2016-2016学年第二学期九年级班主任工作计划

一、指导思想:

2016-2016学年第二学期九年级班主任工作计划

认真落实以下各项工作

二、主要工作:

1、强化目标意识,激励同学们朝自己上学期订的目标学校努力,将学生的各科学习水平按优(A)良(B)层次每月进行分类既让学生合理分配时间,又让老师增强辅导的针对性。

2、加强班干部的责任意识,经常性的召开班干部会议。

3.坚持下班、下宿舍,督促引导、约束学生的不良行为。

前两个月坚持晚走,督促学生的学习与午间休息。利用下班时间关注班级学生状况,发现问题,及时处理。了解班级中的好人好事和存在的问题,适时对学生进行教育

4.完善班级规章制度,加强制度的约束力。

取得家长的大力配合,争取每半个月请几个学生家长到班对学生进行教育。

5.加强思想教育不放松。

利用班会课及晚上自习时间,适时进行思想教育,重点放在目标教育和安全教育上。九年级学生即将面临着中考,如何迈过这一门槛,至关重要,所以必须使学生认识到中考的意义。其次,告诫学生时时树立安全意识,不能在即将毕业时在自己的初中阶段留下阴影。最后,要爱校,爱班级。树立班荣我荣,班耻我耻的荣辱观。做思想工作时,摆事实,讲道理,以理服人,避免空洞说教;时刻关心学生的身心健康,以情感人。

6. 做好辅优转差工作。

为了实现本届学生达到往届升重点的比例目标,使他们能够取得更大地进步,进一步地做好后进生的转化工作,力争使每一个学生在中考中都取得合格成绩,给学校和家长交上一份满意的答卷。

7.继续开展一帮一学习互助活动。

将全班学生分成8个互助小组,在安排座位时以优差生相互搭配为原则,由有爱心又有组织能力的优生任组长,负责本组所有学生的学习情况,带领本组学生共同进步,从而实现全班进步的目的。

8.努力做好中考前的有关工作。

(1)开好家长会,动员一切可以动员的力量,调动一切积极因素,包括让家长请家教,营造一个冲刺拼搏的氛围。

(2)开好中考动员大会,充分调动学生的积极性,让学生以饱满的热情投入到学习中去,力争取得良好的开端。

(3)积极备战五月份的模拟考试,使学生考出代表真实水平的成绩,为填报志愿做好准备。

(4)做好学生的综合素质评定工作,让家长学生都能满意。

(5)协助家长学生做好中考志愿填报工作。

(6)组织好学生3月份的中考体育锻炼,以最佳状态迎接体育中考,打好中考的第一仗,打出学生的信心和勇气。

总之,尽自己的所能,加强对优生的培养,经常性的对这些学生进行鼓励性谈话,强化竞争意识,树立学习目标,并为之奋斗,确保百分之六十的学生进入全省的重点中学。同时积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步,并取得让学校和家长都满意的成绩。

2017年2月25日

2017-2017学年第二学期九年级班主任工作计划 [篇2]

一.指导思想

为全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,结合本班学生的实际,以加强人生观、世界观、价值观教育为重点,以文明行为教育为准则,按照精细管理、亲情服务的要求,全面关心学生成长,营造良好的班风、学风,激发学生刻苦学习的愿望,引导学生全身心地投入到学习中去,全面提高教育、教学质量,使全班学生都能顺利的升入理想高一级的学校,并在今年的中考中取得优异成绩。

二.基本情况分析

本学期我继续担任初三、四班班主任工作,本班共有54位学生,男生28人,女生26人。全级前150名共40人,100-200名3人。200-300名9人300名1人,400名1人。上学期,本班班风、学风已趋于良好,仅少部分学生律己不严,学习缺乏主动性、自觉性,班内刻苦学习、你追我赶的风气还不浓;仅有2名学生基础较差,缺乏学习兴趣和学习信心,成绩不很理想。这一学期是九年级的第二学期,学生面临毕业,无论是老师还是学生,都有深深的紧迫感。作为九年级的班主任,任务多也更是严峻,因而制定好计划,以助各项工作的顺利有序地开展。

三. 班级工作目标

1.加强文明行为教育,建设良好班风,在学校的日常行为规范检查评比中进入前列,争创优秀班集体。上学期,我班班级建设工作做的不错,但是档案疏于收集,所以今年在班级建设上应下大功夫,争取在本学期考核中名列前茅。

2.引导学生进一步认识学习的重要性,加强毕业意识,使学生明白人生第一次人生抉择的重要性,自觉学习,形成良好班风、学风,在学校的各次考试中,力争各科成绩及总分稳步提高,尤其是文科,我班学生男生字迹统一潦草,本学期一定要加强纠正,力争让他们把字练好,以免中考因卷面不整洁而失分。

《2017-2017学年第二学期九年级班主任工作计划》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。