西亚斯国际学院图书馆简历在郑州大学校园里面，西亚斯国际学院图书馆是非常壮观的而且还是最漂亮的。本站小编给大家整理了西亚斯国际学院图书馆简介，希望你们喜欢!
图书馆内设有图书阅览室、报刊阅览区、教师阅览室、电子阅览室、自修室、视听区、无线上网区和咖啡区。馆内共有1600个阅览座位，各阅览室及书库全部开架服务，每周开馆时间达98小时，方便学生和教师查阅。
西亚斯国际学院图书馆馆藏资源图书馆拥有馆藏纸质文献110万册，包括中文图书75万册、外文原版图书35万册、中文期刊850种、报纸181种。音像资料3270件，电子图书1399391种，数据库17个。
西亚斯国际学院图书馆服务模式本馆全面实现计算机化管理和服务;全面实现“藏借阅”合一;实行全开放服务模式，即所有服务项目，所有图书报刊，所有阅览室全部对读者开放。
西亚斯国际学院图书馆使用注意事项无线网络的使用
在使用无线网络之前，首先要带着电脑去英文图书馆二层办理无线网络连接许可，才能在中、英文图书馆正常上网。
占座问题及自修注意事项
通常中文图书馆自修室及英文图书馆虽人数众多，但占座现象很少。相对的，每学期期中、期末、四六级英语考试时间段，占座现象严重。
问题较大的是馆中噪音问题，由于自修人数多，推拉椅子、手机震动及铃声、将书甩在桌上的声音、高跟鞋及皮鞋的磕地声都需要广大进馆人员注意。
图书资料分类问题中文图书馆的藏书中，若是孤本且在基藏区，则此书一般不外借。在计算机编程、多种语言、建筑、美术、音乐等方面，中文图书馆能提供足够的资料。中文馆藏现代小说、散文、说明性类图书种类齐全丰富，而且有很多对拓展知识面有帮助的书籍。
英文图书馆，图书多是从美国及图书捐赠机构捐赠的旧书，或许是与中文图书馆互相弥补，英文图书馆有大量的经济、医学、心理学、哲学等知识性著作，很多书厚重且磨损严重，需要借书人小心谨慎地对待并持有耐心。
中、英文馆还有大量的英文报纸及世界地理英文版，这些不甚沉重的英文报刊能提高学生对英文的应用能力及兴趣。
图书馆基本秩序1. 严禁在图书馆内吸烟。
2. 保持室内整洁，禁止将食物及饮料带入馆内;请勿随意搬拽阅览桌椅。
3. 保持室内安静：入馆请将呼机和手机关机或调为静音状态;在馆内请轻声交谈，以免影响他人阅读。
4. 尊重管理人员，做个文明读者。
5. 爱护书刊资料及一切公共财物，请勿涂抹、撕毁、私藏书刊
图书馆的业务工作文献收集
文献收集是整个图书馆工作的基础。图书馆员首先要明确本馆的收藏原则、收藏范围、收藏重点和采选标准，了解本馆馆藏情况、文献的种类与复本数、各类藏书的利用率和使用寿命、哪些书刊可剔除(见藏书剔除)、哪些书刊要补缺等，此外还需掌握出版发行动态。然后以采购、交换和复制等各种方式补充馆藏。
文献整理
文献整理包括文献的分类、主题标引、著录和目录组织等内容。文献分类不仅为编制分类目录和文献排架提供依据，也便于图书馆统计、新书宣传、参考咨询和文献检索等。文献主题标引是根据文献内容所讨论的主题范围，以主题词来揭示和组织文献的。文献分类和主题标引是揭示文献内容的重要手段，文献著录则是全面地、详尽地揭示文献形式特征和内容特征的主要手段，它便于读者依据该文献的各种特征确认某种文献，获得所需文献的线索。图书馆员把各种款目有序地组织成图书馆目录(见目录组织法)以揭示图书馆馆藏。图书馆目录是检索文献的工具,也是打开图书馆这个知识宝库的钥匙。
文献典藏
文献典藏主要包括书库划分 (见馆藏组织)、图书排列 (见同类图书排列法)、馆藏清点和文献保护等。其中，文献保护是一项专门技术，包括图书装订、修补、防火、防潮、防光、防霉和防虫以及防止机械性损伤等。
图书馆服务
图书馆服务工作是一项开发利用图书馆资源的工作。它包括发展读者 (如发放借书证)、读者研究、文献流通和推广服务(包括文献外借、阅览服务、文献复制服务、馆际互借、流动图书馆服务等)、馆藏报道、阅读辅导、参考咨询和文献检索、读者教育等等。
图书馆的社会教育1.思想教育的职能
图书馆是文献信息资源的集散地、是传播文献信息资源的枢纽。在馆藏建设上，不同的国家、不同的阶级都有一定的原则和倾向。
中国是无产阶级专政的社会主义国家，图书馆的思想政治教育作用，目的是要引导和帮助读者树立正确的世界观、人生观、价值观，打下科学理论的基础，确立为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治方向。从事图书馆的管理人员，时刻不要忘记图书馆的思想政治教育宣传阵地的'职能和自己服务育人的神圣职责。
2.两个文明建设的教育职能
图书馆是人类文明成果的集散地。在社会主义两个文明建设中，肩负着重要的教育职能作用。
图书馆的丰富馆藏，可以向读者提供文献信息服务，把精神化成物质;可以通过对馆藏的遴选、加工、集萃，向读者提供健康有益的精神食粮。图书馆可以通过画廊、墙报、学习园地等各种活动大力宣传两个精神文明建设。
3.文化素质的教育职能
图书馆进行社会教育，主要表现在可以为社会、为读者提供最完备的学习条件：资源、场地、设备。受教育者可以长期的、自由地利用图书馆进行自学。它还是学校教育的重要组成部分。在学校里，图书馆是基本的教育设施，它被誉为“知识的宝库、知识的喷泉”，“大学的心脏”，“学校的第二课堂”，直接承担着培养人才的重任。
书馆向社会所有成员敞开大门，教育他们如何才能获取文献资源的过程和方法，掌握进行终身学习所必须的技能。
4.丰富群众文化生活教育的职能
丰富群众的文化生活也是教育职能的组成部分。健康的文化娱乐是人类社会生活中不可缺少的组成部分。图书馆是社会文化生活中心之一，在传播文化、活跃群众业余文化生活方面具有很重要的地位和作用。人们可以从图书馆里借去自己喜爱的图书回家细细品味;也可以到阅览室里随便翻翻报纸、看看画报，欣赏一下美术作品，享受读书之乐;还可以到计算机网络中心上网进入聊天室聊聊天，给亲朋好友发一份电子邮件等等。
