记一次有意义的活动作文11篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的记一次有意义的活动作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

记一次有意义的活动作文11篇

记一次有意义的活动作文1

大家都应该做过许多活动吧?我也不例外。我做过的活动有许多,如:捉迷藏、看蚂蚁等等。但是有一次十分有意义的活动使我难忘。那次活动就是——去野炊。

记得有一次,学校组织同学们去郊外野炊。到了指定的野炊地点,老师把我们分成几个小组。一开始,我们都挑些简单的活儿做,那些重活儿都没人愿意去做。过了半天,我们还是搞得一团糟。而在这个时候,旁边的小组已经传来饭香了。我们十分奇怪:为什么他们能做出这么好的饭呢?原来他们各自分工合作,并不只为自己着想。我们看了,十分惭愧,重新分工后,我们又忙开了。我们有的捡柴,有的打水,有的砌锅,有的洗菜,有的切菜……过了一会儿,我们的锅里也传出了香喷喷的饭味了。再过了一会儿,菜也都煮熟了。我们就这样,吃了一顿自己做的饭。

这次活动十分有意义,因为它不但使我们高兴,而且它还教会了我们一个道理:做什么事情都要团结,不能只是为了自己着想,而该多为别人、为大家着想,这样才能把事情做好。

记一次有意义的活动作文2

今天,我以《三峡晚报》小记者的身份跟着小记者团来到了《三峡晚报》报社参观。

我怀着好奇的心情来到了报社的门口,在记者阿姨的带领下,我首先来到了设计版面的工作室,同学们三个一群,两个一伙围着几个记者问问题:“你们是怎么工作的?”“《三峡晚报新闻网》在哪儿?《小记者网》在哪儿?”“你们现在在做什么?”……记者们都耐心细致地一一做了介绍,还把有的程序操作了一下。

接着我们来到了制作部,来采访这里的记者。我们提出疑问,记者都慢慢地回答。同学们问了这位又问那位,忙得不亦乐乎。

最后我们又参观了造新闻纸的地方,参观完了又去听讲座,学会了怎么准备采访工具、怎么抓新闻苗头、怎么了解被采访人的情况……这一次活动真是一次有意义的活动。

记一次有意义的活动作文3

上午,老师通知我们七人代表班级去参加下午的高年级少先队观mó活动,我听了很高兴,恨不得下午立刻来到。

好不容易等到下午,我们一听到上课铃便“wēng”的一声冲出教室,马上来到会堂里,高年级的哥哥姐姐早已等候着我们的来到,参加“感恩母亲,庆祝三八妇女节”这一有意义的活动。

大会举起少先队队旗,奏起了宏亮的国歌,同学们争先恐后的主动上台发言;说母亲的伟大,都给了我们无私的爱。会弹古筝的大姐姐用古筝弹奏了“妈妈格桑拉”,弹的非常动听。主持人心情激动的歌颂着:“在我饿的时候,是妈妈给我饭;在我冷的时候,是妈妈给我穿棉袄;在我病的时候,是妈妈给我药……”这时,大家掌声响个不停。这一次有意义的活动,我觉得很有趣,也更懂得了感恩母亲。

记一次有意义的活动作文4

记一次有意义的活动5月9日下午,五老村社区逸仙桥消防中队在三条巷小学举办了“防灾疏散演练”活动。三条巷小学的3至6年级的全体师生共同经历了一场仿真火灾疏散演练。“各位老师,各位同学们请注意,北楼发生火灾,请老师们带领学生迅速撤离教学楼!”我们在老师的带领下,迅速排成两条队伍,用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰,一个接一个地有序地撤离了火灾现场。整个撤离时间只用了1分23秒,安全、快捷、有序。

不好!有两个同学被困在火灾现场了,只见五老村街道的志愿者和消防官兵以及医护人员迅速冲进了火灾现场,不一会儿,就将“被困学生”抢救了出来,并进行了包扎,全场响起了雷鸣般的掌声。接着,我们三至六年级全体师生坐在操场上,看消防员叔叔给我们展示消防工具,也让我们亲自看到了它们的威力。

这个活动给我留下了深刻的记忆,而且意义还很大:这个活动是让我们模拟一下火灾时会发生的情况,假如有一天,我们三条巷小学发生了火灾,不提前模拟一下的话,就会发生拥挤,这样的话,就会有人受伤,甚至死亡。我还有个小建议,希望学校多搞点防灾减灾之类的活动。

记一次有意义的活动作文5

在一天下午,我们举行了读书演讲会。让我兴奋极了!因为终于可以展示自己的才艺了!

我认真的读着自己辛苦了整整一星期的稿子我读的阴阳顿错因为这里有爸爸妈妈哥哥姥姥爷爷姥爷奶奶以及各位亲戚对我的期望。我是多么的希望自己能给他们一个合理的交代,可是上天不能那样对我,我却获得了三等奖倒数第二的奖项。我简直我敢相信,被各科老师经常夸奖的我尽然是这个样子的。我伤心透了,让我更没想到的是我们班的郑天宇是我们班每次小测试,月考,周测,期中考试,期末考试一直都是第一和第二的,但是在今天。他尽然获得了最后一名的奖项。找个事情是许多人都理解不了的,我们班都在怀疑品味的准确性。让我更怀疑的不是老师而是评委。我们班的一等奖有四个同学,而且评委有七个他们的孩子都在上面。我很生气,真是不公平的比赛呀!

我再也不会相信人情了后来我知道原来我的实力本来就不如别人。我喜欢这次活动,因为他让我知道了人有长处也有短处,我喜欢这次活动永远不会忘记的呀!

记一次有意义的活动作文6

在少年先锋队的第59个节日,学校举办了集体舞比赛,我们班得了第一名,给我留下了深刻的印象。

比赛前我们准备了整齐的服装,都化了妆,同学们精神百倍地等待比赛。

比赛开始了,我看了高年级同学跳舞,有的拿着花,有的带着白手套,看起来很整齐,我有些担心,怕比不过他们。

该我们入场了,我心里有点紧张,但是我想,我们练了那么多遍,大家都已经跳熟练了,我们不会让老师失望的。入场了,我们拿出精神,队形走得很整齐,开始跳时,王卓对我说:“表情带上。”我们跳得很认真,动作、队形变换都没有出错。跳完后我们回到座位上。

比赛全部结束,校长要公布成绩、颁奖了,一个班一个班的报成绩,到四年级时,我都快坐不住了。校长说道:“第一名:三(3)班。”大家高兴的跳了起来。王卓对我说:“我高兴的都要流眼泪了”。大家都伸出了食指和中指,老师对我们说:“前八位同学跳得特别好”。我们那八个人都伸出大拇指,互相拍手,我高兴极了!

记一次有意义的活动作文7

同学们,你知道吗?帮助别人是件很快乐的事,自己快乐,别人也快乐。我帮助过周围很多的人,他们都很感激我。

星期天,风和日丽,我闲着没事到处走走。走到邻居的一户人家,看见他家几个人搬着东西进进出出,我走过去一打听,原来这户人家在忙着搬家。于是我有了帮忙的念头。我问主人:“我来帮你们搬,好吗?”主人指着那堆桌椅说:“好的`,你就搬那些吧。”尽管桌子很重,我还是搬走了,剩下那些椅子也慢慢地搬走了,然后我还帮着抬了一些东西。经过一场“苦战”,终于搬完了。主人为了感谢我,给了我一些糖果。

虽然我累得满头大汗,但是我帮了别人一次,同时我也深深的体会到“只要有付出,就会有收获”这句话的含义,这种收获不仅是糖果,更多的是心底里的那种快乐和满足!长辈们有句话说得好:“帮助别人等于帮助自己。”同学们,让我们一起都来帮助周围的人吧!

记一次有意义的活动作文8

今日,天空阴沉沉地。我和来自全市15个小学的近100名“小记者”,在《京江晚报》报社的几位老师的带领下,坐车去“轴承之乡”辛丰镇,与那儿的小记者们,开始了“城乡手拉手”小记者夏令营活动。在近一天的时间里,我们参观了轴承厂、冷遹故居、龙恩度假山庄等地。不过,给我留下印像最深的,却属在上午去的那个小公园里举行的活动。

一进门,不要走几步路,就见一个游泳池。可能是有小雨的原因,还没有人游泳。泳池右侧,是一片运动器械:跷跷板、云梯、转轮、走路器······应有尽有。我找来了十几个人,分成两拨,各占跷跷板的一头。双方都铆足了劲,拼命往下压。跷跷板一会儿这儿低,一会而那儿低······双方平分秋色。玩了一会儿,老师便把我们召集起来,排好队,唱起了《北京欢迎你》和《我和你》这两首奥运旋律。在歌声中,我们排成“五环”形,玩起了“贴烧饼”的游戏。

玩得正尽兴时,天公不作美,下起了大雨。大家纷纷转身,飞也似的躲入身后草浪中的小亭子。在亭子中眺望,四周雨景更是让人赏心悦目。

时间在指缝中流逝。转眼又到了说再见的时候。在返回途中,我们依然快乐地交谈着。这次活动让我交了不少新朋友。以后,我还要参加。

记一次有意义的活动作文9

“哈哈哈——”一阵阵欢声笑语从校园里传来。这是怎么回事呢?嘻嘻,告诉你,我们五年四班正在举行“一站到底”的活动呢。

早晨,我迈着轻快的步伐向校园走去。校园里人员早已到齐。第一项活动是“让鸡蛋安全着地”我来到三楼的“投蛋台”拿出早已准备好的鸡蛋。望着下面的树胶跑道,我生怕自己的鸡蛋摔了个粉身 碎骨、死无全尸。我平了平心态,打开降落伞,鸡蛋缓缓下降。我激动地冲下去检查我的鸡蛋,没碎!顿时,我兴奋不已。

第二项活动是跳绳,跳绳可不是我的强项,一分钟过去,我只跳了一百下。接下来是亲子跳,我和慢妈妈配合,尽管不那么顺利,只跳了二十五下,但还是勉强过关。

第三项是知识问答。我平时的积累在这时发挥了用处,背诵一路畅通无阻。一道实践题拦住了我的去路:在生活中,什么锅炒出来的菜更有营养?A:铝锅 B:铁锅 C:铜锅。应该是A。铁锅、铜锅炒 出来的怎么会有营养呢,应该是铝锅,我想着。但答案却是B。原因是人要补铁,铁锅补铁。我晕!无奈,我只好退后一步了。游戏在欢乐中不断地进行着?

“哈哈!”我们开始领奖品呢。一站到底的活动让我们获得了更多的知识,也锻炼了听力,希望以后多搞一些这样的活动。

记一次有意义的活动作文10

今天,我们班举行了一次有意义的活动-碰球,目的是为了让我们增强团队的合作精神。

第一节课开始了,老师出了一个题目: 个人一组,轮番用手指碰同一个篮球,用什么样的办法速度最快?老师随意选了 个同学,让 个同学传球到最后一个同学,大约用了 秒。

接着,老师又想出了第二个办法:她这次抽取出 位同学,按高矮排成一字长蛇阵,让同学手臂弯曲,让球滚过手臂,然后传到别人的手上,一个挨着一个,大约用了 秒钟。

然而,我的聪明办法是:让 个同学围成一圈,让一个高个子同学把球抛到空中, 个同学的手同时伸出来,球要落下的时候,同学们再跳上去再碰到球,但是大家一定要一起跳上去,同时击向球。

接着,我们选出了一个最好的方法,就是让 个同学围成一圈,让跑得最快的一个同学站在中间,双手抱球,迅速跑一圈,让每个同学手都碰到球,这个方法仅用了 秒。

通过这次有意义的活动,我明白了:只有大家齐心协力,方法总比困难多,就能找出最好的方法,也只有大家团结一致,发扬团队精神,就能取得胜利。

记一次有意义的活动作文11

我随着萧山日报小记者的步伐来到了萧山博物馆,展开了小记者的活动。

我们签到后进去,他们先每人给一张答题纸,老师出的第一个问题-你最喜欢看的课外书是哪本?这个我想了想,沉思了一会儿,是一本鲁迅写的书,可接着又问,理由是什么?我想了想,举手准备回答,可老师没有叫我。然后问第二个问题,科学是啥?有好多同学来回答。然后开始了今天的主题,老师问:“你们看的书有科学知识吗?”接着老师向我们介绍了几本书,如《自然》《可怕的科学》……,还有的是盗版的书,不过,这些书里面我印象最深的还是《查理九世》了,我们上二年级的时候这本书,在我们班,也可以说整个二年级它很火,我也买了三本,内容精彩,很吸引我们的眼球。

听过课以后,我们又跟着志愿者,走遍了整个博物馆,认识了关于陶瓷和古代有名人物的历史,我还把答题纸全部都答完了,得了一个小奖品。

今天去博物馆,学到了许多的知识,比如陶瓷以前和现在的制作,如何选一本好书等等。下次有活动我一定还要来!