（从第二周开始实施）
每 日（早读前5-10分钟）
周一 名家名篇欣赏（师诵读）
周二 轮流诵读一则课前小故事（生推荐）
周三 自由诵读唐诗宋词
周五 本班优秀习作欣赏
周六 背诵一段美文（师指名）（采取先听写再背诵的形式）
备注：家长可帮助学生选择美文，指导朗读，每周五须监督背诵美文。
每 周 （共14次）
第二周 70首必背古诗1-10； 诵读《匆匆》
第三周 70首必背古诗11-20； 诵读《顶碗少年》
第四周 70首必背古诗21-30； 诵读《桃花心木》
第五周 70首必背古诗31-40； 诵读《别饿坏了那匹马》
第六周 70首必背古诗41-50； 诵读《有的人》
第七周 70首必背古诗51-60； 诵读《一碗阳春面》
第八周 70首必背古诗61-70； 诵读《一件运动衫》
第九周 古诗词、《古今贤文》分类背诵； 诵读《慈母情深》
第十周 古诗词、《古今贤文》分类背诵； 诵读《百泉村》
第十一周 古诗词、《古今贤文》分类背诵； 诵读《刷子李》
第十二周 古诗词、《古今贤文》分类背诵； 诵读《青山不老》
第十三周 古诗词、《古今贤文》分类背诵； 诵读《我的“长生果”》
第十四周 古诗词、《古今贤文》分类背诵；诵读《小桥流水人家》
第十五周 古诗词、《古今贤文》分类背诵； 诵读《通往广场的'路不止一条》
备注：阅读资料轮流复印下发，请家长配合。
每 月
二月份 《老人与海》
三月份 《爱的教育》
四月份 《绿山墙的安妮》
五月份 《屋顶上的小孩》
备 注
家长及时为孩子购买课外读物，多与孩子交流读书心得。每月利用一节课时间开展读书交流活动，并写下读书心得。
每学期：本学期推荐作家曹文轩的作品。学生开学后各备两本放于图书角交换阅读。
六（4）班每周实践活动（共10次）
第三周 学种植（需实践和观察）
第四周 我来当老师
第五、六周 争做好事、发现好人好事
第七、八周 废品再利用
第九周 火眼金睛：我能认出“三无”食品
第十周 有孔纸片不漏水
第十一、十二周 抓住一瞬间（学拍照片）
第十三周 能抓住气球的杯子
第十四周 为妈妈准备礼物
第十五周 学做PPT
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