关于学期工作计划模板锦集8篇

日子如同白驹过隙,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为接下来的学习制定一个计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编精心整理的学期工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于学期工作计划模板锦集8篇

学期工作计划 篇1

工作主体

工作内容

时间要求

实施方式

修订完善《安全工作检查奖惩制度》

9月1---15日

安保处完成初稿;提交校委会研究通过。

加强安全检查及巡查

本学期

1,处室安排专人负责安全巡查。2,组织安全工作领导小组成员定期检查

做好秋冬季消防安全工作

本学期

1,加强安全宣传、教育(国旗下的讲话、高一年级知识竞赛)。2,11.9消防宣传日进行灭火疏散演练

加强法制宣传教育

军训期间

邀请学校法制副校长进行主题讲座

加强对安全保卫工作的领导与管理

本学期

1,充实安保器材。2,加强动态检查

本学期重点解决的问题

修订完善《安全工作检查奖惩制度》,根据评分标准将安全检查结果进行统计、汇总,每周、每月有通报,期末进行评比表彰。

措施一、协调各年级各处室确定一名本部门安全管理员,负责本部门责任区内的安全检查和信息报道等相关工作,部门安全管理员要对本部门安全工作经常性的进行巡查并做好记录。

措施二、学校安全管理领导小组组织相关成员和各部门安全管理员定期对各年级各部门责任区内的安全工作进行检查,检查结果按评分标准进行记录归档。

措施三、安保处继续加大安全巡查力度,每天两人此进行巡查,确保重点部位天天查,其他部位周周看。并将巡查结果及反馈相关科室并记录归档。

措施四、期末学校将安全检查、安全巡查和其他应急性安全工作的得失分情况进行统计,并对先进年级和处室进行表彰。

学期工作计划 篇2

新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:

一、常规教育方面:

四年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

学期工作计划 篇3

本学期即将面临中考,对学生、对家长、对学校都非常重要,在教育教学工作上应该在增强学生责任感、强化课堂纪律,提高生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。

一、指导思想

贯彻德育处以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。是班级工作更上一层楼。

二、班级现状分析:

我班共有45名同学,在这个学期,学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比较良好的势头,但是由于长期养成的不良习惯和懒散的'学习态度,所以,担心部分同学不能持之以恒。

三、具体措施

九年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性,重点着手抓以下几个方面的工作。

1.进一步推进班级管理制度,营造良好班风班貌,形成思想进步,团结友爱的理想的班集体。认真核对班级公共用具。每周由值日的男生负责换饮用水,由女生负责饮水机的清理、断电工作。节约用水、确保安全。

2.进一步发挥班干部和团员的积极作用培养干部团结协作的精神,形成良好的班风。对于班级的日常活动,如升旗仪式、课间操活动,自习等建立制度,约束学生的行为。在各个活动中要求班干部和团员发挥积极地作用。

3.抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,确保及格率的基础上提高优秀率。鼓励学生多和科任教师沟通,有疑问及时解决。

4.加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于九年级学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,定期找学生谈话,及时了解学生的思想动态。对于突发事件,一定及时解决,防止事态严重。及时进班级,了解班级情况。

5.重视体育锻炼,提高身体素质。九年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教育。

6.积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,定期抽查后进生的作业,敦促其完成学习,改掉拖沓的习惯。在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

7.加强与家长的密切联系,对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习。定期和家长联系,使其了解学生的在校情况,对学生将来的发展有个初步的规划,也使学生学习有目标。

四、加强学风建设,建立学习目标,端正学习态度

1、改善课堂面貌,杜绝乱课、倦课,注意自习课纪律,课间不得大声喧哗打闹;两分钟铃后要准备好该节课上需要的学习材料;副班长负责督促各科教师填写好每天的课堂日志,由班主任签字上交。

2、认真完成作业,不得抄袭和无故不完成作业,对于三次无故不完成作业的同学,教师要定期向家长汇报。

3、注意出勤:不得无故迟到、早退、旷课,课间不得出校,有事外出要请假并有家长假条。

学期工作计划 篇4

一、指导思想

以《指南》为准绳,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。

二、本学期工作目标

1、加强教师专业培训,帮助教师快速成长。

2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提高。

3、加大家长工作的宣传力度,结合《指南》精神,推动家园一致的和谐教育

4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督,保证幼儿游戏时间,充分满足幼儿游戏愿望。

5、重视安全保健,为幼儿全面打造安全健康的教育环境。

6、组织教师参观学习,让教师走出去多参观多学习。

7、开展教研活动,加强同行间的交流,开拓教师的视野,进一步推动我园教育教学工作的发展。

三、工作措施

1规范常规教学,优化课程体系

1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促教师备好课、上好课。

积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节,每月上交质量较高的教学笔记、教案。

2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。

积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。

3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作规范化,幼儿一日教育教学活动优质化,同时也促使教师更加专业化。

四、本期月工作安排

九月份

1、各班幼儿进行常规训练,培养良好的区域常规

2、各班第二周开展家长会,推荐产生家委会名单,召开幼儿园家委会会议。

3、组织教师开展简笔画基本功训练。

4、迎“教师节”开展教师才艺比拼。

十月份

1、有业务园长带头进行推门课听课。评课活动。

2、教师进行早读书识字游戏比赛。

3、各班结合重阳节开展敬老活动。

十一月份

1、各班教师进行公开课比赛。

2、各班教师组织幼儿进行“庆元旦”联欢活动。

十二月份—元月份

1、开展元旦庆祝活动。

2、各项工作总结。资料整理。

3、学期总结,各班教师对幼儿进行评估总结。

学期工作计划 篇5

一、总体目标

以学校的工作重点和德育教育的思路为指导,培养学生的良好的行为习惯和道德意识,引导学生健康成长,建立具有团结、活泼、严谨、求学的良好班风。

二、班级分析

班级学生共46人,男生25人,女生21人。大多数学生能够自觉学习,个别学生的学习态度不好,自控能力比较差,纪律也比较涣散,所以导致班级的琐碎小事频繁出现。

三、工作重点及要求

1、抓好教育管理常规,严格按文明班级的标准管理班级,促进和完善管理班级的规范化,认真组织班级参加学校组织的各项活动。

2、开展“伟大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不起”,从而树立做“了不起的中国人”的思想。

3、班级实施全面的素质教育,可进一步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。如:个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立,不仅增强学生的自信心,发扬了优点,改正了缺点,同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。

4、建立一支强有力的班干部,协助老师抓好班级管理工作,充分发挥班干部的作用,召开班干部会议,共同讨论一学期的课型活动,学生自己设计班队活动,充分展现自己,让他们团结协助,各负其责,学会自己管理自己,培养学生的组织能力、协调能力。

5、用爱关心每一个孩子,特别是双差生,让他们在爱的环境中成长、学习,培养他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高认识、不断上进。

6、利用晨会、班会、班报,开展集体主义、爱国主义教育、理想等各项活动,使各项活动形式生动活泼,有效促进学生全面发展。

7、结合班队课,组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神,学习优秀学生学习的经验,树立榜样,激发学生学习的主动性和兴趣,培养学生刻苦努力学习的态度。

8、继续落实开展五项竞赛活动。如:红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。

9、积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”,在社会做“小标兵”,在学校做“小伙伴”,在社区做“小卫士”,在独处时做“小主人”。

10、利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育,及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。

11、做好家校共育工作,与家长建立合作、亲密、友好的关系,形成老师与家长的教育合力。

学期工作计划 篇6

[指导思想]

1、上海市教育工作会议明确近五年上海基础教育改革的重点是:

(1)基础教育的均衡发展;

(2)基础教育的内涵发展。

作为备课组应关注:

(1)及时了解新课程教材改革;

(2)上海市中小学生命教育指导纲要、上海市学生民族精神教育指导纲要。

2、七年级备课组成为一支学习、分享型的合作团队。

[目标]

1、本备课组有老、中、青三位教师;经验丰富的教师做好帮教青年教师的工作;中青年教师积极成为校、区骨干教师;深化课堂教育的探讨。

2.、在全区统考、联考中“四率”力争名列前茅,进一步提升教学质量。

[具体工作]

1、加强对“新基础教育”和“二期课改”的理论学习。七年级是“一期课改”老教材,也应进行新理论的实践研究。备课组确定活动时间、地点、主题,并作好备课组活动记录。

2、开学计划好教学计划,辅优补差的教学准备,并积极参加教研组“新理念推进课堂教学——听课详得”,每人每学期不少于10节课,顾、李两位老师作好教研组主题研讨发言。(16周)

3、常规工作。

(1)七年级语文备课组教学进度统一,并且双周一次周周练;教师应完成批阅及讲评、学生的订正工作。

(2)作业以“训练*感悟”为主,一周一篇练笔;一学期作文应完成不少于8篇,做到评讲精批,所有作业应推广分层布置。作业量符合上海市教委规定容量。

(3)备课组应抓好期中、期末考试,重点是“四率”,推动班级之间的差距缩小,力求均衡发展。

(4)备课组定于15周进行七年级语文学科竞赛;并积极配合校优秀教研组的验收。

(5)备课组每位教师上报一项电子教案或课件,参加优秀教案评选,并积极参与《新基础谈论交流》。

(6)备课组成员之间应互相听课评课,一学期每人超过学校的规定,并作好交流反馈工作。

(7)备课组上好每周的语文阅读课,拓宽学生视野,积极参与、支持校文学社。

(8)七年级备课组目标成为校、优秀备课组。

学期工作计划 篇7

为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。现根据本班实际情况,结合高三本学期实际情况,特制定本学期工作计划:

一、目前班级学习情况分析

本班现有学生86人,其中男生58人,女生28人。就全班整体的学习科目中来看,学生们数学和物理成绩,较其他班级相对而言稍落后一点;语文和英语科目稍有点优势。

在落后的科目上是我们需要加倍努力的,在优势的科目上面是我们需要继续保持并做到更好!希望改进学生们的一些偏科现象,做到均衡发展。

当然,有一部分学生思想态度不太端正,浮躁偏执;在这些方面是需要加强管理的。督促他们认真学习、端正态度,不要影响其他同学的学习。

二、工作要点

1.加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;

典型教育--向好学生学习,向第一看齐。鼓励学生们要向好的方向发展,不能颓废堕落。

态度教育--敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。

信心教育--相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。

理想教育--确定学习的具体目标,人生的大目标。

2.加强规范训练,即让学生养成:

(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。

(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。

3.加强学法指导。

根据“新教材、新大纲、新教法”的特点,依据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重 抓好以下几个方面的工作:

(1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。

(2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。

(4)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

(5)当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。

4.加强完善班干部建设,营造良好的氛围。具体做到:

(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。

(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务,若出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任。

5.强化日常管理,培养良好习惯。

良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生,使学生养成良好的习惯。

6.开展活动,丰富学生生活。

高三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛。

高三这一年是关键的一年,是整个高中的冲刺年,是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期。相信在学校的大环境下,努力做好各项工作,我们班会会取得令人满意的成绩的。

学期工作计划 篇8

20xx年安全工作重心:以安全标准化建设为工作核心,从硬件和软件上为员工建立一个“安全的工作环境”。

1、安全目标:

1)重伤、重大及重、特大安全事故(包括各种质量等其它重大以上安全事故)为零。

2)在职员工无重大治安、刑事案件发生。

3)人员轻伤和其它一般安全事故率不超过5起。

4)完成安全标准化评审工作。

2、坚持每月至少召开一次安全委员会会议,分析安全生产情况,及时通报安全生产中出现的问题隐患;增大安全投入,保证全年安全资金投入100%及时落实到位;提高隐患整改率,确保安全隐患95%整改,及时整改率达到100%以上;制定并落实实施20xx年安全生产责任制。

3、应急预案及消防演习:

公司总演习定于20xx年上半年进行一次事故应急疏散演习,下半年进行一次消防演习。

4、消防常规项目检查:

1)保安负责每月一次的消防设施检查并记录;

2)各部门每天对本辖区内消防设施进行检查并记录。

5、安全教育:

1)对员工和新进公司员工的三级安全教育,坚持安全教育100%考试合格上岗。建立员工安全教育培训档案。

2)每月有计划的进行老员工安全知识再教育。

3)对外来施工人员培训做到100%到位,施工队必须具备施工资质、提交施工技术措施(安全方案)、完善的施工安全组织并进行必要的安全培训后方可施工。

4)上半年完成对安全培训系统的整理,建立一套完整的安全管理体系和文件,包括法律法规、管理制度、事故案例、培训测试、培训运作、监督、跟踪检查等。力争今年通过安全标准化评审。

6、安全设施建设:

按照生产要求和安全生产标准化的要求完善公司安全设施建设,保证各种设施按要求定期及时做好检定工作。

7、安全检查工作:

按要求定期做好班组安全检查、专项检查、季节性检查、综合性检查工作,对检查发现的安全隐患及时整改,落实到人,并及时跟踪验证。

8、风险评估工作:

成立公司风险评价小组,对公司所有作业活动、环境因素、设备设施等进行风险评价,发现危险源,建立台账,定期整改并跟踪验证整改措施。

9、计划执行原则:

由各部门落实,责任到人,切实执行安全自查、隐患自改、责任自负。