一、指导思想:
以《纲要》为指导思想,积极开展课程改革,进一步深入学习课程改革的意义,围绕镇的教研工作计划,结合本园的实际情况,不断提升教师教育活动的水平及幼儿素质教育的发展。
二、主要工作任务和要求:
1、加强本园教研组的建设和管理制度,以及和其它幼儿园之间的交流和学习。
2 围绕农村幼儿园本土化教育资源的利用及园所环境创设,充分调动教师的积极性来创新教学活动及日常教学组织。
3:定期组织教师学习优秀的教育活动和教育思想的文章,提高教师的教育水平,以及教育思想观和儿童观。
4:加强幼儿园的安全管理,组织全园教职员工学习有关食堂和安全工作方面的知识。 5:在优化一日活动安排及周活动安排的基础上,尝试开展在游戏中学习,在学习中游戏及探索多种游戏 活动的教研和学习,以幼儿为主体的教学活动,形成有自己特色的活动课程。
6、坚持园内培训和外出学习相结合,多渠道提高教师的理论水平和教育素质。
7、开展园内观摩活动,做好活动案例总结、反思,提高教师自身的专业技能。
8、组织教师撰写论文、活动设计、教学案例评比活动,促进教师专业化成长。
三、具体时间安排:
三月份:
1、做好新生入学的工作,稳定新生情绪。
2、合理安排一日活动和周活动的教学活动,做到动静结合互相交替。
3:教师结合本班的实际情况及幼儿园的教研工作计划写好班的教学计划。
4、开展“亲子同庆欢乐日”游园活动
四月份:
1、开展幼儿园自编操的活动 2、园内观摩活动、姐妹园交流
3、教师着手准备“六一”活动的工作
五月份:
1、开展“亲子劳作大赛”以废物制作的手工艺品，并于“6。1”进行评选、颁奖活动。
2、教师排练“六一”活动节目
3、组织教师开展幼儿园论文、活动设计、教学案例评比活动
4、“六一”节目彩排
5、对4、5月份生日的小朋友举办生日聚会
6、上交论文、活动设计、教学案例到学校
六月份:
1、开展庆“六一”活动
2、组织教师外出观摩学习
3、毕业班毕业典礼活动
4、家长半天观摩活动
七月份:
1、教师做好期末各项工作
2:各班交教学总结
3、6、7月份生日的小朋友举办生日聚会
第二学期保教计划 [篇2]
小班幼儿经过一学期的幼儿园学习生活，幼儿在体智德美诸方面得到一定发展，但与我们的要求存在一定差异。因此，我们将从实际情况出发，以园计划为核心，配合我园争创市优质幼儿园, 重视观念的.转变和体现，不断摸索、创新，积极提高教师的工作热情及各方面素质，发挥年轻教师的优势。
一、主要工作重点与措施：
本学期，我们小班年级组将坚持保教并重，以保为先的原则，及时组织教师学习、讨论幼儿活动时可能碰到的困难，找到解决困难的措施，使每项活动有条不紊地进行，杜绝事故的发生。让家长放心地将孩子交到我们手上。
(1)组织保育员进行保育员职责学习，增强保育意识，合理安排保育员的上下班时间，做好保育员与教师配合的指导工作。
(2)加强保育知识学习和正确技能操作，提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培养，提高自我防护能力。
(3)科学安排幼儿一日活动，注意动静交替。在幼儿一日生活活动中做好安全防护工作，杜绝意外事故发生。
(4)定期洗、晒、消毒玩具、用具和寝室。注意保持室内外环境和幼儿仪表的整洁。
(5)重视班级幼儿良好的常规培养，培养幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱学习、爱劳动等良好品质。
(6)根据幼儿的年龄特点，发展水平和保教目标，有效利用各种教育资源，创设有幼儿参与、生动活泼的良好环境，定期开展创设区角和环境布置的活动，提高环境的教育功能。
(7)鼓励教师树立正确的儿童观、教育观，做幼儿的知心朋友，日常生活中坚持用鼓励、激励的话语增进幼儿的自信心，使幼儿喜欢上幼儿园。
(8)有计划地开展主题活动，确保活动有特色。
(9)配合本园做好新生入园体检工作，做好幼儿的身高、体重、视力的测量体检工作，并作好相关记录。
二、具体工作安排
二月份：
1．整理活动室，布置环境，开展绿化、美化工作；
2．做好幼儿入园工作；；
3．增设区角材料，开放区角；
4．制订年级组工作计划。
三月份
1．结合相关节日，各班开展主题教育活动；
2．配合本园开展绿化工作。
四月份：
1．组织幼儿春游；
2．加强各班班级常规训练；
3．组织年级组教师准备家长开放日活动相关材料。 五月份：
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