(必备)学期计划6篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的学期计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(必备)学期计划6篇

学期计划 篇1

一、班级基本情况:

本学期我班幼儿有55名,其中男孩子26名,女孩子29名,本学期班上来了六位插班生。班上幼儿总体来说对学习知识有浓厚的兴趣,善于观察事物,记忆力好,善于模仿;好奇心强,喜欢探索新事物,思维活跃,参与活动的积极性很高,同伴间的关系较为融洽,而且口语表达能力较强,积极热情,有集体荣誉感。但在责任感与独立性方面,相比之下较为欠缺,具体表现在做值日生较拖拉、部分幼儿不爱收拾玩具、有的做事情缺乏坚持到底的毅力和恒心。

另外还有个别幼儿吃饭太慢,此外还有部分幼儿有挑食的习惯,有个别幼儿睡午觉较迟入睡。这些都有待于本学期进一步改进。大班是幼儿园的最后一学年,也是关键的一年,面临的紧迫问题是“如何与小学作好各方面的衔接?”,以及培养孩子良好的品格、习惯、态度、意识等方面的问题,因此,本学期将重点放在孩子习惯的培养与形成方面,为幼小衔接作好前期准备。

二、教育教学

1、继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。

2、依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相结合的方法,同时利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织活动。

3、抓晨间锻炼,充分调动幼儿按时来园的积极性,对个别经常迟到的幼儿,及时与家长取得联系,获得家长的配合与支持。

4、继续抓好户外活动,提高每日一小时户外体育活动的质量。在充分保证每天户外活动的同时,提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。

5、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境,充分发挥环境的教育功能。

6、培养幼儿做好值日生工作,学习收拾餐后的桌面,培养孩子的独立性和自觉性。

7、认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。

8、时时刻刻把安全放在第一位,结合安全教育月开展相关的活动,让幼儿收到教育。

三、卫生保健:

1、搞好班级卫生工作,做到“时时通风、日日消毒”,为幼儿创设一个卫生、整洁的学习和生活环境。

2、教育幼儿爱清洁、勤洗手,做好流行病的预防,提醒幼儿少到人多的地方。

3、配合医生给幼儿测查身高、体重和护齿的工作。

4、保证进餐、午睡质量,抓好生活护理,平时多注意提醒幼儿喝水。提高出勤率。

5、知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗。

6、注意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通。

四、家长与社区工作:

1、利用休息时间对新生幼儿进行家访,了解幼儿在家的`表现,与家长相互相交流育儿经验。

2、每月认真填写《家园联系手册》,评估每位幼儿的发展情况,积极收集家长的反馈意见,并通过与家长直接交流和书面帮助家长解决疑难问题。

3、召开家长会,向家长总结上学期的工作情况,并汇报本学期的工作按排,针对班上在存在的问题、教学内容、幼小衔接和家长要配合的工作和家长进行交流,收集家长对本班工作的意见和建议。

4、对生病的孩子及时打电话慰问,关心孩子的身体健康 。

5、平时多关注幼儿,让幼儿

健康的成长,并帮助班上每一幼儿建立《幼儿成长档案》

6、根据幼儿在园情况,利用早晚接送时间和个别家长进行交谈,反映幼儿在园情况,力争做到家园同步。

学期计划 篇2

本学期总务工作将继续坚持坚持“服务育人、管理育人、环境育人”的宗旨,规范管理制度,挖潜创新,务实做事。务求提高总务后勤工作人员的工作效率,协调工作关系,抓好重点问题,实实在在地开展工作,充分发挥总务后勤工作的服务职能,确保涉及总务工作的安全,为学校的.发展提供保障和服务。

本学期学校班级压缩减少,但学生总数与以往相同,涉及总务各工作环节并没有减少,反而相应地在财产管理、住宿就餐等方面增加了工作难度,在目前总务处工作人员相对紧张,且学校摊子大、办公经费紧张的困难情况下,必须科学合理地安排工作,具体需在以下方面完善。

(一)加强制度建设,转变工作作风

坚持“勤”、“快”、“高”、“创”、“省”的工作思路,继续强化“态度决定高度,细节决定成败,习惯就是品质,认真就是水平,实干就是能力,把平凡的小事做好就是不平凡”的意识,积极主动地做好服务工作。 建全考核制度,进一步明确岗位职责,做到工作按时完成,提高工作效率,努力促使后勤全体人员认真工作,不以各种借口推委、拖延工作。

(二)办好师生食堂,加强食堂管理(重点工作)

学生食堂是学校的窗口,也是总务工作的重中之重。本学期在学生食堂就餐的师生人数有所增加,随着伴随学生食堂各种新设备陆续投入使用,本学期要重点做好学生食堂的监督管理工作。督促食堂工作人员严格执行《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律、法规。建立健全各项规章制度,把为师生服务,保证食品安全放在首位,增加花色品种,提高饭菜质量,为师生就餐提供便利和优质的服务;对灶房坚持每天进行检查,严把食品进货关,质量关,卫生关,保证师生的饮食安全。分管领导要经常调研市场,了解价格变化,控制食堂饭菜价格,规范经营行为。根据学校财力情况,试行售饭卡管理,将学生食堂财务纳入学校财务整体管理之中,做好登记核算,为进一步改善食堂管理做好准备工作。本学期末学生食堂力争达到青铜峡市食品卫生行业分级量化B级标准。

(三)加强学生宿舍管理

健全住宿生管理制度,根据住宿学生变化情况建全住宿学生管理档案,安排专人负责宿舍管理,始终把安全工作放在首位。管理员要每天检查学生宿舍并做好记录,按月统计,及时上报。认真填写工作日志和学生住宿分布图,及时将变更情况登记并上报,对学生住宿情况做到心中有数,条理清晰。管理员要坚守岗位,坚持夜间巡视查铺制度,发现情况及时上报学校以协调处理,确保学生住宿环境卫生和安全。宿舍财产每月检查并记入当月考核。

(四)加强财物管理,进一步搞好开源节流工作

加强校产管理,学期初将学校各项固定资产清理登记一遍,严防固定资产的流失,掌握学校资产流动去向,做到手续完备,帐目清楚。做好收费工作,做到逐班逐人对照核查,把该收的费用全部收上来。严格物品购置审批及报销程序,杜绝工作中的漏洞。及时采购学校各处室所需物品,凡大型开支项目均安排三人以上购置小组采购。财务室每半月向学校领导汇报一次开支情况,并及时向学校领导提供财务信息,为领导决策提供依据。严格按标准发放物品,记好物品发放账,确保办公用品的及时供应。加强所借物品、报废物品的回收管理工作,加大对丢失、损坏公物的处罚力度。

(五)加强水电暖管理工作,降低学校开支

坚持周检查制度,分管人员要对全校用水、用电,尤其是冬季供暖工作全面负责,经常对教学区、宿舍区及公共场所用电及供水供暖情况进行巡视检查,及时排除安全隐患,保障安全用电和正常供水供暖。由于煤炭价格急剧上涨,考虑到学校供暖系统年久失修,拟考虑冬季用煤包干供应方式采购,以确保冬季教学工作正常进行。

(六)做好基建协调和日常工作

本学期要重点做好学生浴室建设项目收尾及安装工程的质量监督工作,促使其尽快竣工投入使用。各项维修及零活,能自己干的自己干,尽量减少维修费和零工费。对于学校大的维修项目,要及时根据实际情况提出计划上报学校,安排维修并做好检查与监督工作,项目结束要进行严格验收并及时结算上报。做好校园绿化带常规维护和除草管理工作,美化校园。

本学期全体总务工作人员要努力提高工作效率,积极开拓进取,及时解决相关问题。提高服务质量和管理水平,发挥后勤服务职能,提供优质服务,为学校教育教学和学校发展做好后勤保障。

学期计划 篇3

一、指导思想

积极学习中华人民共和国教育部制定的普通 高中 《物理课程标准》,认识物理课程的性质,领会物理课程基本理念,了解物理课程设计的基本思路。通过学习物理课程总目标和具体目标,使物理 教学工作 更科学化、规范化、具体化。认真学习新的物理教学大纲,学习有关教育改革和教学改革理论和经验,从提高学生全面素质、对每一个学生负责的基本点出发 , 根据各校、各班学生的具体情况,制定恰当的教育 教学计划与目标要求,使每一个学生在高中阶段都能得到发展和进步。

二、教材分析:

为适应新的高考形式,计划今学年完成高二物理,下学期完成高中全部课程,教学具体内容:第13章重点内容是理想气体状态方程的应用,要能熟练判断理想气体的三个状态参量,14章,在库仑定律的基础上熟练掌握电场中力的性质和电场能的性质,分析带电粒子在电场中的运动规律。15章恒定电流重点:在初中学习的串并联电路的基础上,熟练掌握闭合电路的欧姆定律及应用。感线描绘磁场,分析解决带电粒子在磁场中的运动问题。17章电磁感应:理解电与磁的`关系,运用楞次定律判定感应电流的方向是本章的难点。18章交变电流:明确交流电的产生及变化规律,分清描述交流电的物理量之间的关系,熟练解决交流电的输送问题。19章电磁场和电磁波:电磁震荡的产生、震荡磁场和电场的变化规律。

学期计划 篇4

新的一年,新的开始,我们的蓝天幼儿园要以崭新的面貌来迎接新的学期。下一步工作的重心将是夯实内部每一位教师的教育教学水平,提升幼儿园整体教育实力,具体幼儿园新学期工作计划如下:

一、 指导思想

深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新;深入探索实践,课程改革成果新;促进教师专业成长,师资素质面貌新。

二、 工作目标:

加强园本内涵建设,大力提高教育实力。

三、 工作宗旨:

重细节、讲实效、看长远。

四、 工作要

务实与灵活兼俱、求真与创新统一,立足本职岗位锐意进取创新发展。

五、主要内容与措施

(一)园务管理:科学管理,提高效益

1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能),考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。

2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。

3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。另外,本学期要重点增强教师的服务意识,倡导微笑服务,要提升教师与家长沟通交往的技巧。

5、后勤队伍:充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势,

进一步加强保教合一的意识,增强岗位角色意识,强化责任感和服务意识,以园为家,视幼儿为己出,为教育一线作坚实保证。

6、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

(二)教研工作计划:立足实际,大力提升

园部工作重点:各层次团队围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。

操作原则:下保底,上拔尖。

思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。 实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。

具体工作:

1、教研工作方面:

本学期着力细化管理,分层提高,注重两头教师的培养提高,进行更合理更有效的分层管理。园部“成长组”教师着力课堂集体教学的研究,分科、分类入门过关;“研究组”教师着力于“研究、创新”,在不断的研究实践中培养名师;基层注重加强年级组团队工作效益,提高团队合作

效能。各年级组进行师徒结对,方向性提高,要充分发扬年级组小团体的智慧,形成学习型、研究型教师群,分工合作,优势互补,充分发扬1+1>2的工作效益创造性工作,建设成教师成长的第一平台。

继续进行理论引进、专题讲座,内化研讨,检查落实,个性化、特色化的教师培养,运用表彰、鞭策、激励机制推动教师成长,要求青年教师根据实际情况自我定位,向着各级名师的目标奋进。通过各种教科研活动,锻炼培养一批教有所长、教有所特的.学者型、专家型人才,在各级各类比赛中露头角。拟:开展以提高教师集体教学活动水平为宗旨的教学比赛,促进全体教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量。拟:进一步提高教师操作现代教育设备的能力,特别是要提高多媒体教学水平、课件制作能力。

在新的教育理念引导下,本学期要实实在在地对家长园地的布置进行改进。宗旨是“减少学术性,增强互动性、情趣性”,要切切实实把它做成教育家长、引导家长、激励家长科学育儿的重要阵地,办成展现班内幼儿发展动态的窗口,要根据班级幼儿的发展情况增加家长喜闻乐见的实用信息量,想尽办法吸引家长关注、参与。

2、课程改革:

在园部基本课程的平台上各班创造性地实施课程,开展有意义的生成课程。总体来说,在课程实践中目的性要更强,内容选择更具可行性,组织开展活动更具系统性,家庭社区资源的利用更具开放性,总结反思更具针对性。根据本人、本班实情况创造性教学,学会变通、迁移、再加工。

3、科研工作:

本学期科研工作计划的总思路是研究要深、操作要实,成果意识要强。园部小课题研究要进一步精简整理,集中力量,做到课题有实效能结果。在课题研究不断向纵深发展的同时,要注重资料的搜集整理,注重过程性资料的择优积累。

4、笔头工作:

要旨:少而精,重实效。本学期大力进行园部资源共享。提高园部管理透明度,增强班际教学交流。倡导教师在教学活动中充分利用网上资料、多媒体课件、影像资料、幼儿游戏等内容,有机选择改为我教学所用。

5、幼儿发展:

要旨:在有目的、有准备的活动中促进幼儿发展。

培养自信、活泼、大方、勇敢的个性是我园一直倡导的,开发幼儿语言潜能,使幼儿想说、敢说、会说、善说则是我园幼儿语言教育的培养目标。创造性地实践“幼儿语言教育活动化”,创新幼儿活动内容,不断完善幼儿语言智能培养机制,推陈出新,做实做好。重点提高幼儿语言交往能力,创造性地设计一些语言交往活动,培养好新一批“小导游”,提高幼儿说新闻、说广告、讲故事、信息发布等活动的水平。

学期计划 篇5

新学期开学了,学校制定了校本教研计划,要求每人每学期下学校听课15节,了解各学校的教学情况和师资情况,然后写出教改意见反馈给教育局,新学期的计划。

我在思考这样的效果好不好,我个人认为听课、评课应该由教研员、一线教师来承担,我校的老师不了解小学教学的实际,很难切合实际提出建设性意见。评课无非是假大空的客气话、套话,对教学不起一点作用,所以也形成不了什么好的教改意见,更不能指导教学了。

我想能不能以县研室和教师进修学校为主,开办一个县级教育网站。

(1)、在这里教研员和进修学校的教师做为管理员,给教师提供一些好的教育资源,省去教师查资料的烦恼,多留下点时间来给自己充电。

(2)、开办教师博客,鼓励教师参加进来,可以分成不同群组,让教师在网上展示自己人,给教师提供一个良好的发展空间,让教师乐学、愿学、主动学。对于教师学习中遇到的'困难和问题管理员给于帮助。

(3)、通过UC开办各种讲座,教师可以自愿参加。这样教师就有了一个小天地、大舞台。教师之间互相学习,来促进教师群体共同进步。

困难:

1、教师每人是否拥有电脑,并会操作。

2、缺少专业的电脑技术人员来辅导教师

3、主管部门能否全力支持。

4、教研员、和进修学校教师的素质亟待提高。

学期计划 篇6

我是一名刚刚走上工作岗位的新教师,对于一年级第一学期的工作做了如下计划:

一、班级基本情况和目标:

我班共有学生34人,其中男生22人,女生有12人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的.,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、具体措施:

1、 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课纪律,提高效率。

2、 提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、 利用学习园地对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、 定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、活动安排:

第一周:学生报名,做好开学工作。

第二周:庆祝教师节。

第三周:安排好学生座位,积极参加学校各项活动。

第四周:挑选班团干部,制订班、少先队活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。

第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。

第六周:组建班级好人好事队伍。

第七周:班级辩论赛。

第八周:期中考试动员、考风考纪教育。

第九周:复习迎考。

第十周:期中考试。

第十一周:期中考试得失谈。

第十二周:社会实践。

第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、绘画、书法等)。

第十四周:好人好事总结会。

第十五周:开展学习少先队活动。

第十六周:主题班会:学习经验交流会。

第十七周:期末复习动员。

第十八周:期末考试