋友粘起来

三.创作表现

圣诞节活动方案8

第一步:确定主色

圣诞布置并不难,首先要懂得利用颜色来表现环境气氛。一般来说,红、绿、金、银是象征新年喜庆的四种主色,非常适合布置圣诞家饰。你可以先检视自家原有的家具颜色及背景底色,再选定一个色调作为布置主色,再以其同色系或加上搭配性高的金、银两色做搭配,就能为居家带来抢眼的圣诞装饰效果。

第二步:装扮圣诞树

圣诞树是圣诞节的主题中心。选择一株大小适当的圣诞树放在客厅,礼物则放在圣诞树下。装扮圣诞树,应先从最顶端开始,像是系一颗星星,或是放上个天使、圣诞老人,以此为基点,再由上而下挂上小饰品。

第三步:布置浪漫餐桌

餐桌布置最重要的是以桌布和餐具体现焦点,用色彩搭配的方式营造气氛。圣诞大餐是圣诞节时不可或缺的重头戏。餐桌布置最重要的是运用桌布与餐具作为焦点,用色彩搭配的.方式来营造餐厅的圣诞气氛。

第四步:儿童房的礼物

孩子的幸福总是无边无际,度过了充满期待的一天,终于到了最兴奋的时刻了。不知圣诞老人今年会不会送来自己想要的礼物?睁大眼睛想亲自等来满载礼物的圣诞老人,但兴奋了一天太疲倦了,不知不觉中还是进入了梦乡,睡前却不会忘记把袜子系在床头,为了明天欢愉的尖叫。

第五步:卧室的甜蜜时光

平安夜是属于两个人的浪漫。选一套火红色的床上四件套,绣着金丝的花朵,符合平安夜热烈浪漫的气息;将床头的旧相框换成有圣诞花环图案的新相框;善用蜡烛的人,只需花很少的钱,就会让自己的家显得很有品位。

第六步:浴室的安宁

为自己打造一个圣诞夜的洗浴时间,也一样充满了神奇的魅力。当和朋友、家人分享过圣诞大餐和分发礼物的喜悦之后,终于到了独享安宁的时候了。为自己打造一个圣诞夜的洗浴时间,是不是也一样充满了神奇的魅力。

圣诞节活动方案9

活动目的:

通过此次活动让学生能够更好的了解西方的节日及文化,并且通过本次活动让学生能够更好的锻炼口语及英语交际能力。

时间地点:

20xx年12月22日,下午5点至晚上8点。综合楼4楼阅览室

参加人员:

育才中学外教4名,助教5名,———名学生。包含3个国际班,新思维班级中由外教各自挑选32名学生,(依据平时课堂表现择优录取)208名学生共分七组。

活动安排:

17:00外教欢迎前来参加晚会的学生,并向学生简单介绍圣诞节的'由来及其在西方国家的意义。

17:15游戏一,以猜字谜,字母连词,单词组句子等游戏为主(未定),主要锻炼学生的英语水平及应用能力。获胜者将获得奖品(奖品为英文书籍)。

17:45游戏二,“传盒子”。(类似于击鼓传花),将礼物——————英文书,用10层包装纸包装供学生传递,同时音乐响起,音乐停时拥有礼物的学生拆开一层包装,继续传递,以此类推,最后一名打开礼物者赢得奖品

18:00游戏三,“抢椅子”,奖品为英文书籍。

18:15晚饭时间,学生可享受西方传统食物,可借此机会与外教进行交流。

19:15圣诞老人将带着给每个同学的礼物来到现场,外教也会给每一个自己的学生一张圣诞卡片,学生此时与圣诞老人合影留念。

20:00礼物散发完毕,外教感谢出席的每个人,并祝圣诞快乐,活动至此结束。

附所需物品清单:

一件圣诞老人服装(大号)

一棵圣诞树(约两米)

毛绒拉花(各色,用于装饰会场,约40条)

气球(各色,约150)

彩灯泡(各色,约30个)

彩带20盘

圣诞袜(各色)10只

小彩灯(2条*8米)

包装纸————————————————301张

贺卡—————————————————210张

邀请函————————————————210张

小礼物(笔记本,铅笔,直尺,钢笔一套)—————————210套

英文书籍—————————28本

圣诞帽子——————————————220顶

喷花—————20个

一次性水杯————————————10包

披萨————————80

薯条—————————————125包

炸鸡————————————250

饮料———————————————250

巧克力—————————————250

糖果———————————————50斤

音响设备一套(下载好圣诞主题的音乐),摄影人员,摄像拍照,学生可自带相机。

圣诞节活动方案10

一、圣诞节活动说明

1、时间:20xx年11月26日~12月25日

2、地点:xx商场一楼前厅

3、主题:圣诞节系列促销活动

4、定位:

(1)与众不同,强调突破与创新。

(2)针对不同的消费者,中西合璧,用西洋的方式,赚中国人(主要)的钱。

二、主要活动内容

—圣诞节(或称“圣诞月”)系列促销活动启动仪式

1、简介

(1)时间:20xx年11月26日(周五)或是11月19日晚19:30时开始

(2)目的:以此拉开从11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促销活动序幕,提前渲染和营造节日的喜庆色彩,使顾客在消费中感受来自xx商场的亲情与温暖,强势拉动销售水平。

2、场景设置

说明:整个设计色调和效果强调祥和、热烈和祝福之情,富有亲和力和神秘的色彩。

(1)在xx商场正门入口处,树立一棵高大的、比较夸张的圣诞树。

(2)作为主要活动场地,在前厅搭制异型舞台,主背景为一个卡通式的圣诞屋和夸张的.大壁橱,并有圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物。

(3)一根烟囱由三楼垂落,下接圣诞小屋。

(4)圣诞小屋周边为白雪覆盖的卡通造型舞台。

(5)从中庭三楼斜拉装饰网到二楼,上悬饰雪花、礼品盒、铃铛等大小饰物。

(6)中厅悬挂超级大礼品钟,里面放置数份小礼品,小贺卡,数千只小气球(备用)。

3、场面描述

☆19:00起

顾客一进入xx商场,迎面为大圣诞树,门两侧各有10名圣诞小精灵,身穿样式统一的精灵装,小精灵们手持电源蜡烛和心愿卡,向顾客祝福,并与顾客一起将蜡烛和心愿卡悬挂到圣诞树上,表达良好的祝愿与期盼,营造亲切感人的氛围(部分卡或蜡烛记录可作为其间的一种促销方式)。

☆19:20

小精灵到舞台后候场。场景音乐渲染气氛。

☆19:25

漫天雪花从三楼缓缓飘落,幕后音开始介绍圣诞节,及xx商场圣诞月的活动内容。

☆19:30

(1)祥和、悠扬的钟声响起,小精灵们从圣诞小屋左右,及大厅四处欢快的跑出来,一边跳一边唱《铃儿响叮当》,汇聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓,身着洁白天使服装的。儿童合唱“听,天使报佳音”“平安夜”等圣诞歌。

(2)幕后词引导小天使们徐徐而退,空中,雪花一点点变多,变大,并偶有小礼品、贺卡落下,其中一个心形礼品落在舞台上,一个小鹿装扮的精灵上前抱起,作欣喜甜蜜状……此时忽然响起敲门声,小鹿顾盼四周,最后将目光停在圣诞小屋。老人呼吸、咳嗽的声音传来——(在主持人提示下)是的,圣诞老人就要出现了。小鹿蹦跳,小屋的壁橱忽然打开,欢快的音乐响起,圣诞老人拖着一个大包袱从壁橱里爬出来……

(3)圣诞老人与小鹿一起将圣诞树点亮,xx商场圣诞节系列活动拉开帷幕。

(4)与此同时,20个小天使背着小包袱,一个接一个从小屋里的壁橱中跑出来,跑到顾客中间,从小包袱中取出心愿烛、心型卡等小礼品送给顾客,形成高潮。

☆晚20:10时

启动仪式结束。

4、说明:

通过简单而富有意味的活动形式,营造欢乐、圣洁、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的气氛,让人们融入其中,热情参与xx商场圣诞节系列推广活动。

三、平安夜晚会

1、时间:20xx年12月24日晚21:00时~24:10时

2、地点:xx商场一楼大厅

3、场景设置参考启动仪式,但准备更充分。

4、节目设计说明

整个晚会分为两个部分:第一部分主题为“爱与诚信的感恩”,点燃希望与祝福,高雅而不失庄重。

圣诞节活动方案11

  活动概况

圣诞节亲子活动,主题为亲子才艺晚会。本策划以圣诞节晚会为主线,父母及小朋友共同才艺表演,各个亲子报名参加,为了整台晚会办得有生有色,对主持及后台支持工作有要求,所以赞助方要下功夫。当然,最主要配合亲子们的要求,在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能,同时方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校,自行简化处理。本方案主要适合亲子们,包括不同区域,不同单位集团亲子们都可集体参加。

活动背景

圣诞节的节日气氛浓,小朋友们对圣诞节有期待。

活动目的

本活动特别适合亲子们,给父母及小朋友提供一个展示才艺的平台,同时也给小朋友表一个表现的机会,同时让父母及小宝宝感受共同参加一个活动的乐趣,通过此次活动让亲子们得到更好的沟通和相互了解。

活动时间

1、11月24日之前,网上报名联络

2、11月24日,或20xx年11月25日晚上,现场活动

活动地点

影剧院或校园内,只要有场地和舞台的地方都可。

面向对象

适用于12岁以下的小朋友及父母。

活动主办方,协办方

学校或单位集团

活动赞助

对晚会需要的设备的支持,及亲子们需要的道具的.支持。

1、舞台布置所需的道具(汽球、彩纸、礼花、舞台灯光等)

2、音响设备

3、奖品

4、主持人

5、摄像

宣传策略

1、通过网络进行宣传(包括亲子网论坛)

2、通过发传单(邀请卡)

3、通过张贴传单

活动流程

1、活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的现场布置(必要时彩排一下晚会流程)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)

2、做好跟亲子们的沟通(包括节目安排的秩序、亲子们所需后台支持及接待)

3、做好主持人的安排、评委的邀请,确认好奖品及礼品(凡参加此次活动的小朋友都有奖品)

4、活动现场秩序的维护人员确定

5、活动完后现场清洁工作的人员确定

6、活动现场的节目单的准备

7、晚会活动应有专业的摄影师,负责录好节目,以备方便参赛人员存档,同时请看活动互联上的活动学院的。

圣诞节活动方案12

一、活动目的

为了活跃园区的圣诞节日气氛,表达管理处对业主的深切问候。

通过举办圣诞平安夜派对活动,为业主营造一个轻松欢快的园区文化氛围,显现高端社区特质。

营造喜庆、祥和、温馨的节日氛围。

二、活动时间

20xx年12月12日至20xx年1月3日

三、人员安排

活动总策划人:XX

活动总协调人:XX

安管部协调人: XX

工程部协调人: XX

四、活动内容安排

(一)小区环境布置

在小区域悬挂圣诞装饰,如彩灯等。

平安夜、圣诞节当天在小区循环播放圣诞音乐,以增强节日气氛。

在小区入口处摆放圣诞树及闪灯装饰。

在12月24日,以短信、上门走访、电话通知等方式通知业主,祝贺业主圣诞快乐。

管理处全体工作人员统一着装及规范用语,可由客户服务部提前对工作人员进行培训,提升形象礼仪,亦可统一佩戴圣诞帽,遇见客人时主动问候,送予节日的祝福。

(二)开展平安夜圣诞节活动

在与会所沟通过程中,明确活动办法等相关内容。

在20xx年12月24日晚,管理处安排工作人员协助会所对前来参加活动的业主和嘉宾予以引导。

由管理处群发手机短信予各业主及全体工作人员,以示节日的问候。

平安夜当天将吉祥苹果发至管理处职员。放置一部分至岗亭处及管理处派送给来访客户。

开展“采摘吉祥物,许下圣诞愿”活动:

①准备:在装饰精美的圣诞树一棵圣诞树旁设立采摘区,准备带挂钩的横杆一根,上面挂满圣诞帽和圣诞靴子;小钩竿一根;签字笔五支;一名“圣诞老人”(协助业主挂愿望卡、派发礼物)与两名工作人员(补充道具、现场引导和维护)。

②游戏规则:参与者站在指定区域内,用小钩将立柱上的圣诞帽/靴钩出,不能触动其它的圣诞帽落地,如能顺利摘取,则此圣诞帽归参与者所有。

③所有参与者均可获得圣诞老人赠送的圣诞卡片一张。嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上,并将其悬挂于圣诞树上。

④鼓励业主在圣诞树前留影。可以圣诞节下午冲洗好赠送给业主(也便于管理处对业户信息的收集)

6. 活动当晚的安防工作,保安服务部与会所原有安防人员要提前做好沟通工作,做好配合。

五、各部门职责分工(小区环境布置)

圣诞物品的准备、采购及分发,由综合行政部负责,在20xx-12-18前完成,行政部对现有物品进行清点,并视活动安排购置新的圣诞装饰品,报管理处领导批准后购买,并按活动安排分发给各部门。

群发手机短信送圣诞祝福。由客户服务部负责,在20xx-12-24前完成,由客户服务部编辑短信祝福语,于12月24日发送予各业主及管理处全体工作人员。

在小区各入口处及管理处摆放圣诞树及喷雪绘制。由客户服务部、维修服务部负责,在20xx-12-22前完成,由客服部及保安部负责喷雪图案喷绘,由维修服务部协助圣诞树的摆放及装饰品的点缀。

在小区各门岗及主要通道悬挂圣诞彩灯。由维修服务部负责,在20xx-12-22前完成。

管理处全体工作人员遇见客人时的节日问候。由管理处全体工作人员负责,在20xx-12-24前完成,由客户服务部在活动前对工作人员的礼貌礼仪、节日问候语统一培训。

开启喷泉。由维修服务部负责,完成时间:20xx-12-24、25全天,由维修服务部负责开启

活动当天在小区循环播放圣诞音乐,以增强节日气氛。由保安服务部负责,本活动方案期间内完成,由保安服务部负责调试及在小区内循环播放圣诞祝福音乐。注意音量的大小。

活动现场拍照。由综合行政部负责,20xx-12-25现场拍照。可将本次活动的'照片收藏到社区文化活动资料中并可传至公司发表。业主平安夜照片赠送给业主。

挑选照片冲洗。由客户服务部、综合新政部负责,在20xx-12-24日晚由客服部挑选一户一张全家福,25日下午三点前行政部将冲洗好的照片交给圣诞老人派发。

物品的回收及活动总结。各部门在20xx-12-26内完成, 由客服部统一负责安排。

六、物料准备

彩灯 5米/条 12条 8元/条 装点圣诞树、门岗及主要通道 由维修部检查去年节日用品后提出申购的建议。

圣诞树 3米/棵 4棵 220元/棵 放在三个主要主出入口和活动现场。 视去年物品的回收完整度确定采购。(含护栏)1.5米/棵 50元/棵 放在三个小门岗及管理处门外。

圣诞树枝条上带叮当、松球、红結 10条 10元/条 围绕在进出口岗屋檐边。

太空棉白色 8米 10元/米替代白雪装点圣诞树、枝

音乐光碟 cd欢快圣诞音乐 2张 用于小区播放 用去年物品

礼品盒精致小巧 50个 1元/个用于装饰圣诞树及派发小礼物给业主中大件 30个 8元/个 置放圣诞树下 视回收的情况确定采购或制作。

喷图模具图案塑料 20个 1元/张用于喷雪造型

喷雪七彩 100瓶 3元/瓶用于喷绘图案造型

相机 1套 用于现场拍摄 用管理处现有相机

圣诞卡片大张 20张 2元/张圣诞老人派送赠品。 赠送业主小张 100张 1元/张 用于平安夜许愿活动。 许愿挂于树上

圣诞靴子红色 20个 3元/个用于平安夜许愿活动和圣诞老人派送赠品。

圣诞帽标准型 30个 3元/个用于平安夜许愿活动和圣诞老人派送赠品。

圣诞老人服饰一套 100元/套 用于平安夜许愿活动及圣诞节派发礼物活动。

苹果作礼品类简易包装 200个 2.5元/个用于派送给职员和业主亦可作为活动礼品

闪亮熊、球库存 30个 用于平安夜许愿活动

电线、排插 20米 4套 45元/套 用于入口岗亭彩灯接电

其他:用去年物品

总计:3236元

圣诞节活动方案13

一、活动主题思想

魔力圣诞派对

 二、活动时间

12月24日

票价:118每张

三、活动地点

二楼多功能大厅

 四、活动内容

(注:由酒商提供奖品)

平安夜,圣诞夜自助大时间:xxxx年12月24日18:00-19:30

地点:x会议中心

规模:280人

(1)内容:大型自助餐(美国火鸡、酱牛肉,特色烤鱼,辣子鸡丁,辣白菜,蔬菜沙拉,鸡肉玉珠羹,既有地道的中国菜,也有西餐,还有中西合壁的创新菜,每一道美味佳肴都呈现着诱人的色泽。各色水果和圣诞节的特色饼干等)

(2)集体参与游戏项目:”圣诞舞会”:自备服装、道具等,舞会中可请部分专业领舞者参与。欢快的圣诞颂歌回荡在上空,邀请晚会部分嘉宾参加,大家可以尽情歌舞,享受激越、兴奋、精彩、难忘的圣诞狂欢夜

自助餐台上将备有精心特制的圣热饮,花样繁多的.节日甜点,琳琅界风味佳肴,更有香地道的咖啡,口味纯正的红酒以及香醇的酩悦香槟,让您在”欢腾的xx”,尽享”缤纷的圣诞”。

“圣诞欢歌”:

小朋友们身着圣诞老人、森林里各种小动物样式的或是童话故事里白雪公主、蓝精灵还有时下小朋友欢迎的哈利波特、蜘蛛侠、咸蛋超等装扮,在两名圣诞天使的带领下一起伴随着清脆悦耳的铃铛声,边唱圣诞歌曲,边跳圣诞舞。

圣诞节活动方案14

一.活动主题:圣诞狂欢party

二.活动时间: 2

三.活动地点: *****

四.活动对象: 小学一~六年级学生

六.活动目的:

让孩子们的生活更加多彩,体验快乐,加强亲子沟通。

七.活动安排:

一 节前的宣传阶段

◆.海报:1张

◆.致电家长同学告知时间和活动

二 活动场景布置:

◆门口:圣诞老人在门口迎候,迎接语:Merry Christmas!

◆墙壁:粘贴圣诞图画,让小朋友们写上圣诞寄语并且签名

◆设立登记处:让学生把姓名写在小纸条上,投入抽奖箱;登记个人信息在名单上。

◆天花板:悬挂吊图、拉花

◆教室布置:气球,彩带等,可以用PPT拼写MerryChristmas投放屏幕上

三 活动现场

1:开场前:

会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲,营造气氛。圣诞老人在门口迎接学生,分发圣诞帽和小礼品(零食)。在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片,让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。(肖强老师提供音乐、视频)

2:开场:

Ⅰ主持人致词

Ⅱ节目:略

3:游戏环节:

①你来比划我来猜(6人,2人一组,共3组)

把需要比划的词语或成语事先写在PPT上,比划的人面向屏幕,猜的人背对屏幕。计时40秒,哪组完成的越多,哪组获胜!

②蒙眼作画(6-9人,三人一组,分2-3组)

每组学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。获得大家投票最多的获胜!【道具:眼罩(可换成红领巾或布条),纸,笔 】(陈××老师)

5:抢答环节:

由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。

【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅)

6:节目:

7:游戏环节:

③五毛和一块:(8~10人)场地稍微宽敞一点就可以;一定要有男有女,比例不限

裁判:xx负责发号司令

规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的'),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

8:抢答环节:

由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。

【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅)

9:游戏环节:

④水果蹲(一组5人,2~3组):

每位小朋友拿好属于自己的IDcard(fruit),从第一个小朋友开始。念台词,做属于自己的动作,再指定别的fruit做同样动作,依此类推。

Eg:Apple蹲,Apple蹲,Apple蹲完,Orange蹲。

【道具:写好水果名的卡片,双面胶或透明胶】

10:节目:(教师准备)

11:游戏环节:

⑤谁是卧底:(一组7人)

在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),既不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局;若两个人一样多的话,待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语,描述完毕后其他人重新投票,得票数最多的人出局。若有卧底撑到剩下最后两人,则卧底获胜;反之,则大部队获胜。

【词汇:保密】(雅)

【道具:卡片】

12.抽奖环节:

由温小勇老师抽出两个“幸运之星奖”。

由陈万马校长抽出一个“终极大奖”。

四.结束

由陈万马校长致词,致词中,全体工作人员摘除气球。致词完毕,由老师学生自由参与踩爆气球。

(喻为 鞭炮声,寓意老师学生在新的一年“嘣嘣嘣嘣,节节高!”)

八.分工细节

圣诞老人:陈××

主持人:肖×× 黄××

场地布置人员:肖×× 黄×× 温××

前台登记人员:陈×× 陈××

奖品采购人员:陈××

秩序维护人员:陈×× 温×× 许××

礼物分发:圣诞老人

圣诞节活动方案15

活动地点:阶梯教室

活动时间:12月25日 下午一点

活动道具:喷雪、气球、圣诞树、碎彩纸、贴花、圣诞帽子、彩条、贴画、拉花、铃铛、奖品。

活动目的:

1、让学生感受圣诞节节日的气氛

2、了解有关圣诞节的历史背景知识,提高学生学习英语的兴趣,另一方面也做为一学期学习成果的小汇报。

活动一:《你的圣诞树你做主》

要求学生用自己的想象力,绘制出自己自己梦想的圣诞树。

活动规则:要求学生绘制一张有关圣诞树主题的卡片,老师于12月22日前在每班选出较优秀的6张,被选出的同学可得到圣诞party的入场券,然后由参加party的学生进行投票选出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。

以下所有游戏以小组为单位,每一组成员必须包含每个年级的一个学生。

活动二:《夺宝奇兵》

准备:在宝箱里准备若干个乒乓球,在每个乒乓球上贴上不同的字母

玩法:让学生边将字母组合成单词,规定时间内组合出单词数量多的小组即获胜,可获得小奖品。

活动三:《摘果子》

准备:粘有单词的小球若干、装球的筐几个。

玩法:一个学生站在一端,另一学生手持篮子站在对面。学生一端有个篮子,篮子里装着粘有单词的小球,每个篮子都有一个裁判看护。游戏开始,学生要从自己身后的篮子里拾起并念出皮球上画的物品的英文名字(如果没念出,裁判就不能让学生拾起),而后向另一学生扔球,另一学生拿篮子接球,在规定时间内以接住球多为胜。

活动四:《萝卜蹲》

准备:适合不同年级的单词卡若干

玩法:一个年级为一组,每个年级请6个同学上来,每个人有各自的'单词卡,例如:拿apple卡片的人说apple蹲apple蹲 apple蹲完orange蹲,然后拿orange卡片的人说orange蹲orange蹲完xxx蹲,以此循环下去,说错的同学淘汰,最后胜出的同学可以得到一份奖品。

活动五:《圣诞知识题竞答》

主持人读完一个问题之后,最先到台上抢到话筒的小组(每组派一人上台抢答)获得答题权,回答正确的小组即可获得一份小奖品,没回答出则需要上台表演节目。

活动六:《你演我猜》

准备:若干张带有单词图片的卡片

玩法:每组派一名学生可看到单词,给其余几名组员比划,只能装动作不能说,猜的组员回答的时候必须说出相应的英语单词,规定时间内猜出单词最多的小组为胜利者,可获得小奖品一份。

所有游戏结束后,将在现场抽出四个幸运儿(每人收到的入场券上都会有一个编号),获得神秘小礼物一份。

活动道具:圣诞歌曲、视频、ppt,伴奏音乐以及一些小奖品等。

活动开始前,播放与圣诞相关的歌曲或背景音乐,《jingle bells》、《edelweiss》、《we wish you a merry christmas》等。