无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的有意义的比赛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八月的暑假迎来了我第一次的围棋考级赛。
我的心情激动又紧张，太阳公公早早地露出了笑脸像是在为我加油打气，蓝蓝的天空飘着一朵朵白云，像一只只调皮的蝴蝶在捉迷藏。
到了金海湾酒店，走进赛场。里面有很多小棋手，他们有的在等待入场，有的在看分组队阵表。我也赶紧找到自己的座位坐好，等待比赛开始。
八点整比赛准时开始了，随着裁判一声令下，赛场内上几百名小棋手一起开动，只听“啪啪”的落子声响成一片。
第一轮我是白方，刚开始我和对手先把四个角瓜分完毕，之后我们开始抢边。数十手后我们的“战斗”到了最后阶段，你飞我打、他追我跑、你冲我挡……最终，在我的步步紧逼下对手被我团团包围，第一局我就顺利过关了！
赢了第一局后，我信心大增，在之后的几个对局中越战越勇，过五关斩六将，最终考级成功了。
回家的路上，我的心里美滋滋的。我明白了一个道理：下棋和学习一样，逆水行舟，不进则退。现在离我的目标还很远，我一定不能松懈，要更努力地去学习。
有意义的比赛作文2今天上午第二节课，我们班举行了一次有意义的查字典比赛。
上课铃声一响，我们喜爱的王华老师进入教室。王老师手里拿着一本字典，笑着对我们讲：“今天，我们要进行一场查字典比赛，大家要仔细听老师讲查字典的方法...好，开始！”
老师的口令一发出，同学们就开始了紧张的查字典比赛。我刚才只顾着兴奋比赛了，根本没认真听老师讲的方法。看到同学们在翻看着字典，我也急忙打开，看到黑板上的“学”字，好像是先找音序x，再找什么，我急的不行，看着同学们在认真的查找，我干着急，“学”自我认识，我赶紧到字典里面找，里面太多字了，有认识的，还有很多不认识的，眼都看花了，可我就是怎么也翻不到它。“老师,我找到了！”刘星宇大声的喊着，“712页”“我也找到了！”其他同学也跟着高兴的喊起来。老师又写了几个字，很快也被同学们查到了。
比赛结束了，我心里又着急又难过，我一个也没查出来。看到同学们上台受到表扬，我又伤心又羡慕。这次比赛给了我一个教训，要取得好成绩，就必须好好听课，认真听讲，不可以马虎。
有意义的比赛作文3我参加过许多活动，但那天的乒乓球比赛却让我觉得特别有意义。
那天是星期六，我早早写完作业就拉着哥哥直奔乒乓球活动中心。到了那儿，我们来不及喘口气，就拉开了一场乒乓球比赛的序幕。
刚一开始，我就想给哥哥来个下马威。我左手拿着球，把球放得低低的，右手横握球拍，深吸一口气，小心地把球往上一抛，就在球即将落下的一瞬间，我迅速出击，球拍在球的右下部漂亮地一擦，球就轻飘飘地落到哥哥那边去了。可是我的这点小手段早就被哥哥识破了，只见他不慌不忙地用球拍轻轻一提，球擦网而过，又回到我这边来了。你别看我脸上“风平浪静”，实际上我的心里却像十五个吊桶打水——七上八下的。突然，我脑中一闪：这样的回球不正好可以削球吗？于是，我以迅雷不及掩耳之势反拍一削，擦边球，我赢了哥哥一球！这时，我的心里有点飘飘然了。
哥哥似乎看透了我的心思，后面的几个球他就先防后攻，时而把球调左，时而把球转右，时而又把球送远……不一会儿，哥哥沉着应战，最终赢得了这场比赛。我垂头丧气，直埋怨自己太骄傲自满了。
哥哥看我懊悔的样子，慢条斯理地对我说：“虽然这场球你没赢，但是我认为通过这场比赛，你一定会战胜自己，戒骄戒躁，争取赢得下一场球！”我听了哥哥的话，点点头，似乎明白了什么……
有意义的比赛作文4今天，我和外公来到了威海的`海边去钓鱼。
到了海边，我和外公都拿出来钓鱼竿，再把鱼食弄在钓鱼竿的钩子上。
我们开始钓鱼了，我刚把鱼食扔下去没多会儿，钓鱼竿就动了起来，我赶紧把钓鱼竿收回去，一看，我竟然钓到了一条又肥又大的鱼，我高兴地手舞足蹈，然后我就把那条鱼放进了我的水桶里，在看看外公那边，他的钓鱼竿也动了，外公赶紧收杆，可是钓上来的是一只螃蟹，但是螃蟹竟然把鱼食给抢走了，然后剪断钓鱼竿的线，回到了大海，所以，外公只能眼睁睁地看我钓了。就这样，我钓了很多鱼，钓完鱼，我就把衣服脱了，跳进海的浅处，去抓海里的寄居蟹了。最后，我和外公用树枝去抓海边石缝里的小螃蟹了，然后过了一会再拿出来，顶上爬满了小螃蟹。
那一天，我们的收获可真不小！
有意义的比赛作文5今天，我们的语文课变成了比赛课。老师让谈玉米的好处，同学们就七嘴八舌议论了起来。然后，老实说：“同学们，咱们举行一场比赛。”同学们一听要比赛都兴奋不已。
比赛开始了，老师拿出三个玉米摆在桌子上，说：“第一轮咱们掰玉米。”同学们马上选了我班的几个“大力士”，这几个“大力士”目不转睛地看着玉米，都选出了自己要的那一个，生怕别人拿走似的。老师一喊“准备，开始”，话音一落，他们用力地掰起来，我们还没来得极看清楚，只听“啪”的一声，比赛结束了。老师排出了第一名、第二名、第三名，我们组得了第三名，非常失落。
第二轮开始了，我们举行了剥玉米粒的比赛。我们选出我们小组最有耐心的人参加比赛。老师一喊“准备，开始”。选手们就开始了，他们都不甘示弱，争分夺秒，我们看到选手们的手在不停地动，有的人身子也跟着动，玉米粒掉下来的啪啪声充满了整个教室，大概五六分钟以后比赛结束了，同学们都深深的吸了一口气。
通过这次比赛，我们知道了生活中处处有学问，处处有快乐，只要多多动手，多多观察，我们就会学到很多。
有意义的比赛作文6今天，我和同学一起参加了一个有意义的活动——纸承重比赛。
我和同学结伴去了比赛场地。可是最让人担心的事发生了，我们两个都没带比赛的工具。说实话，我们当时就想让比赛推迟，可比赛还是开始了。正当我们心急如焚的时候，老师给我们发了工具，我们心里的一块大石头终于落了下来。
比赛开始了，我和同学讨论了一会儿，决定做一个三棱柱。我们先把一张a4纸分成两份，再卷成三个卷儿，最后用剩下的半张纸固定，就这样一个三棱柱就做好了。
承重开始了，我们是第一个上去承重的。我们俩怀着紧张和激动的心情开始了承重。我们先放上去一个很大的压力板，然后又放上去一个箱子和十五瓶水，这时候我们让老师记了第一次承重成绩。接着我们又放上去一个箱子和十五瓶水，让老师给我们记了第二次成绩。我们没有停下来而是又放上去了两个箱子和十五瓶水后，让老师给我们记了最后一次成绩，当时在场的同学和老师都被我们的成绩震惊了，都在感叹一个小小的三棱柱竟然有这么大的承重能力。
通过参加纸承重比赛，我深深地体会到了平时多读书，多动脑的重要性，这就是我今天参加纸承重比赛的意义。
有意义的比赛作文7暑假里，我报了一个机器人制作班，老师先教我们如何拼搭机器人，再教我们编程，说第二天让我们进行比赛，看谁学得最快、最好。
第二天早上，教师让我们先调整下汽车机器人，我们一人一个场地，我输入了一段程序，然后把车放在黑线跑道上，机器人开始还走在黑线上，后来慢慢地向右边走了，我连试几次都是这样。我想 ：“这车子怎么总向右开呢？”后来，我查到了原因，原来是马达有问题。我用测试器测试了一下，果然一个马达快，一个马达慢，我又找了两个马达测试一下，转速差不多，我便把这两个马达换了上去。马达调好后，我刚要测试，齿轮又掉了下来，我便换了一个大点的齿轮，可还是掉，我干脆换了一个轴承，齿轮不掉了，原来是轴承有问题。但是，为了走的更好，我装了一个光感，装好后，我又测试了一下光感，光感一切正常。我又编了一段走弯路的程序输了进去。之后，我把车子放在黑线上，车子在弯线上也轻松的走在了黑线上了。因为我对光感做了调整，光感的灯一照黑线车就直走，照白的地方就朝黑线那转，所以很容易的就走过去了。
我们调好后，老师宣布比赛了，老师给我们一个跑道，我们立刻编出走这跑道的程序，然后，我们的机器人一个个开始走。结果第一个机器人走出跑道四次，第二个走出三次……只有我的车一次也没走出跑道，我得了比赛的第一名。
正因为这次难忘的一课，使我一开始就喜欢上了机器人制作，更让我明白了一个道理：做事要精益求精，如果我一开始就这样算了的话，我也不可能拿到第一。
有意义的比赛作文8这是一个风和日丽的天气，叮铃铃，叮铃铃……一阵阵震耳的下课铃响了起来。
教室门“啪”得一声打开了，同学们一个个争先恐后的奔向操场。今天我们全班都要进行跑步比赛。跑到操场时，我们的“运动健将”体育老师，以已经昂首挺胸地站在我们的面前了，他等到人都到了时，才说：“我现在宣布比赛开始”。
第1组的人一个个精神抖擞，我和几个同学在一旁默默地等待着枪声响起。只听“啪”的一声，枪声响了起来，我们班的李想向一匹健壮的野马般朝终点奔去，那速度，一般人肯定是比不过的！
幸好我没和他一个组，要不然我就得不了第一名了！我暗自高兴。李想已经跑了二百米了，还剩一半呢！当他跑到还剩下一一百米时，已经累得跑不动了，但他停了几秒，又跑了起来。比赛马上要结束了，他突然冲刺了起来，最终获得了第一名。当他知道成绩时，脸上紧张的表情顿时烟消云散，被兴奋所代替。
这是一场多么有意义的一次奔跑比赛呀，通过比赛，锻炼了同学们的身体，增加了友谊，也提高了斗志。
有意义的比赛作文9在今天这个晴朗的日子，我们兴趣班举行了一个比赛——两人三足。
我相信大家对两人三足并不陌生，我们比赛的对象是五（5）班同学。我们分好了组，一组18人。
比赛开始了，宋炜昱和张天亮时我们组第一个出场的，他们显得十分协调。你一步我一步，很快完成了比赛。杨金文和鲍文昊打第二棒，他们也十分快。到我和张勇了，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。我们出发了，开始有一些生疏，逐渐我打败了恐惧，我们脚下生风。可我们想把差距拉大，可是欲速则不达，我们一个踉跄，差点倒了下去，等我们稳住阵脚，便一举冲过了终点。没想到后面的女生自乱阵脚，输了一局（三局两胜至）。
第二局正式开始了，我们准备一举把对手打败。我们的前两对又一次把差距拉到了一个人，该我和张勇上了。我也不惧怕了，拉着张勇就往前走，我们很快也冲过终点。后来，对方后来居上，又赢了一局，我方惨败。我们班所有男生几乎都吗女生慢，我们太不团结了！我觉得我们应吸取教训，征得第一！
让我们团结吧！团结就是力量！
有意义的比赛作文10加油！加油！！我心里的热血沸腾着......
同学们盼望已久的拔河比赛时间终于来到了。我们班是三、7班，我们的对手是三、8班；第一局，男生对男生，每班15名，我被排在了最后。还没等我反映过来，老师突然宣布：第一局三、8班胜。我后悔死了。还没有来得及说话，就听到“第二局开始”以及同学们的加油声就把我给淹没了。我赶忙抓紧绳咬着牙、瞪着眼使尽了吃奶的力气，向后拔呀......拔呀......突然，扑通一声，前面两个同学倒在了我的身上，只听老师宣布：三、7班胜。我高兴坏了。第三局，女生对女生，我们班的女生尽管也做了很大的努力，可还是输了。同学们相互埋怨着进了教室。
比赛结束了，我们的心情从紧张的学习中得到了放松。
有意义的比赛作文11合唱是要团结，齐心协力才能唱好。今天我们学校举行了一次精彩纷呈的合唱比赛。为了这次比赛，我们班的同学和老师都是煞费苦心。经过我们半个月的精心准备，同学们更是信心百倍，朝着第一名奋力前冲！
比赛开始了，第一个合唱的班级是五年纪一班，我们班在一旁准备。还未上场，我就开始紧张起来，心里像是装了一只小白兔，跳个不停。五年级一半唱完了，轮到我们了，我仍然非常紧张，可是为了班级的利益，我应该大胆起来。于是我调整好了心情，精神饱满的走上合唱台。我们唱的第一首歌是《共产儿童团团歌》我和扬茂源是领唱，陈小月是指挥。只见陈小月用手使劲望下一挥，我们便随着钢琴声，和着节拍，一起高歌。
第二首是我们的班歌《快乐成长》我主唱第一段，可是刚一张口，音响就发出了＂吱－吱－＂的叫声，刚刚才恢复情绪的我，顿时又变的格外紧张，可是看见王老师对我投来鼓励的微笑，我又重新振作了起来。＂聪明的我偶尔会犯傻，举了手却不会答……＂唱着唱着，我感觉到我们的歌声传到了天空，小鸟也在自由自在的飞；花从中，蝴蝶绕着旋律翩翩起舞……陈小月手势一停，我们的歌声戛然而止，摆出了一个七色花的造型，后排的同学立即放飞手中的气球，一瞬间全场掌声如雷贯耳，响彻云霄，顿时我产生了一种成就感。
其他班唱的也不错，有的气势辉宏；有的清新隽勇。唱出了当代学生的精神风貌；唱出了我们的心声。
我觉得这次合唱比赛很有意义，我们赛出了风格，赛出了团结一致的精神，虽然我们比赛的结果还没出来，但是我们觉得团结比名次更重要。
有意义的比赛作文12我们二年级要参加阳关体育比赛了，接到通知后老和同学们都积极准备。
我回到家里，妈妈拿着大塑料桶，我向里面投沙包，我每天都忘不了。同学们有的跑不快，有的投不准的，他们都和我一样，每天练，天天练。老师也天天让我们练，就连上数学课，老师也抽时间陪我们练。老师可辛苦了！在比赛的前三天，老师让我们把沙包里再装点重的东西，大风不至于把沙包吹跑。我回到家把里面的锯末倒掉，装上了一些黄豆。在比赛的前一天老师说：“同学们一定保持好体力，拿个好成绩！
比赛开始了，同学们一个接一个的努力地投着沙包，到我了，我不断地为自己加油，一定要赢，加油！我想起老师说的话，一定投完接着转身就往回跑。我按老师的要求很快就完成了。在同学们的加油助威声中比赛结束了，老师说我们得了第二名，我们都高兴地欢呼起来。我想只有我们大家共同努力才能把事做好。
我们还照了一张合影，上面都露着开心的笑容。
有意义的比赛作文13“加油！加油！”操场上响起了热烈的喊声，原来三（1）班在和我们进行拔河比赛。
我使出全身的力量，手死死握住了绳子，身子往后斜，心里不停叨念着：“这次一定得胜，这次一定得胜！”我的鞋子一转眼已经磨得嚓嚓响了，忽然间，我们班一排人全倒了下去，我也坚持不住了。“耶！”三（1）班发出胜利的欢笑声。我和大家都被激怒了！好在徐老师说：“没关系，才一次又不算输的。你们知道输的原因吗？你们拉的方法不对，手分得要开一点……”我们把方法深深地记在心里。
第二场比赛马上开始了，（1）班的人表情非常严肃，眼睛瞪着我们。我立刻做好正确的姿势，眼睛也瞪着他们，大家也一样。终于开始了，我们用了徐老师的方法，再加上啦啦队的鼓励，我们终于打过了我们的强敌，三（1）班！
后面的比赛我们按照徐老师的办法，全获得了胜利！
这次比赛我不仅为了胜利而开心，还懂得了第一次比赛输了不要灰心，因为它不能改变你的命运，你只要吸取教训，一定就是胜利者！
有意义的比赛作文14学校组织了跳绳比赛，我和几个好朋友一起报名参加了团体跳绳，我自己还报了一个个人的跳绳。
经过了一个星期的训练，比赛终于开始了。首先进行的是个人的跳绳比赛。十个人一组，我被分到了第二组。第一组的同学都上前做起了准备活动。不一会，裁判宣布示意比赛即将开始，十位选手也都纷纷入位了。随着一声令下，选手们都飞快的跳了起来，一分钟的时间很快过去了，最多的人居然跳了一百七十多个。到我们这一组了，我的心里扑通扑通特别紧张了。裁判一声令下，我便飞快的跳了起来，由于比平时更加卖力，一分钟的时间我居然跳了一百八十六个，最后成为了个人组的第一名。
然后开始举行团体跳大绳比赛。我们五个人站好，随着两名裁判甩绳子的节奏开始跳了起来。大绳规则与小绳不一样，是看一次能跳多少个。或许是由于体力不支的缘故，我们只跳了七十多个便下场了，最终只得了第三名，但是仍然是一个不错的成绩。晚上我们几个一起去吃了饭，欢声笑语，其乐融融。
希望学校多举办一些这样的活动，不仅能够推动同学们运动，还能增进同学们之间的友谊！
有意义的比赛作文15前几天，我们看过少先队员精彩的毽球比赛。我心想：我们不是少先队员的同学参加比赛一定会更精彩。林老师告诉我们：“周二进行比赛。”
盼望已久的周二终于到了，中午林老师宣布比赛开始，先是四、五、六年级的同学比赛，当时我非常地紧张，仿佛心都要跳出来了似的。别的同学也很紧张，你瞅瞅我，我瞅瞅你，哨声一响，同学们立即开始踢，我在家练的时候有时一下子能踢好几十个，可到了这时候怎么一下子才能踢十几个呢？我有些疑惑。再看看别的同学，他们都踢得非常激烈。我们班的一个同学李永哲，他非常聪明，他踢的非常矮，仿佛要落地了似的，但是被他一下子又踢了起来，然后接着踢果然他踢的最多，一分钟踢了96个。其他同学踢毽球也很有技巧，有的好几十个才掉一次，有的一分钟差不多掉一次，我想：这一定是他们平时刻苦练习的缘故吧。
一分钟过去了，洪亮的哨声又响起了，同学们立刻停了下来。我看每个同学都累得气喘吁吁，有的脸上都冒出了汗。我也很累，但我非常高兴，因为这是我亲身体验的。
毽球活动不仅锻炼了身体，有益身心，而且能检验一下同学的意志和他的智慧。
这真是有意义的毽球比赛啊！
