学生四德倡议书

亲爱的同学们:

学生四德倡议书

以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容的“四德工程”建设,为我们广大青少年学生搭建起良好的思想道德成长平台。作为一名初中生,我们要进一步增强道德文明意识,自觉培养良好行为习惯,讲文明,知礼仪,守法纪,切实提高践行“四德工程”的积极性和主动性,全面提升自身综合素养。在这里,向全校广大同学发出如下倡议:

一、践行“爱德”。积极参加“垃圾分类回收”、“爱心捐助”等活动,帮助生活困难同学。积极参加“小手拉大手”、“星期六环境卫生义务清扫日”、“废旧电池分类回收”活动,保持家园环境卫生整洁。积极参加“爱心认领”行动,挂牌认领一株树木、一片绿地或一处公共设施,利用休息日、节假日到认领处进行义务养护、管理,做一个充满爱心的人。

二、践行“诚德”。把主要精力与兴趣放到学习科学文化知识和提高综合素质上来,端正学习态度,掌握学习质量,提高学习效果。严格遵守校规校纪,知错就改,严于律已,“争当守律标兵”。诚实守信,言行一致,表里如一,做一个诚实守信的人。

三、践行“孝德”。在星期天和节假日,为父母端一杯茶,洗一次脚,做一顿饭菜,进行一次谈心,制作一份感恩小礼物,常说感恩话、多做孝敬事、养成孝敬美德。走进敬老院,关爱老年人,积极为老教师、孤寡、贫困老人做好事、送温暖、献爱心,报答父母的养育之恩、师长的培养之恩、社会的培育之恩,做一个懂得感恩的人。

四、践行“仁德”。认真遵守日常行为规范,养成良好行为习惯,广泛参加“读好书、唱好歌、做好人”、“做一个有道德的人”、“文明礼仪伴我行”等教育实践活动,并参加各种形式的社会实践、公益行动、团队活动及校园文化活动,培养高尚的思想品质和良好的道德情操,做一个讲文明的人。

同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。让我们从自己做起,从现在做起,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民。让我们以实际行动,扬起道德的风帆,以自己的实际行动开启更加灿烂美好的明天!

荣成市第十二中学“四德工程”领导小组

学生四德倡议书 [篇2]

亲爱的同学们:

大家好!

以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容的"四德工程"建设,为我们广大学生搭建起良好的思想道德成长平台。作为一名小学生,我们要进一步增强道德文明意识,自觉培养良好行为习惯,讲文明,知礼仪,守法纪,切实提高践行"四德工程"的积极性和主动性,全面提升自身综合素养。在这里,向全体同学发出如下倡议:

一、从我做起,积极参与。每一位同学都要自觉行动起来,积极争做“四德”建设的参与者、实践者和传播者,努力在学校上下形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的良好风尚。

二、多做实事,身体力行。围绕“四德”教育活动,积极参与爱心救助、志愿者助残、文明交通、等爱心行动;积极参与“怀感恩心,做诚信人”教育实践活动;积极参与我向父母献孝心敬老养老的教育实践活动;积极参与学礼仪、懂礼貌回馈行动。

三、立足本职,热心公益。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,积极参与各种道德实践活动,争做文明使者,以自己的模范行为带动影响身边人。

四、遵章守法,严以律己。自觉践行《公民道德建设实施纲要》、《学生守则》《中小学生行为规范》,以实际行动传播文明、践行道德、弘扬正气,共同塑造秀美和谐社会新形象。

同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。让我们从自己做起,从现在做起,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民。让我们以实际行动,扬起道德的风帆,以自己的实际行动开启更加灿烂美好的明天!

学生四德倡议书 [篇3]

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容的“四德工程”建设,为我们广大青少年学生进一步增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质搭建了良好平台。作为学生,我们要不断提高思想道德修养,积极参加学校组织的各种活动,努力提高学习的自觉性和主动性,讲文明,知礼仪,全面提升自身的综合素质。在这里,向全校广大同学发出如下倡议:

一、践行“爱德”。积极参加“垃圾分类回收”、“爱心捐助”等活动,帮助生活困难同学。积极参加“小手拉大手”、“星期六环境卫生义务清扫日”、“废旧电池分类回收”活动,保持家园环境卫生整洁。积极参加“爱心认领”行动,挂牌认领一株树木、一片绿地或一处公共设施,利用休息日、节假日到认领处进行义务养护、管理,做一个充满爱心的人。

二、践行“诚德”。把主要精力与兴趣放到学习科学文化知识和提高综合素质上来,树立正确的.学习态度,掌握学习规律,提高学习效果。严格遵守校规校纪,知错就改,严于律已,“争当纪律标兵”。诚实守信,言行一致,表里如一,做一个诚实守信的人。

三、践行“孝德”。在星期天和节假日,为父母端一杯茶,洗一次脚,做一顿饭菜,进行一次谈心,制作一个感恩小礼物,常说感恩话、多做孝敬事、养成孝敬美德。走进敬老院,关爱老年人,积极为老教师、孤寡、贫困老人做好事、送温暖、献爱心,报答父母的养育之恩、师长的培养之恩、社会的培育之恩的,做一个懂得感恩的人。

四、践行“仁德”。认真遵守日常行为规范,养成良好行为习惯,广泛参加“读好书、唱好歌、做好人”、“做一个有道德的人”、“文明礼仪伴我行”等教育实践活动,并参加各种形式的社会实践、公益行动、团队活动及校园文化活动,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,做一个讲文明的人。

同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。让我们从自己做起,从现在做起,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民。让我们以实际行动,扬起道德的风帆,亲近道德,实践道德,用道德开启灿烂的明天!

杨寨中心学校 “四德工程”建设学生志愿者

二〇一二年二月

学生四德倡议书 [篇4]

敬爱的老师、亲爱的同学们:

以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容的“四德工程”,是加强公民道德建设的重要举措,也是惠及千家万户的大事好事。谨向全体师生发出如下倡议:

一、从我做起,积极参与。每一个人都要自觉行动起来,积极争做“四德”建设的参与者、实践者和传播者,在社会上形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚,形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守,形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围,形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。

二、多做实事,身体力行。围绕“爱德”工程,积极参与“遵纪守法、关爱他人、关爱环境”主题实践活动;围绕“诚德”工程,积极参与“忠诚事业、诚实劳动、诚信待人”主题教育活动;围绕“孝德”工程,积极参与“生活保障、精神慰藉、敬业回报”教育实践活动;围绕“仁德”工程,积极参与“知荣辱、懂感恩、尽责任”社会实践活动。

三、立足本职,热心公益。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,积极参与道德实践活动,争做道德使者,提升个人道德素质,积极为建设道德临沭、文明临沭增光添彩,以自己的模范行为带动影响身边人,在志愿服务中体会快乐,努力构建和谐临沭。

四、遵章守法,严以律己。自觉践行《公民道德建设实施纲要》、《山东省公民基本道德行为40则》、《临沭县市民文明公约》、《临沭县市民“十要十不”文明行为规范》,以实际行动传播文明、践行道德、弘扬正气,坚决摒弃有损城市形象、不利群众生活的各种不道德行为,共同塑造富强临沭、生态临沭、宜居临沭、文化临沭、和谐临沭新形象。

朋友们,社会公德存在于我们公共活动的一举一动,职业道德存在于社会工作的各行各业,家庭美德存在于家庭成员的一言一行,个人品德存在于个人言行的一点一滴。让我们以满腔的热情、真诚的心灵和踏实的行动,积极融入到“四德工程”建设中来,为建设幸福家园作出应有的贡献!

学生四德倡议书 [篇5]

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《做“四德”好少年》

以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容的“四德工程”建设,为我们广大学生搭建起良好的思想道德成长平台。那么 “四德”指的是什么?四德指的是爱德、诚德、仁德、孝德。

爱德是指关爱他人、爱护环境、奉献社会,关心同学、尊敬师长,做一个有爱心的人。

诚德是指诚实守信,言行一致,表里如一,做一个城实守信的人。 孝德是指孝敬老人,关爱老人,做一个懂得感恩的人。

仁德是指认真遵守日常行为规范,做一个讲文明的人。

作为一名小学生,我们要进一步增强道德文明意识,自觉培养良好行为习惯,讲文明,知礼仪,守法纪。在这里,我向全体同学发出如下倡议:

一、从我做起,积极参与。每一位同学都要自觉行动起来,积极争做“四德” 建设的参与者、实践者和传播者,努力在学校上下形成文明礼貌、助人为乐、爱 护公物、保护环境、遵纪守法的良好风尚。

二、多做实事,身体力行。围绕“四德”教育活动,积极参与爱心救助、文明交通等爱心行动;

三、立足本职,热心公益。

从我做起,从现在做起,从身边小事做起,积极参与各种道德实践活动,争做文明使者,以自己的模范行为带动影响身边人。

四、遵章守法,严以律己。

自觉践行《公民道德建设实施纲要》、《学生守则》《中小学生行为规范》,以实际行动传播文明、践行道德、弘扬正气,共同塑造秀美和谐社会新形象。 同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。让我们从自己做起,从现在做起,在家做个好孩子, 在校做个好学生,在社会上做个好公民。让我们以实际行动,扬起道德的风帆, 以自己的实际行动开启更加灿烂美好的明天!