第一次走进校园便是风儿唱着交响乐，黄叶跳着集体舞的秋天。秋风不尽人意，吹凉了孩子们紧握梦想的手，也吹凉了我们散别旧友的心。每每这时，总有一缕阳光，温暖我们的手，呵护我们的心。而在这年深秋，温暖我的阳光——孙老师，将是我一生的阳光。
开学那天，妈妈将外套塞进我的书包，温柔的叮嘱着，秋天了，天气凉，冷了就套上外套。一瞬间好像让什么东西冲动了最敏感的的神经，恍悟到又是秋天了，这个秋天我就是初三的学生了。那天，细听着脚下踩碎落叶的声音，走过走了两年的校园小路，没有对过去的停留，径直走到新的班级。第一步迈上教室矮矮的三级阶梯，就感觉到那溢出来的，满满的温暖。
这温暖不是源于别人，正是散发自我的班主任——孙老师。孙老师，她有着在普通不过的容貌，但站在讲台上，手握粉笔的她确是显得无比的高大，他的身上闪烁着智慧的光环。我最不能忘怀的还是孙老师的眼睛。她的眼睛有知识的影子，看不穿也看不透，像大海般的深邃源源不断的将知识奉献给我们；她的眼睛有太阳的光亮，总能穿透我们的心，看透里面装着的小心思，告诉我们什么该做什么不该做；她的眼睛有绽放的光芒，照亮我们前行的路，给予我们前进的信心与希望。孙老师的身上还有着那么一股特殊的力量：充满母性般的慈爱却又隐透出父性的严厉；满怀父亲一样无尽的博爱却又散放出母亲的知性；拥有父亲般严肃的面庞却又拥有暖到心坎儿里的母亲般的微笑；明明是批评的话语却又听得出他关切的心声。孙老师，他像我们的父母，或者说他就是我们的父母。孙老师，像一个大太阳，温暖寒秋，感动严冬。
有人说，真真感动人心往往不是什么惊天动地的大事，而是那些一点一滴，一举一动间的小事。就比如，一个微笑，一个鸡蛋。
那时的自己，从来不懂得自信二字是如何，课堂上，大家争抢着回答问题，这中间总也找不到我的'身影。每每听到正确答案，心里也想，和我想的一样，却总也没有那份信心。然而，就在那节历史课上，彻底改变了我。历史课，是孙老师的课，课前我很认真的做了预习，其实说来预习的再好我也没有想要站起来回答一次问题的打算。我想我又会安静的听一节课，和以往一样。然而，事情并不是如此。孙老师用异常生动的语言将枯燥无味的课本编排成一个个生动的小故事，很快将课堂的气氛带的异常兴奋。我也听得入了神，可听着听着我忽然发现有什么不对劲，连忙找寻书上，发现孙老师讲错了。我抬头望了望孙老师，多希望他能发现，但是她没有但却注意到了我，那双眼睛也好像看透了我的小心思。可是她并没有直接叫我站起来而是给了我一个大大的充满鼓励的微笑。这微笑有种说不出的力量，让我坚定的高举旗右手，坚定地站起来纠正了孙老师的错误。孙老师听完之后又是微微一笑道：“同学们，我故意讲错，大家听出来了么？”慢慢的她的目光又转向我，没有鼓励的话语，只有深深的一个微笑，这个微笑却胜过千言万语的鼓励。
现在，我心中早已找回遗失的自信，懂得了我也有自己小小的骄傲。每每有人问我，何来自信？我总是告诉他们，我的自信源于一个微笑，一个可以温暖寒秋的微笑。
孙老师，她不仅仅给了我无穷无尽的精神之光，也给了我物质的温暖，哪怕就只是一只小小的鸡蛋。
初三的生活，每个人都像拼命赶路的马，命运的长鞭扬在身上，每个人都奋力向前，绝不停歇。深秋天短，早上常常伴着月色出门，一顿正式的早餐简直是一种奢侈，常常为了赶时间连饭也不吃。那天，我依旧空着肚子，好不容易挨到住宿生开饭，便匆匆跑去商店买来面包充饥。孙老师见了，忙问：“没吃早饭么？”我应声答道：“嗯”本以为就这样结束对话，没想到孙老师又说道：“我这里还有个鸡蛋，拿去吃了，面包怎么有营养，你们都正正在长身体呢。”我忙说不用，怎么也不肯。孙老师却硬是塞到了我手上。我一时尴尬的说不出话来，景连声谢谢都没说的出口。感受着手中鸡蛋暖暖的余温，心中的温暖悄悄的蔓延。
孙老师，她用她无言的温暖改变着我，她让不自信的我变得信心满满，她让不懂事的我学会长大，她让我的脑海有知识的充盈。我的秋天，因为有了孙老师的加入而变得温暖无比，而我一生的寒秋之日，也一定都会因为那么一份浓浓的师意而暖入心扉。
