实用的教师作风承诺书三篇

在学习、工作、生活中,大家都经常看到书信的身影吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。写信的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的教师作风承诺书3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的教师作风承诺书三篇

教师作风承诺书 篇1

按照上级安排部署,我校干部作风整顿坚持以转变教职工思想、工作作风,加强学校师德师风建设,认真贯彻落实“双八条”规定,治理学校乱收费、乱订教辅资料,减轻学生过重的课业负担,推进依法治校进程为主要内容,突出解决出勤到岗、艺体课堂、边远村小教学质量方面存在的三大问题,深刻剖析检查,扎实整改完善, 着力解决教职工队伍和学校教育教学管理中存在的突出问题,努力创办让人民满意的教育。

我校从以下五个方面向社会作出整改承诺:

一、进一步强化学习,狠抓提高教职工素质

1、以建设一支思想过硬、业务精良、结构合理、勇于创新、敢争一流的干部和教师队伍为目标,通过自主研修、走出去、引进来等途径扎实开展学习培训活动,力争更多层面和人次的老师,特别是边远村小的教师,能够有机会通过各种途径的学习培训,接触新的教学理念,反思自己的教学行为,提高自身教育教学水平;

2、结合新课程的深入推进和学校长远的改革发展,每年制定详实具体的学习计划,充实教职工学习内容,采取灵活多样方式,组织广大干部职工系统学习政治理论和业务知识;

3、建立健全教职工政治学习和业务学习制度,继续实施领导成员专题学习辅导制度和外出学习人员返校后书面汇报和专题讲座(讲课)制度;

二、进一步转变作风,竭力为基层和群众服好务

4、提升办学思想,明确发展规划,修订完善教职工年度考核方案、##市##第二小学规程等规章制度,进一步加强内部管理,确保学校管理水平有大的提高,确保学校快速稳步发展;

5、增强教职工服务意识,大力推进校务公开、班务公开,推行教学文明用语,认真接待群众、家长来信来电来访,真心实意为群众办实事、办好事;

6、强化实施领导班子成员下村小蹲点、定点联系教研组年级组制度,深入课堂一线,关心教职工学习工作和生活,加强调查研究,加强与社会、家长、社区的协调,切实解决学校建设与发展中存在的问题,努力创建平安校园、和谐校园;

三、进一步加强村小建设,突出发挥好示范带动作用

7、以活力校园活动为载体,切实开展村小学校德育活动,加强村小学生德育教育。坚持组织好村小一校一品“活力校园”展示活动,力争第四届活动能在三个偏远校点成功举办。扩大我校村小一校一品“活力校园”展示活动影响力和知名度,推动偏远薄弱村小建设,促进教育教学效果明显提高,形成健康活泼富有生气的校风教风学风,不断提高教师教学艺术和水平;

8、强化师德师风建设,继续全校深入开展向汤群芳、何昌淑、胡博等先进典型学习的活动;

9、努力促成栋梁村小、杜家坪村小合并新建,在市委、市政府、市教育局等的关心帮助下,对村小办学资源进行有效优化组合,积极争取,多方筹措资金,尽快在##一中和实验中学之间新建一所规模12-18个班的具有“航空特色”的希望小学,并随着杜家坪新区的发展而逐步扩展;

四、进一步加强常规管理,大力提升教育教学质量

10、在边远村小启动和实施“新起跑线”活动,即在校点中开展创建“一类村小”,教师中开展以“上好一堂研究课、走访好学生家庭、搞好一次班队活动、做一回教学反思、确立一个新目标、为学校发展提一个建议或做一件事”“六个一”,学生中开展“二小光荣我光荣,我为二小争光荣”“评选光荣之星”为内容的“新起跑线”活动,进一步激励教职工的主人翁责任意识和进取意识,立足现实条件,克服各种困难,发扬“团结协作,苦练内功,艰苦创业,奋力争先”的“二小精神”,力争在更新更高的奋斗目标上创造佳绩;

11、加强杜家坪村小常规管理,由于属租借##一中教室,在日常工作、教学常规上配合##一中,高要求做好课间活动管理、实施好育人值周制度、学生路队制度、国旗下讲话制度,营造浓厚的教育教学氛围;

12、强化艺体教师教育、管理和培养,认真落实艺体教师教学六认真指导和督促,加强课堂教学艺术研讨,进一步增强艺体教师工作危机感、紧迫感和使命感,推动我校艺体工作上台阶。

13、巩固交通安全办学特色,加强警校共育建设;

14、巩固省绿色学校创建成果,更好地开展“中国少年儿童手拉手地球村”活动,推进课题研究进程,充分发挥地球村阵地的教育功能、实践功能和社会功能;

五、进一步深化治理,着实巩固行风建设成果

15、认真落实党风廉政建设责任制,强化班子成员、党员干部党规党纪教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线;

16、巩固和深化治理教育乱收费成果,继续实行教育收费公示制、落实乱收费责任追究制,努力维护良好的收费秩序;

17、深化校务公开工作,进一上步发挥班务公开特色工作,扎实开展政风、行风民主评议活动,加强学校工作效能监察和信访举报工作,严肃查处各种违纪违规行为,切实纠正行业不正之风;

18、推进“廉政文化进校园”活动,加强教师“廉洁从教”和学生“崇廉尚洁”教育,努力营造良好的育人环境。

##市##第二小学

二00七年一月二十七日

教师作风承诺书 篇2

教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育 和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育 因素在教育 过程中潜移默化地发生着作用。通过学习教师职业道德教育和作风整顿,我觉得受益匪浅。

严以律己,严格执教:

一个教师要体现严以律己、严禁治学,就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学,自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚,勇敢地承认自身不足。

(一)常把工作放在心中。

首先在热爱自己的工作,有“干一行,爱一行,专一行”的职业意识,不妨埋头苦干,无私奉献。通过学习,让我更明白了,老师有强烈的事业心,他自身的敬业精神,会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责,学生学习情绪就会高涨;老师马马虎虎,学生的学习的积极性就会受到抑制,直到厌学、不学。在学生的眼里,往往把教师看成是自己学习的榜样,“亲其师,信其道”,刻意的.模仿,执着追求。这样,就不能看责任心的问题了!身为教师,就得时时刻刻把工作放在心中。

(二)、教书育人应是自己的职责。

当教师很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸,当我们站在神圣的讲台上授课的时候,我们会感到一种幸福,因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动,为着下一代的成长而努力,这样,虽然受了苦、受了累,当我们看到学生懂事了、进步了,有所进步的时候,我们感到幸福。

(三)平等的对待每一个学生。

“人各有别,才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。给学生以宽裕和不断的鼓励,然后因材施教,使学生健康成长。教师应以民主、平等的精神对待学生,及时发现每个学生的闪光点。有人说过:“学生的每一次闪光都可能成为火种,如果能让它燃烧起来,就会烧掉自卑,唤起自信,照亮并进入道路。”改变以我为中心的倾向,用激励性的语言去鼓舞学生,语气温和,不要有高高在上的架势,让他们坚信“天生我才必有用”,把学习的主权交给学生,让学生发挥各自的优势,主动的学习,实现师生之间,生生之间的双向交流。这样,教师因材施教,平等的对待每一个学生,会让他们都体会到各自的价值,由此,师生之间更和谐,学生接受知识也更渴求。

(四)为人师表很重要。

教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人。以自己模范的品行来教育 和影响学生。“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育 家陶行知认为,教育 工作者的全部工作就是为人师表,教师作为传播人类文明的使者,更应该为人师表,严格要求自己,自己按时上下课,自己在教室和学生一样的要求,自己做事要有条理,有计划,有始有终,做事不拖沓。其言行要透出真、善、美,要时时做到言行一致,表里一致。当然,也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己,在思想、道德、学习、生活等各个方面,成为学生的表率。同时,还要不断学习,更新知识,跟上时代的步伐。

总之,作为一名教师,我将尽心尽力的作好本职工作,维护“人类灵魂工程师”的声誉,将自己的一生奉献给教育 事业。

教师作风承诺书 篇3

为切实做到为人师表、依法从教,切实负起自己在师德师风建设中应负的责任,树立人民教师的良好形象,提高教育教学质量,我郑重承诺如下:

1、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行阳城县教育局关于规范办学行为加强教育行风建设的15项规定。

2、不利用课余、星期天、节日、寒暑假在家或在外租用、借用场地,组织学生进行有偿补课。

3、不向学生推销或指定地点购买任何教辅资料、学习用品。

4、不举办任何形式的培训班、补习班、补课班。

5、不在民办学校或培训机构兼职兼课。

6、不授意、介绍、暗示所任班级学生到民办学校、培训机构进行有偿补课。

7、不讽刺、挖苦、不体罚或变相体罚学生。

8、关心呵护女学生、不歧视、不侮辱女学生,确保女学生身心健康。

以上承诺,请学校、家长和社会进行监督,如有违反,我自愿接受学校和上级处分。

教师签字:

二o一一年八月二十七日