文明礼仪倡议书(精选15篇)

随着社会一步步向前发展,我们使用上倡议书的情况与日俱增,通过倡议书可以激起更多的人响应,在最大的范围内引人们起共鸣。相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的文明礼仪倡议书,欢迎阅读与收藏。

文明礼仪倡议书(精选15篇)

文明礼仪倡议书1

亲爱的同学们:

大家好!

中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。荀子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们作为二十一世纪的炎黄子孙,继承和发扬优良的礼仪之风,是我们义不容辞的责任。每年雪学期开学我校都会开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动,为使全体学生都积极参与到这项活动中来,形成一种“人人懂礼仪,处处讲文明”的校园氛围,学校现向全体同学发出如下倡议:

一、明理诚信。求学明理、尊敬师长;文明用语,言行谦虚礼让。多讲“谢谢”、“对不起”、“老师好”等礼貌用语;公共场所着装大方、得体,杜绝穿拖鞋、背心、短裙、短裤、佩挂首饰进校园等不文明的行为;诚实守信,杜绝考试作弊,踏踏实实做事,真诚友善待人;爱护公共设施,保持校园美好环境,不乱扔果皮纸屑,校园内不吃六点食品;遵守公共道德,不在公共场合大声喧哗,不在教室楼道内打球,不影响他人正常休息。

 二、团结友善。热爱集体,团结同学,互助友爱,共同进步;积极参与学校的各项活动,培养良好的团结协作能力、活跃的思维力和敏锐的观察力,为成才夯实基础;严于律己、宽以待人;珍惜身边的同学、朋友,不要因为自己的鲁莽或任性给对方造成伤害,当与同学有矛盾时一定要及时向老师或家长反应,不可意气用事,决不可作出冲动行为;学会感恩,我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。

三、勤俭自强。自尊、自爱、自信、自立、自强;勤俭节约,量入为出,不浪费,不攀比,不贪图享乐,为创建节约型社会贡献自己的力量;尊重、珍惜他人的劳动成果,自觉养成尊重他人的好习惯。

同学们,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”惟有如此,我们才能在心灵深处播下文明的种子,培养良好的个人习惯,传承文明礼仪的美德。

向往崇高,崇尚美德,是我们的愿望;脚踏实地,身体力行,是我们的职责。同学们,朋友们,让我们手挽手,肩并肩,践行我们的誓言,为社会主义和谐社会的创建尽一份心,出一份力。

倡议人:___

时间:____年__月__日

文明礼仪倡议书2

发运站全体职工:

“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维坚”。为了认真贯彻落实厉行节约、反对浪费的重要批示,大力倡导积极向上、科学健康的生活方式,传承尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的中华民族的传统美德,努力在全站形成文明、健康的饮食风尚,在此,我们向全站职工提出如下倡议:

一、弘扬传统美德,倡导文明新风。共同普及文明用餐知识,推广文明餐饮礼仪,遵守用餐秩序,爱护用餐环境,谈吐文雅,不吵闹、不喧哗。

二、树立绿色理念,倡导勤俭节约。节约是一种美德,节约更是一种智慧。我们到食堂要按需打菜,力争做到不剩饭,不剩菜,节约使用餐巾纸。

三、遵守道德规范,倡导文明用餐。自觉遵守餐饮场所道德规范,不肆意大声喧哗,自觉维护用餐环境,讲究用餐卫生,注重低碳环保,推行“公筷公勺”,拒绝使用一次性筷子和一次性纸杯,餐毕后主动将碗筷放置于碗筷收集处,倡导餐桌礼仪。

四、保障食品安全,倡导科学饮食。食堂不使用、不添加非食用物质,不用过期变质食品,采购新鲜蔬菜,注重营养搭配,追求健康饮食。

广大职工们,“小餐桌”带动“大文明”,创建文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从现在做起,从小事做起,从点滴做起,与文明握手,向陋习告别,以实际行动传承中华民族的传统美德,努力营造文明用餐、卫生用餐、安全用餐的良好氛围。

礼仪是文明的象征,礼仪是中华民族的传统美德。幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的礼仪习惯有利于孩子遵守规则、专注学习、乐于交往、增强自信,从而促进孩子身心和谐发展。

为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境,为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,我们特向家长朋友们提出以下倡议:

一、积极争做文明家长,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,言行举止文明,做孩子表率。

1.出入幼儿园仪表整洁,举止文明,说话文明,规范有序停放车辆。

2.使用礼貌用语,与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。

3.讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑,园内不吸烟。

4.遵守幼儿园接送卡制度,接送孩子时依次有序等待。

5.树立良好的遵规守纪的意识,与孩子一同养成自觉遵守交通规则,进出校门、上下楼梯时礼让、慢走、靠右走。

6.孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。

二、积极参与文明礼仪教育活动,培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。

1.向孩子宣传文明礼仪知识,给孩子讲有关文明的故事,教孩子学习有关文明的儿歌等。

2.引导、鼓励孩子说文明礼貌用语,按文明规范要求做事。

3.教育孩子爱护公物,不随意采摘花果,爱护幼儿园各种玩具、设施和器械等。

4.引导孩子树立安全自我保护意识,做到安全游戏,自觉遵守文明规则。

5.增强孩子的环保意识,协助教育孩子讲文明,不随地扔垃圾,不随意乱涂乱画等。

“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”,让我们全体师生和家长,团结一心,共同努力,使清浦幼儿园成为文明礼仪之花盛开的花园!

文明礼仪倡议书3

亲爱的同学们:

一句温暖的话语,一声亲切的问候,一个彬彬有礼的举动……我们都感到心灵的互动,情感的交融。当这高雅的人文环境与绿树吐翠迎春绽放的美好自然环境和谐达到极致的时候,你是否会陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升华。为此,学校决定于三月份开展“文明礼貌月”活动,以改正不良行为习惯,杜绝不文明行为。

一、创建文明校园“十无”要求

1、墙上无脚印、污损。要求学生不乱踢、乱划墙壁,保持墙壁整洁。不在校园内乱贴乱画。

2、地上无乱扔杂物。要求学生讲究卫生,爱护环境,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑等杂物。

3、课桌椅上无乱刻画。要求学生不在桌椅和其它公共设施上乱刻乱画。

4、用电用水无浪费。要求学生不浪费水电,用完水随时关好水龙头,用电要人走灯灭,不违章用电。

5、无吸烟现象。要求学生不吸烟。

6、购物就餐无插队。要求学生讲礼让,守秩序,购物、买饭、买票、乘车等要自觉排队,不插队,不打闹拥挤。

7、校园无打架。要求学生讲团结、讲友爱、讲风格,不准打架斗殴,不准酗酒。

8、男女交往无不文明现象。要求男女学生交往要文明,自尊自爱,举止得体。

9、公共财物无损坏。要求学生爱护学校的一草一木,不准损坏公共财物和设施。不准毁坏花木、草坪等。

10、宿舍就寝无喧哗。要求学生遵守宿舍、教室、会场等公共场所的纪律,不大声喧哗,不做其它妨碍公共秩序的事,不晚归。

二、倡导“十字文明用语”

即“您好!”、“请!”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”。

三、做到“四告别”

向“网吧、手机”告别;

向粗鲁脏话告别;

向世俗迷信告别;

向闲事闲话闲思告别。

 四、做到“四带给”

将文明带给校园,遵纪守法,行为规范,懂得礼仪;

将微笑带给同学,互助友爱,宽厚待人,学会谦让;

将孝心带给长辈,尊敬老人,学做家务,和睦邻里;

将爱心带给社会,多做好事,见义智为,乐于奉献。

五、做到“三管好”

管好自己的嘴,不说脏话,不随地吐痰,不大声喧哗,不说谎话;

管好自己的手,不乱抛乱扔果壳纸屑杂物,不在墙上乱涂、乱刻、乱画,不破坏花草树木,不随便拿别人的东西;

管好自己的腿,不随便走出校园,上下楼梯靠右行,楼内不跑跳打闹。自觉维护校园环境,争取做一个高素质、讲文明的新时代中学生。

 六、开展“四创建”

1、创建文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂、无违章用电、无吸烟酗酒,无打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。

2、创建文明教室:按时上课,不迟到,不早退,不旷课,尊重师长,认真听讲,保持教室卫生,创设优美的教室环境,创建浓厚的学习氛围。 3、创建文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。

4、创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

菁菁校园,学子圣地,靠我们全体学子共同呵护,才有其欣欣向荣;莘莘学子,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和谐,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才有其蔚然成风。

亲爱的同学们,为维护校园的神圣和高雅,树立文明进取的五一学子形象,让我们携手努力,从小事做起,从自身做起,从现在做起,争创文明先锋,做校园文明的先行者,为校园文明这幅迷人的画卷渲染出更加耀眼的光彩吧!

文明礼仪倡议书4

老师们、同学们:

举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。古人云:不学礼无以立。人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,只有这样,我们才能真正传承华夏美德。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?由此可见,文明对国家和个人有多么重要!我们要牢记xx为我们提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求。在老师的精心培育和无微不至的关爱中,“快乐学习、快乐生活、快乐成长”。做到人人讲文明,处处有礼仪,在实际生活中感受文明礼仪带给我们的快乐。让文明礼仪伴随我们快乐成长。

为进一步弘扬中华民族的传统美德,切实培养高素质的人才,少先队大队部向全校师生发出如下倡议:

我们的老师会以优良的教风影响学生,以高尚的师德感染学生,以崇高的典范激励学生。切实做到:举止得体、穿戴整齐、语言规范,不在公共场所抽烟,不乱扔垃圾,不乱停乱放交通工具,遵守国家法律,遵守交通规则,遵守社会公德,遵守学校有关规章制度。

我们学生应认真学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,《文明礼仪细则》树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从自身做起,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯。

1.将微笑进行到底:师生见面先微笑,敬个礼来问声好。见到长辈笑盈盈,真心诚意来帮忙。

2.将右行进行到底:让出半边给他人,安全礼让真时尚。习惯养成靠坚持,相互提醒共受益。

3.将文明进行到底:公共场合莫喧哗,言谈举止重文雅。没有急事不奔跑,休闲之时莫吵民。

4.将宽容进行到底:君子动口不动手,有话坐下好好说,换个角度看世界,理解万岁欢乐多。

5.将关爱进行到底:你有困难我来帮,我有喜讯共分享,同窗情深似手足,师生互爱乐融融。

6.将责任进行到底:小小岗位责任大,诚信第一是关键,事情交我请放心,尽心尽力来完成。

7.将奉献进行到底:付出不为求回报,众人拾柴火焰高,人人献出一份爱,世界变得更美好。

在校园里,我们是文明的师生;

在家庭中,我们是文明的家长和文明的孩子;

在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。

老师们、同学们,让我们积极行动起来,满怀热情地投入到“文明礼仪活动”中去,从自身做起,从现在做起,从小事做起,团结一心,共同努力,让汴京路小学成为文明之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的学习乐土。

同学们,让我们以汴小主人的姿态与全体老师一起在坚持汴小学特色的同时,共同打造和谐校园。让我们再度携手,去创造汴小更加美好、辉煌的未来吧!。

文明礼仪倡议书5

亲爱的老师、同学们:

我们伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。有着上下五千年的文明史,曾创造出许许多多令人举世瞩目的文明成果;皇皇华夏,集聚五十六个民族,有着丰富的人文资源,对世界文明发展起着举足轻重的作用。为进一步宏扬中华民族的传统美德,实现中华民族的伟大复兴。我们就要做德智双全的高素质人才。为此,宜阳小学向全体师生郑重地发出倡议:

老师们应以严格的要求规范学生,以优良的校风影响学生,以高尚的师德感染学生,以崇高的典范激励学生,以扎实的课程发展学生,以丰富的活动提高学生,以现代的观念武装学生。

少先队员们应认真学习《小学生守则》和《小学生行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,创建文明校园,使自己真正成为一个和谐发展的人。自尊自爱,注重仪表。真诚友爱,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;勤俭节约,孝敬父母。在校园里,我们要做文明的学生;在家庭中,我们要做文明的孩子;在社会上,我们要做文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

我们宜阳小学全体师生要从自己做起,从小事做起,从现在做起!团结一心,共同努力,让我校成为文明礼仪之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的学习乐土,成为展示当代师生风采的舞台!

亲爱的老师、同学们:让我们携起手来!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个师生的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!让我们携手努力,争当社会文明先锋。最后,我们庄严宣誓:“文明礼仪,从我做起!”

文明礼仪倡议书6

亲爱的家长们:

你们好!

礼仪是文明的象征,是中华民族的传统美德,更是一个人美好心灵的展现。幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。文明礼仪教育是一项系统工程,需要多方面地参与和配合,需要你我他的共同努力。

为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境,培养孩子良好的文明礼仪习惯,我们特向家长朋友们提出以下倡议:

一、积极争做文明家长,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,言行举止文明,做孩子表率。

1、出入幼儿园仪表整洁,举止文明,说话文明,能有序停放车辆。

2、使用礼貌用语,与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。

3、树立良好的遵规守纪的意识,与孩子一同养成自觉遵守交通规则,进出园门、上下楼梯时礼让、慢走、靠右走。

4、孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。

5、遵守幼儿园规定,接送孩子时依次有序等待。

二、积极参与文明礼仪教育活动,培养孩子良好的文明礼仪习惯。

1、向孩子宣传文明礼仪知识,给孩子讲有关文明的故事,教孩子学习有关文明的儿歌等。

2、引导孩子学会感恩。

3、引导、鼓励孩子说文明礼貌用语,按文明规范要求做事。

4、教育孩子爱护公物,不随意采摘花果,爱护幼儿园各种玩具、设施和器械等。

5、引导孩子树立安全自我保护意识,做到安全游戏,自觉遵守文明规则。 6、协助教育孩子讲文明,不随地扔垃圾,不随地大小便,不随意乱涂乱画等。

家长朋友们,文明礼仪连着你、我、他,创建文明靠大家。让我们“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”,团结一心,共同努力,使第五幼儿园成为文明礼仪之花盛开的花园!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

文明礼仪倡议书7

各位同学:

大家好!

文明是一种力量,它支撑着中华民族延续五千多年;文明是一种品格,它使整个社会安定有序;文明是一种素养,它使我们的生活和谐幸福。 借此机会,我代表大队部向全体同学们发出如下倡议:

一、唱响国歌;热爱祖国,勤奋学习;

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学;

三、主动问好,语言文明,举止得体;

四、在教室内文明学习,不大声喧哗;

五、不随地吐痰,将纸屑扔进垃圾桶;

六、不说脏话,同学之间不乱起绰号;

七、公共场所,轻声交谈,右行礼让;

八、升旗做操,动作标准,规范整齐;

九、爱护公物,不在课桌上刻字画画;

十、观看演出、比赛等活动文明喝彩。

同学们让我们行动起来,从一点一滴小事做起。

古人说:“美言可以加身,美行可以加人。”同学们,赶快行动起来!从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,告别原有的陋习,秉承文明的火炬,为创建文明校园,为了我们学校更加美好的明天赶快行动起来吧!

文明礼仪倡议书8

工作人员:

“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,自人类有了社会生活,就开始有了礼。大家的礼仪礼貌,不仅是个人素质、修养的体现,也代表了中心的形象。目前中心正在创建文明单位,作为中心的一员,应该积极传承、大力弘扬中华民族的优良传统,自觉融入到创建文明单位的实践中,将其视作光荣的使命,化作实实在在的行动。在此,我们向全中心工作人员发出倡议:

一、争做学习文明礼仪的表率。带头学习文明礼仪知识,把学习文明礼仪知识作为精神文明建设和工作作风建设的重要组成部分,积极参与文明礼仪教育活动,全面掌握礼仪知识,自觉践行礼仪规范,不断提升文明素质,切实做到明礼仪、讲文明、守规范。

二、争做传播文明礼仪的表率。带头宣传文明礼仪知识,积极推动文明礼仪教育,自觉克服“门难进、脸难看、话难听、事难办”等作风顽症和不文明现象,积极以自己的模范言行影响周围群众和亲朋好友改变不文明的观念和行为。

三、争做践行文明礼仪的表率。带头遵守文明礼仪规范和社会公德、职业道德,自觉爱护公共环境和维护公共秩序,把加强文明礼仪修养作为一种责任,从日常工作和生活的每一个细节做起,时时处处注重仪表、仪容、仪态和礼节、礼貌,为进一步树立中心形象和创建文明单位,贡献力量。

全体工作人员积极争做讲文明礼仪的表率,是为创建文明单位,不断提升中心形象的重要举措。让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,从身边每一件小事做起,自觉践行文明礼仪规范,人人争做讲文明礼仪的表率,努力为中心增光添彩,为中心创建文明单位添砖加瓦!

  倡议人:

  20xx年x月x日

文明礼仪倡议书9

亲爱的同学们:

言语行为是一个人整体素质的外在体现,文明礼貌是我们健康发展的前提,只有具备良好的文明素质,才能够担当起将来时代赋予我们的使命。同时,“学校发展我受益,我为学校作贡献”,需要我们每一位学生做出积极贡献。为提高我们自身的素质,促进学校学风建设,营造良好的校园环境氛围,学校向全校同学发出如下倡议:

1、遵守作息时间,按时上课自习,不迟到早退;

2、严格考勤制度,有事提前请假,不无故缺勤;

3、友爱同学朋友,待人礼让和善,不打架斗殴;

4、发扬诚信品质,严肃考风考纪,不考试作弊;

5、交往举止得体,营造校园文明,不过于亲昵;

6、学会自尊自重,衣着朴素大方,不奇装异服;

7、保护公共设施,爱护花草树木,不污损破坏;

8、坚持勤俭朴素,节约用水用电,不浪费资源;

9、弘扬治学精神,共建和谐校园,不损害学校声誉!

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。亲爱的同学们,让我们携手努力,争当文明先锋。让文明不再是内在纯粹的理念,而是个人的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!让我们共同努力,为学校获得优秀成绩作出应有的贡献。

文明礼仪倡议书10

尊敬各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我们演讲的主题是:博学于文,约之以礼,内修外显,文明做人。

雄鸡一唱天下白,丹凤齐鸣九州同。送走了凛冽的寒冬,迎来了明媚的春光。20xx年的春天,一场诗词盛会让我们纵横古今感受生命的律动,这场视听盛宴让我们穿越历史尽享繁华,同时也带给我们巨大的震撼......

大家一定不会忘记,水墨点染浸润成了远山、古镇、水乡、石桥;飞鸿掠过留下晴空、碧霄、黄花、斜阳。因为有了诗词,我们在寒冷的北国却能够神游于水光潋滟的西子湖畔;因为有了诗词,我们穿行于雾霭之中却能够享受着无边光景一时新的美景;因为有了诗词,我们沉浸在春节团圆的喜庆中却也感受着恰似一江春水的万斛闲愁。这个春天,我们的人生因为古典文化而从容,我们的脚步因为诵读经典而优雅,我们的生命因为古风古韵而充满了无限的温婉。

在书香里,我们学会了“为人性僻耽佳句,语不惊人誓不休”的执著,体验了“也无风雨也无晴”的了然,更是砥砺了“臣心一片磁针石,不指南方不罢休”的家国情怀,辛苦的人生变得春风得意,坎坷的遭际变得逸兴翻飞,平淡的旅途变得满眼风光。在这个余寒尤冽的春天里我们遇见了最美的自己,而这样的遇见却源自于最初的阅读和积累。因为博学于文,我们懂得了苦乐都是人生最美的风景,懂得了不惜金缕衣,珍惜少年时,懂得了文化的滋养能让生命更加丰富而富有质感的神奇。

大家也一定不会忘记,诗词大会上的两个重要人物董卿和武亦姝的迅速走红。她们的成功不仅是因为博览群书、深厚的积淀,还因为她们在舞台上表现出来的风度和气质:她们的服饰不华丽不奇异而是端庄朴素;她们的眼神不游移不冷漠而是专注清澈;她们的笑容不勉强不造作而是自然灿烂;她们的发言不抢白不胆怯而是自信从容;在掌声中,她们淡定平和,在赞美中他她们谦虚内敛,在失败时没有急躁沉郁,成功时也没有欣喜若狂。她们优雅的表现成为了大会上又一道亮丽的风景。也再一次将传统文化中的礼节之美完美展示。她们的一歌一咏,一颦一笑,一举手一投足让我们想起了传统文化中的礼节:对父母,教须敬听、责须顺承、呼必速应、命必谨为;面对老师,当色愈恭,礼愈至;面对朋友,当己所不欲,勿施于人;面对他人,当步履从容、站姿端正、服饰整洁、不求华贵;与人交往,应该不卑不亢、诚信率真;面对孤独,应该静坐常思自己过;面对食物当思一粥一饭来之不易;面对强权不惧;面多弱小不欺……这些传统的礼仪和节操曾经让多少平凡的躯体焕发出动人的表情和无穷的魅力,也必将在我们的时代继续传承和发扬。

老师们,同学们,诗书让我们内修心性,礼节让我们文明举止。唯有内外兼修方能达到形如松、骨如梅、节如竹、品如兰的至美境界。才能让生命充满无限的.张力,才能拥有看庭前花开花落,观天上云卷云舒的从容和淡定。

金凤唤春归,飞雪迎春到,暖泉湾紫气东来,新希望春和景明,橙楼高筑接霄汉,浓墨重彩绘蓝图,文化活水赋春晴,文明之花处处开。希望大花苑,兰泽多芳草。

老师们,同学们,在此,我们发出倡议:

让我们一起吟诵千古华章,涵咏诗书情味,培养浩然正气、传承文明礼仪,博学于文,约之以礼,内修外显,展示优雅,文明做人。我相信,风流人物在今朝;我更相信,长风破浪会有时。

最是一年春好处,恰是风正扬帆时。

让我们一起出发——

文明礼仪倡议书11

小学文明礼仪倡议书 亲爱的同学们:

20xx年是福州建设全国文明城市的总评之年、决胜之年,作为一名在校的小学生,我们要积极行动起来,为建设文明城市出一份力,为美丽的福州增一份彩。我国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌是我们中华民族世代相传的传统美德。作为小学生的我们应该认真学习《小学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明学生,在此我郑重向全体同学发出如下倡议:

一、在校园里,我们是文明的学生。

我们能做到:

师生见面点头问好,师长见面鞠躬行礼。

处处使用文明礼貌用语十个字:“您好、请、对不起、谢谢、再见”。 课间不追逐,不打闹,上下楼道靠右行。

不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明。

二、在家庭中,我们是文明的孩子。

我们能做到:

尊老爱幼,勤俭节约。

节约每一度电,每一滴水,每一张纸,每一粒米。

三、在社会上,我们就是文明的使

者、遵守社会公德的模范小公民。 我们能做到:

遵守公共秩序,爱护公共财物。

公共场所靠右行,文明有序;公交车上主动谦让,有礼貌;过马路左右看,不乱闯。

同学们,我们是祖国的花朵和希望,让我们从自身做起,从现在做起,抵制不良信息、告别不文明行为,好好学习,天天向上,为将来能肩负起建设祖国的重任,时刻准备着!

文明礼仪倡议书12

亲爱的老师们,同学们:

中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是一个人道德修养的体现。论语曰:不学礼,无以立。在这如此美丽的校园里,我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手去拣起,让校园清洁美丽呢?我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们,美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止。文明是风尚,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花朵,它能将校园装扮得更加美丽;文明是进步,它可以提升我们的形象。

同学们,在这如此美丽的校园里,你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?在楼道里,当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时,我们可曾想到主动向老师问好;课堂上,当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时,我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬;办公室里,当老师耐心细致地为我们讲解完问题时,我们可曾想到向老师道一声谢谢。其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上,只有从这些点点滴滴的小事做起,我们才能提高自己的修养。

我们是学校的主人,理应要从我做起,从身边做起,为建设我们美好校园做出自己的一份贡献。为此,学校少先大队向全校同学发出倡议:

一、整洁着装,不穿奇装异服,不带首饰,为学校争光,以学校为荣。

二、按时作息,不迟到、早退,不旷课,认真及时完成作业。

三、爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。

四、遵守公共秩序,讲究社会公德。不在校内骑车,遵守交通规则,不围观,不起哄,不以强凌弱。

五、注意教室等公共区域卫生以及个人卫生,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等,拒绝零食进入校园,并注重保洁。

六、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气。

七、言必行,行必果;遇到失误,勇于承担责任,诚实守信,知错就改,以正确的心态对待问题。

八、尊敬师长,孝敬父母;学会主动与人交流、沟通;学会感恩。 亲爱的同学们,让我们携起手来!让我们阳光下宣誓:

从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!我相信通过我们共同的努力,会使我们的大家庭象春天一样充满希望,象夏天一样充满活力。让我们争当校园文明的先锋,展示当代少年的风采!让我们共同铸造第四小学更加美好的明天!

  倡议人:xxx

  xx年x月x日

文明礼仪倡议书13

各位老师:

教师作为授业传道解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任。文明的校园,靠我们全体师生共同努力来营造;学校的声誉,靠我们全体师生共同努力去创造;文明的学生,靠我们全体教职工率先垂范而培养。教师如何以良好的形象和文明规范的礼仪去感染、引导学生,特别是在全市上下广泛开展“从我做起,走向文明”活动中,我们更应该以丰富的知识、规范的行为、良好的品质,做学生文明成长的指导者和引路人。为此,我向全体教职工倡议如下:

1.以“爱”育爱,关注学生发展。对待学生亲切和蔼,以情感人,不出言伤人,不以各种方式体罚、变相体罚学生。把“爱”的种子播撒在学生心田。让学生在学校求得知识的同时,更拥有一份幸福的精神生活。

2.举止文明,谈吐文雅。教态端正,精神饱满,不在学生面前表现随意,不修边幅、不拘小节、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇装怪服、浓妆艳抹,不穿拖鞋、背心上班。

3.治学严谨,静思笃行,创新教法,教学相长。刻苦钻研业务,加强教研教改,不断反思,提升自我。面带微笑进课堂,因材施教,循循善诱,讲普通话,用规范字,努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。

4.修身养德,崇尚科学,言传身教,永为生范。遵守工作纪律,按时上班、下班,不迟到、早退,遇事请假。

5.创建良好工作环境。做到物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好、办公秩序井然;不在办公室用电脑玩游戏、看电影,不在教学区和学生面前吃零食,不在公共场所抽烟,不乱扔垃圾,保持校园、办公场所的整洁、优美。

6.团结友善,和谐相融,诚实守信,持中秉正,善待家长,激情工作。生活方式健康时尚,不赌博酗酒、疏忽健体。以感恩之心对待他人,爱自己、爱同事、爱学生、爱校园,做一名阳光教师,享受教育的辉煌。

“栽种思想,收获行为;栽种行为,收获习惯;栽种习惯,收获性格;栽种性格,收获命运。”老师们,让我们行动起来!从现在做起!从我做起!从身边的小事做起!说文明话,做文明事,当文明人。用自己的行动传播文明的种子,用自己的行动带动身边的人,在家做文明的好成员,在校做文明的好教师,在社会做文明的好公民,树立自身在学生及家长心目中的师德风范,做人民满意的教师。

文明礼仪倡议书14

各位同学、老师、家长:

大家好!众所周知中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。现在,我国先后制定了《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》,旨在加强道德教育,促进社会文明和社会公德的形成。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,即使拥有了丰富的科学文化知识,那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人,说的是应先学会做人,学做文明人,真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。老师们、同学们让我们立即行动起来,向我们的家人,同事、同学、亲朋好友展示我们良好的文明素养和得体的文明语言吧!为此,学校向全体教师和同学、家长们发出如下倡议:

一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;

三、关心爱护每一位同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助;

四、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;

五、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪;

六、在教室内文明学习,不大声喧哗;

七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;

八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;

九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;

十、保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境、破坏生态的事;

十一、积极参加“向不文明行为宣战”主题实践活动,认真学习《小学生日常行为规范》,崇尚科学,破除封建迷信,争做文明使者。

希望每一位老师和同学、家长都能积极行动起来,从我做起,从现在做起,在“文明礼仪伴我行”实践活动中,摒弃陈规陋习,崇尚科学文明,弘扬社会新风尚。愿讲究文明礼仪在校园里蔚然成风,愿文明礼仪之花开满社会的每个角落,伴随着我们一同健康成长!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

文明礼仪倡议书15

亲爱的小朋友们、家长朋友们:

绿杨城郭,小桥流水,碧树芳草,诗意生活。古城扬州是全国文明城市,我们有责任、有义务弘扬文明礼仪新风尚。为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯,把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间。现我们向大家发起倡议,共同遵守“扬州文明有礼二十四条”,争做文明有礼的扬州人!

文明用餐“四个规矩”

第一条:在家吃多少盛多少,不剩菜剩饭;在外吃多少点多少,吃不完打包。

第二条:长者先动筷。

第三条:夹菜用公筷。

第四条:自己不酗酒,与人不闹酒。

清洁卫生“四不落地”

第五条:烟头不落地。

第六条:垃圾不落地。

第七条:吐痰不落地。

第八条:大小便入池不落地。

公共场所“四个注意”

第九条:不穿睡衣拖鞋上街。

第十条:打手机、交谈不大声喧哗。

第十一条:不在公共场所吸烟。

第十二条:购物乘车排队不插队。

安全出行“四个提示”

第十三条:不闯红灯。

第十四条:开车不加塞抢行,礼让斑马线。

第十五条:走路散步乘电梯靠右行。

第十六条:过马路不翻越护栏,不跨越绿化带。

爱我家园“四个不为”

第十七条:不占用公共楼道。

第十八条:不在生命通道停车。

第十九条:不乱拉乱晒。

第二十条:无绳不遛狗,及时自清宠物粪便。

热情待客“四个做到”

第二十一条:游客有问必应,停下脚步,说话和气。

第二十二条:主动给外地车辆让路让车位。

第二十三条:买卖生意不欺生。

第二十四条:旅游窗口服务笑脸相迎,周到得体。

享有一片美丽的蓝天是我们共同的心愿,拥有一个温馨的家园是我们永远的期盼。让我们用微笑去面对别人,去当一位文明使者,做一名有礼市民。从自己做起,将文明礼仪之花开满扬城的每一个角落!