知识竞赛作文(通用15篇)

在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的知识竞赛作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

知识竞赛作文(通用15篇)

知识竞赛作文1

20xx年1月18日的下午,天空下着雨,风也很大。妈妈带我去吴中图书馆参加百科知识竞赛。

当我们到的时候有好多小朋友都已经就坐了,过了一会儿,比赛就正式开始了,老师说完一个题目的时候,小朋友们都很踊跃的举手,开始的七个问题我都没有抢到,到老师说:“世界上最大的岛屿是哪个岛?”我第一个举手,老师就请我来回答,我很响亮的说出了答案:“是格陵兰岛。”老师说:“对了。”然后给了我一张借书证,如果得到四张借书证就可以换小奖品了。等到第十二个问题是“苹果为什么在空气里放了长时间就会变颜色?”只有四个小朋友举手,我是第二个举手,但第一个举手的小朋友回答错误,就由我来回答,“因为苹果氧化了。”又对了。老师把第二张借书证给了我。之后我又回答了:“中国最大的岛是哪个?”“王之涣的白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼写的是哪座楼”。这样我得到了四张借书证,获得了第三名。奖品是一本本子和一个带有迷宫的尺子。

妈妈说:“平时看书看得多,知识面就广。”看来这是有道理的。以后我要继续看好多好多书,争取在明年的比赛中获得更好的成绩。

知识竞赛作文2

今天下午我起床后,我真理好了,就立刻就回教室了,因为不仅队走了,还今天下午要举行语文知识竞赛。

进了教室我还没有坐下,赵老师就让我们出去站队。过了一会儿我们就去五楼报告厅了。到了五了报告厅,我们先是听音乐、看图片,过了一会儿语文知识竞赛就开始了,参赛者是:霍雨涵、周彦佳、苑凯轩。比赛开始了,第一项是:五年级的课文朗读。顺序是一班到十二班,轮到了我们班了,是苑凯轩读的,他读的很好听,很深动。第二项是:说那十二类词语,说出十个,我们选了冬天的十字词语,然后,我们说出了十个,然后给我们加了十分。第三个环节是说出题目,然后,参赛者根据题目编一个作文。我们编出了一个作文加了十分。第四项是抢答。说出一个问题,然后台上的人都不会,下面的人可以回答,然后,我们我们说对了一个。最后我们得了第四名。

这件事告诉我一个道理,是:我们要团结,这样才能成功。

知识竞赛作文3

又到了知识竞赛的时候,这可是外公举办的一年一次的有奖活动,每年的此时此刻一家人总是会聚在一起,为了这个活动,外公可是费了不少心思呢!

你瞧!又开始了。

外公坐在沙发上,神情一点儿也不严肃,乐呵呵的宣布着规则:“五家人各派代表抽签依次回答,错误则第二轮抢答。奖励为一个两元。现在开始喽!”

“哦——”欢呼声不断,掌声接二连三。我先抽了一个题,“月亮上也有地(打一字)”我一看目瞪口呆,月亮上加个地,我一想,不对呀!我连忙求教妈妈,眼看时间就要到了,我们是左思右想,是想破了脑袋也想不出来,只好交卷,等待下一关的破解。突然妈妈灵机一动,月上也有地不也就是有田吗?“是胃!”妈妈脱口而出。这样轻松就赢得了奖金。

接着轮到弟弟妹妹了,他们也不甘示弱,对外公出的难题迎刃而解,个个都对答如流,棵树轮到我小弟弟时,他抽了一个难度高得题,答了一会儿还答不对,只得放弃,五家中只有他没打上来,他竟然哇哇大哭起来,真不像个11岁小孩。比赛继续进行,难度也越来越大,大家出色的表现也让外公惊讶,比赛到尾声我取得了胜利。

虽然胜利是我们的,但是功绩大部分是老妈的,日后还要多多加油,超过老妈!

知识竞赛作文4

下午的时候,我们三年级举行了语文知识竞赛,赵老师选了聪明的苑凯轩、霍雨涵、周彦佳参加。

到了五楼报告厅,第一个比赛是朗读比赛,该我们班朗读的时候,苑凯轩拿起了话筒,然后有感情的郎读了下来。

第二个比赛是积累比赛,我们班选的是数字八,这是让我们说出十个关于冬天的四字词语。苑凯轩想完后,说:“冰天雪地、冰雪难和、白雪阳春、冰雪严霜、蝉不知雪、流风回雪、面霜卧雪、积雪封霜、风花雪月、鹅毛大雪。”

第三个比赛是抢答比赛,就是先给我们出题然后过去三秒以后我们会的就抢答,但是在三秒没有过去之前抢答的话算作弊,因为我们非常聪明,所以每次我们抢答都说对了。

第四个比赛是给我们一个句子或者问题,然后给我们三分钟,再让我们读下来。因为这是霍雨涵的优点,所以该我们说的时候,霍雨涵说的非常详细。

虽然我们班没有得第一名,但是,我想:只要我们在多看点课外书,下一次知识竞赛我们班就能拿第一名。

知识竞赛作文5

今天,吃过晚饭,我家的“开心果”——爸爸,提出一个活动项目:“我们来一次家庭大比赛,规则是裁判提出一个问题,谁知道,谁就按下抢答器——西红柿;如果答对了就得一分——奖大葱。最后,看谁的大葱多谁就赢。”

说着,爸爸从厨房拿来一个西红柿,几根大葱和一个茄子。

爸爸举起话筒——茄子,说:“比赛正式开始!”

爸爸问:“哪个数最懒,哪个数最勤奋,为什么?”我率先按下抢答器,“1最懒,2最勤奋,因为‘一不做二不休’。”

“什么动物天天熬夜?”

“熊猫,看它的黑眼圈就知道。”妈妈得意地说,可惜没按抢答器。

爸爸说:“没按抢答器,不得分!”

“青蛙为什么比树跳得高?”爸爸又问。

我和妈妈同时想出来,可是,我的手比妈妈快了一步,按下抢答器:“因为树不会跳。”

“最后一题,小云和妈妈为什么在同一个班?”

我没能想起来,被妈妈按下抢答器回答了:“因为妈妈是老师,小云是同学。”

“现在的比分是2比1,杨璐瑶选手获胜。”爸爸说着举起我的手。

妈妈有些后悔:“要是我当初按下抢答器就好了。”

知识竞赛作文6

今天下午,我们去五楼报告厅,去参加语文阅读竞赛了。

我们到了报告厅,进去一看,有十二个班,每个班有三个人,每个班的人都很有精神,一半坐的是领导和主任,另一半坐的是亲友团,十二个班到齐后,我们开始了第一个环节是我爱朗读,朗读,我们班的苑凯轩,是第三个,他朗读的特别好,我们都为他鼓掌了,其他班的朗读的也很好,我们也给其他班鼓掌了。

第二个环节是我在积累,我们班的三个一起说的,他们说的是描写冬天的词语,说了十个,他们说的全对了,我们加了十分。都三个环节是看一个题目说出一段话,我们班的人说的很好。第四个环节是花样跳绳,他们跳的很好,尤其是跳绳操,跳的特别好,以后我也要学花样跳绳。

今天的语文竞赛,我们很开心,以后我也要学习他们。

知识竞赛作文7

今天下午,我们进行了三年级的语文知识竞赛,这个竞赛非常精彩!

我们进了五楼报告厅,坐在自己的位置上,准备看精彩的语文知识竞赛。我们班有三名同学代替我们班回答问题,我的心非常紧张,因为我怕我们班答错问题。

突然,五楼报告厅响起了歌声,唱了一遍又唱了一遍。在比赛之前,赵老师先选出两名同学帮助被选上的那三名选手答题。比赛终于开始了,台上走来两位主持人,他们穿得衣服实在是太漂亮了。她们说完,整个屋骤然响起了掌声。先要比的是读五年级的课文,一班读的通顺,一班读完了。该我们二班了,我们都很期待,二班读的又有感情,有非常通顺。往后读的一个比一个好。

第二关是三名同学说成语,一个班要说十个成语。轮到我们班了,我们班一个字不差的说了十个,加了十分。

最后一关是,抢答题。我们都争着答题,终于我们答对了一个,加了一分,我们都很高兴。在往后我们又抢到了,可惜的是我们班打错了。

精彩的语文知识竞赛结束了,唉!我们不但没有扣分,也没有加分。我们要在下次努力。

知识竞赛作文8

“少壮不努力,老大徒伤悲……”干嘛呢,哦,原来是六年级三班的同学在进行诗词知识竞赛啊!

今天,老师组织我们进行了知识竞赛,哇塞,场面真大啊,全班同学扯着嗓子在回答。

老师的第一个问题是:“小明成天只顾玩乐,心思不在学习上,请你用学过的诗句劝劝他。”老师话音刚落,全班同学大声喊“少壮不努力,老大徒伤悲。”哇------那声音真是震耳欲聋啊。

第二题:“当我们浪费粮食时……”老师还没说完,全班竟一起抢答对了。

第三题:“来到瀑布脚下……”答案是:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我都没缓过神来,全班就抢答了,吓了我一跳。

之后还有好多题,我就不细说了。最后谁是冠军你知道吗?哈哈,毫无疑问,当然是博览群书的秦浩?戳耍?他不仅书法写得好,看书也多,数学是他最拿手的了,这次的数学还考了满分呢。没想到诗词积累得也如此之多,能做到活学活用。真让人羡慕。

另外表现好的还有:初文政、姚雪晴、张良宇、徐君豪等等,想不到啊,我同桌也回答对了两个题呢。今后,我也要多学习,多积累,扩大自己的知识面。

知识竞赛作文9

今天下午我们整个三年级去五楼报告厅。

一进报告厅就看见了坐在台上的同学。主任让我们坐下,前面还坐着亲爱的唐校长,还有齐主任……每个老师都选了亲友团。

开始比赛了,第一关是我爱朗读,规则是:读五年级或五年及以上的课文,一班读的很好,一班读完以后报告厅里骤然响起掌声,到了我们班,我们班的选手比一班读的好,也响起了热烈的掌声,往后越来越好。

第二关是规则是:要三位选手联手合作说出是十个四字词语。我们一直等,终于等到我们班了,我们抽的是描写冬天的,我们班顺利地说出了描写冬天的成语,我们很高兴。

下一个是作文口说,同学们都顺利的说了出来。第四关才是激动人心呢!抢答,我们大部分同学都回答了,有的是回答正确的,有的是错的。

这就精彩的知识的语文竞赛。

知识竞赛作文10

“现场小型奥运知识竞赛正式开始!”老师边看着我的剪报边说:“第一关,必答题。”她接着说:“请每个人说出两个奥运比赛场馆。”A同学说:“鸟巢、水立方。”我说:“体育工人馆、体育大学馆。”结果A同学得1分,我却因说反了,不得分。

老师又问:“你们还知道哪些参赛国家?”

我很强,一口气说了八个,分别是日本、德国、英国、美国、古巴、法国、韩国、巴西,A同学说了三个,B同学也说三个,C同学说了七个。

老师说:“回答得都不错,第二关—抢答题。”接着,老师出了几道题,列如(北京奥运会会标) 表示什么、谁最有可能夺首金……

结果,因为我有详细做过剪报,所以我都答对了,几乎都加分。

今天我很开心,因为我得到第一,也懂得了很多奥林匹克知识。

知识竞赛作文11

星期五那天晚上,我一直没有睡好,明天就要参加《小学生导读》的`知识竞赛了,虽然之前在学校考过,还是二等奖,但这次不同了,参赛的一共有10所学校,50名选手,我的竞争对手也变多了。入睡前我一直是胆战心惊。

第二天早上,我带着忐忑不安的心情和妈妈一起来到了三中参加比赛。在那儿,我看见了一张张陌生的面孔,他们有的来自荻港;有的来自横山;有的来自新港……我想:他们当中一定也有高手吧!过了一会儿,监考老师来了,她要我们按各个学校,把队伍排好,我心里暗自窃喜:可以和认识的人坐在一起了,但我万万没有想到,等进了考试后,老师还要我们互相插着做,我的前后我都不认识。9点到了,老师来发试卷了。我拿到试卷,大概浏览了一遍,感觉就很简单,于是写了起来。这次是开卷考试,我一边翻看《小学生导读》一边认真地答着题。考场里传出选手们的翻书声和写字声,“沙沙沙,沙沙沙……”突然,我的笔停住了,有一道题就像一只拦路虎把我给拦住了,我抓了抓头,左查查,右看看,在书上怎么也找不到答案,当我正准备放弃这道题目时,我环顾了四周,发现同学们都在查找书,写答案,我深深地想:我虽然不是为了第一名而来,但既然来了,就要尽力为学校和

知识竞赛作文12

今天我们去了五楼报告厅,每个班派出三名同学,两个人是亲友团。

当我走近五楼报告厅的时候,看见了一片激烈的场面第一排坐了我们亲爱的领导,更精彩的是台上坐满了学生当然都是这次参加“语文知识竞赛”的选手们,我们坐在椅子上听着音乐很快乐,我们坐好以后主任说:“每个班派出两名亲友团坐在第一排,”老师选了我和我们班的班长坐在了第一排,在第一排我能够清清楚楚的开到我们班的选手,并且我还想它们打招呼呢!

开始比赛了,选手们各自精神抖擞等着迎接比赛,最精彩的是最后一关抢答题,第一题的第一轮还没有人答上来第二轮还是没人答上来,主任问了问:亲友团,有没有人会,可是亲友团也没有人会。

最后,三(8)班得了这次“语文知识竞赛”的第一名。

知识竞赛作文13

又等到了知识竞赛的时候,这可是外公举办的一年一次的有奖活动,每年的此时此刻一家人总是会聚在一起,为了这个活动,外公可是费了不少心思呢!

你瞧!又开始了。

外公坐在沙发上,神情一点儿也不严肃,乐呵呵的宣布着规则:“五家人各派代表抽签依次回答,错误则第二轮抢答。奖励为一个两元。现在开始喽!”

“哦——”欢呼声不断,掌声接二连三。我先抽了一个题,“月亮上也有地(打一字)”我一看目瞪口呆,月亮上加个地,我一想,不对呀!我连忙求教妈妈,眼看时间就要等到了,我们是左思右想,是想破了脑袋也想不出来,只好交卷,等待下一关的破解。突然妈妈灵机一动,月上也有地不也就是有田吗?“是胃!”妈妈脱口而出。这样轻松就赢得了奖金。

接着轮等到弟弟妹妹了,他们也不甘示弱,对外公出的难题迎刃而解,个个都对答如流,棵树轮等到我小弟弟时,他抽了一个难度高得题,答了一会儿还答不对,只得放弃,五家中只有他没打上来,他竟然哇哇大哭起来,真不像个11岁小孩。比赛继续进行,难度也越来越大,大家出色的表现也让外公惊讶,比赛等到尾声我取得了胜利。

虽然胜利是我们的,但是功绩大部分是老妈的,日后还要多多加油,超过老妈!

知识竞赛作文14

“全世界上最大的一所学校在哪个国家?”王老师问。“美国最发达,应该是美国吧!”我想着举起了手,大部分的同学都满怀期望的等待老师选人回答。只有一小部分的同学在抓耳挠腮、冥思苦想。

王老师点了邹熙裕回答。邹熙裕迅速的站起身肯定的回答:“美国。”(咦,这是怎么回事?哦,原来是王老师在给我们出知识抢答题)王老师否定了邹熙裕的回答。我心想:不是美国那就是中国了。我迅速地举了手。王老师的目光投向了我们这边,我的心跳仿佛加快了。

令我遗憾的是:王老师选了好几位同学,都没有轮到我。而且他们的答案都不对。最后王老师还是公布了答案。答案是:中国。我听了答案气得直跺脚。

时间过得真快呀,转眼间就上了半节课。王老师还在不断的出问题:“哪个国家被称为樱花之国?”正当我准备举手时,王老师把答案说出来了!是日本。我既生气又没有办法。谁叫我偏要在这个时候想起答案。

“叮铃”下课铃响了。我一边收书一边想:我一定要多看一写课外书,等以后老师再叫我们回答这种问题时,我就应该回答的来了,不会现瞎猜了。这节知识竞赛课令我回味无穷。

知识竞赛作文15

熟悉的上课铃声响了,我们陆陆续续走进教室,老师也走进来。我们有点儿奇怪,老师怎么没拿作文书呢?私底下纷纷议论道:是不是不写作文啊。后来老师才说这节课是玩知识竞赛。

老师先给我们分组,共有4个组,我被分在第3组。一切准备就绪,竞赛在同学们期待的目光下拉开了帷幕。老师手中拿着竞赛题,先问第一组的同学说:“麻雀是候鸟还是留鸟?”第一组同学特别兴奋,手举得高高的。有个同学大声喊道“是留鸟。”竟然是对的,他们高兴的蹦了起来。

轮到我们这组了,我们特别紧张。老师问:“有一节课,小明班上要画猫头鹰,他交了一张空白的纸,可他说了一句话,老师就开心起来了,请问小明说什么话?”我们一听,全都鸦雀无声,这题也太难了,我们抓破了头皮,根本想不出来。沉默了一会,叶宣汝突然站起来说:“我知道了,小明说,老师我画的猫头鹰飞走了!”我们恍然大悟,对啊,猫头鹰飞走了,不就没了吗?为什么我没想到?看来我没有仔细想想。

快乐的时光总是过得很快,活动结束了,我们组落败了,但我们玩得非常开心。因为这个有趣的比赛让我们懂得了不少课外知识。