指导思想
以“三个代表”重要思想为指针，全面贯彻，落实中宣部，教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》和《全国中小学德育工作》的文件精神，以绿色系统工程为载体，加强师德师风建设，规范学生语言行为礼仪，落实安全卫生教育，提升班级管理水平，策划校内传统大型活动，进一步推进校园文化建设。
工作重点
1、加强老师师德师风建设，坚持奉行师德的八条标准，当好学生的导师，并评选也学校中的师德标兵。
2、坚持“德育为首”的办学方针，把坚持公
民道德教育，未成年人思想道德教育为学校的第一要务，把学校行为习惯的养成教育作为首要工作来抓，不断加强和改进学校德育工作。
3、继续深入开展“绿色系统工程”，深入挖掘绿色工程的内涵，扩展绿色工程的外延，营造绿色环境，实施绿色行为，讲绿色语言，构建绿色课堂。
4、加强班级建设，形成良好的班级舆论。
班会、队会活动充分放开手脚，让学生自主，自由组织，体现民主管理，班级德育日志，认真填写记载。
5、重视老师人格和校园环境对学生潜移默化的影响，整体地布局校园文化设施，营造良好的育人环境，使校园真正成学生的乐园，防止不健康的亚文化侵入校园。
6、加强学校教育和家庭教育的沟通与配合，细化具体化地填写“家校联系卡”。
7、充分发挥少先队组织作用，开展好周一升旗活动，利用重大节日，纪念日开展系列主题活动。
8、努力营造全员抓教育，全方位育人的.良好 氛围，树立从都是德育工作者的思想。要深入实际，针对不同年级学生的心理特点，调整和充实德育内容，使其贴近学生的生活实际，在注重鲜明的时代特征，充分重视和发挥课堂主渠道的渗透作用的同时，不断开辟德育工作的新途径。
活 动 安 排
九月 制订本期工作计划
班主任工作会
值周工作安排会
少先队干部竞选大会
少先队工作会
行为习惯养成教育“小学生日常行为规范”的学习。
十月 举办国庆专题黑板报“民族精神代代传”系列主题活动
红领巾广播站开播筹备
开展“寻找和改进身边的道德细节”教育活动
十一月 关爱“留守孩子”行动实施
安全知识讨论
“安全在我心中”主题班队会
学生座谈会
家校联系卡的抽查
举办“庆元旦”专题黑板报
元月 文明中队评选
班主任工作总结
班队考核
少先队
