【热门】新学期计划模板汇编4篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编帮大家整理的新学期计划5篇,希望对大家有所帮助。

【热门】新学期计划模板汇编4篇

新学期计划 篇1

随着新学期的到来,同学们走出了快乐的暑假,又将继续投入到紧张的学习中去。在开学之初,大家有必要给自身设定一个目标,制定一个计划,从而使自身在新的学期里“有条不紊”的取得理想的成绩。

首先,端正自身的学习态度。“态度决定一切”!心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!

其次,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要“少玩一会儿游戏,多看两本儿好书”,扩展知识面,提高阅读以及写作能力。

第三,“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累更多。

最后提醒,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。

英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢,一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法:

(1)我们在背单词的时候要学会“重复和积累”。大多数人的记忆力都差不多,我们每天背单词,都会有一定比例的遗忘。所以,我们每天要尽量多背一些单词,增加积累并及时复习。

单词要“随时”背。我们可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会掌握的牢固。也就是说,我们前一天背过的单词要在第二天复习,同时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词,同时再“装进”新的单词……直至记牢。我们在背单词的时候,不仅仅要记住拼写,同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自身。背下来的单词可以一带而过,但一定要“扫一眼”,重点放在不会的单词上。

(2)语法在小学阶段并不是考试的重点,但语法却影响我们读书的质量。同学们要“多听、多读”。我们没有英语语言环境,只能自身创造。每天抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高“语感”,要养成习惯。此外,“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然我们学习英语没有母语一样的完美环境,但每天坚持大量的听,大声的读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。

(3)作文,不仅考察单词量,同时也考察同学们的写作能力。较强的写作能力,要靠长时间的积累。坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词,背诵下来的优美段落,我们可以通过日记来把它变成自身的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。

最后,祝同学们,新学期,新气象,取得更好的成绩!

新学期计划 篇2

一、指导思想:

本学期,将主要围绕“教育现代化创建迎检”、“质量发展、内涵发展、特色发展”、“庆祖国六十六周年”等工作,增强学校管理工作的科学性和有效性,提升教师的教育现代化水平,进一步落实“全面发展 人文见长”的办学理念,把XX办得更有特色和让人民更满意。

二、主要工作:

(一)以行为规范养成促进德育建设有效开展。

本学期,一定要克服以往的德育工作中出现的口号虽响,但是行动少和成效不明显的问题,以小学生行为规范为重点去抓,针对我校学生的实际状况和家长的整体素质,利用庆国六十周年的契机,增强学生的爱国主义精神和民族自豪感意识;利用创建教育现代化示范区的契机,加大管理的力度,切实抓好学生的行为规范养成工作,切实抓好规范办学工作,提高认识,以学生的健康成长为中心,在校内营造出育人的良好氛围,使学生健康快乐地成长。

一是要健全德育工作领导班子。形成校长、分管校长、主任和各班主任以及大队部上下联动的工作网络,明确中心,各有分工,以保证德育工作的顺利进行。

二是要以活动为载体。要科学地研究各年级学生的德育规律,有针对性地提出各个阶段学生的德育具体要求,循序渐进,活动的开展要以小见大,重在实效和可操作性。每月确定具体的德育重点,各班根据中心有目的'有计划地开展适合本班德育工作要求的一系列活动,切实加强班风、学风建设,为学生的成长创设健康的空间。

三是要重视德育评价制度的建立。要努力探索德育评价科学体系的建立,利用各种形式、手段,创新德育评价制度,让学生有目的有方向地成长,同时,要把德育工作的成效与班主任业绩考核紧密联系起来,使班主任真正成为学生德育成长中最重要的主力军。

(二)以规范办学为契机,深入实施素质教育。

要深入贯彻省教育厅等四部门联合下发的《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》和区教育局的会议精神,进一步深入学习领会《江苏省中小学管理规范》的精神实质,把“减负增效提质”作为实施素质教育的重要措施,使广大教师在改变教学理念、提升课堂教学效率和自身教育教学能力上多下功夫,从而达到减负和长效管理。

一是要把教学规范要求落实到位。通过集中学习和讨论,使全体教职工都能熟知区教学工作规程的要求,同时,要根据本校的实际,制定出具体的要求,在制定过程中,注意刚性与柔性的结合,注意个性与共性的统一,使要求能切实贯彻下去。

二是要加强规范管理督查。各分管领导要对本分管年级和教研组的教学规范情况负责,加强管理和教育,值班领导和教导处人员要定期和不定期地检查教学规范落实执行情况,并做好记载,发现问题及时交流,令其限期改正。对于不服从学校要求,多次违反教学规范造成一定影响的,暂停其教学工作,组织其学习提高认识,直至认识到位方可重新上岗。

三是要把规范执行与绩效考核挂钩。要在区教育局的指导下,制定出合理科学的绩效工资分配方案,把真正踏实工作、规范工作、高效工作的教师得到合理的待遇,在考核过程中,要加强校务公开的力度,注重听取各方面的意见,综合评价教师的教学行为和教学效果。

(三)以“人的现代化”为目标,加大名师的培养力度。

本学期工作的重中之重是迎接教育现代化示范区的验收。要借创建的契机,在加强硬件投入使用和管理的同时,更加切实地重视内涵发展,注重“人”的现代化水平的提升和学校现代化管理水平的提升。

一是要加强教育设备的使用与管理。特别是要重视网络平台的使用,逐步实现利用网络平台实现资料管理、办公管理、教学科研等方面的现代化,要制定相关的培训制度和考核管理制度,引导广大教师熟悉现化代教育网络技术的知识与技能。

二是要把教育现代化的立足点更侧重于提升教师的现代化水平上。一方面要加强全员培训,更新观念;另一方面,要把此项工作与教师专业化成长的工作有机结合起来,通过开展各类形式的活动,引导优秀教师,特别是中青年教师,制定出切实可行的成长规划方案,帮助教师寻找到自己的“最近发展区”,有计划有目的地实施专业成长规划,形成梯队成长局面,并形成一套行之有效的考核管理制度。

三是要重点培养自己的名师。要利用省级课题的研究,把骨干老师引导到用科研指导自己的教学工作上来,从而产生主动学习,主动思考,大胆探索,勇于实践的愿望与热情,使骨干教师在课题研究的框架内成长,在研究的过程中提升科研能力,并对照区“三名”人员评审意见的主要要求,通过举办培训班或其它有益的形式,有目的有计划地培养一批名师。

(四)勤政廉政,搞好学校基建工作。

本学期,要坚决执行上级领导的要求,从对子孙后代负责的高度出发,严格把好江洲路小学扩建工程的质量关,确保达到区领导和教育局领导提出的“楼房立起来,形象树起来”的要求。

一是建立领导小组例会制度。工程领导小组要由学校主要负责人、纪检委员、分管基建人员及教师代表组成。牵涉到工程的变更及大笔资金的流动、支出等均需要召开全体人员会议商量决定,重大工程变更报请局分管领导同意后方可执行。例会每十天召开一次,并邀请施工单位负责人、监理单位负责人和局领导参加,通报各自的工作,提出相关要求,确保工程的质量与进度。

二是加强安全管理。长驻施工现场的负责人,主要负责协调各方面工作,重点是确保施工安全管理监督工作,严格执行三方达成的安全管理奖惩规定,对于违反安全施工规定的现象要严厉制止,敢于动真碰硬,把安全放在工作的首要位置,确保工程顺利、安全、保质地在明年上半年竣工。

新的学期意味着新的开始,学校的发展面临着前所未有的机遇,全体教职工一定要把握机遇,奋发奉献,为打造一个处处彰显现代化气息、充满人文精神的学校而团结努力。

新学期计划 篇3

新学期的打算新学期到了!我们终于又开绐学新的知识和道理,同学们你们有没有想过新学期的打算,如果有的话就和我互相说说吧!如果你没有的话,我就把我的打算和大家说一说。

新学期到了!我打算好好学习天天向上,因为我想在期末考试中得到最好的成绩,我不会让老师失望和不会让老师辛辛苦苦教我们的知识和道理全都白费,我要让老师对我有希望,所以新学期到了!我打算用心去学习,好好报答老师和父母的爱。新学期到了!我打算得到老师的表扬,因为得到老师的表扬我很开心,爸爸和妈妈也很开心,老师也开心,如果我得到老师的批评,我不仅很伤心,还很痛苦,爸爸妈妈都伤了心,老师也心痛,所以新学期到了!我打算用我的努力得到老师的表扬。

新学期这些打算我一定要完成,我不会让爸爸妈妈和老师对我失望的。

新学期计划 篇4

首先,上课时候,我要认真听讲,不做小动作,不与同学交头接耳,要力争把教师课堂上讲知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向教师与同学请教。

其次,要认真完成教师布置所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业与家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短语言写出每段段落大意,然后总结课文中心思想;对于每篇课文课后题,要先试去做;对于课文与课后题不理解与不会做地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带问题去听讲,还可以在课堂上向教师请教。

第四,要利用星期天与节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色学生。