小学一年级下学期计划(通用11篇)

时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始制定计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编整理的小学一年级下学期计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学一年级下学期计划(通用11篇)

小学一年级下学期计划 篇1

随着新一轮课程改革的到来,我有幸接任一年级(2)班,为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换,为了能把本班建成具有"、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成有、有、有文化、有的一代新人,做一位合格的主义建设者和接班人,我做了一些准备工作,特制定班级工作计划:

一、班级基本

本班共有44名学生,其中有男生26人,女生18人。

本班基本上是独生子女,比较娇气,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要比较多的去抓纪律。

重点还有一个弱智的学生需要重点抓好工作。

二、本基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。

所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生、、实际,制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们集体的`欢乐和,从而形成集体的荣誉感和感。

2、培养学生良好的学习,学习态度

这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习和良好的学习习惯。

利用果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。

关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。

经常与各门学科的任课进行沟通,了解学情,做好协调工作。

力争做好每位学生的思想工作,使他们提高,不断上进。

成绩、好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

积极参加组织的各项,使学生在活动中受到教育。

三、具体

1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。

我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。

利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲、讲礼貌的好习惯。

2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉班集体是培养学生的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。

集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。

本学期学校安排了如操、跳绳比赛、讲故事比赛、口算比赛等,各种活动能让学生展示各方面的才能,发展个性。

逐步形成一个向上、团结协作的班集体。

四、工作安排

九月份:

1、打扫卫生

2、做好新生报到工作

3、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好工作

4、五项竞赛开始

5、庆祝第二十个

6、假日活动开始

7、班报刊出

8、心捐款活动

9、期初家访

十月份:

1、小型体育竞赛(一年级广播操)

2、庆祝第十七个老人节

3、班报刊出

4、建队节活动

十一月份:

1、镇运会(暨校运会)

2、各年段会

3、讲故事比赛(1-3)

4、校报班报刊出

十二月份:

1、一二口算过关

2、迎大合唱比赛

3、校报班报刊出

一月份:

1、复习迎考

小学一年级下学期计划 篇2

新的学期开始了,我是四年级的大学生了应该多帮妈妈做一些该做的事,让妈妈别太劳累,也应该给一二三年级的弟弟、妺妺做个好榜样。下面我给大家说一下我开学的打算:

第一:我的学习,语文老师经常说:学习是给自己学的,不是给别人学的,只有自己学到了知识,才可以为栋梁之才。 妈妈说:学语文就是硬背硬写,没有什么技巧,还要默默的朗读准备明天的新课。 还有就是我的作文,也要多看作文书,察一些相关资料。还有数学,数学一定要跟着老师的.思路走,才能听明白,印在自己的脑子里。英语也有技巧,就是每天读、写、背,妈妈经常给我做单词卡片,让我认识。

第二:就是生活方面,要做一个保持干净,勤劳打扫的好孩子,多做力所能及的事,多帮妈妈分担家务。做事不拖拉,早睡早起,认真完作业。不要让衣服破了或脏了,都要小心,因为衣服也是有生命 的。

这就是我新学期的打算,以后我一定要做一个讲卫生、懂礼貌,助人为乐的小学生。

小学一年级下学期计划 篇3

新的学期到来了,我打算做到以下几点:

在纪律方面,我要继续按照《小学生守则》的要求,做到上课不说话,不搞小动作,下课不追跑、不打逗。除自己做到外还要督促大家一起做到。

在学习方面,我要做到上课认真听讲,积极回答问题,下课写作业字迹工整,克服马虎的坏毛病,提高准确率。

在集体方面,我要团结同学,帮助同学,关心集体,为集体做更多的好事,无愧于上学期授予的关心集体好少年 的称号。

在课余生活中,我要增强体育锻炼,为班级增加更多的荣誉。还要继续学习二胡,争取考过七级。还要积极参加红领巾报小记者活动,提高写作水平。

以上就是我新学期的`打算。我要努力,争做德、智、体、美、劳全面发展的三好学生!

小学一年级下学期计划 篇4

岁月如梭,时光如水,不知不觉一个新的学期又要开始了。

在过去的一个学期里,我收获很多,在老师的辛勤教导下,我的各科成绩有很大的提高,也有一些不足,如语文,有些学过的字记不牢,拼音容易读错。数学方面有时粗心读错题,计算多位数乘一位数的`题容易错,但我的计算速度比较快。在英语方面,我有些单词记不牢,读不熟。其它学科目我有优点也有不足。再就是学习上有时不够主动。

本学期我想让自己成为一名全面发展的金牌少年,特制定目标如下:

1、每天读书一小时。

2、每天练一课字。

3、每天预习新课。

4、每天练10道数学题。

5、每天晚上听录音读英语。

6、每天学写5个英语单词

7、提高自己的综合实践能力。

8、让自己快乐学习每一天。

以上几点恳请老师和家长监督。

小学一年级下学期计划 篇5

要求:

1、可以从学习、劳动、体育、纪律、友爱等方面写。

2、找出自己的不足之处。

3、写出自己的努力方向。

春天来了,新学期开始了。春天是万物复苏的季节,春天是种子萌发的季节,春天还是百花盛开的季节。在新学期开始之计,我也像萌发的种子有许多许多的'打算。

一日之计在于晨,一天之计在于春。首先,我想练出一手好字,因为平时妈妈经常批评我的字写的不够好。妈妈说:练字一定从小养成好习惯。 所以我打算在做作业的时候写字要工工整整、认认真真,每天练一页字。

我们是祖国的花朵,未来建设祖国的栋梁。所以要有一个好身体。平时我的身体素质不好,经常生病,是因为我缺乏锻炼,所以我打算每天进行一小时体育锻炼。比如说跑步、跳绳、骑车、排球等等。

我还有一些打算,比如多听英语,练习英语发音、学好电子琴……在这春暖花开的季节,我要像小草一样汲取更多的营养,为以后成为参天大树做好充分的准备。

小学一年级下学期计划 篇6

眨眼间,暑假马上就要结束了,我即将迎来三年级的学习生活,在新学期中我有一些打算。

第一、遵守校规校纪,上课不迟到、不早退、克服上课中注意力不集中,好做小动作的坏习惯。

第二、尊敬老师,团结同学,助人为乐。

第三、学习方面全面发展,抓住每节课时的45分钟,特别是对于上学期成绩稍差的数学,我更要加强多做题、多练习、克服粗心大意的毛病,争取有大的`提升和改变。

第四、我要做到学习和专长训练两不误。在学习抓紧的同时,还要将跳舞和弹钢琴坚持练好,做到齐头并进、共同发展。

总之,看到了吧,这就是我对新学期的打算,我会加油实现所有,我相信,我会做到!

小学一年级下学期计划 篇7

一年之计在于春,新的一年作为一家之长,我要按以下安排,帮助和教导自己的孩子,使孩子德、智、体各方面得到全面的发展。

一、早晨:

6:40起床(如遇要背书的情况提前半小时起床6:10起床)

二、中午:

放学回家至上学前

1、放学回家学“悟空识字”,每天3个新字,学完后要抄写一排并组词。

2、完成老师布置的家庭作业;如果没有作业可完成以下任务

3、听写生字:老师布置的抄写、书上的我会写、悟空识字里学过的字,对听写错误的生字要抄写一排,加深印象。

4、背书复习:背书要掌握记忆的方法反复复习;

5、做《语文阅读培优》《数学培优》,一、三、五日做语文,二、四日做数学,星期日做《语文新创意培优》。

6、有时间可看动画片:《孔子》,《孔子》每集13分钟,全10集。

三、晚上:

放学回家

1、一回家学“悟空识字”复习巩固,并听写。

2、完成老师布置的`家庭作业。

3、睡前阅读《十分钟猜谜语》《小学生作文》《看图写话》等

四、休息日安排

早上8:30分起床

1、教学《弟子规》:要求懂每句的意思,会背诵。

《弟子规》全文具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该遵守的一些礼仪和规范。每三字一句,二句一韵,读起来朗朗上口,易背诵。

2、观看《孔子》,二集。

小学一年级下学期计划 篇8

指导思想:

读书使人明智、聪明、高尚、文明、懂事、好辩。让课外书籍为孩子们打开一扇窗和一扇门,让他们看到一个美丽的世界。根据我校阅读活动安排,现制定本年级阅读活动计划。

活动目标:

1、通过活动,孩子们可以享受阅读,提高学生的综合素质,让书籍成为他们的朋友。

2、通过活动,营造良好的阅读氛围,提高鉴赏能力。

3、营造家长和孩子共同学习的氛围,让学生体验阅读的乐趣。

活动主题:

读一本好书,交朋友

活动步骤:

第一阶段:活动策划

1、做好对学生的宣传动员工作,使学生认识到阅读活动的意义,并明确阅读活动的'目标和任务。

2、开辟“班级阅读园”,在各班的文化环境中布置以阅读为主题的“阅读园”,在“阅读园”的班级评价栏目中设立“阅读之星”

第二阶段:组织和实施

1、开展“班级故事”。

(1)利用经典阅读课的时间,积极开展阅读和讲故事活动。此外,还举办了试讲比赛,5名口语表达能力强的学生入选“故事大王”。

(2)结合我们年级每周积累课外素养、提取名人名言的活动,开展“比较看谁懂好词好句,名人名言多”。

2、开展“读好书交好朋友”活动。

(1)每个学生每学期完成一次必修阅读。

(2)根据自己的喜好添加一些可读性强的书目。把你读过的好书推荐给其他同学,并在他们之间交流阅读。

(3)班级建立“阅读个人档案”。每个学生都有一张档案卡,用来记录学生的阅读内容和结果。

3、开展“我和父母一起看书”活动。

(1)要求家长利用休息时间每周和孩子一起阅读一次。

(2)做好“亲子阅读记录”。

(3)开展“雅居”评比活动。

第三阶段:总结表彰

1、每个月给“阅读之星”起个名字,加个星级奖励。

2、任何坚持阅读并取得好成绩的孩子都有可能获得额外的星星奖励。

3、对获得“阅读之星”和“阅读之星”的学生进行综合评价,选出班级“阅读之星”并给予奖励。

小学一年级下学期计划 篇9

一、会休息

1、养成良好的休息习惯,早睡早起,保证休息10个小时。

2、每天早上七点起床,晚上八点半睡觉。

二、会自学

1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业;写一篇日记;一百道口算题。

2、每天读一些关于动植物的书,是百科书。

3、每天读一小时英语单词,把它背下来。

三、会健体

1、每天到楼下的游泳池里练习游泳,争取在暑假里学会游泳。

2、在室内跳跳绳,踢踢球。养成良好的运动能力。

四、参加的兴趣班

1、跆拳道班(周一、周四):可以锻炼手脚的'攻击能力。

2、主持与演讲新班(周二、周五):练习了说的能力,提高了自己的胆量。

3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快乐的放声歌唱。

五、会娱乐活动

1、外出旅游一次,是海边,因为可以看看海景,品尝美味的海鲜。

2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快快乐乐地玩耍。

3、每天保障一个小时的户外活动或运动。

4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁,让他们消暑解渴。

5、邀请同学或是小朋友来我家作客。

6、每周玩电脑两次,每次1小时左右,30分钟休息一次。

7、到新华书店看书两次以上,希望能看到我喜欢的书。

小学一年级下学期计划 篇10

新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据学校工作安排,特制行本学期的教学计划。

一、学期教学目标:

1.全面锻炼,努力增强学生的体质。

2.学习基础知识,学会科学的方法锻炼身体,以创新的精神和实践能力的培养为重点,引导学生建立新的学习方式。

二、学生基本情况分析:一年级有四个班,学生约200余人,年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律能维持。但他们活泼好动,非常乐意参加体育活动和上体育课,通过上一学期的学习,对队列的有关动作掌握的较好,本学期应根据学生的'心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

三、教材分析:本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还学到了简单的体育知识。

四、教学研究内容:1.教材的重点是以、游戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比较难做的,可采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。2.教研专题:本学期的教研专题“体育教学中培养学生创新能力”3.集体备课、研究课、公开课的内容与时间安排一至九周掷轻物XXX十至十五快速跑XXX十六至二十跳短绳XXX

五、教学措施、教学进度与教学时间安排

1.全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。2.遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。3.参加期中和期终检测,督促学习。4.采用直观教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。5.教师处处以身作则,为人师表。

六、教学辅导计划1.学生情况分析:一年级有学生200余人,他们活泼好好动,非常乐意上体育课,但对体育知识及技能差,自控能力不强,为全面提高学生的整体水平,根据学生的心理特点,本学期应加强培优辐中及后进的转化工作。2.辅导知识与时间安排:3.培优、辅中、转差集体措施:1.因材施教,分类指导。2.培养优生,能自觉练习,善于动手,动脑的好习惯。3.要加强学困生的指导,提高他们的技能水平。4.教师要关心,热爱平等对待每一个学生。5.教师要定时、定点,加强优生优培辅中转差的辅导。

小学一年级下学期计划 篇11

指导思想:

读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个美丽无穷的大千世界。根据我校读书活动安排,现制定本年级读书活动计划。

活动目标:

1、通过活动,让孩子们喜爱读书,提高学生的综合素质,让书成为他们的朋友。

2、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。

4、营造亲子共同学习的氛围,让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。

活动主题:

读一本好书,交一个朋友

活动步骤 :

第一阶段:活动策划

1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

2、开辟“班级读书园地” 在各班文化环境中布置以读书为主题的“读书园地”,在“读书园地”的'班上评比栏中设立“读书星”

第二阶段:组织实施

1、开展“班级故事会”。

(1)利用经典诵读课的时间,积极开展读书,讲故事活动。并且举行选拔赛,评选五名口语表达能力较强的同学为“故事大王”。

(2)结合我们年级的每周积累课外识字和摘抄名人名言的活动,开展“比一比,看谁知道的好词好句,名言多”。

2、开展“读好书,交朋友”活动。

(1)每学期每名学生完成必读书一本。

(2)根据自己的喜好增加一些可读性书目。将自己阅读的好书推荐给其它同学,同学之间交换阅读。

(3)班级建立“阅读个人档案”。每生一张档案卡,用于记录学生的阅读内容和成效。

3、开展“我和父母共读一本书”活动.

(1)每周请父母利用休息时间和孩子 “亲子阅读”一次。

(2)做好“亲子阅读记录”。

(3)开展“书香之家”的评比活动。

第三阶段:总结表彰

1、每月评出“阅读之星”,加星奖励。

2、凡是坚持读书并作好记载的孩子都有可能得到加星的奖励。

3、对获得“读书星”和“阅读之星”的学生进行综合评定,选出班级 “读书明星”,予以奖励。