在充满活力，日益开放的今天，在很多情况下我们需要用到倡议书，在写作上，倡议书有一定的书写规范。那么你有了解过倡议书吗？以下是小编收集整理的垃圾分类倡议书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
垃圾分类倡议书 篇1
亲爱的市民朋友：
节能减排，低碳生活，实现经济社会和资源、环境的协调发展已成为当今世界的主题。近年来，随着科技的日益发达和人们生活水平的不断提高，农村的垃圾量也在逐年攀升，如何及时有效地处理这些垃圾直接关系着我们的身心健康。
为积极响应市、县政府的号召，今年以来，我们秉承绿色环保的理念，将在全县实行垃圾分类处理，以支持社会经济建设，推动环保事业发展。此项工作的顺利开展离不开您的支持与协助。我们真诚的邀请您和我们一起来创建美丽武义——一个美好的绿色生态家园。
实现垃圾分类的重点是请您将厨房剩余的饭菜、骨刺、瓜果皮、蛋壳等有机垃圾与纸张、金属、玻璃、塑料、电池等可回收垃圾及烟头、陶瓷、灰土、卫生间废纸等不可回收垃圾分开装袋，并准确投入到相应的分类垃圾桶里，使可回收的垃圾能够及时回收再制造，达到物资循环利用、节约资源的目的。通过这样的方式做到垃圾处理减量化、无害化、资源化。
参与垃圾分类收集和处理，是讲究公德，讲究文明的体现；是建设美丽武义、绿色武义的具体行动；是功在当代，利在千秋，为子孙后代造福的崇高事业。相信在大家的共同努力下，我们的家园一定会更美好，我们的社会
xxx
xxxx年xx月xx日
垃圾分类倡议书 篇2
各位师生：
我校石牌校区按照广州市最新生活垃圾分类政策，从12月27日开始在楼道撤桶，进入“自行分好类、定时拎下楼、定点准确投”的垃圾分类新模式试运行期，并将在20xx年2月1日进入常态期。在试运行的过程中，我们发现还存在楼道乱扔、分类投放不精准、投放时间不及时等现象，为做好校园生活垃圾分类工作，现向广大师生倡议如下：
一、争做垃圾分类工作的践行者
大家行动起来，把垃圾分类当成我们义不容辞的责任。家里和宿舍内自备分类容器或分类袋，自行在室内分好类，然后在指定时间分别投放至指定的垃圾分类投放点，目前教工住宅区共设24个点（其中6个误时点），学生宿舍区含新周转楼共设25个点（其中4个误时点）。定时定点投放时间为上午7：00—9：00；下午6：00—9：00。“误时投放点”是24小时开放的四分类垃圾投放点，以便化解定时定点投放对生活造成的不便。师生如错过定时投放时间，可在全天任何时间段，前往误时投放点丢弃垃圾。
二、争做垃圾全程分类工作的宣讲者
大家要充分认识垃圾分类工作的重要性和紧迫性，认真学习生活垃圾分类知识，精准投放垃圾，积极宣讲垃圾分类知识，实现分类质量和准确率双提升。带动身边人一起分类，少使用或不用一次性用品、塑料袋，对能循环再用的尽量循环再用，从源头减少垃圾排放量。
三、争当垃圾全程分类工作的监督者
以主人翁精神，积极参与垃圾分类，监督垃圾投放、收集、转运、处理各环节工作，汇聚起大家的力量为营造和谐、整洁的校园而努力！
垃圾分类功在当代，利在千秋。让我们携起手来，一起加入到这项新时尚活动中，树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，为创建干净卫生、绿色美丽的校园环境做出积极贡献！
垃圾分类倡议书 篇3
广大青少年朋友：
美丽的方正是我们共同的家，舒适的生活环境需要你我共同创造！目前，我县生活垃圾每日产量巨大，它们正以惊人的速度淹没着我们美丽的家园。如果进行科学分类和回收，就可以节省新资源的开采，从而从根本上减少垃圾。为积极响应我县垃圾分类处理工作的号召，大力倡导低碳生活，营造文明和谐的社会环境，特向广大青少年朋友们发出以下倡议。
一、资源利用变废为宝
1、把废弃物中有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分离出来单独存放，交由废品回收机构综合利用。
2、在家中将生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾盒其他垃圾三类，并分别放置。可回收物直接变卖给废品回收企业，或放入小区设置的可回收物垃圾桶。
3、在家中厨房放置户用餐厨垃圾桶，将家庭产生的餐厨垃圾投入其中，然后将其放入小区设置的餐厨垃圾桶。
4、有害垃圾应投放小区集中收集点进行统一收集，除此之外家庭产生的垃圾应归为其他垃圾，并采用单独的垃圾桶存放，然后将其放入小区设置的其他垃圾桶。
垃圾分类倡议书 篇4
敬的老师，各位同学：
随着人们生活水平的不断提高，垃圾量也在不断的增加，这对垃圾的处理造成了极大的不便。因此，我建议执行垃圾分类，当然，在部分地区已经有分类垃圾桶了，一般是分为可回收垃圾和不可回收垃圾两类，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就会误把可回收垃圾扔入不可回收的桶内，白白地浪费了资源。所以，我提议，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，这样人们就不容易仍错了。
我还认为，分类垃圾桶不能只分为两类，应该多加一类危险垃圾，因为有些垃圾，如废电池、旧光盘等，用处理普通垃圾的方法来处理，会对环境造成非常严重的污染。废电池里的有害成分渗入土壤里，这片土地就不能种植物了，而燃烧废电池产生的气体也有毒，废电池浸泡过的水也不能饮用……一个小小的废电池就能带来这么多的危害和污染，而垃圾处理厂一天回收的废电池可能成百上千个，如果都没有经过专门的处理，对环境的危害更是可想而知，所以，我认为应该再加上一类“危险垃圾”。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危险垃圾来分好类别，将会对垃圾的处理带来极大的方便，从而保持生态环境不受污染，人们的身体更加健康，社会也将更加和谐。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分类倡议书 篇5
地球是人类美好的家园，在宇宙里是一个非常美的蓝星，可是在地球里却有很多臭水沟、黑色浓烟……这都是怎么一回事呢?其实大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚烧法造成的，让我细细道出它们俩办法的特点吧!
垃圾填埋法：简单地说也就是把垃圾放进人类事先挖好的大坑里，在用泥土稍微盖上去。可这种办法根本没用，除了可以不在生活中看见垃圾。可是在垃圾上面的土壤是寸草不生，不能在房子，也就是说这里是一个弹丸之地。经过人类多年来的改进，将衬垫隔离了土壤与地下水，将臭气从排气管排到高空，下雨造成的污水不会外泄，可这里还是不能造房子，所以这个办法怎么说都是不好的。
垃圾焚烧法：这种办法可以快速将垃圾“消失”，缺点有费电、有遗留物、黑色费烟……可这个方法受到了大多数政府的一致肯定，因为填埋法又破地又破财而且没什么用。垃圾分类主要用于垃圾焚烧法，第一步将可回收垃圾排去，剩下别的垃圾;第二步是将有害垃圾与其他垃圾这些干垃圾用普通火烧掉;第三步将厨余垃圾用电烧去。这样可以有效减少费电情况。
虽然垃圾分类很重要，但是减少垃圾“生产”更重要，所以人人都要担当起这个责任。
垃圾分类六
地球是我们唯一的一个赖以生存的美丽家园。但在世界的一些国家，也包括我们中国。经济和生活水平的提高直接带来的就是垃圾量的激增，就拿我们远近闻名的首都北京来说吧：北京市每日生产垃圾1.84万吨，如果用填埋的方法来处理的话，就等于每年占用到500亩的田地，然而万吨这个数字还可能继续攀升!看万吨，这个数字多么可怕，但是最可怕的还是在欧洲中世纪，由于不能妥善地处理垃圾，导致各地的瘟疫流行。
但是现在，有些国家已经想出了减少垃圾污染的办法：法国是众所皆知的时尚大国，他们追求时尚，把自己认为已经过时的旧沙发、衣物、玩具，和一些电器、物品放在车库或楼下，供邻里选取，拿回家继续使用。
而我认为，垃圾会使人们感染疾病的原因是，因为有市民随地乱扔垃圾，使垃圾不能及时得到处理，从而发霉、发臭产生病菌。让经过的抵抗力差的人群感染上病毒。还有就是垃圾处理的方式不当，如：有些垃圾用填埋的方式处理，虽然很方便，但会污染地下水、地表水、土壤及空气的污染，使附近的居民感染上病毒。所以，我觉得我们的垃圾应该分类的丢到垃圾箱，能回收的尽量拿回去重复使用。垃圾的分类一共有四大类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用，减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，这种垃圾可采用堆肥的方式处理，每吨可生产0.3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。垃圾分类多么有用啊，希望大家不要随地乱扔垃圾，应把垃圾分类处理。
爱护我们美丽的地球大家园，不乱扔垃圾，我们的明天将更好!
垃圾分类倡议书 篇6
亲爱的朋友们：
垃圾不落地、城市更美丽；垃圾分一分、环境美十分。我们号大家争当垃圾分类参与者，从我做起，通过“小手拉大手”的方式，带动家庭成员以及亲友参与到垃圾分类中来，从现在开始争做“最美家庭”，争当“文明家庭”。为此，我们提出如下倡议：
1、人人动手，争做垃圾分类的实践者。强化垃圾分类主人翁意识，自觉参与垃圾分类行动，把垃圾分类融入到日常生活中，坚持从我做起、从现在做起、从生活中的点滴小事做起，减少使用一次性用品，促进饮料纸基复合包装、金属瓶罐、玻璃瓶罐、塑料瓶罐等包装物回收再利用，不用塑料袋，养成低碳环保生活习惯。
2、自觉积极维护成果，争做垃圾分类的监督者。垃圾分类“人人有责、人人尽责、人人作为”，热心帮助劝导身边的人，发现不文明行为或不按规范分类现象，应及时劝阻并耐心告知其正确的生活垃圾分类办法。自觉从自己做起，对乱丢垃圾、混装混运垃圾的现象进行监督，敢于批评指正，以积极的态度推动金星村垃圾分类减量工作行稳致远。主动加入到小区环境治理中，积极参加垃圾分类志愿服务活动，维护金星村垃圾分类成果。
3、小手拉大手，争做垃圾分类的宣讲者。学习掌握垃圾分类的知识，增强垃圾分类、绿色环保意识，养成分类习惯，积极向身边亲友分享垃圾分类经验，劝导、指导左邻右舍分类投放垃圾，通过“小手拉大手”的方式影响带动身边的人，形成“我参与、我先行”的新风尚。
倡议人：
日期：
垃圾分类倡议书 篇7
亲爱的萧城朋友们：近年来，随着城市化建设的日益加快，城区人民生活水平不断提高，垃圾量也不断攀升。开展生活垃圾分类既是倡导资源循环利用的需要，更是助推美丽萧城绿色发展的需要，垃圾分类人人有责，垃圾分类人人参与，垃圾分类人人受益！为此，我们向广大市民朋友们发出以下倡议：
一、积极宣传生活垃圾分类理念，做生活垃圾分类的宣传者、参与者、践行者。
二、请广大萧城朋友们积极行动起来，从日常生活做起，主动分享生活垃圾分类技巧，主动掌握垃圾分类知识，持之以恒地对家庭垃圾进行有效分类和准确投放。
三、养成文明的行为习惯，不乱扔垃圾、不乱倒垃圾；不随地吐痰；不向车窗外抛物；自觉将垃圾投入到垃圾箱或果皮箱，做环境文明实践者。
四、节能减排，低碳生活，树立健康生活理念，做成物尽其用，减少废弃的良好习惯。让我们立即行动起来，从我做起、从身边做起，积极参与垃圾分类减量的实践活动，让“低碳生活”真正融入到我们的生活中。
垃圾分类倡议书 篇8
各位同仁：
节能减排，低碳生活，实现经济社会和资源、环境的协调发展已成为当今世界的主题。近年来，随着科技的日益发达和人们生活水平的不断提高，__的垃圾量也在逐年攀升，如何及时有效地处理这些垃圾直接关系着我们的身心健康。
为积极响应市、县政府的号召，今年以来，我们秉承绿色环保的理念，将在全县实行垃圾分类处理，以支持社会经济建设，推动环保事业发展。此项工作的顺利开展离不开您的支持与协助。我们真诚的邀请您和我们一起来创建美丽__——一个美好的绿色生态家园。
实现垃圾分类的重点是请您将厨房剩余的饭菜、骨刺、瓜果皮、蛋壳等有机垃圾与纸张、金属、玻璃、塑料、电池等可回收垃圾及烟头、陶瓷、灰土、卫生间废纸等不可回收垃圾分开装袋，并准确投入到相应的分类垃圾桶里，使可回收的垃圾能够及时回收再制造，达到物资循环利用、节约资源的目的。通过这样的方式做到垃圾处理减量化、无害化、资源化。
参与垃圾分类收集和处理，是讲究公德，讲究文明的体现；是建设美丽__、绿色__的具体行动；是功在当代，利在千秋，为子孙后代造福的崇高事业。相信在大家的共同努力下，我们的家园一定会更美好，我们的社会一定会更文明、更进步！希望您立即行动起来，从自身做起，从每个家庭做起，以崭新的面貌，良好的生活习惯，爱护我们的家园，保护我们的生存环境，为创建美丽__、绿色__作贡献。
倡议人：___
20__年_月_日
垃圾分类倡议书 篇9
亲爱的市民们:
随着城市的飞速发展和居民生活质量的日益提升，人们产生的生活垃圾数量越来越多，成分越来越复杂，垃圾总量正以惊人的速度和数量充斥着我们生活的地方。
为了我们美丽的生活环境，垃圾分类是我市环境文明的重要组成部分，是关系群众利益、居民生活的重要问题，也是解决环境危机、改善环境质量的最基础最有效的手段。
因此我向全市人民发出垃圾分类的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点:
1.少用或不用一次性餐具、塑料袋，纸杯等用品减少废弃物。
2.适量点餐、节约粮食、减少浪费，减少厨余垃圾。
3.积极学习和掌握垃圾分类知识，按照标准和规范自觉对生活垃圾进行分类投放。
4.主动提醒周边人的不规范行为，做垃圾分类的监督者。
市民们行动起来吧！保护环境，我们义不容辞。为了城市洁净、生活更美好，让我们用实际行动感召周围的人，积极参与垃圾分类的活动中来，让我们从现在做起，共同缔造一个美好的明天。
此致
敬礼！
倡议人：xxx
20xx年x月x日
垃圾分类倡议书 篇10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
有人的地方就有垃圾，我们每个人每天都会扔出许多垃圾，它们通常先被送到堆放场，然后再送去填埋，而垃圾填埋的费用相当高昂。
也许我们无法阻止垃圾的产生，但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害，而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝，如：每回收1吨废纸，可制造好纸850公斤，节省木3立方米，比等量生产减少污染74%，如此既可节约资源，又能维护环境整洁。特此，向全校师生提出以下倡议：
1、争当“垃圾分类”宣传者，倡导新理念。学习掌握垃圾分类知识，树立垃圾分类回收意识，每天自觉将生活垃圾正确分类投放。积极参与志愿者宣传活动，自觉在学校、家庭、社区等不同生活学习场所进行垃圾分类回收宣传，在公共垃圾箱旁劝导人们分类投放垃圾和回收处理，牢固树立绿色发展理念，积极建设生态文明。
2、争当“垃圾分类”参与者，培养好习惯。发扬“xx是我家，分类靠大家”的主人翁精神，从我做起，从身边做起，从点滴做起，自觉践行“光盘”“限塑令”等源头减量行动，养成勤俭节约、物尽其用、减少废弃、自觉分类的文明习惯。
3、争当“垃圾分类”推动者，养成好品德。结合“小手拉大手，共创文明城”活动，在学校、在家庭、在社区发挥示范引领作用，积极引导周围同学、家长、市民一起参与垃圾分类回收，共同营造人人有责、人人受益的良好氛围，养成勤俭节约的好品德，把文明意识、卫生观念和绿色生活方式传播到每个角落，根植于每个人的`心里，践行于每个人的自觉行动。
此致
敬礼！
倡议人：xx
20xx年xx月xx日
垃圾分类倡议书 篇11
各位老师、同学：
你们好！
地球是我们共同的家园，与我们息息相关，我们每一个人都不离开它、我们的课本上有这么一句话“我们的地球是一个美丽、可爱的蓝色星球！”可如今环境污染越来越严重，而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一、这些垃圾埋不胜埋，烧不胜烧，造成了一系列严重危害、虽然垃圾可以通过卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理以达到降低污染的效果、但垃圾无害化处理的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等、而且更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体、
要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式、此外，我们还可以通过垃圾分类的方法，解决垃圾处理和污染问题、为了保护我们的家园环境，我校倡议：
1、全校师生要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯、
2、班级、校园内设置多个贴上各类垃圾标签的垃圾桶或垃圾箱，实行垃圾分类投放、
3、老师自备垃圾桶，学生自备垃圾袋，各自把自己一天来产生的各种垃圾先装好，下午放学后再把各自的垃圾拿到班上或校园里分类投放好，养成不随手扔垃圾和垃圾分类投放的习惯、
4、少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用、
5、每周进行一次可回收垃圾义卖活动、学校少先队大队部成立一个“志愿站”，由五、六年级各班派出一名志愿者组成，专门负责此项工作、把义卖得来的钱用于公益活动、用于奖励垃圾分类做得好的班级以及个人、
6、让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手”的活动、
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分类倡议书 篇12
区各级公共机构干部职工:
垃圾分类是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。它有利于改善工作和生活环境，促进资源回收利用，推动生活垃圾减量化、资源化、无害化。在党政机关等公共机构实施生活垃圾分类，对于推动全社会普遍实施生活垃圾分类具有重要的示范引领作用。为积极响应生活垃圾分类处置工作的号召，大力倡导低碳生活，营造文明和谐的社会环境，在此，我们向全市各级党政机关和公共机构干部职工发出倡议:
一、立说立行，争当垃圾分类先行者。
我们要积极发扬主人翁意识，牢固树立“可持续发展”生活理念，把垃圾分类当成我们责无旁贷的责任，自觉在生活中实行垃圾分类，以身作则，用自己的模范行为带动身边的人，形成人人参与、个个出力的良好习惯。
二、积极主动，争当垃圾分类传播者。
我们要学习掌握垃圾分类的标准要求和操作细则、垃圾减量的经验办法和消费方式，并积极加入到单位、社区开展的各项生活垃圾治理活动，向亲友和周边居民宣传、讲解生活垃圾分类减量的政策和知识，引导他们主动参与到日常生活垃圾分类中。
三、义不容辞，争当垃圾分类监督者。
我们要履行好监督职责，时刻关注垃圾分类工作实效动态，及时反馈人民群众对于垃圾分类的建议和想法，认真督促加快垃圾分类工作“硬软件”设施建设，互相监督自身行为，对他人乱扔垃圾、不分类收集垃圾等不文明行为进行劝阻、制止。
实施垃圾分类收集和处置，是讲公德、讲文明的体现，是功在当代、利在千秋的崇高事业。为了我们的子孙后代，为了我们美丽的家园，让我们立即行动起来，从现在开始，带头进行垃圾分类，争做垃圾分类的先行者、传播者和监督者，为我市实施“生态立市”战略和实现“绿色跨越、绿色转型”贡献力量。
垃圾分类倡议书 篇13
尊敬的各位市民朋友们：
大家好！
有谁不希望自己的家园更美好！可再生活中人存在污染环境和浪费资源的现象。我们的资源是有限的，部分可在循环利用，可人们滥用化学品和浪费资源却改变了它。要知道，污染环境等于慢性自杀，保护环境就是挽留生命，拯救环境，就是拯救生命。
这次，我的建议宗旨是：保护我们的家园，因为它就像一位慈母，我们像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱。它是我们唯一赖以生存的地方，所以我们要尽自己得全部力量和情感去保护它。
针对此次，我建议：
一：举办环保活动，广大民众积极参与项目，让民众身心都投入到“环保”绿色世界。
二：安装闭路和广大人民共同监视，一旦发现有人可以浪费资源和破坏环境，进行合理处置且进行品德教育。
三：安排校方在走廊设置环保知识板报，有学生负责发挥创意并结合身边的事物设计，欢迎广大民众来参与，加深环保意识，也可以将某些细节照抄记录成环保笔记。
四：志愿者上街广播，以“让绿色再次在地球‘飞翔’”为主题。进一步提高环保之重要性，紧迫性，让我们一起做个环保小卫士。
我们的“家园”是那样美丽壮观，和蔼可亲，它是那么美丽可爱。让绿色重回我们身边吧！
垃圾分类
今天我开始了垃圾分类的环保行动，放学后我就想今天的行动该怎样办。
回到家了，妈妈带我走进厨房，看见多了三个垃圾桶，我惊讶地说：“妈，你要这么多垃圾桶干嘛？”妈妈点了我一下小鼻子，笑眯眯地说：“你忘了吗，我收到老师发来的信息，今天要写一个垃圾分类日记，我这不在给你准备题材啊！”我猛然想起这个作业，于是就开始做笔记。这个灰色垃圾桶用来放厨余垃圾，那个印有喜洋洋图案的是可回收的，另一个印有灰太狼的是有害垃圾，记住了吗？千万不要搞错哦！”那为什么不用塑料袋呢？还要垃圾桶干吗？”我迷惑不解的问。“如果用塑料袋的话就会乱一点，因为颜色不同，总不能长期用一个塑料袋吧！”“原来是这样，怪不得呢！”垃圾有四大种类：可回收、有害、其它和厨余。每回收一吨废纸就能再生八百五十公斤的好纸，等于节省三百公斤的木材！哇，这么好。那以后就不用浪费资源了。还有我们平常的厨余垃圾，经过特殊处理后，每吨能产生零点三吨有机肥料！
之后，我开始了分类。有时觉得好麻烦！这时我才体会到环卫工人的不容易。如果我们能顺便把它做了，那他们就不会那么辛苦了。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分类倡议书 篇14
地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。而如今我们生活的地球环境污染越来越严重，生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而是迫在眉睫的压力。
要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。此外，我们还可以通过垃圾分类的方法，让幼儿园与家庭建立相互联通的纽带，共同开展垃圾分类的行动，我园倡议：
一、全园师幼要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。
二、“良好的习惯需要21的养成”在此，家园配合开展21天打卡计划，通过活动让幼儿认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。
三、在园内和幼儿家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。
四、为配合园内活动区主题教学的继续深入开展，请幼儿将生活中可回收的各类物品带回园，统一交回班上老师，由老师做好登记管理工作。此类物品可以用来作为幼儿的游戏材料及班上的环境布置。(随时可以带回园)
五、让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手”的活动。
在幼儿的家庭中开展垃圾分类，让幼儿养成分类的好习惯，在生活中真正行动起来。
为更好地做好垃圾分类工作，敬请家长在家通过拍照、拍视频记录孩子在家中、社区参与垃圾分类及投放情景，发送给老师，多谢合作!
附：可回收垃圾
(一)废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;
(二)塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒
餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;
(三)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;
(四)金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等;
(五)布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。
