在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的拔河比赛作文，希望能够帮助到大家。
拔河比赛作文1
星期一的上午，老师对我们说，下午要进行拔河比赛。同学们都沸腾了。老师再三嘱咐，上午放学回家多吃些牛肉，巧克力。
下午，我勿勿来到教室，见同学们个个精神饱满，好像胜利就在眼前一样。过了一会，老师来布置参赛选手的比赛位置，她让力气大的站在前面，力气小的站后面。
我们班排着队到达操场上的候其他班的同学早就到了，都坐在哪里等着观看比赛。
我们班是第一个出场的，对手是五年级二班，随着裁判“开始！”的口令声，拔河绳中间的红布条开始了晃动，红布一会往左，一会向右，看来两队真是不相上下，终于，在拉拉队的热情鼓励下，红布慢慢向我们靠进，这时，我们越来越有信心了，红布离我们还有不到0.5米了，又过了一分多钟，我们终于取得了胜利。
我们休息了一会儿，接着又要开始和别的班比赛，也许我们快没有力气了，也许是我们太骄傲了，第二场我们以失败告终。
第三场比赛开始了，我们拼尽全力，所有对员都满头大汗，终于，功夫不负有心人，我们以2；0胜利了。
这次比赛，使我们懂得一个道理：无论做人做事，不能骄傲，只要专心一致志，持之以恒，一定能成功。
拔河比赛作文2
操场上随着一阵阵的“加油、加油、加油……”声，五年级拔河比赛开始了。
我们和首先和五（1）班进行比赛，班级同学们各个摩拳擦掌，准备大显身手。前两局的战绩一比一平，看来一场激战是在所难免的了。
随着裁判员哨声一响，决定胜负的关键一局开始了。我紧紧地握住粗绳，稳稳地站住脚跟，身体向后倾斜……双方僵持着，那条红标志在这段时间内，几乎一动不动。操场上鸦雀无声。忽然，我感觉那条长绳在一步一步地往我班移动，我一阵欢喜……这时场外的班级同学打破了沉默的场面，呐喊着“四（一）班加油……”“四（二）班加油……”不知是喊声的威力，还是四（二）班得到了一种神奇的魔力，红标志离开了我班，慢慢往四（二）班这边移过去。我睁大眼睛，拼命往回拉……就这样，绳子晃来晃去，怎么也不肯迈出任何一方的河界，场上气氛紧张而激烈。助威班级同学的呐喊声，我们的口号声交织在一起，整个操场都沸腾了。忽然，不知怎么的，绳子一晃失去了平衡，绳子直向二班方向滑去，滑去……裁判员“嘟……”哨声打断了叫喊声。唉，四（二）班赢了。
我默默无语地回到座位上，心理暗暗下了个决心：二班，二班，你们不要洋洋得意，下次我一定会让你们愁眉苦脸的'！
拔河比赛作文3
今天下午，二年级1、2、3、7四个班级进行拔河友谊赛。首先二(3)班和二(7)班进行较量，哨声一响，双方队员使劲拉住绳子，有的昂着头、脸涨得通红，有的弯着腰、依靠身体的重量拖住绳子，只见绳子中间的红线一会向左、一会向右……经过几分钟的僵持，二(7)班获胜。
轮到我们班和二(3)班出场了，王老师告诉大家：“记住，一定要让重心向后!”我身边的胡瑶悄悄地说：“我喊一二三大家一起出力”。裁判员哨声吹响，“一二三!”我立刻紧紧握紧手中的绳子，绳子立刻紧绷成一条直线。可是渐渐地，我感觉手发麻，似乎有一股巨大的力量把我往前拉。我站稳脚跟、咬紧牙齿、屏住呼吸，用尽最后的力气拽住绳子。突然我感觉绳子松了，这时哨声又响了，裁判宣布：“二(1)获胜。”我们立刻欢呼起来，互相击掌祝贺。
这场友谊赛让我懂得，团结就是力量，只要心往一处想、劲往一处使，我们就是最优秀的团队!
拔河比赛作文4
在学校比赛的众多项目中，最令我难忘的，就是那次拔河比赛，因为这是力量的凝结，是心和心之间的团结，是大家合作的比赛。记得那天，我们班和其他的四年组班级都站在了校园东侧的场地，我们大家都卯足了劲，等待比赛，看了其他班的比赛，我们即充满了信心，也积累了经验。我们班先和四年二班比赛，我们记住了老师说的话，脚成丁字步，重心向下，一声哨响，比赛开始了，同学们都用力拔呀、拔呀。有的同学咬着牙，使劲往后拔，有的同学憋住了气，用力往后拉，憋得脸都红了，还有的同学因为重心太往下了，摔了个跤……红带向我们班的方向一点点移动了，但是不知怎么回事？红带不听话的又跑到了对面班级的方向，我们班同学，更用力了，连吃奶的劲都使出来了，红带再次向我们移动了，我们终于赢了，接着我们又和其他的班级进行了比赛。最后，我们班取得第四名的成绩，我们心里很高兴。这真是一次难忘的拔河比赛啊！
拔河比赛作文5
去年春游时，我们举行了一场我们举行了一场激烈的拔河比赛。
我们各个班走到比赛场地，只见场地中间放着一条又长又粗的麻绳，马老师从队伍的后面选了几个“壮丁”（我也在其中），对方也选好了人数相等的、高个子力气大的人，比赛就正式开始了。第一轮是我们二班对战一班，一班的力量是属于一下轻、一下重的，于是我们就抓住空子，迅速将绳子拉过来。接着，三班、四班的实力在我们眼中是小菜一碟，很容易就会被我们拉过来。事实果然如此，我们班连胜三局。可到五班时，我们中几个人就已经明白：“不能轻敌了。”我们互相转告，大家一个个排着队，把通红的手在水龙头下淋一淋，会很舒服，五班的张老师已经将“壮丁”选好了，我们也准备就绪，老师一声令下我们用足了劲，脸憋得通红，一个劲地向后仰。两班不分胜负，就这样僵持了十几秒，绳子渐渐向五班移去。此时，我看见毛豪泽和陈申杰交换了个眼神，大喊一声“拔！”，我们仿佛受到了命令，一齐用足了吃奶的劲儿，感觉前面一松，我们赢了！
这场比赛我们赢得了胜利，尽管五班暴跳如雷，但也计无可施，这场比赛就在一片呼喊中结束了。
拔河比赛作文6
那天天气格外晴朗，广场上人声鼎沸，别的同学正兴致勃勃地观看一场场精彩的拔河比赛。
只等口哨响起，我们和初一的拔，本以为我们会输的，但我们依然有信心。参加的同学摆好架势，双手死死地抓住粗长的麻绳，两脚牢牢地钉在地面上，身体向后倾得不能倾，脚抵着脚，肩并着肩，心连着心!一只等一声令下。我作为一名队员，当时心直跳。
突然发令员神气十足地把清脆的口哨声‘‘嘘’’地响起。那条麻绳被双方队员拉得笔直，呐喊声一紧似一阵。开始我们这边快要倾斜过去，可一使劲，中间的红绸带还是乖乖的往我们这边移过来，我们胜利了!接着，我们又和对手交换场地后又赛了一局，我们又齐心协力，绳子中心的红绸便拉过界了。我们班的同学蹦啊、跳啊，高兴极了……
拔河比赛虽然结束了可是团结才能胜利的道理却永远铭刻在我心上。
拔河比赛作文7
“加油，加油！”操场上响起了一片助威声，这是四（1）班和四（2）班的同学正在紧张地进行拔河比赛。
前两局双方战成一比一平，第三局刚开始，四（1）班就先发制人，只见他们一个个像小老虎似的使足了劲，双手紧握大绳，身子后倾，双腿使劲地蹬着地。四（2）班的同学没有防备，那大绳子一寸一寸地拽了过去。“四（2）班加油！四（2）班加油！”场地上爆发出一片呼喊声。
顿时，不知从哪来了一股劲，四（2）班同学有的咬着牙，有的紧绷脸，有的屏住呼吸，个个瞪圆眼，用足劲。只见那大绳一点一点向四（2）班方向挪。突然，绳子不动了，比赛进入了僵局，这时，操场上又响起了加油声。鼓劲的同学挥着小红旗，有节奏地喊着：“四（2）！一二！四（2）！一二！”双方大约相持了七八秒之后，四（2）班同学齐心协必，迸发出一股巨大的力量，猛地一拉大绳，红标志一下子过了河界。”二班胜利了！二班胜利了！”
同学们唱呀，跳呀，心里十分欢畅。
拔河比赛作文8
今天早上，周老师带我们一起去观看3—6年级的运动会。
我们来到运动场，5年级的拔河比赛就要开始了，他们分成两组比赛，第一组由5年级1班VS 5年级2班比赛，第二组由5年级3班VS 5年级4班比赛。我看到他们非常紧张，我看见5年级1班前面的学生手里紧紧的握住绳子，最后一个学生把绳子困在自己身上好像一个木头人一样。我还听到老师告诉他们拔河比赛时要两脚并拢，如果不并拢就会摔跤的，还有每个人都要把绳子抓紧，不抓紧很快绳子就要被别人抢去了。
比赛开始了，他们先使劲的拿着绳子，两脚并拢。5年级2班的拉拉队在帮他们大喊助威，他们喊的一次比一次大声，那些运动员们听到拉拉队的叫声还像顿时给他们加了一些燃料似的，他们立刻使出自己真正的实力把别的班的同学的那一半拿到绳子都给抢来了。最后5年2班获胜了，第二轮是5年3班和5年级4班的拔河比赛，他们两个班先两脚并拢和两手抓紧绳子，结果5年3班和5年级4班的拔河比赛成了平手。
我觉得他们很自信和勇敢。
拔河比赛作文9
【评语】：.词语用的适当，动作描写生动，文章用了很多好词，例如热闹非凡、精神抖擞、大显身手等等。写拔河比赛时，动作描写恰当。，如果能把观众的情绪写出来.和人的心理描写..就更好，
【正文】：
盼星星，盼月亮。我们终于盼来了今天的拔河比赛，操场上热闹非凡，同学们兴高彩烈，精神抖擞，准备大显身手。
首先上场的是我们一组和二组，老师让我们先站在绳子两侧，双手拿着绳子，脚碰脚，嘘随着哨声响起，同学们开始使劲拉，你看他们身子向后仰，脚弯成弓步，脸憋得通红通红，绳子上的红标志一会儿向左，一会儿向右，此时的我使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地往后退，旁边的拉拉队不停地喊着：加油、加油！嘘哨声响起，我们一组赢了，同学们立刻欢呼起来。
操场上久久回荡着我们的笑声。
拔河比赛作文10
今天下午体育课上，我们二年级同学在操场上举行了拔河比赛。
拔河比赛就要开始了，老师发令开始，同学们就各往各那边拉。
他们费劲了九牛二虎之力，才把中间的红带子慢慢地往右边移，最后，第一局当然是右边的胜利了。对手输了第一局心里很沮丧，当然我们是很开心的了，同学的欢呼声给了我们更大的力量。
接下来第二局开始了，左边的因为第一局输给了右边，所以他们拼命往左边拉 ，右边的赢了第一局稍微有点得意，一不留神一个失误就输给了左边，结果打成了平手。场上的欢呼声更给他们勇气 ，接下来的最后一场相信是最激烈的。
随着最后一场比赛的拉开，两边都卯足了劲各不相让，都想取得最后的胜利，只见中间的红带子像翻飞的蝴蝶一会跳向左边一会又跳向右边，比赛进入了白热化阶段，眼看着“红蝴蝶”飞向了右 边，右边要胜利了，左边的小朋友不甘示弱，使出浑身解数，耍了一点小伎俩，让右边输得惨不忍睹。
通过这次比赛，我知道团结就是力量，做任何事只要认真，成功才会走向你。
