先进集体主要事迹

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到事迹吧,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。一般事迹是怎么起草的呢?下面是小编收集整理的先进集体主要事迹,欢迎大家分享。

先进集体主要事迹

先进集体主要事迹1

20xx年3月17日上午,什邡市教育局组织召开了全市20xx年学生资助工作会,什邡市禾丰小学分管副校长陈冬,资助管理员但功成参加会议。

会上,教育局资助中心相关领导发言,回顾总结了20xx年全市学校学生资助工作,并对近期学校学生资助工作进行了统一安排部署。市教育局党委委员,市政府教育督导室专职督学尹伟出席会议,他强调,全市学生资助工作要在巩固拓展脱贫成果与乡村振兴有效衔接,全体资助工作人员要切实加强学习,抓好政策宣传,提升资助精准度,充分保障每一个家庭经济困难学生顺利入学、安心求学。

在此次会议中,教育局还对20xx年学校学生资助工作先进单位和先进个人进行表彰,什邡市禾丰小学被授予20xx年度学生资助工作先进单位。禾丰小学长期以来高度重视贫困学生的`帮扶和教育工作,解决他们在学习和生活上的`.困难,赢得了家长和社会的一致好评。这份荣誉,是对禾小人资助工作的充分肯定。

先进集体主要事迹2

我校高度重视学生资助工作,成立了资助工作领导组,校长宋全会担任组长。本着对社会负责,对学生负责的态度,通过各种途径关爱经济困难的学生,帮助他们解决困难、缓解心理压力、增强学习动力,顺利完成学业。

我校积极落实各项资助政策。每年开学初,学校召开专题会议部署关爱特困生工作。通过学生处、年级、班主任对全校学生进行家庭情况调查,经济困难的学生登记建档,并区别不同情况确定帮扶措施。从家庭情况的`初审、材料的收集、审核、汇总、上报到资金的发放,严格按照程序操作,做到应助尽助,同时也严格执行标准,努力做到不漏助也不错助。做好“国家助学金”和其他资助项目工作,20xx年度国家助学金发放达105万元。

除了国家助学金之外,学校还有宏志生助学金和学费减免、奖学金、特殊困难补助等项目,20xx年共有453人次获得学校各类资助,总金额38万元。

在资助过程中,开封高中坚持将资助工作与学生思想教育相结合,资助工作与感恩教育相结合,资助工作与心理健康教育相结合。通过丰富教育内涵,充分发挥资助工作的教育功能,力求做到经济上资助学生,精神上培育学生,能力上锻炼学生。通过各种行之有效的措施,激发学生将困难化为自己的精神财富和特殊的人生体验,勇敢拼搏、自强不息,发奋学习,用知识改变命运,用拼搏书写人生。

先进集体主要事迹3

从事临床医学检验二十余年,凭看高度的责任感和强烈的事业心和敬业精神,任劳任怨踏实工作、刻苦钻研、忘我奉献,切实履行救死扶伤的职责。

坚持奉献,全心全意为患者服务

记得刚上学时老师对我说:“检验工作是为临床及时提供准确诊断依据的前哨工作,检验工作者是侦察兵,要想当好侦察兵不但要有吃苦耐劳的精神,还要有默默奉献的精神,要甘做无名英雄,要时刻把患者的健康放在首位”。二十多年来,我牢记这一训言,办公室主任先进事迹严格要求自己,对医技精益求精,以满腔热情对待每一位患者,以一丝不苟的态度对待每一份检验报告,和同事团结协作,赢得了患者满意的微笑。凭借着一切为患者着想、全心全意为患者服务的工作宗旨,在医学检验这一平凡的岗位上默默地奉献着自己的青春,倾注着自己的心血。

爱岗敬业、尽职尽责

作为一名医学检验工作者,没有明星耀眼的光芒,没有掌声、锦旗和鲜花,有的是年复一年重复平凡的临床服务工作,每天和病人的各种标本打交道,不但忙碌、辛苦而且标本具有潜在的传染性,面对这些我丝毫没有退缩,记得刚从学校毕业来医学院报到时,人事处的老师问我“你是愿意留在学校本部还是愿意到医院去工作?”我毫不犹豫地选择了后者,救死扶伤是多么崇高的职业,吃苦受累又算得了什么!

检验工作者是医疗战线上的“侦察兵”,在平时工作中我以此来严格要求自己,财务科先进事迹报告为临床医生的诊治提供更准确、更有价值的检验信息。多年的工作经历使我养成了努力学习、认真工作的习惯,对每一项工作,每一次试验,每个检验数据都精益求精,遇到不合格的标本及时与临床科室护士取得联系,告知原因重新取得合格的标本,做好实验室分析前的质量控制;生化室担负着检验科大量的.工作,还要承担体检工作,为了保证每日检验工作的顺利完成,为保证大型设备的正常运转,从仪器的保养、使用、到每个结果的准确,都一丝不苟,认真负责。每天对种种试验项目质量控制的监测,标本的检测,结果的核对,都严格要求,精神科护士事迹把好每个环节,和同事团结协作,出现问题时共同磋商,做好分析中的质量控制工作。检验结果与临床有差异时,及时与临床医生联系,共同探讨,提出建议,为临床提供可靠准确的数据。并配合临床科室,分析种种数据,发现问题的同时,协助提供解决问题的办法,做好分析后的质量控制。与此同时,十多年来一直参加卫生部和省临检中心的室间质评考评,并屡次取得优异成绩,为医院和科室取得的一张张奖状和合格证。平时无论多么繁忙的工作,任劳任怨,与同事们一道圆满地完成了各项任务。

服从组织按排,认真做好每一项工作

服从组织按排,积极响应卫生部“万名医师支援农村卫生工程”号召,20xx年到20xx年到宁都县人民医院进行定点援助工作。与当地医院同事团结协作,积极解决在工作中遇到的各种疑难问题;提出合理化建议和意见,及时反馈临床医师的意见,加强医护与检验之间的沟通,急诊科护士事迹做好全程质控,提高县医院检验科整体检验水平;采用教学与实际工作结合起来等方式传授生化质量控制及校准、生化新项目的检测及临床应用和各种先进的检验理论及实践经验,规范完善文件的编写与操作,积极参与了当地医院“二甲”复评的准备工作,主动参加当地医院组织的捐款活动。工作期间根据当地医疗技术条件,结合自己的专业特长,为当地群众就近提供了“质优、价廉、便捷”的医疗服务,有效缓解当地群众“看病难”、“看病贵”问题。并多次放弃与家人团聚的机会,克服种种困难,出色完成了送医下乡支农任务!

在平时科里的工作除了承担自己的一份检验任务之外,还协助主任做好生化室的管理及承担全科试剂的管理工作,每天试剂的清点与验收和每月试剂清单进出库,看似简单却很繁琐,经常为了试剂清单的进出库占用很多休息时间,有时为了清理试剂库房到晚上。检验科主任先进事迹要做好这项工作,不但需要花费大量的时间和精力,而且需要很强的责任心,我数十年如一日,再苦再累也无怨无悔,为保证整个科里的检验工作顺利进行尽自己的绵力。

认真钻研业务,积极进取

在承担繁重医疗工作的同时,我还承担了x大学医学院本科生和各大、中专院校实习生的教学工作,在平时的工作当中、外出培训中非常注重国内外新理论、新技术的学习和应用。不断总结工作经验,积极撰写医学论文,先后在国家级和省级医学杂志和医学报刊上发表文章,先后主持并参与多个科研课题,参编《临床医学实验教程》,编写《临床生化组第二版标准操作规程》等。我觉得要想更好地为病人服务,除了具备良好的服务态度,更重要的是提高专业素质,急诊科感人事迹所以在繁重的医疗、教学和其他工作的同时,在业余时间不断充电,积极进行业务知识的学习,有时为了弄清某个问题,查遍各种资料,并悉心向前辈请教,努力使自己拥有扎实的医学理论知识和丰富的临床实践经验,更好地为病人服务!

树立正确的人生观,努力做一个医德高尚的人

医乃仁术,要做一个好的医务工作者,必须首先做一个好人,做一个高尚的人。医务工作是一种救死扶伤的高尚职业,要求做人正直、谨慎、兢兢业业,任劳任怨,对病人富有同情心,对自己不计较得失,愿意做好事。

记得门急诊化验室使用BECKMANCX7全自动生化仪时,当仪器出现问题,值晚班的同事无论什么时候打电话给我,我都会耐心倾听,电话里能解决问题的在电话里解决,不能解决的就亲自到医院去尽力帮助解除仪器故障。我觉得同事的电话是出于对我的信任和技术的肯定,检察院公诉科先进事迹当仪器恢复正常运行时,我感到无比的高兴。生化检验任务繁重,每天都有很多急诊和危急值要及时报告给临床科室,有的门诊医生只留工号不留姓名无法报出危急值结果,我总是不怕麻烦亲自到人事科去查得医生的姓名,为的是能及时将危急值结果告知临床医生让病人得到及时救治。甘做人梯,每当同事新轮转进生化室总是手把手教,直到能熟练掌握各个项目的检验。

在平时的工作中尽量方便病人,有些特殊检验项目不能当天取报告根据病人的要求给病人免费邮寄化验报告或者留下病人电话告知病人结果;视病人如亲人,主动替患者排忧解难,时刻为患者着想,热情、真诚、周到,耐心为患者提供咨询先进科室推荐材料,解释检验结果,有针对性地建议患者选择合理又有效的检验项目,不增加患者额外的检查负担;还主动指引患者看病流程缩短看病时间,有一次早上7点钟,我正值晚班,一位从乡下来昌看病的老太太来门诊化验室问我去哪个科看病,我耐心地问她哪不舒服,告诉她应该挂哪个科的号。当我下晚班时,竟然又在磁共振室外面遇到了这位老太太,老人在医院里转了很久还是不知道怎么去看病,看着老人着急的样子,想想如果是自己的父母在外遇到了这种情况该怎么办?我顾不上晚班的劳累,带老人挂号、看病、做检查、拿药,老人感激地说:“你就像自己的亲人一样,还是到二附院看病好啊!”老人的话让我深深地体会到了帮助别人的快乐!

先进集体主要事迹4

4月24日,信阳市20xx年学生资助工作会议在浉河宾馆召开,市教育局党组成员、副局长潘中华出席会议并讲话,讲话回顾了20xx年全市学生资助工作,总结成绩,交流经验,安排部署20xx年全市学生资助工作。20xx年,全市学生资助工作紧紧围绕教育脱贫攻坚大局,呈现出发展提高的良好局面,在资助资金落实、规范管理、资助宣传等方面都取得了良好的成绩。会议对20xx年度学生资助工作先进单位和个人进行表彰,我院获得信阳市20xx年度学生资助工作先进单位奖励,学生处资助中心李莉老师获得先进个人称号。

20xx年,我院资助工作将严格落实国家资助政策,继续以教育扶贫脱贫为核心,以“做好建档立卡困难学生资助、全面落实各项学生资助政策,规范管理,加强宣传”为重点,着力提升资助工作规范化水平;以高度的.责任感和使命感,凝心聚力,积极作为、攻坚克难,砥砺前行,推进学校的学生资助工作再上新台阶!

先进集体主要事迹5

十年资助情,放飞育人梦。12月13日下午4时,我校“国家新资助政策实施十周年——‘助学·筑梦·铸人’学生资助工作表彰大会暨优秀学生事迹报告会”在学校体育馆隆重举行。校党委副书记陈文慧、各职能部门负责人、各学院分管学生工作副书记、辅导员、获奖师生代表,以及2017级本科生、研究生3000余人参加了大会,会议由党委学生工作部部长王春海主持。

学生资助表彰大会以视频短片的形式回顾了国家新资助政策实施十周年来我校学生资助工作的剪影。与会领导先后为获得校2016年度学生资助工作绩效考评优秀单位、资助工作先进个人及单项奖获得者颁奖。为国家奖学金、国家励志奖学金、校优秀学生特等奖学金、“牵手”奖(励)学金各类奖励学金获奖代表和获得“东林励志之星”荣誉称号及入围奖,以及在“国家新资助政策体系十周年”和全国“助学·筑梦·铸人”主题征文比赛中获奖的同学颁奖。

党委副书记陈文慧在表彰大会上讲话。陈文慧副书记对受表彰的获奖集体和个人表达了祝贺。使绝大多数城乡新增劳动力更多接受高等教育”这一战略部署,总结回顾了新资助政策实施十年来我校学生资助工作取得的成绩。她说,10年来,学校高度重视学生资助工作,不断完善资助体系,在物质帮扶的基础上始终注重精神扶贫,助学扶志、资助育人,学校家庭经济困难学生100%获得了有效资助,涌现出全国励志典型叶楠、刘大睿、“中国大学生自强之星标兵”韩晴等一大批优秀学生代表,展现了东林学子励志自强、斗志昂扬的精神风貌。

陈文慧副书记分别对全体学生工作干部和广大同学提出了要求和期望,她要求全体学生工作干部要紧紧围绕“立德树人”根本任务,把握“精准资助”主旋律,让学生都能“学得好,出得去,有作为”;希望同学们坚定理想信念,树立远大志向,不辜负党的期望,做新时代奋发有为、敢于担当的大学生。

获奖师生代表在会上分别发言。交通学院团委书记、资助专干高璐璐老师代表资助工作先进个人发言。她回顾了十四年的资助工作经历,畅谈了见证十年来国家新资助政策在我校资助工作实践中日益完善的心得体会,并代表所有资助专干发出在工作、学习、生活方面三个继续的倡议和决心。

材料科学与工程学院2014级本科生田静同学代表获奖学生发言。她说,作为一名即将步入社会的大学生,是学校精准、全程化的资助让她完成了自身的蜕变,找到了满意的工作。她对国家、学校、校友资助表达了诚挚的感谢,并向在场同学发出倡议:心系母校,“牵手”励学,在我们有能力的时候加入校友基金会,将这份爱心和责任传承下去。

表彰会还播放了辅导员龚露老师创作的资助主题歌曲MV《我在你身旁》。“当你踏入东林校园的时候,我就默默出现在你身后”悠扬的'旋律配上熟悉的工作场景,让在场同学深刻感受到了来自学校的关心与爱护,诠释了围绕学生、贴近学生、关爱学生的资助育人工作宗旨。

学生资助工作表彰大会后进行了优秀学生事迹报告会。由资助专干宋天宇、郑宪两位老师以现场互动的方式与“东林励志之星”王发利等四名同学分享了他们各自的励志故事,为新生开展了一场生动的感恩励志成长成才的朋辈教育。

先进集体主要事迹6

施营社区地处襄阳市樊城区工业区人民西路,是典型的“村改居”社区。社区总户数4115户,总人口15419人,妇女人数4321人。辖区内留守儿童11人,残疾儿童1人,单亲家庭7户。社区建有妇联组织1个、妇女儿童维权服务站1个、妇女儿童活动场所8个、巾帼志愿者队伍1支。先后荣获“全国先进基层党组织”、“全国文明单位”、“全国和谐社区建设示范社区”、“全国妇女健身示范站点”、“全国敬老模范社区”、“全国平安家庭创建优秀示范社区”、“湖北省社区党组织十面红旗”、“湖北省先进基层党组织”、“湖北省城市社区党建工作示范区”等多项荣誉称号。

公益木兰“靓心巧手”活动

近年来,社区妇联组织不断创新工作思路,认真学习贯彻实施《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》,以促进妇女儿童事业的发展为目标,切实维护她们利益、全心全意为她们办好事、办实事:加强组织领导,筑牢“温馨家园”;开展技能培训,做好“贴心人”;发挥巾帼志愿者服务队的作用,当好“知心人”;与公安、司法、民政等相关部门形成联动机制,做好“有心人”;打造“阳光家园”真爱工程,成为“娘家人”;加强法制宣传,当好“一家人”;扎实开展丰富多彩的文化活动,使妇女儿童感受到家庭的温暖。

同心朝和谐,幸福拥晋门

朝晋门社区在社区党委书记朱艳萍同志的带领下,全体工作人员相互协作,圆满完成了上级组织交代的各项工作任务,得到了上级领导的肯定和辖区居民的好评。

实现困难家庭儿童微心愿

一是加强思想作风建设,努力提高工作能力。进一步增强了工作主动性,强化了服务意识,改进了思想作风和工作作风,提高了理论指导工作实践的能力。二是宣传教育活动形式多样,寓教于乐。社区充分利用“三八”和“六一”等节日开展丰富多彩的活动,积极向社区广大妇女宣传党的路线、方针、政策,免费开展了适龄妇女“两癌”免费检查,关爱儿童成长健康,慰问辖区困难妇女儿童,体现社区多角度多层次的关怀服务。

二是加强妇联组织的能力建设,为群众基础作贡献。社区妇联始终坚持“党建带妇建”,不断加强妇联组织自身建设,不断提高自身的综合素质和服务能力,继续开展创建学习型组织,提高为妇女服务的能力。

三是积极引导妇女参与精神文明创建活动。社区妇联不断创新推进家庭文明建设、好家风建设工作。

巾帼建功展风姿,献身教育谱新曲

在襄阳市松鹤路小学教育集团的各个工作岗位上,随处闪现着女性的倩影。无论是领导班子成员,中层干部队伍,还是教学一线教师,都以女性为主,女教职工是学校工作的中坚力量。她们以女性特有的温柔、善良、热情、细致,演绎着教育行业的`女性风采。

在校长李伶的带领下,学校建章立制,优化管理,完善内部管理体系;深化“经纬管理”制度,着力效能,创新举措,提高教育教学质量;紧扣目标,提升品位,彰显学校德育特色;落实安全,后勤到位,为教育教学提供保障。

女性之光诗朗诵

头雁高飞,群雁成行。仅20xx年度,学校的课题研究成果丰硕,先后有三十多人次在国家级、省、市、区各级各类比赛中获奖,其中女教师占90%以上;在教学方面硕果累累,共93人次在各类比赛中获奖,女教师获奖比例为96%。李伶校长“巾帼不让须眉”,不断钻研,勇于攀登,推介学校改革经验。她作为湖北省教育干部培训中心专家作了学术报告,代表学校做校园文化和团队建设经验介绍几十余场,学校成果正向省内外辐射推广。

松鹤路小学教育集团的全体教职员工将继续以高度的责任感、使命感,精诚团结,发扬女教师吃苦耐劳、耐心细心的优良传统,不断改革创新,为早日实现全市领先、省内外有一定影响力的教育品牌学校而不懈努力奋斗!

先进集体主要事迹7

信访工作是一项十分严肃的政治工作。如何面对和解决信访事件,如何化解矛盾,为群众解决实际问题,为市委、政府分忧解难,做好保驾护航是一项重点工作。为此,我局在市委、市政府的正确领导下,认真贯彻落实信访工作要求,以务实的精神抓信访,以务实的措施促稳定,积极实施依法信访战略,狠抓信访工作各项制度落实,为创造我市改革、发展与稳定的良好环境做出了商务局应有的贡献。

一、强化领导,明确责任

我局领导充分认识到了信访稳定工作的重要性,成立了以局长为组长副局长***为副组长,科室负责人为成员的信访维稳工作领导小组,认真排查商务工作中容易引发信访的突出问题、矛盾纠纷、苗头隐患和团体性事件,明确人员、明确分工、明确责任,形成由下到上、逐级负责的责任机制,局领导身体力行,带头接访、下访,做到了事情有人问、有人管、有人解决。

二、加强学习,掌握政策

信访接待工作,具有很强的原则性。在来访人看来,接待人员的每一句话,都十分重要,都代表着党和政府。为少出或不出差错,做到准确答复,我局结合当前开展的解放思想大讨论和机关效能建设活动,组织信访政策和业务知识的学习。在学习中,讲求方法,讲求效果,对《信访条例》、《中华人民共和国行政许可法》以及有关业务和法律知识分期分步进行了学习。

对重点篇目主要领导率先学,自己先会先懂,并结合群众来信、来访及如何及时有效的处理在群众信访过种中遇到的.各种问题进行重点讲解。同时,要求各负责人要做到多学、学深,提高信访干部依法规范群众上访秩序和正确处置异常上访的能力,把各类问题解决在内部,解决在基层,解决在萌芽状态。通过学习,提高了广大干部职工的整体素质,提高了全局接访能力和解决问题的能力。

同时,为切实抓好信访接待工作,贯彻落实好中央、省、州联席会议的部署和要求,我局认真开展局领导接访日活动,对班子领导接访日做出了具体安排,提高了信访工作质量,进一步加强了与人民群众的联系、为及时化解矛盾,及时发现隐患奠定了基础。

三、规范管理,健全制度

为使信访接待过程公开透明,促使接待人员切实负起责任,我局在商务之窗、政府信息公开网、政务公开栏公开传真、电话,责成专人负责信访信件、信息的受理。为方便群众,提高工作效率,还完善了首问责任制、限时办结制等制度,使信访工作的逐步走向制度化、规范化、法制化的轨道。

 四、突出重点、精心排查和化解矛盾隐患

现在社会正处于各种矛盾的凸显期,各种利益关系复杂,为此,我局超前做好信访稳定工作,把矛盾化解在当地,处理在基层。一方面是结合商务局实际,认真排查商务工作系统中容易引发信访的突出问题和团体性事件,查找矛盾纠纷及苗头隐患。

通过排查把农业生产资料出口、**小区违章建筑的拆除、原食品公司职工反映***房地产公司建盖住房有质量及未履行协议、***食品加工有限公司与原**镇屠宰场的整合、和市商业旅游总公司低保人员(核查)移交工作等问题作为工作重点。

在日常工作中注重化解涉及上述五方面的矛盾纠纷,把上访人员的问题解决在市商务局,实现了“一下降、三减少”(信访总量继续下降,集体上访明显减少、非正常上访明显减少和团体性事件明显减少),为奥运会成功举办和改革开放30周年纪念活动顺利进行创造了良好的社会环境。另一方面是及时办理、答复“大接访”转办和集中交办的信访问题。

先后办理了景洪市第四届政协第一次会议上委员提出《规范境外投资、替代种植工作》、《开设边境贸易“绿色通道”,做活边民互市,促进我市经济发展》提案;以及书记、市长大接访日转交办理的信访案件。

 五、积极开展接访下访活动

主动化解矛盾,解决问题,局领导和各科室人员经常深入下属企业走访慰问,倾听呼声,主动为他们解决生产、生活中的实际困难,给他们送去了温暖和关怀。对来信来访人员反映的问题,根据业务管辖权限,能当时办理的当场答复、当场解决,不能当场办理的,拿出处理意见,及时向主管领导汇报,做到不推、不拖,以最短的时间将上访问题解决。在接待来访中,有时遇到一些疑难问题非常棘手,为此,我们认真分析每一个信访问题产生的原因,症结在哪里,从而找到解决问题的突破口,积极地帮助解决,从而化解了矛盾,减少了隐患。

总之,我局的信访稳定工作经过大家的努力取得了一定的成绩,但还存在许多不足。在今后的工作中,我们将继续努力,尽最大努力化解矛盾,维护社会稳定。

先进集体主要事迹8

2021年江西省军工集团控股有限公司选派景光公司园区管理办主任、机关一党支部书记胡同志担任驻孔田镇上魏村第一书记。胡同志驻村服务以来,用心、用情为群众纾困解难,用辛勤付出助燃乡村振兴之火,被孔田镇党委授予2021年度“优秀共产党员”称号。

胡同志担任驻村第一书记以来,团结带领工作队同志,凝心聚力做好驻村服务期间的脱贫工作。2021年7月,驻村服务团队刚到达上魏村,就便马不停蹄带领工作队挨家挨户上门走访,只为高效快速熟悉村情民情。截止日前,全村108户脱贫户和7户三类人员不漏一户,做到了双向知悉,重点监测因灾、因病或因学返贫的人群,精准靶向治疗纳入监测对象4户,做到应纳尽纳,及时排除返贫隐患。

胡同志担任驻村第一书记以来,积极协助村委做好疫情防控、春耕生产、房屋安全及反诈骗app排查动员等工作,着力为群众解决急难愁盼问题。截止日前,解决了3户农户饮水安全问题,2户老人住危房问题,处理村民土地纠纷4起。在接到村民反馈上魏村无老年活动场所,缺少公共娱乐场地,工作队第一时间与镇政府、江西省军工集团积极沟通对接,现村民活动中心建设项目正在建设进行中,不久后活动中心将成为村民休闲活动的好去处。

胡同志担任驻村第一书记以来,着力强化基层党组织建设,抓好抓实工作队和村党支部学习工作。带领全体工作队员协助召开党员大会4次、支委会11次,组织开展有关会议及文件精神,不断提升干部队伍的理论素养,提高指导实践能力和水平,带领村干部深入领会“四个意识”“四个自信”“两个维护”的重要意义,充分发挥支部的战斗堡垒作用及党员的先锋模范作用,积极寻求党建工作与乡村振兴的`结合点,提高村党支部的凝聚力和战斗力。他担当作为、履职尽责,时刻牢记自己是一名共产党员,是乡村振兴工作中的一面旗帜,突出的工作表现和取得的成绩,得到村支两委的一致好评。

胡同志表示,今后将继续做好巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的帮扶工作,积极为群众办好事、解难题,用心做群众的知心人,为乡村振兴贡献自己更大的力量。

先进集体主要事迹9

北京师范大学生命科学学院的历史可以追溯到1904年的京师大学堂师范馆博物系,具有深厚的历史文化底蕴。学院涵盖生态学和生物学两个一级学科,其中,生态学连续2次入选国家“一流”学科建设名单。在学校党委的领导下,生命科学学院坚定落实立德树人根本任务,踔厉前行,着力推进高质量发展和“双一流”建设。

推进“三全育人”,落实立德树人根本任务。学院党委高度重视思想政治工作,制定“三全育人”工作方案,为学生发展提供闭环服务。强化课程思政建设,通过教育教学大讨论、专题讲座、教改立项等多种途径,引导教师将知识传授与价值引领相结合,4门课程被评为首批国家级一流本科生课程,《生物学野外实习》被评为20xx年北京高校“课程思政示范课程”。学生党建和思政工作扎实有效,学工团队连续6年被评为校“先进学工集体”。

以高质量党建引领高质量发展。健全议事决策机制,制定学院《党委会会议议事规则(试行)》和《党政联席会议事规则》,明确党委会和党政联席会议事决策范围、程序和相互关系,充分发挥学院党委政治核心功能。教工党支部书记参与系务会决策,每月组织青年教师发展论坛,促进学科融合、发展,增进青年教师互动,生态学支部入选第二批全国“双带头人”支部建设名单。通过“百年行动”计划深入开展党史教育,组织党员赴延安等地实践学习,基层党组织凝聚力和战斗力不断提升。学院党委入选第三批“全国党建工作标杆院系”培育创建单位,多次被评为校级“先进基层党组织”,20xx年被评为“标杆院系”。

把教师作为教育发展的第一资源。扎实开展师德师风建设,在教职工聘用、晋职晋级、评奖评优、年度考核中实施师德“一票否决”制度。落实研究生导师第一责任人要求,学院每年评选“教书育人先进模范”,形成以郑光美院士为首的“头雁效应”,激发全体教职工向“四有”好老师标准看齐的`“群雁活力”。建设专兼职互补的思想政治工作队伍,选聘一批责任心强、在学生中威信高的教学科研骨干任本科生辅导员,服务学生成长,引领学生成才。

先进集体主要事迹10

xx区第二人民医院内一科是集心血管、神经、内分泌等学科于一身的大内科,具有病种复杂、患者病情危重、老年人多的特点。该科的护理队伍是一支年轻向上,富有爱心,具有高度执行力的队伍,平均年龄只有28.94岁,经过多年的磨练,她们的身上散发出一种沉着稳重、吃苦耐劳的气质,并在优质护理上写下了自己独特的篇章。

一、护士均学客家话

xx区第二人民医院座落于xx区布吉街道吉华路,医院原辐射范围(含南湾、坂田)的居民均以客家话为主,这些居民可谓该院的忠诚顾客。

针对科室收治的老年患者大多是讲客家话的特点,内一科护理单元开展了人人学讲客家话的活动,大家从最基本的客家话学起,克服了害羞、怕讲不好的心理关,护士长带头身体力行,从而解决了护患之间的沟通障碍,现在来自五湖四海的护士们都掌握了常用的客家话,不仅改善了护患关系,同时也提高了健康宣教的效果。20xx年该科还开展了“八声服务”,即:(1)接诊患者有欢迎声;(2)观察巡视有问候声;(3)治疗操作有解释声;(4)请求合作有答谢声;(5)操作失当有谅解声;(6)节假日有问候声;(7)家属探视有应答声;(8)出院相送有叮嘱声。受到了患者的热烈欢迎。

二、善动脑筋治“压疮”

作为老年病病区,压疮是内一科常见的也是最令人头疼的护理问题。该科的护士们勇于创新,另辟蹊径,不断探索,利用自制中药“生肌玉红膏”为病人护理压疮,收到了非常显著的效果。该药膏原是一种外科用药在一个中医老专家的指导下,她们对该药膏的某些成份进行了改良,尽管开始应用“生肌玉红膏”在护理程序上非常麻烦,但护士们却毫无怨言地用“心”为患者换药。她们的努力得到了很好的'回报,短短的时间里,该科的压疮尤其是深度压疮患者的治愈率即有了显著提高,而且也大大降低了病人的治疗费用。另外,该科采用气管导管引流护理腹泻患者,对改善患者皮肤压疮上也取到了一定的成效。如20xx年该科收治了2例三度压疮伴大便失禁的病人,肛周皮肤潮红、湿润,经使用气管导管引流大便后,肛周皮肤很快得到了改善。该科这些有益的尝试,先后登载在核心期刊《护理实践与研究》等杂志上。

三、患者的温馨家园

糖尿病是典型的生活方式病,近年来随着人们生活水平的不断提高,糖尿病的患病率也有不少的增加。

该科高度重视专科护理建设,自20xx年起设立了糖尿病之友俱乐部,每月定期开展糖尿病病友座谈会,对象包括住院患者、出院的老病号以及家属。护士或者医生采用书面材料、幻灯、讲解、示教、健康处方相结合的形式,向受教者讲解糖尿病的有关知识,加强病人的自我管理能力,为病人病情的长期治疗,病情的长期缓解打下坚实的基础。糖尿病病友会举办至今收效良好,参加的会友也越来越多,大家都喜欢在这里分享降低血糖、有益健康的快乐,不但增加了专科护理社会效益,也大大提高了病人的满意度。

四、医护关系很和谐

为患者提供优质的服务离不开医务人员的精心治疗和护理,良好的沟通是医护和谐关系的保证。内一科护理人员注重医护沟通,医护双方在工作中注重建立起彼此尊重信任、以诚相待、平等合作的关系,通过医护人员职责界定共同管理好患者,为患者提供全方位、全程服务,从而使医护配合更为密切。护士跟随医生查房,利用晨会、医护座谈会、春游、文艺演出、卡拉OK、定期聚餐等方式促进医护交流,建立了良好的工作伙伴关系,千方百计促进医护更有效地合作,为促进患者康复寻找着每一条途径。

五、专科护理有文章

内一科现有护士16人,其中副主任护师一人,主管护师二人,在护士长的带动下,大家都十分注重继续教育,目前该科已有5人完成了护理本科教育,还有11人正在继续护理本科或大专的学习。

该科每年均会派出护理人员到各大医院进修学习,她们不仅对专科护理有着认真务实的工作态度,而且对护理科研也持有同样的热忱,20xx—20xx年,该科护士在省、国家级发表了9篇护理论文。其中,有2篇被评为医院20xx年度优秀论文;20xx年还获批xx市护理科研立项一项,目前课题正在进行中。

尽管内一科的护理工作很重、很累,但当护士们看到患者露出满意的笑容治愈出院时,她们的心里同样也充满快乐和一种职业的神圣感!

先进集体主要事迹11

回首即将过去的20xx年,我纤维素二期车间全年度紧紧围绕以安全生产为中心,确保产品质量的前提下,积极克服诸多不利因素,不断完善强化车间基础管理工作,狠抓落实生产过程控制,强化产品质量,认真落实各项生产指标,持续优化生产工艺,不断提升队伍素质,在公司领导和全体员工的共同努力下,车间的综合管理工作逐步提高。

一、取得的成绩

1、生产方面

针对集团公司下达的20xx年度生产任务,我纤维素二期领导小组认真对其进行了学习并统筹规划车间的生产。总结分析以往的经验以及本年度生产中可能会出现的问题,扫清生产中的障碍,为保证车间的正常生产和年度生产任务的顺利完成铺平道路。从整体上看我们基本完成了公司年度生产任务的各项指标,满足公司销售部门的产品销售供求。本年度生产HPMC单批xxx吨,成品入库量xxx吨。这组数据正说明了在公司领导的正确带领下,在纤维素二期所有员工的共同努力下,才会创造出辉煌的业绩。

在完成上述产量的同时,我车间也高度重视产品质量,严把生产工序的每一个质量控制关,利用班前会及生产过程及时为车间员工灌输质量理念,坚持操作工为第一质检员的观点。我们始终坚信产品质量是生产出来的,只要车间的每一个员工都有高度的质量意识,并付诸于生产操作的每一环节中,产品质量将会稳步提高,以达到满足客户质量要求的目标。

2、安全管理方面

在过去的一年里,我车间将安全生产纳入了日常的管理工作之中,按时对职工进行相关的安全教育和培训,及时消除安全生产方面的不利因素。培训内容要做到通俗易懂,通过培训活动的开展,进一步增强操作人员的安全生产知识、自我防护意识和消防安全知识,坚持“安全重于泰山”的这一原则。使车间全体职工牢固树立始终坚持“安全第一、预防为主”的安全意识,为今后车间的安全管理工作打下了坚实的基础。保证了生产车间的有序运行,全年度未发生重大人身伤害、设备损坏之类的安全事故。

3、生产现场管理方面

为规范员工对生产现场的整理,实现均衡、安全、文明生产、提高业务素质,提高经济效益、达到优质、高效、低耗。九月份集团公司下达关于加强现场管理的指示,根据公司要求学习车间6S管理,6S管理是现场管理的基础,6S管理水平的高低,代表着管理者对现场管理认识的高低,这又决定了现场管理水平的高低。我车间员工引起了高度的重视,我车间在卫生管理、安全管理、质量管理、工艺管理、设备管理、工具管理、劳动纪律等方面做出了详细的规定使员工的综合素质、车间工作环境和秩序有了很大的提高。

4、成本及降耗方面

一个企业,在市场经济条件下,要想持续发展,要想在激烈的竞争环境下长期生存,必然要努力提高管理水平,降低经营成本,讲究节支降耗,企业的竞争力就比较牢固、更加有利企业的发展。降低成本的关键点是降低生产成本,生产成本是企业经济运行质量的集中反映,成本高低反映企业经营管理的好坏,是企业整体素质的综合表现。根据实际情况实施相应的、合理的奖惩措施和节约能源、降低成本的思想教育,使整个生产流程环环相扣,避免出现管理上的真空。使这些职能岗位人员能够时刻保持高度的责任心和主人翁精神,逐渐为操作工养成良好的节约习惯,公司提倡的节约每一寸材料、每一滴油、每一张纸的口号,才不会成为一句空话。

为此,我纤维素二期制定出了相应的措施以降低生产成本提高经济效益:①。实行生产物品统一管理,规范化,减少不必要的浪费。如,成品袋及包装用品要按照生产数量要求进行审批;对设备及时保养,配件要根据需要领取。②。总结操作经验,将产品质量、原料用量、生产成本结合起来并从中找到平衡点,在不影响质量的前提下以降低原料使用量从而降低成本。如在醋酸的使用上,由原来的溶剂下层液配制改为软水配制,大大降低了醋酸的`使用量从而降低了成本。③。增强员工在用水、用电、用汽等方面的节能意识。④提高单批、成品的一次性合格率,减少重新投料、混料的情况。

5、人员管理方面

20xx年,因公司生产车间管理层人员的变动,以及新招聘员工和其他车间学习培训员工很多,而且很大一部分都是从社会临时招聘,普遍文化素质较低、工作态度自由散漫,致使员工的责任、团队、服从管理意识不强,迟到、早退、消极怠工现象屡屡出现,缺乏质量观念和成本观念,不能很好地爱护公司财物,节约各项能源。在这方面我车间及时进行了整顿、教育、并制定详细的规章制度和各方面培训计划。协同质检部对生产过程、客户反馈的不良信息作详细的数据统计分析,对出现问题的职工进行有针对性的培训教育,继而进行系列的检查督促,建立健全相应的规章制度及奖罚措施,不断提高员工的综合素质,以适应企业今后发展的要求。

二、年度车间管理总结

1、加强班组管理管理,提高车间管理水平

①加强班组管理。在日常的工作中,车间领导定期组织管理人员召开工作例会,及时掌握班组中存在的实际困难和问题,对一些班组中存在的好做法向其他班组中进行推广,从而提高班组的整体水平。

②创建学习型班组。车间通过“学习型班组”的创建,把开展班组基础管理专项工作同当前学习实践科学发展观活动结合起来,建立上下结合、有效沟通机制,完善班组建设考评与奖惩制度,在加强班组考核、现场管理、提高质量、安全管理等方面取得了新的进展,营造良好了的学习氛围,逐步实现了职工从“要我学”到“我要学”的转变。

2、加强车间产品质量管理工作

为确保车间正常运行,顺利完成生产计划,确定一切工作围绕“提质、降耗、增效”的工作方针,质量管理工作要做到:

①制定质量管理和质控方法方面的规定和制度。

②产品质量只有依靠全员质量管理才能得到有效保证,车间通过强制管理制度和组织学习加强员工的质量意识,促进“人人都是质检员”得以逐步落实。

③本着“设备是基础”的原则,加强设备维护保养,确保在用设备完好,以高效的设备保障产品质量。

④实行质量缺陷分析制度和限期整改制度,通过对质量缺陷的分析不断查找生产过程中质量控制存在的不足,提出整改措施,有效促进了全员质量管理。

先进集体主要事迹12

204班中队,一棵正在茁壮成长的幼苗,在学校领导和全体老师阳光雨露的滋润下,必将健康快乐地成长,走向更灿烂更美好的明天。

桑木中心小学六(1)中队是一个由52名活泼可爱的队员组成的优秀大家庭,他们团结协作、文明守纪、勤奋向上,时刻把“我读书,我快乐”作为心目中的队训。

人人参与,共同进步。班队管理中大家出谋划策,制定有效的班级规章制度。他们集体荣誉感强、健康活泼、积极向上,以“班级是我家,建设靠大家”的`理念紧紧的团结在了一起,形成了一股坚不可摧的力量。雄鹰就应展翅高翔,海燕就要飞跃瀚海。他们满怀希望和激情在学习上后发赶超,刻苦拼搏,形成了浓厚的学习氛围。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。六(1)中队并不单单是学习成绩好,更是一个全面发展的优秀集体。在辅导员的带领下,队员们积极参与,少年宫顺利开班,根据队员们特点差异参加不同的团队学习,故此,在学校的各种比赛中,他们都能取得傲人的成绩。在集体生活上,坚持以少先队为核心精心设计开展丰富多彩的活动,辅导员结合语文课程的要求,不定期的开展辩论赛、跳棋比赛、朗诵比赛、歌唱比赛、课本剧等丰富多彩的活动,让每位学生在实践中多锻炼,在锻炼中提升自己。在集体活动中,整个班集体紧紧团结在一起勤加锻炼,在县里的各种比赛中,六(1)中队总是首当其选、人才济济,并多次荣获市级县级荣誉。

风雨同舟、乘风破浪,辉煌与成果他们共同创造。展望未来,六(1)中队所有队员依旧团结一心,怀着强烈的信念、勇往直前、为队再创辉煌。

先进集体主要事迹13

北京师范大学地理科学学部自20xx年11月成立以来,坚持弘扬北师大地理学的优良育人传统,培养德才兼备的卓越地理教师和专业领军人才,以立德树人铸就教育之魂,健全“三全育人”体制机制。

贯通课堂内外,推进课程思政改革。

打造“思想引领、能力提升、学术培育”三位一体、教学科研协同育人的思政教育体系,将德育为先、学科育人理念贯穿第一课堂和第二课堂。

多方搭建平台,创新德育实践模式。

引导学生积极参与支教调研、重大活动志愿服务,采用研究型、专业性实践模式,资助学生参加各类竞赛磨练意志品质,通过国际交流实习项目,拓宽学生全球视野、增强“四个自信”,并优化学生自我服务、自我管理能力。

强化制度建设,守好意识形态阵地。

强化党政干部、普通教师做好意识形态工作的思想自觉,在课堂建设、教材选用、项目申报、学术讲座、国际交流等方面明确政审制度和纪律要求。

围绕学生需求,健全思政教育队伍。

以保障学生身心健康为基础,以促进学生全面发展为目标,采用双肩挑、专兼职辅导员协同的'工作模式,完善兼职辅导员精选、优培的工作机制,建立了一支素质好、数量足的辅导员队伍。围绕立德树人中心工作,促进思政教育与学科建设的融合,构建了内容完善、运行科学、保障有力、成效显著的思想政治教育体系,德育工作取得明显实效。

坚持思想引领,德育工作取得实效。

着力培养理想信念坚定、社会责任感强的社会主义合格建设者与可靠接班人。20xx—20xx年5名学生应征参军入伍;原创短片《李小文》入选教育部关工委“读懂中国”优秀微视频。教师乐育善教,思政研究成果丰硕,争做“四有”好老师。形成以国家级、北京市教学名师为代表的教师团队;2名教师担任“马工程”示范教材建设首席专家;1人获得北京市师德先锋、1人获得北京市高校优秀德育工作者。团队成果丰硕,获评20xx年团中央“高校活力团支部”、20xx年北京市优秀实践队、20xx年北京高校示范学生基层组织。

先进集体主要事迹14

近日,安徽省教育厅下发了《安徽省教育厅关于组织学习学生资助工作“优秀单位案例典型”“优秀个人案例典型”和“推荐学习单位”的通知》,经评选,我校荣获安徽省“学生资助工作单位典型”称号,校学生处资助管理中心刘睿老师获得“优秀个人案例典型”称号。

学校高度重视学生资助工作,学校始终坚持“以生为本、应助尽助、资助育人”的理念,明确“经济上资助,思想上引领,生活上照顾,学习上帮助”的全方位资助方针,扎实开展各项学生资助工作。不断创新资助工作形式,建立和完善以奖、助、贷、勤、免、补为主要形式的`资助工作体系。全力构筑多方位资助育人平台,不断探索他助与自助的有机结合,持续推进经济助困与精神帮扶的同频共振,努力把学生培养成为德才兼备、全面发展的有用之才,真正实现了助困、育人双提高,学生资助工作取得了明显成效。

先进集体主要事迹15

学校位于正在开发建设中的川硐新城区,201省道线穿越全镇,杭瑞高速铜仁北站紧邻我校,迎宾大道,五福大道从旁经过,交通便利,距市区仅8公里,距铜仁凤凰机场10公里。它的前身是川硐中心完小,1957年附设初中,1974年成立“铜仁县川硐中学”,1983年更名为“铜仁县川硐农业中学”,1987年撤县建市(县级市),又更名为“铜仁市川硐农业中学”,2015年4月更名为“铜仁市第九中学”。学校现征地37亩修建了学生宿舍总8千多平米,学生食堂2千多平米及学校运动场。截止2016年春季,学校占地面积已达42958平方米(64。5亩)。学校已进行整体规划,发展规模按48个班级规划,功能分区齐全及合理布局。已建成的校舍建筑面积16106平方米,绿化面积2200平方米,现有班级25个,学生总数1384人,住校学生达943人。现学校有教职工87人,专任教师85人,工人2人,其中本科以上毕业81人,中学高级教师13人,中学一级教师15人,初级教师53人。

一、办学思路清晰,目标明确,制度完善,管理规范

(一)办学思路清晰,目标明确

学校的办学理念:“以人为本、全面发展、个性发展”

学校校训:“厚德、博学、自强、创新。”

办学思路:学校遵循“人文、和谐、科学、创新”的办学理念,坚持“厚德、博学、自强、创新”的校训,以“依法治校、质量立校、管理兴校、文化铸校”为办学宗旨,以规范化、科学化、制度化的管理为出发点,打造铜仁市办学综合水平一流的区级中学。

学校奋斗目标:“规范管理,加大改革;依法施教,提高质量。”全面贯彻教育方针,面向全体学生,实施素质教育,力争把学校办成立足川硐、面向全市的办学综合水平一流的中学,成为铜仁市教育的一面旗子。

(二)组织机构健全、分工明确、责任到人

学校党政工(工会、团委、学生会、)组织机构健全。校务会下设学校教务处、政教处、总务处、办公室,处室下设六个教研组。健全的组织机构为学校重大决策,实施民主管理,依法治校,依法执教,各项工作高效运作提供了组织保障。

(三)制度完善,机构健全,管理规范

先后制定完善了《教职工考勤办法》《教师工作考核办法》《班主任工作考核办法》《中考奖励办法》《教师培训进修暂行规定》《学科带头人、骨干教师评选、奖励细则》《教师业务培训办法》《学生综合素质评价办法》《学生学籍管理实施细则》《德育考核办法》《中学生日常行为规范》《学生课堂缺课登记制度》《学生公寓管理办法》《财务管理办法》《财产管理赔偿办法》《消防安全管理制度》《卫生管理制度》《图书借阅制度》等40余项。

(四)重视思想建设,加强民主管理,推行校务公开,抓好党建工作

按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”十六字方针,发挥学校党支部的政治核心作用,完善学校的议事制度,凡是涉及学校发展规划、学校计划、人事调动、调整、职称评定、评先选优、基建、大型设备的购置处理等大额开支均通过学校集体讨论决定。

(五)以师德师风为重点,构建“创新实效、面向全体,全面发展”的德育体系

首先,抓师能,促师德;其次,把师德师风当作重点抓,将其列为重点考核项目,将外树形象与内强素质结合起来,将思想教育与岗位实践相结合,把教师职业道德作为教师考核的重要内容和职务评聘的重要依据,在狠抓精神文明建设的同时,进一步开展教师职业道德教育为核心的师德创优活动,增强了教师的使命感、责任感和紧迫感;第三,改变传统思想道德教育观念,充分利用校园网、校园广播、校刊、墙报、橱窗、板报等媒体广泛开展专题研究,开辟专栏或专题节目及每晚观看新闻联播等形式,使未成年人思想道德建设深入人心;第四,加强学生自主管理,加强团的建设,积极发挥学生会作用。

(六)把安全稳定当做第一要务,办让家长放心的教育。

1、加强组织领导,健全安全管理组织机构。成立了铜仁市第九中学安全工作领导小组,由我为组长,由向国友副校长为安全工作分管领导,形成了安全工作校长亲自抓部署,分管领导具体抓落实的良好局面。

2、层层落实安全责任。每学年都要修订完善《学校安全事故应急处理预案》,进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人,按照“谁主管,谁负责”的原则,学校把教师考核同安全工作进行了有机结合。学校同教师签订了《安全工作责任书》,班主任同学生、家长签订了《安全管理责任书》。学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确,齐抓共管。

3、强化安全教育。始终把安全工作放在学校工作的首位,安全教育做到了时时讲,天天讲,常抓不懈。利用教师例会、升国旗、学校集会等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中,学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源,给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。

4、重视安全防范,把安全隐患消除在萌芽状态。一是每月对学校的围墙、校舍、电路、宿舍、食堂等部位进行一次拉网式安全排查,及时整改安全隐患。二是及时消除学生中的安全隐患,及时收缴学生玩具枪、刀片等危险玩具,对于其他诸如危险游戏等行为实行首遇责任制和值周教师巡查制,确保及时消除安全隐患。四是多次组织了地震逃生演练、防止楼梯间踩踏事故演练和消防演练活动。

5、坚持家长联系制度,向家长宣传安全工作的重要性,取得家长的支持和配合。每年组织全校性家长会两次,每学期放假前,在《素质报告单》中提醒家长注意学生的安全,确保学生度过安全、有意义的假期。

由于我校安全责任落得实在,安全制度比较健全,安全教育频繁开展,预防措施比较妥当,全体师生安全意识明显增强,所以近年来没出现过一次安全事故。

(七)把教学质量视为第一责任,办人民满意的教育

教育质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。近年来我校坚持深化新课程改革,狠抓教学管理,开展了一系列颇有实效的工作:

1、抓好教师队伍建设,提高整体素质

(1)、加强政治和业务学习,以师德师风教育和“八荣八耻”学习活动为中心,继续抓好全体教师政治理论学习,努力创建“师德高尚,爱岗敬业”的教师队伍。利用教师培训时间,组织教师学习了新《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关内容。除集体学习之外教师个人能积极利用课余时间加强学习,并且人人做到学有笔记、学有体会、学以致用。通过系列学习活动,教师们提高了思想认识,明白了肩负的重担,在教学工作中投入了更大的热情。

(2)、紧密围绕新课程改革,大力提倡新课程理论学习。新课程已大面积实施,为了使全体教师更深入的理解和贯彻新课程改革,在教学的同时继续组织全体教师认真学习了《课程标准》等,从中学习好经验,新教法,不断更新教师的教学观、质量观,丰富了教学知识,提高了教学能力,以全新的素质继续深化课程改革。

(3)、重视教师外出学习和交流,努力提高全体教师的业务技能。经常开展“听课、评课”活动,采用“走出去、请进来”的方式,不断学习新的教育理论,先进的教育方法。多次选派教师到省、市、区参加业务培训,同时我们还注重同兄弟学校的业务学习和交流,学校要求参会和培训教师回来后都要及时传达、汇报先进的理念和方法,真正体现一人学习、全校受益。

(4)、严格考勤管理,按规定执行教师请假制度,详实记载教师的.考勤情况。教师出勤情况与绩效量化考核挂钩。

2、加强教学管理,切实提高教学质量。

(1)、加强教学管理,提高教学质量,牢固树立“教学是中心,质量是核心”的理念。层层落实教学质量目标,建立健全奖罚制度,最大限度的调动教师的积极性。

(2)、强化教学过程管理,在备、教、改、辅、考等各个教学环节上,狠抓规范,落到实处。教务处进一步完善了教学常规管理制度,进一步抓实了教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。要求教师认真按课表上课外,早读语文教师到教室督促学生早读,午课前自习数学教师到教室督促学生完成作业。

(3)、做好教学质量检测。实行月考制度,定期进行教学质量检查并对检测的结果进行总结,及时分析教学中存在的优缺点,提出今后改进的措施。

(4)、坚持以活动促教研,以活动提质量。教务处主抓,教研组主办,全体教师参与,定期研讨交流并小结,开展了一系列颇有实效的教研活动。领导能深入到课堂听课,指导教师教学工作。

3、多措并举,全面实施素质教育

(1)、全面执行国家《课程方案》,开齐课程,开足课时,认真开展实验教学。坚持认真组织了二操(课间操、眼保健操、)活动,号召全校师生每天锻炼不少于一小时,大力开展阳光体育全民健身活动。

(2)、强化教书育人,紧抓课堂教学这块主阵地,对学生进行德育教育。我们的做法是:一是上好“四课”,即思想品德、安全健康教育、校本课、班会。二是学科渗透,要求教师结合教材特点和学科特点适时渗透德育思想。

(3)、重视法制教育,积极落实法律进校园活动,坚持在校园内张贴普法知识宣传挂图、办板报,多次邀请法制副校长来校进行《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》、反邪、“珍爱生命、远离毒品”等专题讲座,使广大师生知法、学法、懂法、用法,自觉守法。

(4)、广泛开展第二课堂活动,通过书法、制作、绘画等兴趣小组活动,培养学生动手实践能力和开拓创新能力,在实践中发展个性、促进学生综合素质全面提高。

(5)、重视环境建设,狠抓卫生工作。我校卫生工作做到了责任区划分明确、宣传教育频繁开展、清洁区天天打扫、卫生情况周周评比、卫生设施基本齐全、绿化美化有序进行。

二、学校亮点和取得的主要成绩

1、学校亮点。一是学校周一、三、五的定期集中教育和周一班会制度,形成一种“大会加小会、部门加教师”的德育教育管理模式;二是安全教育长抓不懈,采用值班教师早上和下午校门接送学生,尤其是周五坚持执行全校行政领导和教师共同值班护送学生回家制度,确保全校安全工作零事故;三是大力加强学生兴趣小组建设,着重凸显学生艺体教育,近年来参加艺体比赛多人次获省、市、区级奖项。

2、取得的主要成绩。

历年来,学校以“教育思想前沿、师资队伍良好、校园环境优美、提高整体素质、培养优质学生、育人特色鲜明”为办学目标,以“团结求实、开拓奋进”为学校的灵魂和旗帜。经过多年努力,学校先后被上级教育主管部门授予“市级试验示范学校”、“市级办学先进单位”、“地区双优文明学校”、“地区现代教育技术工作先进单位”、“地区农村党员干部现代远程教育及教学应用先进单位”、“全国中学语文教学艺术研究实验基地”、“全区中小学学科教学渗透法制教育工作区级示范校”、“基础组织工作先进党支部” “全区教育工作先进集体”、“平安校园”“省级安全文明校园”等荣誉称号。近年来,全校上下齐心协力,在德育教育、安全工作、教学质量等方面取得了一定的成绩。在上级教育主管部门对同类学校考核中,多次荣获“学校全面管理工作一等奖”、“教学质量一等奖”;学校管理得到进一步规范,良好的校风正在形成。教育教学质量在原有基础上稳步上升,重高录取率均超历史最好水平,2016年中考再传捷报,学校有49名学生被铜仁一中录取。

未来五年,学校将以川硐教育园区发展为契机,依托大兴工业园区开发和川硐小城镇建设及大思高速过境川硐的独特优势,充分发挥主观能动作用,全校师生员工信心百倍抓住机遇谋发展,为实现“创优质品牌学校,办人民满意教育”的承诺而努力奋斗。