【推荐】中学生自我介绍范文锦集5篇

当来到一个陌生环境中,通常需要用到自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认可。那么你真的会写自我介绍吗?以下是小编为大家收集的中学生自我介绍6篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】中学生自我介绍范文锦集5篇

中学生自我介绍 篇1

从教十八年,我就是十八年的班主任、语文教师,在班级管理中,我积累了一定的管理经验,掌握不同学段的管理方式,所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样,这次知行中国班主任培训,我作为一名一线的班主任,被选派参加了在北京举行的集中培训,回来后,承担培训100名班主任的任务。在语文教学中,我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法,尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法,现在我正摸索、研究、总结很适用于我的“语文情感教学法”。记得那次上《假如我有一支马良的神笔》一课,听课的一领导评价:作为一个男人,我很不容易动情,然而今天听杜老师深情的范读,入情入境的引导,我差点流泪了,从来没有过如此的感动,语文教学,就应该这样入情入境,让学生领悟每一篇文章的精髓!对于语文课堂的驾驭能力,我从来没有怀疑过自己,我甚至能做到:时而温情感人催人泪下,时而犀利深刻发人深省,时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市,我都上过示范课,且都得到专家、教师的高度评价,全区课赛我也拿过一等奖,但因为35岁年龄的限制,我未能参加过市级、省级语文课赛,这也是我作为一名优秀语文教师最大的遗憾。

在教学中,为提高学生学习语文的能力和写作水平,我很注重课前三分钟的语文实

践活动的开展,学生在每节课课前三分钟,交流自己一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。我带的学生,多次获省级小作家作文一二三等奖,我的教学成绩名列前茅,得到家长和领导的认可。在兴趣班中一直担任着写作、小记者班辅导老师。

我不断地学习,努力的提高自己各方面的能力,以积极的心态参与竞争。十八年以来,获得过临沧县政府“优秀教师”的称号,荣获临翔区课堂教学竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖,多次被评为区级、校级优质课教师、教学能手、骨干教师、师德标兵,所撰写的论文多次获得国家级、省级、市级一二三等奖。

当然,成绩只代表过去,教学中,我们会遇到不同的问题、不同资质的学生,要管理好每一个班级,让每一个孩子都学好语文,就要求我们不断地总结经验,改进教法,让孩子们学得轻松、学得愉快、学会学习。无论遇到什么样的班级,什么样的孩子,什么样的问题,相信我都能处理好,因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心,我自己是个有理想,有责任心的好老师,在我所选择的教育这条路上,我始终坚信我也会“收获教育之果实,享受教育之甘甜。”这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。

中学生自我介绍 篇2

我是一个马虎的人。

就说上次吧,帮主对我们进行了一次语文是测验,胸有成竹的`我早已拿定主意,可等到试卷发下来一看:呀!这个字没写一捺,那个字没有出头,还有这个字忘打一点等好多因马虎错的题,这上上下下可扣了我不少的冤枉分。除了学习上的问题,生中也闹出了不少笑话,比如换了新衣服,到第二天还是在其他衣服穿;早晨以为东西齐全,考到了学校才发现忘带勺子;昨晚上看了书,忘关台灯,让它亮了整整一夜;忘记垫鞋垫,到了脱鞋时才知道······这都是以为那两个字:马虎。

这就是我,一个马虎的小男孩——杨洁

中学生自我介绍 篇3

我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

中学生自我介绍 篇4

小时候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食······这何尝不是在追寻快乐呢。人活这为了什么。图什么?不就是为了自己快乐。别人快乐而活吗!

快乐是什么?说真的。我答不出来。我只能说:你在帮助了别人时你可以得到。你取的了好成绩可以得到。别人赞赏你时可以得到······快乐无处不在,关键是你要不要去寻找。

记得在我还不懂事的时候,因为我那时的家庭经济不是很好。住在一个小露天屋里,我从上厅跑到小厅到饭厅。一直跑,大人门就笑我,说我穷快乐,嘻嘻嘻。

我上了二年级后,常常和伙伴们一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在红红的落叶小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖。我觉得这样的生活很充实,很快乐。

等上了初中,我开始觉得有点压力了,因为读的科目多了,作业多了,老师严了,没有那么多时间玩了,一有空就往图书馆里钻,到最后我得到的是什么?对,是快乐,因为我的努力取得的好成绩而快乐,因为我学到了很多快乐······

上了高中后,我······

你发现了吗?快乐一直就在你身边,它就象你的朋友。。不是永远的好朋友一样在你的生活里,不曾离开过对吧!快乐一直在伴着我成长,以前是。现在是。以后也是。它不会离开,就想鱼离不开水一样。

快乐伴我成长,永远,永远。

中学生自我介绍 篇5

Hello,大家好,我是.!我思维敏捷,我手脚灵活,我5尺20寸高 .!羽毛球,篮球,桌球,乒乓球,我也略懂一二 。悠闲中,我爱看青春偶像剧 ;心情郁闷中,我爱听音乐 。“我的爱只能够让你一个人独自拥有...”是我最喜欢听的歌曲饿 ’叫《够爱》我身边的人常跟我说,我给他们的第一印象就是烂,耐人寻味,或者我行为习惯不好吧,又或者,我仪表不端正。但其实,真实的我和他们想象中的我迥然不同喔,我成绩不错,在班里可以名列前茅,甚至有时候能越进级前列,只可不是碰巧额。可知道,在背后我也下过不少苦功的,我始终相信“天才出自勤奋”.对于失败,我总是抱负着“总有一天会成功的”心态,对于成功,我希望自己能收敛多点。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,我懂,可我就是个有点自大的男生 ...高中的我,大概是这样的,我希望将来会迎来新的光芒。