光阴如水，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。估计许多人是想得很多，但不会写，以下是小编为大家收集的学校第一学期工作计划5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
光阴似箭，岁序更迭。转眼间，我们又迎来了新的学期。新学期，在省级示范高中这一新的起点和平台上，学校将以市教育局“继续解放思想，促进科学发展”大讨论活动为契机，进一步“加强教学管理，提升教学质量”，紧紧围绕“树名师、育名生、创名校”这一办学目标，全面凸显“以人为本、张显个性、培养特长”的办学理念，继续秉承“严、细、实、新”的工作要求，更加注重学校的内涵发展，全面开展各项工作。
一、加强制度建设，深入开展“继续解放思想，促进科学发展”大讨论活动。
加强制度建设，建立激励机制，强化目标管理、过程管理、量化管理。本学期，学校将根据当前教育发展的新形势，及时修订已有的管理制度，健全各项规章制度，完善考核机制，坚持用制度管人，以制度管事。要严格执行教育教学常规管理检查通报制度，落实各项奖惩措施。建立公平、公正、科学、严谨的对教职工、年级组、各部门的考评制度，奖惩分明，真正做到“干与不干不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样”，最大限度调动广大教职工的工作积极性。要实行量化管理，强化目标管理，要将各项目标任务进行分解，责任到人，做到人人身上有担子、有指标、有压力，激发教职工的工作动力、创造力。加强过程管理，由过去只关注高考结果，转变为更加关注对高一、高二两学年的教学过程的管理。
深入开展大讨论工作。根据市委《关于在全市开展“继续解放思想，促进科学发展”大讨论活动的意见》和市教育局《“继续解放思想，促进科学发展”大讨论活动实施方案》等文件的精神和要求，学校将成立淮南四中“继续解放思想，促进科学发展”大讨论活动领导小组，确立我校大讨论活动的主题，任课教师以学科组为单位，职工以部门为单位，学生以班级为单位深入开展大讨论活动，分析查摆问题，找准抓住症结，摆脱观念束缚，在转变思想观念上下功夫；在加强管理上花力气；在提高教学质量上作文章；在制度落实上求实效。以思想观念的大解放，教学质量的大提高，推动学校办学品位和办学质量的进一步提升。为我市基础教育振兴做贡献。
二、加强改进德育工作方法，创新开展各项德育活动。
对学生进行正确的思想教育、人文关怀和严格要求，是学校义不容辞的责任和义务。特别是在当前学生升学压力大、思想状况比较复杂的情况下，能否做好学生的思想教育工作，已经成为影响教学质量高低，建设和谐校园、平安校园、文明校园的决定性因素。
进一步加强和改进德育工作队伍建设。为促进德育工作队伍的素质和水平不断提高。新学期，学校将通过开展“班主任论坛”、新老班主任结对子等活动，组织班主任学习德育理论等，全面提升我校德育工作队伍的理论素养和实际工作能力。让班主任在研究学生的心理特征，做好学生心理疏导工作方面更加卓有成效地开展工作。要多关注后进生，让关怀和温暖辐射到每个学生的心田。
改进德育工作方法，拓宽“以德化人”的途径。学校将充分发挥“德育研究小组”的功能，探索德育工作的新途径，结合淮南当地的地域文化和我校的校情特点，以现代科技手段为平台，积极开发德育校本资源，把德育融入到新课程实施的过程中，融入到学生的日常生活和身边的小事中，使课堂成为培育和发展学生道德素养的主要途径。
积极开展各项德育活动。学校将通过多种渠道，不断改进和创新德育活动的形式，积极开展法制教育、安全教育、诚信教育、感恩教育。全体教职工要树立人人都是德育工作者的思想意识，全员参与到对学生的德育教育和日常行为规范教育中来，使课堂成为德育的主要阵地。要充分利用重大节假日、纪念日开展形式多样的德育主题教育活动。要以班级为单位，开展以“为提高课堂教学效率，我能做什么”为主题的大讨论，通过学生座谈会、师生交流、社会实践、社区服务、社团活动等中学生喜闻乐见的方式，从中学生良好行为习惯的养成入手，培养学生健全的心理和高尚人格。
三、狠抓教师队伍建设，促进教师素质全面提高。
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”，“国以人兴，政以人治”，事业成败关健在人。建设一支师德高尚、业务过硬的教师队伍是提高教学质量的根本保证。
加强和改进师德建设。全校教职工要大力弘扬为人师表、教书育人、敬业爱生的良好风尚，建立促进师德修养的激励机制，提高教师的职业修养。要以加强师德教育为主线，以庆祝第二十四个教师节为契机，深入开展“弘扬优秀师品，共建和谐教育”为主题的师德师风学习教育活动。认真学习和落实教育部新颁布的师德规范。继续贯彻执行市教育局“师德八条禁令”，严禁各种形式的有偿家教和私自办班的行为，一经发现，严肃处理，决不姑息。开展师德年度考核工作，坚决实行“师德一票否决制。”
全面开展教师培养工作。教师是提高学校教学质量的工作“母机”。为此，本学期学校继续开展全员大练兵和骨干教师的培训活动，强化骨干教师梯队建设。加大对骨干教师的考核、考勤、考评力度，制定科学规范的评价机制。形成学校、学生及家长“三位一体”全面考评教师机制。通过召开学生座谈会、家长访谈等形式，建立班主任评价任课教师，年级组评价教师的体系，评价结果及时反馈，并进入教师业务档案，做为教师评优、晋级的重要依据。对为学校发展做出突出贡献的教师大张旗鼓地奖励和表彰。实施教师培养“请进来，走出去”战略，请外校专家来校评课，积极为骨干教师、青年教师走出去创造条件。制定青年教师培养的中长期规划，完善培养考核办法，明确培养对象、任务、目标，强化对青年教师结对子活动的管理，将青年教师的成长的过程，取得的业绩与培养他的老教师的晋级、评优挂钩。
四、牢固树立质量意识，深化课程改革力度。
质量是教育事业的生命线，提高教学质量是教育改革的永恒主题，在注重学校规模扩大的同时，更要注重教学质量的提高。
牢固树立质量意识，为提高教学质量打好思想基础。教育教学质量事关学校的兴衰和学生的前途命运，事关广大群众的根本利益。教学质量已成为学校竞争力的核心表现，质量好，则教育兴；质量高，则学校兴。全校教职工要树立质量第一的理念，处理好提高教学质量与全面实施素质教育的关系，处理好升学率与提高教学质量的关系，提高质量意识。真正实现办人民满意教育这一行业目标。
抓好常规教学管理。要加强对教学的常规管理、过程管理、目标管理、成果管理。加大听课、评课力度，要求中层以上干部随堂听课每周至少一节。加强对备课、上课、作业批改、课后辅导及反馈等情况的检查，检查结果要及时反馈和通报。要求教师在课堂教学中，文科教师要更加关注学生语言表达、书写、阅读、朗诵等能力的提高，理科教师要更加关注学生计算等解决实际问题的能力的提高。要求教师课堂教学要坚持效率第一，念好“备课要深、上课要清、练习要精、辅导要勤”十六字真经。
加大对课程标准的研究，深化课程改革。实施新课程改革是教育形势发展的必然要求，也是今后高考的趋向。积极推进新课程改革，教师要不断教学理念、转变教学观念、探索新的教学方法。要深入研究新教材与老教材的关系，研究新课程选修课与必修课的关系，研究综合素质评价与教学质量的关系。要加大对现代化教学技术的研究，做到合理、正确、科学的使用多媒体设施，使现代教育技术手段发挥出最大效益。
抓好毕业班工作。毕业班工作历来是学校工作的重中之重。毕业班教师要加强对新课程的研究，加强对即将出台的20xx年新高考方案的研究。及时收集各方面高考信息，做到“眼观六路，耳听八方”，认真做好每次考试的分析工作，并做出横向、纵向数据比较。教师要注意观察学生的思想状况，做好学生的心理疏导工作。
积极组织学生参加全市中学生运动会。要做好宣传动员工作，认真筹划，精心组织，搞好服务。
五、增强服务意识，做好有力保障。
后勤工作是搞好教学工作的有力保证，关系到学校声誉和长远发展。
做好固定资产的清理、评估工作。学校自20xx年移交以来，已委托有关评估部门进行了一次资产评估。为更好地理清从矿业集团移交的固定资产情况，做好固定资产的流转、保值、增值、折旧等各项工作，本学期将再次对学校的.固定资产进行评估，摸清家底，心中有数。
做好开源节流、节能减排工作。近几年来，学校规模扩大了，经济运行状况相对较好，但勤俭办学的宗旨不能动摇。开源节流，降低办学成本。积极响应国家节能减排的号召，加大节水、节电的管理力度，构建节约型校园。
增强服务意识。后勤人员要牢固树立服务意识、责任意识，不断提高自身素质，想师生之所想，急师生之所急。要抓好公共卫生和传染病的防治工作，做好各种公共卫生突发事件的应急预案。食堂要做到物美价廉，确保师生饮食安全。
加大对住校生管理力度。我校住校生人数逐年增大，且住宿地点分散，住宿条件也有差异。要求我们从改善对住宿的服务态度入手，加强对住校生的人性化管理。学校将组织宿管人员定期进行培训学习，指导他们研究学生心理，注重管理方法和管理技巧的提高。定期开展对宿舍的检查评比，探索推行“星级宿舍”管理模式，做到奖惩分明。
六、综合治理常抓不懈，校园文化生活日益丰富。
加强综合治理，构建“和谐、平安”校园。要牢固树立“安全重于泰山，安全压倒一切”的思想，完善学校安全防控体系和应急管理体系，开展平安校园创建活动，制定各类安全预案，层层签订安全责任书，推进法制、交通教育进课堂活动；坚持依法治教，依法治校。
发挥工会的桥梁和纽带作用，丰富校园文化生活。通过开展健康有益的活动，提高教职工的身心健康水平。要坚持“以人为本”的办学理念，多关心困难职工，及时慰问生病职工及家属，建立关心困难职工机制，充分调解教职工的积极性，真正做到“我快乐，我工作”。针对学校青年教师的特点，要加大计生工作的宣传、教育，切实抓好计生工作。
总之，我校已处于进一步提高教学质量，进一步注重内涵发展的关键时刻。面对老牌省级示范高中的不断精进，市级示范高中的不断奋起追赶，全校教职工要在教育局新一届领导班子的带领下，团结协作，齐心协力，在已取得的成绩基础上，再接再厉，使淮南四中的各项工作再上一个新台阶。
学校第一学期工作计划 篇2 一、工作目标
新学期，在新时代精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指引下，以“为每个孩子提供既公平又有质量的教育”为统领，继续秉持“健雅”教育的办学理念，深化教育领域综合改革，通过努力把学校建设成为德育成效显现、教学质量提升、体艺特色鲜明的扬中市现代化优质学校，使之成为学生成长的乐园，教师精神的家园。
二、重点工作
优化组织管理，完善附小教育集团的建设；加强队伍建设，建设素质过硬的师资队伍；推进课程改革，全面提升教育教学的质量；聚焦学生素养，开展妙趣风雅的德育活动；打造体艺特色，擦亮附小学生的人生底色；做好后勤服务，保障学校健康稳定的发展。
三、推进举措
（一）优化组织管理，办学理念巧指路，完善附小教育集团的建设
1.聚焦学校发展。以和南师大联合办学为契机，秉持健雅教育，以“立德、力行”为学校的校训。培养学生成为活泼、乐学、文明的少年，发展教师成为健美、厚生、开明的教育者。
集团分校滨江小学的各项工作将会采用总校加分校“1+1”模式，以统一资源配置、统一师资调配、统一内部管理、统一奖惩考核来实现集团化办学运行机制，确保集团化办学取得实效。
2.完善管理制度。①继续发挥学校发展委员会、教师专业发展委员会、社会协作共建委员会的作用。重新改选教师专业发展委员会成员，重点参与学校教师职称评分细则制定，教师专业发展奖励性条例修订，年级部管理条例制定等。②尝试采用年段负责制，设立建立在副校长联系下的年级机构，成员构成来源于备课组长、教研组长、教师专业发展委员会成员，减少管理层次，提高管理效率。
（二）加强队伍建设，主题研究促发展，建设素质过硬的师资队伍
1.榜样示范，凝心聚力。加强党建阵地标准化建设，搭建党群联系的桥梁，发挥党员同志、镇扬两级骨干教师的作用，不断增强“四个意识”，讲纪律、守规矩，敢担当，用党风带动师风，提升校风。落实党风廉政建设，签订师德承诺书，积极开展师德主题教育月活动，树立身边“最美教师”榜样。
2.自查自纠，警钟长鸣。坚持“三查一审”常态化，定期自查，建立作风效能“第三方”评价机制及“评教议教”制度。严格规范“三重一大”事项的决策程序，严格执行中央“八个严禁”和教育系统“五严禁”，做好全体教职员工的教育警示工作。
3.专业发展，提升师能。①借助优质平台，提高教科研水平。定期围绕主题进行专业培训，鼓励成为研究型教师；开展联合教研活动和教育教学展示活动，最大程度地给教师提供比赛、展示的机会。②以点带面，抓好两支队伍。一是骨干教师队伍：开展新一批校级骨干教师评比工作，发挥专业引领、带动和辐射作用。二是青年教师队伍：“有目的培养”，组织专题培训、团队辅导，帮助新教师进入角色，在经历中收获成长。
（三）推进课程改革，乐学课堂再深化，全面提升教育教学的质量
1.乐学课堂深度化。在本学期的教研活动中，为确保每个老师都能有不同层次的发展，我们将进行如下变革：由兜底研讨转变为前瞻性研讨，由松散型教研走向专业化研究，从关注形式走向关注内涵发展。从而增加活动的密度，提高研究的质量。①增加活动的密度。调整教研活动的安排，每周一次，不少于两节课，每月为一个活动周期，包含主题拟定、专题学习、教学实践，反思研讨等多种形式。②提高研究的质量。主题性：各教研组根据学科特质，广泛征集教学中的问题，经过整理、归纳、提炼，筛选出具有典型意义和普遍意义的问题，转化为教学过程中研究的课题；以课题研究的形式统领教师的教研活动，并贯穿教研活动每个环节，形成教师之间合作交流、共思共享、共成长的教研活动机制和模式。序列性：从研究专题的选择，到研究学习，走向教学实践，进行反思研讨，最后形成个人成熟的反思性课例，以及科研论文等研究性成果。
2.课程再造研究化。①项目课程：我们将项目课程纳入课表。三到六年级每周一节课，教导处牵头制定3-6年级主题项目课程实施方案，探索跨学科、跨年级的主题课程和项目课程的有效实施模式，开展如桥、家乡民俗、传统节日等综合性实践活动课程；依托年级成立项目课程实施小组，集中研备，拟定主题和项目课程活动计划；在共性的基础上，鼓励一批有想法的老师先行，独立申报，展示优势，12月底开展项目课程展示周。②社团活动：除校级社团，其他学生以原班级为单位，每班安排两名任课教师，轮周组织社团活动，采用基础+提高的方式进行。语文学科前20分钟为古诗文背诵积累，后40分钟为阅读指导或实践性活动；数学学科前20分钟为计算练习，后40分钟为数学拓展实践活动；英语学科前20分钟为单词过关，后40分钟为口语实践活动等。
3.质量管理精致化。严肃实施“精致化”教学常规管理十项制度，使教学管理常态化、规范化、科学化，注重目标的引领、过程的指导、结果的反馈、效能的评价。
（四）聚焦学生素养，趣雅德育勇创新，开展妙趣风雅的走心活动
1.润心：关注学生心理健康。将心理健康作为德育的重点工作，坚守学生阵地，在心理课程、班会、晨会、红领巾广播等德育阵地等过程中，关注孩子发展的细节，用走心的德育活动，传播正能量，树立正确的信仰。发挥51号资源教室的作用，建立学生个人成长档案，借助融合教育的力量，帮助有需要的学生。
2.正身：关注学生礼仪形态。长抓学生礼仪形态，以社会主义核心价值观为导向，以八礼四仪为主要内容，以中小学生守则为准则，以仪式课程为平台，树立全员育人的意识，对学生个人的道德修养、文明礼仪、言谈举止、行为习惯等进行教育、熏陶、训练、强化，培养活泼、乐学、文明的附小少年。
3.立行：关注学生外在行为。以实践活动为重要内容，通过现代班集体学生团队架构，以团队形式参与学校和班级管理,形成自主管理、自我发展、自信成长的学生发展机制，让每个学生都发展，每个学生都成长。同时发挥社会协作共建委员会的协作功能，提供更多社会资源，组织各种实践活动，让职业规划、劳动技能、文化探究等内容充实学生的课余生活，让学校生活更有意义。
（五）打造体艺特色，尊重个性展特长，擦亮附小学生的人生底色
1.借助平台，抓体艺优势项目。学校有一些传统的体艺优势项目，体育方面抓好田径、曲棍球、足球、篮球；艺术方面抓好啦啦操、合唱、民乐、京剧。发挥南师大资源优势，开展对外交流，扩大影响。
2.群体活动，由竞赛走向普及。做到不仅重视竞赛，而且由竞赛走向普及，从学生个体的特长走向学校发展的特色。
（六）做好后勤服务，安全防范常记心，保障学校健康稳定的发展
深化后勤管理，完善督管机制，进一步加强节约水电教育；严格固定资产管理，同时做好集团新校资产的登记建账；创造条件优化校园环境，推进校园建设进程，发挥环境育人整体功能；加强综治、安全工作，改善师生饮用水，保障食品安全，积极构建“平安校园”。
新的征程已经开启！立足新起点，我们全体附小人将以强烈的责任感和使命感，凝心聚力，求真务实，抢占新机遇，再创新辉煌！
学校第一学期工作计划 篇3工作目标：
以“成人”、“成才”的理念为主线，贯穿于教育教学全过程，突出学科竞赛辅导和转送工作，全面落实各项工作任务，创优胜年段，各项工作再上新台阶。
工作重点：
1、强化常规管理教学，树立服务意识，注重学生做人的教育，落实行为规范的养成教育，特别强调学生良好学习兴趣和习惯的培养。
2、在突出学法的指导上，注重学科竞赛辅导，并力求在此方面再或全面丰收并提高获奖档次。
3、继续抓好学生的行为习惯养成教育、安全教育、生活实践教育。突出道德主题：以爱国主义教育为主线，突出弘扬和培育民族精神的教育。
4、落实初中研究性学习，充分发挥学生的潜能，培养自主探究的学习精神。
工作要点：
一、强化常规管理，促进良好的学习风气，力争再上台阶。并继续实行学生督查小组的检查，仍将纳入班级常规工作考评。
1、坚持实行学生的自主管理，对年段的督查情况一周公布一次。纳入班级有考评。
2、继续强化和落实年段学生行为规范养成教育的内容，并落实到学习和生活中，并印发初二年段学生养成教育手册。
3、公平、公正地对学生品德和行为表现进行评价。
4、老师加强敬业意识，为学生服务的意识，为人师表。强化老师的工作纪律，配合协作精神。
二、加大常规教学的监控力度，进一步规范课堂教学。加强老师的控班力度，注重良好的师德形象。要求老师积极参与班级管理，充分调动学生学习的兴趣，学生良好的学习习惯。
1、加大控班的年段督查和巡查。
2、配合教研组加强老师们教学常规工作（备、教、批、辅、考）的检查。
3、注重新课标下的新一轮课改实验。启动教师个人发展计划，认真实施。
三、德育主题教育在以弘扬和培育民族精神为重点的基础上寓教于乐地展开。
1、弘扬和培育民族精神的系列教育活动。
2、参与社会生活实践活动。
3、中华传统美德系列教育活动。
4、充分利用年段文化建设专栏、班级黑板报、年段广播、各种丰富的主题教育活动，进行民族精神的教育。
四、加强学科竞赛的辅导，营造浓厚的学习氛围，在大面积获奖的基础上力争奖项档次有新的突破。
1、数学组采取切实可行的措施为下学期的祖冲之杯数学竞赛作好充分的准备。 2、语文组组织丰富多彩的竞赛活动，力求能组织学生在相关语文学科的竞赛中拿奖。
3、英语组口语交流比赛或朗诵比赛。
4、其他学科组织相应的竞赛辅导活动。
5、物理备课应重点培养学科优胜苗子，为来年的应用物理知识竞赛作充分的准备。
五、配合学部校本课程的开设，指导学生校本课程的选修，充实课余生活，丰富第二课堂。
六、继续认真抓好转化后进生工作，在上学期“星光计划”的实施基础上，必须有新突破。
七、开展初中研究性学习活动，充分发挥学生的潜能，培养学生自主探究性学习精神和合作学习的方式。
八、继续通过多途径加强家校联系。年段拟召开家长委员会会议和学生全体家长会各一次。班主任老师和科任老师要多与家长沟通联系，联络感情，形成家校教育合力。
九、继续抓好学生的安全教育，注重常规安全教育的督查力度，学生专项活动的安全的监控力度。
十、认真做好学生成长袋建档和填补内容的工作。
十一、仍强化年段班级、各科任教师的考评。
行事月历：
（见每月的具体工作要点安排。）
初二年段：田谷清
20xx年9月5日
学校第一学期工作计划 篇4一、德育工作
（一）加强社会主义核心价值观教育和中华优秀传统文化教育
1.全体师生牢记24字核心内容
2.各班要坚持学习《弟子规》、太极拳
3.继续落实三百（百首名诗、百首名曲、百首名画）工程学习活动
4.认真组织学生学习各专业《学生职业素养读本》
5.加强中华优秀传统文化教育，开展以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育。
（二）加强德育队伍建设，不断提高德育队伍管理能力和育人水平
1. 加强班主任队伍建设
2.加强专业室德育工作指导：对年青的专业室主任多关心多指导，明确工作内容和程序，增强德育工作实效。
3.加强政教处内涵建设：组织部门教师定期学习培训，树立服务意识，转变教育观念，在服务中体现管理水平，在管理中提升服务质量。
（三）加强法制教育、安全教育
1．安全是学校各项工作有序进行的前提保证，一定做好安全工作。
2．抓好新生军训和巩固军训成果工作。
3．专业室和各班要教育学生认识到遵守法律是日常生活的重要规则，要增强学生法制意识、纪律意识、安全意识，教育学生不玩不带管制刀具等违禁物品，禁止学生将管制刀具等违禁物品带入校园。
4．学校会本着严格管理、严肃处理和急事急办、特事特办的原则加大违纪生教育管理和处罚力度，确保校园安全稳定。
5．加强常规检查，坚持无缝化巡视。
6．加强学生在校外的管理和教育。
（四）心理健康教育
通过开展学生讲座和咨询等途径加强学生心里健康教育和问题疏导。
（五）加强学生会工作和学生干部的培养
各专业室各班要积极做好新一届学生干部的选拔、培养与使用工作。
（六）做好体育卫生工作
1.大力推进课间操、太极拳、集体跑步工作，开好秋季运动会，培养学生良好习惯和团队意识。
2.科学训练，做好学生体质测试和体育课外小组工作。
3.坚持开放体育场和体育馆，鼓励学生自觉自愿参加体育锻炼，有效强身健体，控制肥胖。
4.做好近视眼防控工作。
5.做好传染病防控及六病防治工作
6.校园环境卫生保持高水平、高标准。
二、教学工作
（一）深化教学改革
1.落实立德树人根本任务，促进学生全面发展。
2．贯彻落实中职专业教学标准。
3. 加强和改进基础课教学。
4.继续推进专业课教学改革。
（二）加强“双师”队伍建设
1. 制定“十三五”教师培养规划。
2.开展教学基本功比赛、信息化教学比赛、教师技术比赛等活动。
3.提高“双师型教师”比例及教师技能证等级。
4.扎实开展校本培训。
5.发挥“名师工作室”作用，带动整体水平提高。
（三）加强信息化建设
1.完善数字化校园功能，推进使用。
2.丰富教学资源的质和量，提高利用率。
3.提高电教设备的使用率。
（四）做好实训室建设，提高各类技能比赛水平
1.加强日常管理
2.做好比赛组织工作
3.提高成绩
4.发挥辐射作用
（五）做好“3+2”联合办学等试点工作。
1.人才培养方案的落实（和本校人才培养方案的结合）。
2.和联合办学高校的主动沟通。
3.进一步增加联合办学的数量。
4.探讨其他的联合办学方式：3+3
（六）做好综合高中工作。
1.做好数据统计、成绩分析等工作：
2.召开质量分析会。
3.和上级行政及业务部门建立有效的沟通机制。
4.规范管理。
（七）做好实习就业的管理工作。
1.提高学生就业档次。（企业层次、薪金待遇）。
2.和企业、专业室、班主任建立有效的沟通，做好实习生的管理。
3.应对新变化，做好学生考证工作。
学校第一学期工作计划 篇5本人自20xx年参加工作以来，热爱学校，热爱学生，立志献身西藏教育事业，在工作上尽职尽责，对教学工作不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高思想觉悟，提高专业知识水平。
自拉孜高中成立以来，本人很荣幸成为了我校的第一批教师，让我和学校一同成长，让我带领拉孜高中的第一届学生，但遗憾的是，由于休产假，没能把他们带毕业。现在我重新回到工作岗位，对自己的工作将更加严格要求，作为师范专业的我永远相信“学高为师，身正为范”，作为一名教师要永远保持“学高”这一要求，所以在工作中我将不断提高自己的专业知识的学习。本学期我决心在努力提高自身素质的同时，为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划：
一、思想政治方面
热爱祖国，思想端正，维护祖国的稳定统一，拥护校领导的正确领导，关心国家大事，遵守劳动纪律，对工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，乐于奉献。
二、个人业务方面
由于休了一年产假，我的教学水平和能力都没有能跟上
学校的发展，所以在这一学期我将不断努力，不断学习。除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操，还要具备较高水平的业务技能。“逆水行舟不进则退”，只有终身学习才能配得上教师这一称谓。所以本学习我将注重开拓视野，阅读专业书籍，不断为自己充电，努力提高专业的知识水平。
三、教学工作方面
作为一名教师要教好书、教好学生。对此，我将认真制定好本学期教学工作计划。根据每个学生的个性，采用不同的教育方法，对差生和后进生做到不排斥他们，对他们更加细心引导，发现问题及时解决，了解学生的心理特点。在课堂上，多鼓励学生，调动他们的积极性，让他们对学习产生兴趣。同时结合学科内容和各班学生实际改进自己的教学方法。另外，在课后及时批改作业，发现问题及时纠正，多与学生交谈，关注他们的心理发展，提高巩固他们的知识水平。
总之，教育是一个终身学习的过程，不但要加强自身知识能力的学习，还要教育好学生，还要提高学生的学习水平。在新的一学期中，我会把以前工作中的不足和收获的经验，都转化成这学期的工作动力。
