在社会发展不断提速的今天，我们都跟协议有着直接或间接的联系，签订协议可以保护当事人的合法权益。那么协议怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的借读协议书范本（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
为了规范借读学生在我校的借读行为，遵守有关规定，履行学校和借读学生及家长的责任与义务，特别定本协议：
借读学生姓名、性别。来自省市（区县）学校。现因随父母迁移，自愿在邗江区运西小学借读时间：年月日——年月日。超过此期限，协议无效。
本协议具体条款如下：
一、借读期间我校不负责管理该生学籍及一切学籍档案材料，请该生与原学籍学校洽谈好。
二、借读生必须提供一名学校认可的担保人（或工作单位）为其提供担保，担保人（或工作单位）要对借读生和家长要进行跟踪管理。学生出现严重违规违纪行为，造成严重后果，不良影响或者较大经济损失的，担保人（或工作单位）负连带责任。
三、借读生必须严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及我校校纪校规，学校保证对借读的学生将与全体同学一样进行严格、规范的教育和管理，保证借读学生与其他学生享受同等的评奖评优等权利和义务。家长应定期及时和各任课老师班主任做好沟通联系，并保持通讯畅通，共同教育好子女。如果学生经常影响教师上课和同学学习，经多次教育效果没有明显改进的；行为习惯长期不达标，不团结同学，行为严重的；家长有各种赌博、酗酒等与文明、和谐相违背的行为或者习惯的，影响到学校的教育教学工作和损害学校声誉的行为，学校有权随时中断继续借读协议并提前一周通知家长。如果出现打架斗殴、旷课迟到、不尊重师长、私自去网吧等较严重违规违纪现象，家长自动将学生领回，协议中断。
四、借读生在我校借读期间如在校内发生意外安全事故（如：挫伤、流血、骨折等）将以该生在我校投保的保险赔付金为主，学校不再另行赔付。借读生在我校借读期间如在校外发生任何意外安全事故，均与学校无关。
五、借读期间我校不负责教材和簿本费等，请家长自行解决。
六、借读期满视学生具体学习状况可办理相关学籍手续。若借读期满继续在我校就读，家长应无条件服从学校的.相关安排。若不服从，可自行转学他校。
七、借读期间若自己主动中途转学，应提前一个月告知学校，所欠费用必须结清，所交费用不退。因不提前告知，造成影响的由家长负责全部责任，并追究担保人责任。
八、未尽事宜由双方协商解决。
九、此协议一式三份。学校教导处、借读生家长、担保人（或工作单位）各执一份，各份具有同等效力。
（三方签字）
借读生：借读生家长：
学校：担保人：
20XX年2月6日
借读协议书2为规范借读学生在我区学校借读行为，遵守有关规定，履行学校和借读学生及家长各自责任和义务，特签订借读协议书：
一、学校
1、学校在国家规定班额（小学45人，初中50人）不足的情况下，同意接收张店以外流动人员子女（）区县（）同学在我校（）年级借读。。
2、指导家长办理借读手续（学籍证明、借读回执等），并及时报去教育审批备案，为借读学生建立学生档案（包括电子档案）。
3、借读学生借读期间，在参加学校的学生活动、社团组织、评优选先和受奖励与处分等方面，与其他持有正式学籍的学生享有同等的权利和义务。
4、借读学校有义务向借读学生及借读学生原学校提供借读学生的在校表现及学业水平状况等相关证明。
二、借读学生及家长
1、姓名（）性别（）来自（）区县（）年级自愿在该校借读，在借读期间，接受当地教育行政部门和学校对学生的管理，遵守教育行政部门的相关管理规定，不留级或变相留级。
2、根据相关规定及时为借读学校及户口所在地学校办理相关的借读手续。
3、家长要主动与班主任保持经常联系，共同承担起对学生的教育责任。
4、接受完小学教育后，拟在我区继续升入初一者，根据我市及区当年的招生政策继续办理借读手续到指定初中上学：接受完初中教育后，会原户籍所在地参加升入高一级学校的相关入学考试（如有变动，以当年的我市及区高中招生意见为准）。
5、以上协议双方均知悉其内容，并承诺共同遵守执行。本协议一式三份，双方各执一份，报区教育局一份备案。
学校校长签字：
学生家长签字：
借读协议书3甲方：借读学生
乙方：桐乡市洲泉中学
借读学生（甲方）自愿要求到中学（乙方）借读。经乙方批准，同意借读，由甲方向上级部门备案，现具体协议如下：
一、甲方在乙方借读，必须严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及乙方的校纪校规、班规班法。如有严重违纪、违法现象，乙方有权对甲方作出相应处理。违纪严重者将取消其借读资格。
二、借读生（甲方）经乙方批准同意后，一般应借读到毕业为止。如有特殊原因需要中途转学，由双方协商解决。
三、借读期间学生（甲方）的所有有关档案材料（如：毕业生登记表、学籍卡、体育合格卡、健康卡、团关系等）均由乙方负责。学校将为其办理学籍档案，出具借读证明和在校的实际表现。
四、借读生（甲方）可在乙方参加毕业考和升学考试，成绩合格者，毕业证书由乙方发给。
五、学校对借读的学生将与全体同学一样进行严格、规范的教育和管理，保证借读学生与其他学生享受同等的评奖评优等权利和义务。但不能作为本学区的保送生、推荐生资格推荐到高一级学校。
六、借读生家长必须积极配合乙方做好借读生的日常管理和思想教育工作，借读学生家长义务和职责：
1、家长要主动与班主任保持经常的联系，当联系方式有改变时，要及时将新的联系方式告知班主任；
2、家长要准时参加学校组织的各项家校联系活动。如：家长会、家长开放日活动等；
3、家长要关注孩子的学习，每天坚持检查孩子的作业情况；
4、家长要支持学校开展的各项工作，帮助孩子按时缴纳各项费用。
5、家长应加强学生教育，及时和学校沟通，如遇对学生处理问题，应充分尊重学校处理意见，不得到校无理取闹。如果有严重影响到学校的教育教学工作和损害学校声誉的行为，学校有权取消借读资格。
年月日签署生效
甲方家长（签字）：
乙方学校（签章）；
