实结
为期一个月的企业实习结束了，浸着汗水的辛苦换来了许多的收获和感悟。实习学到 了很多知识，扩展了知识面，尤其是书本上的知识，本来很多被我们用来应付考试的，但 是到企业、工厂里看到这些一块一块的本以为不相干的内容组成一个完备的系统，完成一 系列的功能，让我内心很有感触。这让我对未来的学习和工作方向有了深刻的思考。 这半个多月的实习，几乎把我们所有专业和课本上的知识都涉及到了，绝大多数都是 熟悉的，但又是那么陌生。
熟悉，是因为所有的知识我们都在书本上见过了，而陌生，是 课本上的知识让我们学起来是离散 的，老师也为了让我们更好的去应对考试，把一个个 关键的知识点勾画出来，更有利于我们针对考试去复习，可是，到了工厂企业，才发现， 没有一点知识是孤立的，所有的内容不再分重点与非重点，而都是同等重要。缺少了一点， 就不能组成一个完整的系统，而且，不再把我们的知识按书 的目录来划分，也不按书名 来分块，本来一些选修课的知识，我们都不以为然的`，到这里反而占着举足轻重的地位。
本以为没什么交集的两个科目，到了一个系统里却两环相扣，无法分开。 在东莞自动化设备有限公司，生产过程基本实现了完全集成自动控制，这跟我们所学 的自动化是紧密相连的，通过这次实习，明确了我们自动化的学习方向。在控制面板上， 都是我们学习的知识，如：电路原理，电力电子，模、数电路，电机拖动系统，变压器， 互感器，等等，软件控制最多的竟然是 plc 编程，这门课程是选修课，当初也仅仅为了考 试拿学分。现在看来没有一门课程是学校随便开设的。更不仅仅是为了让学生凑够学分。 只是我们没有好好对待而已。
这一个月的实习，促使我调整自己的学习态度，重新定位自己的学习方向。因为学校 内的学习，只能尽最大努力的培养一个优秀的学生。但是生产中不再只是简单的理论背诵 与计算，将实践应用发挥到最大化，尽管学校的实验已经在努力模拟真实的环境，但是还 是与实际有差距的。在真正的生产过程中，任何故障或事故都是很严重的，而在学校的仿 真实验里，尽管也有模拟故障等功能，但是却始终不能深入人心，有的甚至是理想的条件， 而这却是在实际生产中不可能实现的。这样就又削弱了学生实际应对问题和解决问题的能 力。
