在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写事迹吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。那么你真正懂得怎么写好事迹吗？下面是小编为大家收集的劳动小能手主要事迹，希望能够帮助到大家。
劳动小能手主要事迹 1
我叫李xx，今年12岁了，六年前，当我戴上红领巾，跟着大队长哥哥宣誓时，我就下定决心，要做一名好孩子，做一名合格的少先队员。虽然当时我还不知道什么叫”合格“，但我知道，只要认真听老师和爸爸妈妈的话，好好学习，做好事不做坏事，这样一定不会错。爸爸妈妈时常教我学习gt；传统文化，教育我做一个善良的好孩子。老师也认真负责的教我知识，告诉我要团结同学乐于助人。就这样，在老师和爸爸妈妈的教育下，我从一个顽皮无知的孩子变成了值周生、值周长，获得过市、县、校三好学生，并在六年级时被委以学校少先队大队长的重任。
20xx年的寒假，我看到这样一条新闻，报道说北京等地出现严重的雾霾天气，PM2.5值严重超标，空气能见度极低。不仅使人们的出行受到严重影响，而且很多人由此引发了呼吸道疾病。更为可怕的是，由于能见度低，高速公路上时常发生，常有死伤。这样的天气已经持续了好几天。看到这条新闻，我十分难过。环境污染是一件多么可怕的事情。我想到，以前在课堂上，老师讲过，除了大气污染，还有水污染、光污染、声污染、固体废弃物污染等等很多种污染。想到这里，我马上跑出了家门，想出去看看gt；我的家乡是否也遭到了污染。我看到，在街道、市场附近都有很多随手丢弃的.垃圾，街道两旁的树木上挂着各种颜色的塑料袋。这还是我热爱的家乡吗？我的家乡，明明是一张美丽的图画，不经意间竟然被我们涂抹的这样脏乱。
老师告诉过我们”保护环境，从我做起“，那么就从现在开始吧。于是我立刻从家里找来了橡胶手套和塑料袋，跑到街上捡拾垃圾。一开始有很多人看到我都会投来异样的目光，尤其是和我差不多大的小学生，更是来我身边嘲笑我。回到家里爸爸妈妈看到我难过的样子就过来安慰我说：”对的事情就要坚持，不能因为别人的看法而改变了自己的初衷。走自己的路，让别人说去吧！“听了爸妈的话，我重新找回了信心。这个寒假，家乡的街道、集市都有我捡拾垃圾的身影。太阳朝我微笑，树木朝我招手，一切都那么美好，就算寒风再刺骨，我也不觉得冷。更让我惊喜的的是，有些小学生看到我都说想要加入我，于是我们环保小卫士的队伍越来越大了。
开学后，我大胆向老师提出建立环保小组的建议，获得了老师的支持后，我开始利用校园广播、板报等方式倡导大家加入环保小组。不久，很多同学就陆陆续续的向我报名了。我知道作为组长，我不仅要保证队伍成员的安全，而且要让我们的行动更有秩序。我用自己的零花钱买来了捡拾工具发给大家，并叮嘱大家一定要远离车辆。我们每周一到周五下课时，到校园内捡拾垃圾，每个人有自己负责的区域。每周六和周日下午四点，到街道、市场、居民区附近捡拾垃圾。我们将垃圾分类处理，不可回收垃圾将它扔到固定的垃圾桶内，可回收垃圾将它卖到废品收购站，将换来的钱攒起来，准备捐给贫穷的人。随着加入小组的同学越来越多，我以村为单位将同学们分成几个”环保小分队“，让他们各自负责维护自己家乡的环境。
不知不觉这项保护环境的工作已经进行好几个月了，我越来越有信心。当然环保不是只在外面做的，家里的环保也很重要。我在家里节约用水，不使用一次性筷子，不浪费纸张。我还时常用一些废弃的饮料瓶、纸盒之类做成储物盒、垃圾盒或是装饰品。我还是家里的小小监督员，监督gt；我的爸爸妈妈，让他们也保护环境。爸爸说我像包青天”铁面无私，六亲不认“。
我知道，还有很多同学没有加入我的环保小组，没有亲自出去捡拾垃圾。但是没关系，如果在我们的感染下，他们能做到不再随手丢弃垃圾，不再浪费水资源，不再浪费纸张，那他们依然是环保小卫士。
保护环境，从我做起，从现在做起，只要你我他都有了保护环境的意识，那么这种意识一定会一传十，十传百，百传千bdquo；bdquo；我们都开始行动起来，擦去地球妈妈脸上的
污垢，地球妈妈会越变越漂亮！我仿佛再次看到了那湛蓝的天空、翠绿的树木、青青的草地和清澈的小溪bdquo；bdquo；
劳动小能手主要事迹 2
暑假里，我决定每天帮忙做家务活儿，用自己的双手感恩父母。
“叮零零”，清脆的闹钟铃声打断了我的好梦，我懒洋洋地打了个哈欠，刚准备躺下，就听见妈妈在叫我吃早饭了。我连忙起床下楼，妈妈今天很忙，边吃早饭边对我说：“我们今天很忙，吃完饭就走，你自己快点洗漱好了来吃，我可不等你了。”我连声应和，心想：今天您们不在家，正好我可以大显身手呢！
我吃完早饭，首先把碗盘筷都收到厨房去，我跑了好几趟才收拾完。再去擦餐桌，这活儿可不容易，因为我的`个子小，每次只能擦一小块，中间部分还得站在椅子上才能擦到呢，一遍擦得不够干净，我又擦了两遍，总算干净了。最后我来到厨房洗碗筷，今天早上有客人吃饭，碗筷比每天都多一些，洗碗池里快满了。咦，我没洗碗池那么高，还得请小凳子来帮忙呀。我学着妈妈的样子，先滴了一些洗洁精，然后用力搓两下，等搓出泡沫以后，就开始洗碗。先把要洗的碗、筷子、盘子都用水泡一下，再用抹布把碗和盘子里里外外擦一遍。不过洗筷子的时候，要用抹布把“筷头”包起来，然后放在手上左右滚动。洗完以后，再用清水冲洗一遍，晾到碗篮里，看似简单的家务就完成了。我看看时间，花了一个多小时，不过厨房和餐厅都让我收拾干净了。
我的第二个目标是客厅，我先整理了沙发，再扫地拖地，我把地拖得像滑冰场的冰一样亮。我呢？早已累得满头大汗！我忙了一个上午，感到非常累，倒在沙发上睡着了。后来是妈妈的笑声惊醒了我。
家务活儿，看似简单，做起来不简单呀！经过一个暑假的练习，我现在已是家务小能手，是爸爸妈妈的好帮手啦！
劳动小能手主要事迹 3
奶奶来信催我去，说我现在大了，回去可以帮她做点家务，并且说眼下农村很忙。我看了很髙兴，帮奶奶做点力所能及的事是应该的，更主要的是我想去玩玩。
表收时节，我下乡了。奶奶很髙兴，第一天就布置了家务活，她交代完任务之后便去给爷爷送早饭。大忙季节，乡下无闲人，能下田的都下田了，一个小伙伴也找不到，我只有老老实实地干起家务
活来。开始洗衣眼，夏天，衣服并不难冼，可是对于一个不经常干活只知啃书本的“学生娃”来说，洗完衣服我巳是汗流浃背了，这时，爷爷奶奶推了一板车小麦回来。“娃儿，歇会儿吧！”爷爷心疼地说。
“不累！”我抹着汗说。奶奶又走过来擦了擦我鼻尖上的汗，我顿时觉得奶奶粗糙的手掌给了我一股极强的暧流。爷爷奶奶喝口茶又走了。
接着我又做菜。土豆已经洗好，我开始切，脱掉皮的土豆好滑哟，好几次差点儿切到我手指头上去了，在矮小的厨房里，我又忙出了一身汗。最后，粗细大小不一的土豆条条切好了，这时我的汗也“粒粒如土豆”了。烟呛人、油呛人，辣椒也呛人。我手忙脚乱，锅上锅下，总算把菜炒好了。一揭锅盖，我目瞪口呆，天哪，这是我炒的.菜？黑不留秋，难看极了。我提起一块尝了尝，还好。幸亏我一点点地试着放盐，并没有烧得其咸无比，只是炒焦了一点，唉，馍馍等奶奶回来再蒸吧。我看着黑乎乎的菜，想着劳累的奶奶，不禁又想到妈妈的辛苦。每天。妈妈忙里忙外，而我这么大了却从没主动帮她干过—件事。我应该感谢奶奶，通过帮做家务，使我懂得了在生活中应该勤劳，又使
我懂得了父母为子女费尽心血，更使我懂得了以后在家里应该怎么做。
劳动小能手主要事迹 4
星期六，我在家写完作业之后，正准备出去找小伙伴玩，突然看到家里一片狼藉，只见地上全都是碎碎的纸片，而且地板上全都是黑色的小斑纹。我在看到眼前的这一幕时，差点儿呕吐了出来。
说时迟那时快，为了让家变得干净起来，我先准备好扫帚、抹布和拖把等劳动用具，然后就开始了我的劳动之旅。劳动之前，为了方便后面更好的打扫，我先用扫帚把纸片、纸球和其它的小垃圾扫成一堆，然后把垃圾扫到簸箕里面，最后将垃圾倒进垃圾桶里面。接下来我就开始用抹布把镜子、桌子和茶几都擦得亮晶晶的。我先把厨房、餐厅、卧室和卫生间等打扫干净了，后来，我再用拖把把地板认认真真的拖了一遍，这样房子看起来就干净了许多。但是，我在打扫客厅的时候遇到了一个超级、超级大的麻烦，原来一个大口香糖粘在地板上了，刚开始，我用扫帚扫结果没有扫下来，接着我就找来了帮手——吃饭用的筷子，结果还是以失败告终，正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转的`时候，脑子里面突然浮现了一个伟大的想——用铲子是不是更容易一点呢？于是，我就去找了小铲子，然后把小铲子放在口香糖的旁边，用力使劲往前一推，结果口香糖就被我轻松地给推掉了，只是很遗憾的是地板上面还留下了一些小小的痕迹。
劳动结束之后，我被累得出了一身的汗，身上的衣服也光荣的湿透了。虽然做家务很累，但是看到家在我的努力之下变得更干净了，我的心里特别开心，就像吃了蜜一样甜滋滋的，而我也从劳动中体会到了妈妈的辛苦，所以我以后要多多帮我妈妈做家务。
劳动小能手主要事迹 5
我叫xxx，是建设路小学一年级一班的学生。我尊敬师长、团结同学、乐于助人；我爱运动、爱生活、更爱劳动。从上幼儿园开始，爸爸妈妈就开始培养我的自理能力。教我刷牙洗脸，穿衣服，叠自己的衣服和被子。逐渐的，我还学会了自己洗澡、整理我的小书桌和玩具。当我可以自己把自己照顾好以后，爸爸妈妈又开始培养我干一些家务劳动，比如扫地、倒垃圾、擦桌子、拖地、收拾碗筷等。其实我发现，不管是哪种劳动，刚开始我们都觉得很难，不知道怎么下手去干。但是经过爸爸妈妈的指点和自己的经常练习，是能找到一些规律的。比如收拾玩具。刚开始的时候，我玩完玩具都是随意扔在那里，从来没想过要自己收拾，都是爸爸妈妈帮我收拾。
上幼儿园以后，爸爸妈妈告诉我，我长大了，自己的玩具要自己收拾整理好，要不然房间会很乱。刚开始我不知道怎么收拾，汽车、玩偶、卡片、小颗粒积木等全都被我一股脑装到一个大整理箱里面。爸爸妈妈看见我收拾好了就夸我有进步，也没说别的。第2天，我想找小颗粒积木玩，就去箱子里找。结果我发现，小颗粒积木全都掉在箱子最底层了，我不得不把上面所有的玩具都取出来才能拿到小颗粒积木，怎么会这样呢？我很苦恼，去问妈妈。妈妈告诉我说：“如果你收拾玩具的时候，按照玩具种类分别找地方放好，就不会出现这种情况了。”我终于知道自己的问题在哪里了，后来我就慢慢学会了分类整理各类玩具，房间再也不乱，找玩具也很好找了。其他的劳动其实也都一样，只要我们多思考，多总结，找到规律，多练习，就能轻松的学会了。
不管是家务劳动，还是学校里的值日和大扫除，我从刚开始的完全不会，到现在可以熟练的完成，我发现我的双手越来越灵活了，完成的.质量也越来越高了！我还能够帮爸爸妈妈和老师分担很多力所能及的工作。我真为自己的进步感到高兴！劳动锻炼了我们的体魄，提升了我们的生存技能，也让我们学会了感恩。让我们大家一起努力，做一名真正的劳动小能手！
劳动小能手主要事迹 6
我叫xxx，是建设路小学一年级一班的学生，我是一个开朗活泼，聪明细心，乐于助人的劳动小能手。
在我很小的时候，爷爷奶奶就告诉我：“劳动最光荣”!我一边长大，一边慢慢学会了劳动，现在的我，已经是一名劳动小能手啦！其实劳动有很多小窍门，通过劳动既可以帮助大家，又能收获快乐。每天在家里吃完饭，我都会主动申请洗碗，正面清洗完还要冲洗背面，这样洗出来的碗才是最干净的；擦桌子的时候要将抹布打开，从一边慢慢向另一边擦，既干净又节省时间，擦完还要记得把抹布洗干净挂起来，下次使用更方便；洗袜子可有讲究了，两只手要好好配合，反复搓洗，千万不要打架呦；最近，我又学会了切水果，一家人在一起吃着我做的水果拼盘，别提有多开心啦！劳动可是不分时间和地点的。在学校，看到教室地上有垃圾，我总是第一个把它收拾干净；粗心的值日生忘了擦黑板，我也会马上拿起板擦擦起来；课桌没有摆整齐，衣服掉在了地上，这些问题都逃不过我的'眼睛，一一被我处理好。
疫情防控怎么能少得了我的身影，看着社区的叔叔阿姨和白衣天使们那么辛苦，我主动跟着爷爷给楼道清扫消毒，让大家放心的回家。劳动虽然辛苦，但也是一件让人快乐的事情，每次劳动的时候我都会想，怎样做才会让奶奶不那么辛苦，让妈妈不那么劳累，用我的劳动换得了家人的快乐，特别幸福。我爱我的家，我爱我们班，也希望同学们都和我一样，热爱劳动，善于劳动，通过劳动有更多的收获。
劳动小能手主要事迹 7
“小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造……要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣……”可以说劳动创造世界，劳动无比光荣。
一个不会劳动的人就不是一个完美的人，劳动也分为多种，而朱一舒同学做的就是最普通的一种。看见地上的废纸都会主动拾起来，黑板没擦主动擦干净，哪里有脏的地方她都会主动去收拾干净，而这些都是举手之劳，却可以使周围的环境变得美丽。
在学校，她是一个热爱劳动的学生。一个人的劳动态度、习惯、能力，以及对劳动成果的珍惜意识，对劳动创造幸福的体会，往往是检验这个人思想道德、意志品质的`有效标准。每天早晨，她早早的到校，把教室的桌椅摆整齐。打水把黑板擦干净，把地面拖干净。每当做这些事情的时候，她都感到很快乐，她说，因为用我的劳动创造了一个干净的环境，我很高兴。只有在这样的环境中，同学们才安心、能更专心、更开心的学习。她热爱班集体，把班集体当成了自己的家，常常为布置美化班级，献出自己的一份力量，窗台上漂亮的花盆，教室后面的评比表都有她的功劳。在学校的各项活动中都能发现她的身影，教室前面的花坛中长满了杂草，在铲除杂草的劳动中，她身先士卒，不怕脏，不怕累，草叶割伤了她的手，她没有停手;到处尘土飞扬，她也毫不动摇，在她的带动下，同学们干得热火朝天，十分卖力。在捡拾白色垃圾活动中，她跳进路边的沟里捡拾塑料袋，用竹竿挑下挂在树上的塑料袋，累得满头大汗也毫不在乎。
在家里，她是一个十分懂事的乖乖女，更是家人的得力助手，为父母分忧。高尔基曾经说过：“只有人的劳动才是神圣的”。她的爸爸、妈妈每天都有忙不完的工作，所以她就经常承担一些力所能及的家务活，擦桌子，拖地，洗碗，样样精通熟练，每到周末的时候，她都自己洗衣服，甚至有时连大人的衣物也洗。大家都夸她是家人的好帮手。
除此之外，她还在课余时间参加了多次环保义工活动，和大人们一起种植树木，清理草坪，帮助小树做支架。她在劳动之余也不忘学习，学习成绩在班级一直名列前茅，各项活动都能积极参与，并取得佳绩。
劳动在她看来是最质朴的词语，是最实际的行动，好多同学问她，学习这么紧张，哪有时间劳动呢?记得书中有句话这样说：时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。不光时间是这样，劳动也是这样的，只要你愿意，什么时候都可以帮助别人的，我们需要干的事情永远也干不完，但是只要你努力了，流下的汗珠充实了自己，帮助了别人，再苦再累也值得。劳动是最光荣，我们每个人都要劳动，劳动不是一个人的事，它是我们大家的事，我们每个人都要勤劳，才能创造出美好的明天。提起劳动你会想到脏和累。劳动虽然又脏又累，很辛苦，但它却另有一番情趣。它即给我们增长了知识又给我们提供了动手动脑的机会!
她常说让我们热爱劳动吧!因为劳动创造了我们的生活环境，劳动使我们的生活更美好，劳动使美好的生活更优越。完美的环境会因为每个人的努力劳动而更加干净、整洁。
她就是这样一个热爱劳动的孩子，在生活的每时每刻每分每秒用自己的双手用自己的真心做好更多的事，帮助任何需要帮助的人，她坚信那句话，帮助别人，快乐自己，劳动最光荣，劳动最快乐!
劳动小能手主要事迹 8
走进鸡场镇学官社区桥头组，一条条水泥路修到家门口，一栋栋房子整齐有序，一片片脐橙产业基地葱葱郁郁，一户户农户脸上藏不住满心喜悦……一处处生机勃勃、欣欣向荣的景象，无不展现着这个美丽乡村人民的幸福生活。这些成绩的'取得，与县委统战部下派的驻村干部——试验区联络中心办公室主任XX密不可分。
深入开展遍访，助推乡村振兴
为持续做好巩固脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接工作，XX严格按照鸡场镇党委、政府的安排部署，以巩固拓展脱贫攻坚成果为出发点，组织包片干部、包保干部深入开展走访、排查及防止返贫致贫等各项工作，通过进组入户、电话核实、微信联系等方式消息了解片区内脱贫户、监测户生产生活情况，及时掌握收入情况，因户施策制定帮扶措施，确保三类重点人群增产增收。
打造特色品牌，助推乡村振兴
XX以实施产业助推增收要求，以柑桔产业为主导产业推进，完成柑桔种植6000余亩、挂果2000余亩，组织产业指导员到深入果地对农户开展《柑桔产品质量提升技术培训》，培训农户30余人次，发放诱虫粘虫球75000余个，安装太阳能杀虫灯100余盏，通过多方式杀害病虫防止传播黄龙病等病虫害，2022年5月5日，脐橙获批全国名特优新农产品证书。大力配合社区做好春耕备耕工作，按照没有一片撂荒地的要求，积极组织群众开展粮食种植工作，结合稻谷种植示范点大力动员群众发展250亩“稻+鱼”种养殖项目，发放玉米种子1200斤、黄豆300斤，守好粮食安全底线，确保粮食安全，促进群众增收。
加强乡村建设，助推乡村振兴
XX积极配合实施2022年鸡场镇柑桔园改造建设项目，完成7条单轨运输轨道安装，共计4000余米，安装完成水肥一体化滴灌设备，滴灌管网，履带式旋耕机、开沟机施肥机已采购到位。积极申报《2021年鸡场镇学官社区桥头组特色田园乡村·乡村振兴集成示范试点村庄整治项目》，完成新建公厕30.57㎡，河道垃圾淤泥清理1858.82m，河道驳岸砌石1126m，拦水坝挡墙120.3m，驳岸石砌筑69.6m，混凝土仿木护栏132.95m，台阶5.4m，雨水沟1645.5m，卵石排水沟91.52m，挡墙253.9m。申报《2021年鸡场镇学官社区桥头组特色田园乡村·乡村振兴集成示范试点乡村环境整治项目》，完成改造112户卫生厕所改造。实施《2022年鸡场镇学官社区特色田园乡村乡村振兴集成示范示点宜居农房建设项目》，投资241万元，已完成62户宜居农房改造，老旧墙面改造17627.55㎡，老屋顶改造750.78㎡，砖砌橱柜38户。
创新基层治理，助推乡村振兴
XX积极组织中小学生到桥头寨开展环境卫生评比工作，切实提升群众爱护环境、保护环境意识；组织召开2次群众会、院坝会，与群众交心谈心，切实了解在推进乡村振兴中老百姓的所期所盼，并通过召开桥头寨议事小组会议进行共商，由议事小组牵头，对环境卫生整治、门前“三包”、矛盾纠纷化解等工作进行分片管理，形成社区管总、议事小组管事、群众共管的机制；推进数字乡村建设，谋划申报项目，通过数字化，推进乡村治理，通过院坝会、群众会、入户等方式积极开展乡风文明建设，积极宣传村规民约发挥村规民约的作用，通过群众通俗易懂的语言新修订村规民约词句朗朗上口，让群众易记、易懂、易行，大力宣传弘扬勤俭节约、浪费可耻的理念，倡导绿色环保、文明健康生活方式，反对封建迷信，远离黄赌毒，消除邻里矛盾，大力推动移风易俗工作落实，培育文明乡风。
牢记初心使命，助推乡村振兴
XX紧扣群众“急难愁盼”问题，帮助大病户廖顺清申请解决临时救助2万元，切实减轻农户因病造成的负担，为监测户韦正明户申请防贫扶助险，补助32108元；为辖区内3户残疾人家庭每户申请3000元进行无障碍改造，解决残疾患者生活困难；针对洋岐山组因降雨较大导致山石、泥巴垮塌影响群众上学、出行等情况，及时协调挖机对滚石、泥石进行清理，切实解决群众的困难需求；配合省民政厅开展春节期间“慈善情暖万家”慰问活动，为社区56户三留守人员发放慰问金及温暖包，共计约2.8万元；春节期间积极协调，为社区鳏寡孤独群众发放爱心棉被20套，床上三件套20套；因降雨导致群众水管断裂，及时协调水管，组织群众修缮饮水管网，确保群众饮水安全。
劳动小能手主要事迹 9
杨XX，寿县安丰小学六（3）班同学，12岁，一个阳光帅气的美德少年。他不仅学习优秀，而且是班级公认的'热爱劳动美德少年。
在学校里，他自主独立，从不让老师操心。劳动课上，他积极肯干，脏活累活总是抢在前头，从不惜力。值日时，更是一丝不苟，恪尽职守。即使不是自己值日，也照样早到晚退，打扫卫生，整理桌凳和班级公物，在他的无私奉献下，班级每天都整洁有序，令人赏心悦目！
在家里，他能主动帮助父母做一些力所能及的事情，拖地，洗碗，洗衣服等这些家务，他早已轻车熟路、信手拈来。外出时，他总是抢着帮父母提东西，尽自己所能拿较重的包裹，减轻父母的负担，不让父母劳累。他是老师、同学、家长、社区等人心目中“名副其实的热爱劳动美德少年”。
劳动小能手主要事迹 10
“这里没有擦干净，重擦！”我们经常听到她严厉的声音。她就是我们四（4）班的“劳动委员”——张xx。她对待卫生工作一丝不苟。我们都推荐她做班级的“劳动之星”。
张xx早上一来就去检查班级的卫生，如果卫生工作做得不够好，她会严肃的`批评值日的同学。如果做得很好，她就会满意的笑一下。正因为有如此严厉的劳动委员，我们班每天的卫生检查几乎不扣分。
记得有次，擦窗户的同学没有擦干净。张xx很不高兴，说：“怎么擦得像猫爪子似的，东一处脏东西，西一处脏东西，重擦！”“什么？这还不干净？让你擦，说不定还不如我们呢！哼！”擦窗户的同学不服气地说。“啊！这还算干净？这里干净吗？那里也干净吗？”张xx反问道。顿时，擦窗户同学的脸红得似苹果，慢悠悠地走到窗户前又把窗户擦得一干二净。“可以了。”她满意地说。
哦，还有一次，那是一个寒冷的早晨。“晚上的值日生没有把教室打扫干净，只是随便地把它扫了下。”张xx一边说一边叫来几个同学一起打扫教室，由于天太冷，大家的手冬得发紫了，便把手放在嘴边，呼了一口气取取暖。“唰唰唰”咦？是谁在扫？一看，原来是她—张xx，瞧，她扫得多带劲呀，其他人也像她一样用力的扫了起来。
大家说，这枚闪闪发光的劳动奖章该不该给张xx呢？
劳动小能手主要事迹 11
卞XX同学是安丰小学五年级（2）班的一名班干部，她活泼开朗，爱好广泛，乐于助人，积极参加学校组织的文体活动。自加入少先队以来，她在各方面严格要求自己，守纪律，讲文明，热爱劳动，关心同学。
卞XX同学身为一名班干部，她能以身作则，尽职尽责。老师不在时，她主动维持好班级的纪律，对于不文明的`行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促并带领值日生完成打扫任务。她团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。同时，她的各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。因此在学习上她苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研，努力学习每一门功课，不断提高个人素质。因此，她也获得了很多的荣誉，如：校“三好学生”、“优秀学生干部”、“劳动之星”等光荣称号。
在生活中，她是父母的小棉袄，懂事并独立。平日里，她主动完成拖地、洗衣、刷碗这些力所能及的家务。在2020年疫情期间，她还承担起厨房小能手的角色，并和妈妈一起照顾身体不好的爷爷奶奶。
在她身上，真实、集中地展现出了新时代少年应该具有的道德品质，是一名当之无愧的劳动小能手。
劳动小能手主要事迹 12
我叫李XX，七岁，我是安丰小学一（4）班的一名学生，更是一个爱学习、爱劳动、爱生活的好孩子。
我是学习的耕耘者。学习让我感到快乐，课堂上，我认真听讲，把老师教的知识记在大脑里，非常高兴，新鲜感始终吸引着我。课下，认真完成作业，一道又一道，给我一定的胜利感，解决难题，更给我成就感。课外阅读让我感到知识的博大与浩瀚，给我源源不断的前行动力。老师们都夸我是个爱学习的孩子。
我是父母的好帮手。在家中，自己的`事情自己做，打扫自己的房间，整理自己的衣服，收拾自己的玩家。和妈妈一起摘菜，和爸爸一起拖地……大家都夸我是个勤劳懂事的孩子。
我是公益的实践者。帮助老师打扫教室、收发作业，和爸爸妈妈一起参加“献爱心”活动，和同学一道参加夏令营，和小伙伴一道参加“小发明”手工活动……大家都夸我是个有爱心的孩子。
劳动小能手主要事迹 13
小杨是一名品学兼优、热爱集体、乐于助人，全面发展的学生，该同学身上最闪光的品格就是：勤劳。目前担任校少先队大队委、国旗班护旗手以及多处卫生区清扫负责人，这份认真与担当离不开良好的家庭氛围。
小杨从上小学起，就拥有良好的卫生习惯，家中整理房间、收拾庭院、卫生大扫除，他都是主力军。尤其是在家里四十平的小院——“农夫菜园”中，小杨经过多年的.磨练，已然成为一位合格的“农夫”。每季菜品的选择与播种、每天一次的菜地“巡视”、隔三差五的翻土、浇水，再加小院的清扫，他都参与其中，现在已经可以独立的刨地松土、插苗播种、浇水施肥，掌握了多种劳动技能，是个名副其实的种地小高手呢。多年来，小杨与家人一起，不仅把这个小庭院收拾得整洁美丽，还播撒了种种绿色，见证了一颗颗小苗成长的足迹。
在小杨看来，美丽庭院不仅是学校的庭院、自家的庭院，楼道上下、单元楼前、小区广场也是建设美丽庭院的一部分。休息日里，小杨经常和社区志愿者们一起在小区里清扫落叶、铲除积雪，已坚持多年。这些看似都是小事，但也正是通过这些小事，让一个孩子有了“家”意识，也有了守护美丽庭院的责任。
劳动小能手主要事迹 14
我是来自X年级X班的XXX，学习中的我孜孜不倦、积极进取；生活中的我热爱劳动、充满阳光。我热爱集体，诚实正直，尊敬师长，团结同学，关心他人，自觉遵守学校的各项规章制度，爱护公物，保护环境，有良好的劳动习惯，勤俭节约，积极参加学校组织的各项劳动活动。
生活中，我争取做到自己的事情自己做。看到奶奶那在冷水中浸泡的通红的手，我下定决心学洗衣服。先从袜子、红领巾开始，倒水、打上肥皂，揉搓……自己动手，我要养成讲卫生、爱劳动的好习惯。以前，我的房间总是乱糟糟的，玩具到处放，文具用到哪扔到哪，以至于我想用的时候总也找不到，疫情期间，我还学会了整理房间，玩具玩好后归类摆放到固定的架子上，文具用完及时收进书包，不穿的衣服叠成小方块放进柜子里，我的房间变整齐啦。
平时在家，我尽力做到大人的事情抢着做。完成作业后，我总想着帮助爸爸妈妈和爷爷奶奶减轻一点负担：吃饭时,我主动帮父母摆好碗筷,放好凳子；饭后，我抢着擦桌子、倒垃圾。我想，爸爸妈妈上班都很辛苦，我是小小男子汉，应该做一些力所能力的家务事。到了周末，我还会帮着爷爷奶奶一起择菜……这样不仅能锻炼了我的自理能力，而且看到爸爸妈妈欣慰的笑容，我也觉得很自豪。不仅如此，我还经常帮助邻居。下雨了，邻居奶奶不在家，我帮她把衣服收到屋檐下，邻居奶奶夸我是懂事的好孩子。隔壁爷爷家晒的毯子被风吹在了地上，我捡起来，拍怕灰尘，给隔壁爷爷送回家，邻居爷爷对我竖起了大拇指……
在学校,我努力做到班级的事情主动做。我积极参加班级劳动,每天我早早到校，及时完成老师分配给我的值日任务，认认真真从不马虎，因为美丽的校园需要靠每一个人去爱护。看到教室里有纸屑时，不管是谁的，我总是自觉地捡起来扔进垃圾桶，为保持教室整洁贡献自己的绵薄之力。做大扫除时,有时我分到的是擦瓷砖的累活，但我弯着腰，蹲着身子一点一点的、一块一块的用力擦,将瓷砖擦得锃亮。擦地砖是一件很费体力的劳动,擦一会儿就累得不行，但我还是擦了擦汗坚持下来了。有时，我分到的是比较轻松的任务，我把自己的任务完成后，还主动去帮助那些任务重的同学。
对于身边有困难的同学，我也愿意伸出我的援助之手，助人为乐，真诚奉献。有一次，班上的同学忘了带学习用具，我很豪爽的拿出自己心爱的文具借给了他，从不斤斤计较，同学们都愿意和我交朋友。
我还有一双善于发现的眼睛。我看到奶奶放洗衣粉的袋子破了，立马找来一个饮料瓶，瓶盖上扎上几个眼，洗衣粉既不会洒了，又不会受潮，这就是“变废为宝”，奶奶直夸我是聪明的好孙子。从那以后，家里的许多“废物”我都会留意一下，认为利用价值的东西就留下来改造一番。妈妈的'新鞋盒给我用来做玩具收纳箱，用完的洗衣液瓶子用剪刀一剪送去给妈妈种花，喝完饮料的瓶子清洗干净，包上彩纸，用水彩笔画上一幅喜爱的画就是一个新的笔筒……这就是动手实践带给我的乐趣。
我通过了自己的努力，获得了“XXX”“XXX”的荣誉称号，但我还需要继续努力，劳动是光荣的，劳动是幸福的，勤劳会使你绷直腰杆，挺起胸膛，积极去面对。从小，爸爸妈妈就教导我“做个勤劳的孩子。上学了，老师更是这么教育我，热爱集体，诚实正直，尊敬师长，团结同学，关心他人……“做个好学生，做个好孩子”一直以来都是我努力的方向和目标，我正在一步一步的朝着这个方向在前进、在努力、在奋斗。在今后的生活中，我要努力用自己的双手，用自己的真心，去做更多有意义的事，去做帮助更多需要帮助的人，坚信那句话：帮助别人，快乐自己！
劳动最光荣，劳动最快乐！
劳动小能手主要事迹 15
xxx今年九岁，是xx小学二年级的学生，担任班级的劳动委员。他是一个“活泼”的小男孩，课堂爱搞小动作，家中爱搞怪、做鬼脸。他还是一个开朗的小男孩，无论在什么地方，遇到同龄的小朋友，他总能很快就和大家玩在一起。
在老师的眼中，他是一个称职的劳动委员、一名学习努力刻苦、工作负责的优秀小干部，每天带领同学们认真地清扫班级，扫地、拖地、擦黑板、擦桌子……尽职尽责。在同学们的眼中，他是一个乐于助人、敢于担当的好朋友。在妈妈的眼中，他却是一个“小气鬼、垃圾王”。咦，这是怎么回事？听了下面的'故事你就明白了。
说他是“小气鬼”，要从3岁那年开始，小孩子会把手里的玩具随处扔掉，然后没过几分钟再找新的玩具来玩，家里经常是玩具遍布。为此，妈妈在一次非常气愤的情况下，要把乱丢的玩具全部扔掉，他听到后连声说不可以、不能浪费，飞快的收拾起来。后来，妈妈用这个方法教育他，屡试不爽，久而久之，就养成了他自己整理物品、不浪费食物的好习惯。
“垃圾王”的称号是xxx5岁得的，那年，他随着爷爷奶奶到海南过冬，由于刚刚搬入新家，许多的生活用品不是很齐全。爷爷有时会从路边装修废料中捡回一些木板，用来拼装小桌子、小椅子，每到这时，他都会在一旁认真的看。一次，奶奶带着小xx在小区里玩，恰巧旁边有一堆刚刚倾倒的装修垃圾，于是他就跑上去，认真地找起木板来，逗得一旁的大人哈哈大笑。从那以后，家中的许多废弃物他都会确认一下，认为有用的东西就会留下来，再和爷爷、奶奶一起变废为宝。一块木板加上四个轮子就成为一个移动的花架；
简易的餐盒套上塑料袋就是一个小垃圾桶；
厚纸壳贴上彩纸制作出可爱的笔筒……
世界不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。勤俭节约、变废为宝，不仅让xxx热爱劳动，也使他更加热爱生活了。这不，最近妈妈为他申请注册了小小志愿者，希望他能够尽自己的能力为更多有需要的人提供帮助，用小手创造生活，用心灵美化世界。
