实习阶段每即将跨入社会走上护理岗位的护士新生至关的一段经历。现代社会激烈地市场竞争，新的医学护理模式，人们对健康与服务意识的，对的护理工作了更高地要求。而实习护生在过程中应学习和锻炼，在实践中充实的理论，规范的，以便为将来的独立L作打下好的基础。下面就儿个的问题与人家学习和。
1.要“以人为本”的人性化服务理念
护理的工作病人入院到出院来展开的。人是生物(教学案例，试卷，言小言小范文网频道，教案)体，时时刻刻有着他(她)生理需求和社会需求，病人则基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除医嘱和护理操作有着的操作规程外，工作病人需求去做的。，如何病人的正当需要，就囊括了所护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，的职责所在。营造舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、的人文关怀等等，护理工作的体现，护理质量的高低均会曰常的点点滴滴中反映。总之，一切以病人为中心，病人满意了，说明的工作就了。
2.要严守规章制度和操作规程
在护理的上作制度中，有“查对制度”、“值班、交接-班制度”、“医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制
度”、“分级护理制度”等等。操作规程是的教科书上都规定了的'。护理工作中的纪律和制度
约束，就会一盘散沙，工作无序，的工作无法的。规章制度和操作规程是的前辈在上百年的护理实践中总结的，凝结了她们宝贵的经验和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重则给病人造能障碍甚至失去生命。遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而医疗质量，防范护理差错事故的。
3.要“四勤”
人是有惰性的。现在独生子女多，惰性、依赖性强烈，实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生，勤奋才能被人赏识，被人，才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”要眼勤，要善于观察。
①观察和学习带教老师严谨的工作，工作安排的周密性和计划性。
②观察护理操作的操作流程和操作手法，临床上许多知识教科书上是没，有些知识和经验心悟而不可言传，在实践中多观察，多领悟的要领，才会在的工作中有质的进步和飞跃。
③要勤察病情，对病区内的病人要心中有数，病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人牛命体征的观察、特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等，观察才能掌痫人的病情，的治疗和护理手段处珲突事件，严密的观察病情，在程度上治疗率和抢救率是至关主要的。再则要口勤，言语才能沟通，但语言要讲究艺术和职业规范，自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系的好坏在程度上取决于语言的沟通，的人际关系，工作学习起来也就顺心多了。，最的还要手、脚勤，要乐于干活，做事。护理工作平凡而琐碎，各班工作职责只是粗略的分工，分工的基础上还需要合作。一工作是没办法分工和量化的，但又是要做的。只要人在病区，要是工作和病人需要，都要去做，等待或推诿。治疗护理之余还要“没事”找事干，多下病房病人各的状况，协助做生活护理，病房环境的整理，办公室、治疗室的清洁整理等等。在的勤奋工作当中你将比别人加倍的学习机会，带教老师们也愿意把更多的知识和经验传授于你。
4.护理文书的书写
护理文书书写质量的高低，可以反映护士的综合素质。在护理文书中，可以看到你对病人整体状况的程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;看到你在医嘱过程中所的主观能动性和规范性。同样护理文书病人住院过程的文字档案和法律依据。，护理文书～定要客观，实事求是，规范的书写，楣栏、内容填写完整，字迹工整清晰，文字语言流畅，使用医学术语，记录客观事实。
总之，实习过程是短暂的。但把握好了过程，给奠定了的基础和独立工作阶段，将对末来的事业受益匪浅。
