一 班状分析：
经过一年的学习和锻炼，小朋友的小手变得越来越巧。本学期我们将重点放在构图上，构图以动植物为主，为了发展幼儿的想象力。在完成主要构图的基础上，鼓励他们添画一些相关物体。活动中我们老师的范画将稍显简化给幼儿更多的'自我表现空间，在提高幼儿绘画技能的同时，适当教一些色彩知识，以激发幼儿兴趣为主，让绘画真正成为儿童表现自我情感的方式。
二 活动目标：
1、能大胆地使用几种常见的几何图形构画图的外轮廓。
2、了解三原色、对比色，初步掌握各种色彩名称的认识，继续学习涂色技巧。
3、激发幼儿的绘画兴趣，让绘画成为幼儿自我表现的情感方式。
三 活动安排：
1、绘画：手形树
折纸：皇冠
2、绘画：小鸟
折纸：小鸟
3、粘贴：热带鱼
折纸：热带鱼
4、绘画：螃蟹
折纸：风车
5、绘画：向日葵
折纸：风琴
6、绘画：蘑菇
泥工：蘑菇
7、绘画：瓢虫
折纸：瓢虫
8、绘画：猫咪
折纸：飞鱼
9、绘画：机动
折纸：知了
10、绘画：蜗牛
折纸：蜗牛
11、绘画：汽车
泥工：汽车
12、绘画：绵羊
泥工：鸭子
13、装饰画：围巾、手套
折纸：蛤蟆
14、绘画：小朋友做运动
折纸：电话
15、绘画：小雪人
粘贴：松树
