海底两万里读书笔记(精选37篇)

读完一本经典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,记录下来很重要哦,一起来写一篇读书笔记吧。那么你真的懂得怎么写读书笔记吗?以下是小编收集整理的海底两万里读书笔记,仅供参考,大家一起来看看吧。

海底两万里读书笔记(精选37篇)

海底两万里读书笔记 篇1

从登上鹦鹉螺号那一刻开始,阿隆纳斯、康赛尔、尼德·兰就成为了关系密不可分的铁三角。他们在职业、学识、身份等方面都悬殊巨大,但命运让他们相遇,出生入死的经历让他们成为朋友:他们共同谋划逃跑,在南极遇险时,康赛尔将最后一丝空气留给阿隆纳斯,遇到儒艮时 ,尼德·兰挺身而出。

虽然阿隆纳斯、康赛尔、尼德·兰这三个人物都他们的优缺点:阿隆纳斯正直、好学,但也有学者的通病;康赛尔平和、冷静,但只学不思,略显死板;尼德·兰勇敢无畏,但冲动。但是这三个人都能包容对方。

书中的铁三角生活在十九世纪。那是科技并不发达,人们对大自然的探索在刚起步不久;他们关系却亲密,反观现在的我们生活在二十一世纪,社会有了翻天覆地的变化,科技越来越发达,生存也越来越容易,可为了自己,人们渐渐失去了许多东西:先是人与人之间最基本的信任,后来是友谊,再后来就是亲戚间的亲密。人们都对友谊失去了信心,包括我———

阳光穿过层层树叶,射下铜钱大小的光斑。年幼的我们在绿荫下打闹,清脆的笑声让每个人心情愉悦。不知是怎么回事,所有孩子都对我不理不睬,他们都离开了,只留我一人坐在台阶上———包括我最好的朋友。我坐在台阶上,抱着膝盖,呆呆地望着他们离去的身影,看他们嬉戏打闹,脸上洋溢着欢乐与兴奋,他们笑着,跳着,慢慢的消失在我的视线内。 我突然觉得空气安静下来了,只有死的安静与风儿的哭声。我依旧望着他们消失的方向,心中也前所未有的安静,只是空落落的。懵懵懂懂的我突然明白了什么是“友谊”。

人们正一点点剥夺世上所有美好的情感,人们失去了信任、友谊,是什么奴役着人们?是什么造成了这一切?是自私,是冷漠,是人们自己。

现在,铁三角还存在吗?

海底两万里读书笔记 篇2

浩瀚的海底世界如同一个巨大的魔盒,充满了许许多多未知的神秘。它简直就如“地球上的太空”!深海的世界丰富多彩,那里生活着无数令人惊奇的神秘生物。19世纪法国伟大的科幻作家儒勒·凡尔纳以其独特的想象、生动的文笔向我们展示了一个奇特的海底世界,激发了作为青少年的我们热爱科学、向往探险的热情。

《海底两万里》讲述了这样一个故事:自然科学家阿龙纳斯和仆人康塞尔、渔叉手尼德·兰在追捕海洋怪物时,意外登上了潜水艇“鹦鹉螺号”,自此开始了充满传奇色彩的海底旅行。“鹦鹉螺号”的主人尼摩船长是个性格独异、博学高雅的人。在短短不到10个月中,他们畅游了太平洋、印度洋、大西洋、红海、地中海、南极海、北冰洋,航程约两万里,大约为今天绕地球两圈的8万公里。在周游的过程中,他们亲眼见证奇妙、令人叹为观止的海底景象,发现了海底煤矿和沉船宝藏,与鲨鱼、章鱼展开较量,击退土著人的围攻等等。最终,凭着坚韧的意志与过人的智慧,阿龙纳斯教授与同伴返回了陆地。一系列的经历,在给我们带来崇高的审美享受的同时,也带给我们科学性的知识。

未知使人好奇,好奇又能激发我们探索的兴趣,而探索是推动科学发展的动力。书中自然科学家阿龙纳斯怀着对海底世界的好奇,乘坐“鹦鹉螺号”展开了海底旅行。“鹦鹉螺号”是一艘潜水艇。值得一提的是,凡尔纳在写这本书时,那个时代并没有潜水艇。书中上部向我们描述了一片奇妙罕见的海底森林,那里有着灿烂的美景和形形色色的植虫动物,让人不禁有探索海底的愿望。同时书中人物在海底漫步所带装备卢格罗尔呼吸器及兰可夫探照灯,在今天都成为显示,这些无一不向我们展示了科学技术的伟大。书中下部向我们介绍了红海其命名的由来。这是由于海中有一种微生物三棱藻,会分泌出一种朱红的黏性物质,使海水呈红色,更进一步丰富了我们的海洋知识,认识到科学世界的奥妙,

这部小说将文学性与科学性进行有机融合。这部作品中融入了大量的海洋知识,覆盖多个领域,仿佛领我们进入一个奇特的科学世界。数学、化学、物理学、地质学都有涉及。尤其是海洋生物学,作者的描述更为详细,如数家珍,让我们欣赏到不一样的海底奇幻世界。如今,我国研制的“蛟龙号”载人潜水器最大深潜度达到7062米,在深海中,与独特的海底风光奇遇。“蛟龙号”的成功深潜标志着我国科学技术的发展的蓬勃趋势,它为我国的海洋研究做出巨大贡献,具有深远意义。我们要热爱科学,认识到科学技术是一把双刃剑,使它得到合理的应用,造福人类。

新的学年,新的旅途,继续保持我们对未知的好奇心。我们一起出发,一起探索新的科学世界。

海底两万里读书笔记 篇3

今天我看了《海底两万里》这一本书,它那引人入胜的情节深深的吸引了我,我看着看着就很感动了。这是一本科幻探险小说,读后它使我懂得了许多道理。

书中讲述了一群科学家想捕捉并研究“海怪”,而有三个人被抓到了被称为“海怪”的“鹦鹉螺”号上,其他人全部丧生,那三个人分别是阿龙纳克斯教授、孔塞伊、内德·兰德。他们在惊涛骇浪里面遇到了常人们无法想象的困难,但他们都克服了。书中还绘声绘色地描写了神奇的海底世界,揭示了深不可测的海洋中数不胜数的奥秘。

以前我在学习上也经常碰到一些困难,特别是数学,有一些题目我感到非常的头疼,我当时就立刻不想做这题,想避开这道题,实在不行就问妈妈或同学,也不想开动脑筋。但当我翻看完这本《海底两万里》的书,我收到了很大的启发、教育,我所遇到的这种种困难跟那些科学家投身于海底世界算的了什么?今后,我不管遇到什么困难都要想办法去克服它,而不是“绕着走”、“躲着走”,这样才能成为一个勇敢坚强的人。我一定要努力学好科学文化知识,将来也要去探索神奇的科学世界!

海底两万里读书笔记 篇4

儒勒·凡尔纳,《海底两万里》的作者,无疑是法国乃至全世界范围内,一位想象力惊人的科幻作家。

儒勒·凡尔纳的惊人之处,不只是他所写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是:他在书中所写的鹦鹉螺号潜水艇,在小说发表25年后,人们竟然制造出了的真实的潜水艇,这实在太令人赞叹了!

暑期,我带着满满的期待,“乘坐”上鹦鹉螺号潜水艇,开始了“我”奇幻的海洋之旅。

鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,但又知识渊博的人。他和他的船员们在一周内游历了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋。看到了海底许多常人看不到的景观,甚至还看到了早已沉入海底的失落之城——亚特兰蒂斯。

这本书的精妙之处还在于它对自然知识精妙的解释,并把这些解释融合到书的故事情节当中,使读者在读书的过程当中,学到了更多的知识,而且,这些知识简单,易懂,比那些字典上的专业术语好懂的多。

在这本书中,包含了很多对我们有益的地理知识,读来见识增长不少,更重要的是:这本书中,对人类不可任意捕杀海洋动物的倡议,现在看来,称得上远见卓识。

身处人和自然尚且比较和谐,自然生态并未被严重破坏的200多年前,作者看到了潜在的危险,从而发出了他的倡议,而直到现在,这一话题被我们每天在讨论,这不得不令我赞叹,作者非凡的预见性!

同时,我也想到:如果人类能更早从这本书中得到启示,那么这个世界上很多生物就不会面临灭绝了。例如海洋动物。他们是供我们观赏的,而不是用来食用的。现在的人们为了满足自己,大量地捕杀鲸鱼、鲨鱼等保护动物。鱼翅的确很美味,但它的制作过程却是极其残忍。人们把鲨鱼慢慢引诱到沙滩上,等鲨鱼渐渐缺氧,人们就把他的翅膀切下来。所以,为了生态平衡,也为了海洋动物能更好的生活,不能再乱捕杀海洋动物了!

并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样,它作为一本不是凭空捏造,而是远见加博学累积成的小说,不但让对海底知识了解不够的读者懂得了更多的知识,也让后人看到了那个时代作家的智慧和远见。

海底两万里读书笔记 篇5

海底,一个充满恐怖却又令人好奇的地方,一个充满幻想并且美丽的地方,多少人梦寐以求的地方,多少人为了去揭开那神秘的面纱丢掉了性命。

《海底两万里》是一部科幻小说,是科学与幻想之旅。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有8特点。曲折紧张,扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想,融为一炉。作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的恶劣环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描写和细致入微的细节刻画交替出现,读来引人入胜,欲罢不能。这样一部小说,读来既使人赏心悦目,也令人惊心动魄。

《海底两万里》讲述法国博物学家阿龙纳斯教授深海旅行的故事。作者以追踪“海水怪物”为引子,衬托出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,加拿大人尼德·兰误入“鹦鹉号”的一个个精彩、引人入胜的故事,展现出一幅幅壮丽画面;神秘的海洋、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极……

读这本书的时候,仿佛和主人公一起畅游海底的世界,遇见了许多罕见的植物、海产品、海洋动物,使我开阔视野,丰富了自己的知识,使我感到海洋的神秘莫测。读《海底两万里》这本书我知道了:没有梦想,没有理想是不行的,但梦想也不代表空想,需要实际行动来实现,不怕失败,只怕你没有承受失败的能力。只有梦想,加上行动,才会进步,才会成功!

海底两万里读书笔记 篇6

不知从何时起,或许是小学三年级吧,我一改从前只看儿童读物的习惯,迷上了名著,有空没空,手中也总捧着一厚厚的书,整个人都扎进了书中所呈现的、奇妙的世界中。一个偶然的机会,使我得到了儒勒·凡尔纳的《海底两万里》,这是我第一次接触科幻小说,抱着满心的好奇,我开始了探索海洋世界的旅程……可是越往下读,我脑海中的问号也越多,可能是因为年龄尚小懂得的知识有限的缘故吧,其中的许多词汇,我连听都没听说过,更别说理解了,却因懒于去自己查找有关资料,最终,这本精彩的科幻小说,被我随手放在了书柜的一个角落,随着时间的流逝,渐渐被灰尘所埋没了……

几年后的一个清晨,我从书柜的一角重新翻出了这本已基本被我遗忘的书,轻轻弹去书上的尘埃,小心翼翼地翻开第一页,再次研读这本处处充斥着奇幻色彩的小说——然而只是为了赶紧完成老师布置的一个作业,不再像以前那样期盼里面的故事了。开始,我以一目十行的速度,走马观花地看下去,可到后面,我竟不由自主地放慢了速度,仔细地品读这部小说。

海洋,这个词对于一个时常去海边游玩的我并不陌生,一望无际,这便是我对海洋最浅层的认识了吧。随着书中的内容,我惊奇地发现,海洋并不是我想象的那么“单纯”。陆上有森林,这不奇怪,可是海底竟然也有森林!而海底森林也不甘心同陆上的森林一样,它要彰显它的个性——林间的地面寸草不生,所有的树木都是笔直的伸向洋面,没有枝条和叶蔓,只是像铁杆一般立在那,“海洋的确是一处反常的稀奇古怪场所,在那里,动物类开花,植物类不开花!”这些事物,无疑都使我大开眼界,它们向我呈现着另一个多姿多彩,我从未了解过的世界。同时,也在扩大着我的知识面,其中许多曾经我完全不能理解的东西也逐一被我接纳,曾一度认为烦琐至极的科学言论也在书中频频出现,使我在自然科学知识方面受益匪浅,也使我知道,科学并没有那么无聊,它同样有着奇妙的一面。

然而给我留下印象最深的,却是尼摩船长和他亲自设计并制造的鹦鹉螺号潜水艇了。尼摩船长他有着独特的性格,他不愿与人类接触,凭借自己的才智,发明了一艘装饰豪华,设备齐全,一切能源都来自于海洋的潜水艇,并驾驶着它探索海底,不断地尝试人们觉得根本不可能完成的事,在面对神武的大自然出的难题时,他不曾退缩,沉着冷静地渡过一道道关。这是一种多么热爱探索,勇于尝试,不服输的精神!这不禁使我感慨万千,作为一个骨子里同样不肯服输的我,却懒于尝试,不愿钻研。骨气是有了,却没有支撑的底气;野心是有了,却从来没有用心;好奇心是有了,却不会尝试着自己寻找答案;梦想是有了,却从来没有向之迈出一步……除了每天为作业苦恼,仿佛就没有什么追求,有时间也不再会静下心来仔细研读书籍了,何时形成了这种习惯?愿今后也能像尼摩船长一样,重新做回自己吧。

大千世界,奥妙无穷,其中许许多多的事物正等着我们去探索、发现,为人类的未来贡献自己的智慧。

海底两万里读书笔记 篇7

海底,一个充满神秘色彩的地方,多少人梦寐以求的地方,多少人为了探索她的奥秘而丢失了生命,现在,让我们跟随者鹦鹉螺号的脚步,一起去探索那神秘的深海世界。

本书主要讲了1866年所发生的怪事,据说在海上发现了一头“大海怪”,为了人们的生命安全,美国派出一艘战舰对海怪进行清除,经过千辛万苦后,“怪物”仍未被清除,却反遭海怪凶猛袭击,他们成了“海怪”的“俘虏”。他们发现原来人们所说的“海怪”是一艘尚不为人知的潜水艇——鹦鹉螺号。他们三个人跟着潜水艇周游了各个大洋。10月后他们三个人在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这件海洋秘密公布于世。

文中有许多惊险刺激的情节,例如珊瑚王国、捕杀章鱼群等,让我们感受到了作者巨大的想象力,正是因为这样才让我们感觉就像置身于充满奥密的世界。

但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥捕滥杀的观念

我们要呼吁人们,不要滥杀滥捕。大自然的一切都是和谐美好的,如果破坏了大自然的生态平衡,就没有人为天空涂满蓝色,也没有人为小鸟勾勒翅膀,就没有人去保护、爱护大自然。

海底两万里读书笔记 篇8

《海底两万里》的作者是法国一个想象力惊人的作家——儒勒·凡尔纳,他的惊人之处不只是在于他写的夸张、动人而富有科学意义的小说,而在于他以惊人的想象力在其小说中塑造了诺第留斯号潜艇。

1866年,有人以为在海上看见了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟尼摩船长在海里作了两万里的环球探险旅行。尼摩是个不明国籍的神秘人物,他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅十分坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来提供能源,阿龙纳斯经过一系列奇怪的事情终于了解到神秘的尼摩船长仍在与大陆保持着联系,并利用海底沉船里的千百万金银来支持陆地上人们的正义斗争。

他们在海底一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。也遇见了许多见也没见过的海底动植物、洞穴、暗道与一些遗址。

书中的一些情节也巧妙地穿插了阿基米德、光在水中的折射等物理学知识。书中的仆人康塞尔知识面十分广,并且爱给小动物们分类。

是《海底两万里》把我带到了光怪陆离的海底世界,每当读到一节节精彩的片段时,我眼前仿佛就会出现诺第留斯号是如何的宽大,他搜集的海洋生物标本是如何的丰富,那其中像鸽蛋大小的珍珠是如何的闪亮……

书中我最喜欢《缺氧》这一节,潜艇撞过了冰山,成了冰山的俘虏,并且随时都可能被冰山压死或窒息而死,但他们并没有因此而放弃。而是坚持下去、克服种种困难,终于“皇天不负有心人”,在最后一刻,他们冲破了冰山,获救了,他们的这种不屈不挠,敢于对抗挫折的精神值得我学习。

在这些引人入胜的故事中,作者同时还告诫着人们:在了解到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

作者独具匠心、巧妙布局,在漫长的海底旅途中,时而将我推向惊心动魄的险恶环境,时而又将我带入诗情画意的美妙境界。读来引人入胜,欲罢不能,真不愧被人们公认为“科学幻想小说之父”。

《海底两万里》作为一部富有强烈可读性的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明!

朋友们,让我们一起怀着好奇心去海底遨游一番吧!

海底两万里读书笔记 篇9

大海一望无际,神秘且深不见底,没有人知晓海底有什么,而凡尔纳用奇特的想象写下他心中的海底世界,真真假假,现实与虚幻,道德与人性,让人不禁感觉那艘“鹦鹉螺号”、那个尼摩船长、那群船员、那个不太平的社会就在身边。

《海底两万里》中尼摩船长冷漠,偶尔表露自己的内心情感,除了船员的死亡激起过他的悲痛外,还有一次,唯一的那次,“他的脸孔更是可怕,脸孔由于心脏的痉挛而变得苍白,瞳孔可怕地抽缩着,声音不是说话,而是吼起来了”……这是怎么回事?是什么使一向冷漠的船长如此?请听我慢慢道来。

那天,“鹦鹉螺号”吊起了一艘沉船,尼摩船长让“我”猜这是什么,一番提示后,我明白了:“是复仇者号!”“是的,复仇者号?多美的句号!”船长言道。“我”看着尼摩船长的激动摸样,有些意外,也明白了“复仇”对尼摩船长的意义之大。这时,有艘甲舰袭击了“鹦鹉”号,“我”上了平台,与落难在“鹦鹉螺”号上的两人相遇,尼德·兰见到甲舰就说回家的机会来了,刚想挥手绢,就被尼摩船长掀倒在地。同时,船长露出前面所言的表情,他命令我们下平台。尼摩船长经历了什么?阿龙纳斯教授不知道,我亦不知道,也许只有他自己内心汹涌吧!此刻,他已被复仇的执念淹没,他下令攻击那一艘甲舰。那一刻,尼摩船长变成了可怕的裁判执行人,仇恨天神。当一切都结束的时候,他走进房中,朝着一个妇人和两个小孩的肖像跪下,抽咽起来。

尼摩船长复仇了,他成功了!他成功了吗?他用一船人的生命换来的复仇,这样的交换等价吗,道德吗?那一船人里有多少是孩子的父母,有多少是父母的孩子,无辜者有多少?如若人人如此,那天下人不都成为了复仇的囚徒了?所以,他真的成功了吗?我不认为,想必尼摩船长冷静后亦是如此认为。果然,此后他没有出来过,他是在房中忏悔吧?

主人公逃离的那一天,看见了他,“由于他的哭泣使他被压着的胸部胀起来,我听见他说‘全能的上帝!够了,够了’。”这也许是他的良心里流淌出来的悔恨呐喊吧!

而那一晚,“鹦鹉螺号”落入大漩涡,一切都结束了。

这,难道又是上帝对他复仇的报应吗?

海底两万里读书笔记 篇10

《海底两万里》作者是儒勒·凡尔纳,那里面有理智的阿龙纳斯,愤怒的纳德兰,类似笨蛋的康赛尔,憎恨现实社会的尼摩船长。话说回来,我也不服从呢!

《海底两万里》的故事发生在1866年。当时海上发现了一只被诊断为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯等人,在参加追捕行动的过程中,不幸落水,发现独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水艇。他接受尼摩船长的邀请,开始海底旅行,看到许多罕见的海参动物和水中的奇异景象,因为经历了许多危险。我想:这样一部书,读起来使人惊心动魄又心驰神往,不愧为一部世界科幻名著。

但是,让我印象深刻的就是第九章《愤怒的纳德兰》,这整一章,体现了纳德兰愤怒,写出了奈德兰是怎样才会发怒的。因为纳德兰不愿意饿死,况且纳德兰的胃口大,并且把他的大脾气展现的活灵活现。比利时人康赛尔正好与他相反,他沉着冷静,还和阿龙纳斯一起劝纳德兰。但是纳德兰可不会不发火,反倒让他脾气更大,还问和气的康赛尔,为什么他宁愿饿死,也不可埋怨?只听康赛尔理直气壮的问:“埋怨有什么用?”“至少可以出口气啊,这样已经很不错了!如果这些海盗——我说海盗是尊重他们,况且我也不愿使教授不痛快,他不让我叫他们吃人的野人——我认为他们把我关在这闷气的笼子里,而一点儿都听不到我发脾气的咒骂,那他们就弄错了!好,阿龙纳斯先生,你看他们会不会把我们长时间的关在这铁盒里?”纳德兰反倒更加生气了,拿着鱼叉乱刺地面,还大吼大叫,阿龙纳斯无奈的回答:“不会,除了我们逃跑。”当时,纳德兰同意了,说要试一试。可用鱼插打钢板,根本就没有办法逃生,后来等一个人进来了,纳德兰把他扼了个半死不活,直到这时,尼摩船长才现身,把这场生死危机给中断了。

看,本章体现了纳德兰的愤怒,与康赛尔做着鲜明的对比,纳德兰愤怒的大脾气与康赛尔那类似笨蛋的沉着和冷静。就是我们人类的各种感情,但是,在这一章里,我们应该向康赛尔学习。遇到困难要沉着冷静,用理智换取成功。不能像纳德兰这样毫无头绪的乱发脾气,这样会让你更加没有办法成功。

海底两万里读书笔记 篇11

《海底两万里》描述的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。说了这么多也该进去看看了。

打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒·凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

最令我记忆由深的海底的那些植物和动物,物这些形形色色的植虫动物和软体动物分类,不停地分类。满地都是腔肠动物和棘皮动物。变化不一的叉形虫,孤独生活的角形虫,纯洁的眼球虫,被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫,肌肉盘贴在地上的白头翁……布置成一片花地;再镶上结了天蓝丝绦领子的红花石疣,散在沙间像星宿一般的海星,满是小虫的海盘车,这一切真像水中仙女手绣的精美花边。朵朵的花彩因我们走路时所引起的最轻微的波动而摆动起来。把成千成万散布在地上的软体动物的美丽品种,环纹海扇,海槌鱼,当那贝──真正会跳跃的贝,洼形贝,朱红胄,像天使翅膀一般的袖形贝,叶纹贝,以及其他许许多多的无穷无尽的海洋生物,践踏在我的脚底下,我心中实在难受,实在惋惜。但是我们不得不走,我们继续前进,在我们头上是成群结队的管状水母,它们伸出它们的天蓝色触须,一连串的飘在水中。还有月形水母,它那带乳白色或淡玫瑰红的伞,套了天蓝色框子,给我们遮住了阳光。在黑暗中,更有发亮的半球形水母,为我们发出磷光,照亮了我们前进的道路!

我多么希望我也能驾驶着“黑鹰旋”号也去到海底永远的去旅行那么我认为这样一个人获得才有意义,不是只仰望别人发现的成果,而是自己去发现你在实在,让别人把你仰望。

海底两万里读书笔记 篇12

《海底两万里》非常好看。它写的是作者和他的两个伙伴一起掉到了一搜潜水艇上——“鹦鹉螺号”。开始了奇妙的海底探险。

这次航行中许多各种各样的海底生物全都吸引了我,有许多的海底生物我根本就没有听过,正是这些东西让我成谜在了这本书中。它让我了解了许多的海底生物,我印象最深的就是“枪乌贼”,它是一种巨大无比的巨型章鱼。我看到这几个字,脑海中就呈现出了一只张牙舞爪的章鱼。让我最引目的是沉睡在海底的“大西洋城”。一个以无人知晓的城市,许多人都否认了他的存在。

让我感到惊叹不已的是,在海洋中,居然有这么多的奇迹,有的是人类不可造出来的。可以看出,大自然的力量是多么的大。我们应该保护大自然,让奇迹继续扩大。

我建议大家也读读这本书!

海底两万里读书笔记 篇13

《海底两万里》主要讲述了1866年,主人公阿里纳斯坐上“林肯”号去寻找那条袭击船只的怪物,在捕获怪物的过程中,阿里纳斯。康赛尔。尼德·兰三人不幸落入水中,反被怪物救起。原来这怪物是一艘形状怪异的潜水艇。潜水艇的船长我了保密,把他们三人扣留在潜水艇里。主人公阿里纳斯一行人跟随着尼摩船长在潜水艇里度过了十个月,行驶了两万了,途中穿过了太平洋。印度洋。红海。地中海。大西洋。南北两极海。最终凭借着他们的智慧与机警成功逃出潜水艇,将这一消息公之于众。

这篇文章的作者,是儒勒·凡尔纳,他是一位伟大的科幻小说家,《海底两万里》就是他的代表作之一,书中的潜水艇在当时是虚构的,可在25年后,人们将它发明出来,所以说凡尔纳也是一位伟大的预言家。

通过他的小说,我感受到了知识的重要性与作者丰富的想象力,同时这也说明人类只要敢想,就敢做。作为新世纪的青年,我们不仅要好好学习,而且要多锻炼想象力,提高动手能力,为将来报效祖国,为祖国提供出许多新型的科技产品,打下坚实稳固的基础。

海底两万里读书笔记 篇14

当最后一道波浪映入眼帘时,所有的一切仿佛都静止了,我的思绪又回到了原点……

这是一个惊心动魄的探险故事。法国生物学家阿龙纳斯应邀登上“林肯号”参与追捕海怪的行动。但是海怪未被清除,“林肯号”反被海怪重创。生物学家阿龙纳斯和他的仆人康塞尔,以及一名鱼叉手尼德﹒兰,全都沦为海怪的俘虏。原来这只海怪是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名叫“鹦鹉螺号”。这艘潜水艇不仅特别坚固,并且结构非常巧妙。他们三个人虽然成了俘虏,但却受到了潜水艇主人的热情款待。三位不速之客和潜水艇一起在海底穿行。他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋。一路上见到了无数千奇百怪的海底生物和奇异的海底景观,也遇到数不尽的艰难险阻,但他们想尽办法勇敢面对困难,最后成功脱险。

读完这本书,我好像跟随着阿龙纳斯一行游历了海底世界。当他们发现海怪一起向它进攻时,我的心情顿时激动不已,当尼摩船长被章鱼所困时,我也为他紧紧捏了一把汗,当尼摩船长脱离险境时,我也替他深深舒了一口气。作者笔下的奇观异景,让我回味无穷,我怎么也没能想到,在平静得出奇的海面下,竟然是一个如此富有活力而奇妙的世界。

书中的人物魅力非凡,甚至让我崇拜。不管是生物学家阿龙纳斯,还是忠心耿耿的仆人和身手不凡的捕鱼手,都给人留下很深的印象。但最让我佩服的还是“鹦鹉螺号”的船长尼摩,这位船长实在是太了不起了,亲自动手造出了潜水艇,简直堪比一个科学家,对海底世界的熟知程度,简直让人怀疑他就是海生海长的人,他对于大海似乎无所不知。

这本书让我对大海少了一分神秘,多了一分亲近,也多了一分向往。尼摩船长说:“只有探索,才知道答案”。真希望有一天能像尼摩船长那样,造一艘更先进的潜水艇,尽情在大海里遨游!发现世界更多的秘密,开拓更多未知的领域,为人类造福!

海底两万里读书笔记 篇15

在海底的两万里处沉睡的生灵是什么?

在海底一直生存并躲过无数次捕杀的究竟是什么?

在海底几度袭击大型船支并能将数层钢铁撞开的究尽是什么呢?

直到在一次捕杀这神密的生物这个过程中揭开了这个生物的面纱。

“他(指文中的主人公)与他的助手意外到达了这个神秘“生物”的身上,才发现这生物是一艘人的潜艇。

这个“王国”里的“国王”(船长)开始对他们很和蔼,但却很不友好。后来“国王”便带领他们去参观自己的王国,这个能在海底两万里生活能承受数万吨压力的“生物”。它里面包罗万象既有可以与陆地上最辉煌的博物馆相提并论的个人收集室,同时还有比世界发电场所比的,给“自己”(船长)充电的海洋发电场。所拥有的“私人宝藏”个个都是价值连城的宝物;食物也是来自海洋拥有营养价值高于万年人参的食物味道可与皇上所食相比。

这些是与世隔绝的条件,也是自由飞翔的翅膀,在与世隔绝的地方可以悟出自由的真理!

在这艘船上的生活的人们一直都很平静,却非常的美好,而且这位船长依然不满足这样的生活,他依然坚持自己的梦想并且依然努力的实现他的梦想,是啊!如果一个人拥有了世间的一切,但却失去了梦想,那么他也将一无所有。有一天,天空布满了乌云。闪电在不停的舞动着,随之而来的隆隆的雷声代表了一场暴风雨的到来,雨如利剑一般压了下来,这艘潜艇上的人们也暴动起来。船长用望远镜一直看着天空并将那几位来到潜艇的人关了几天,并用药物使其强制睡眠,待他们起来后又被放了出来,恢复了自由,发现一位船员死了船长带着他们去参观他们海底花园,并小心而庄重的安眠于此,有美丽的珊瑚林与他们为伴是宁静是永恒。

海底两万里读书笔记 篇16

读了《海底两万里》,它让我更深入地了解了大海。以前,我只知道大海是可怕的,是凶猛的,专门在海上“伤害”人类,所以人类的“克星”是大海,没人能阻止它的破坏。可是,我错了,这只是它暴躁的一面,它还有别的一面呢!

大海也有温和的一面。它在夜晚,海浪如同波浪,静静地拍打着礁石,发出温和的声音。乳白色的海洋,在月光的照耀下,显得格外平静。船只慢慢地漂浮在海洋上,不时发出“嘟嘟”的汽笛声,在幽静的海面上,显得响亮而清脆!

大海还有美丽的一面。大海的表面虽然波涛汹涌,可是,在海底,你却能看到,让你意想不到的奇景,珊瑚礁、海底森林、海藻。它们形状各异,五彩缤纷,阳光像透过三棱镜一样折射于珊瑚礁,形成了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七彩边框。海底的森林更是有趣,会把动物看成植物,把植物看成动物!海藻也十分奇特,弯弯曲曲地伸向海面。如果你在海底漫步,会看到一座悬崖峭壁,直通海面,高出海面几千米,那就是大陆……

大海不仅有美丽、温和的一面,还有无私奉献的一面。在大海的深处,有取之不尽的石油、煤矿。陆地上的所有物质,在海底都能见到,甚至陆地上没有的东西,海里也照样有,人类的陆地资源在一天天地减少,而在浩瀚的海洋中,却有取之不尽的煤矿、石油,海洋为人类提供了许多资源,使人类的生活更加丰富多彩!海洋是一个巨型的聚宝盆,是一个特殊的世界,它带给人类许多疑问和灾难,也同时带给人类无数的财富和快乐。

我知道了一个道理:不管是什么事物,都不能只看一面,而是要从不同的角度去观看,发掘!这样才能完整地了解一个事物的本质。

海底两万里读书笔记 篇17

《海底两万里》是著名科幻作家儒勒·凡尔纳科幻三部曲中的第二部,主要讲述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的奇遇故事。奇遇发生于1866年,阿龙纳斯接受邀请参加追捕大怪物独角鲸的活动,在追捕过程中不慎落水,泅到怪物的脊背上。但该怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的神奇潜水艇。潜水艇中的尼摩船长邀请阿龙纳斯进行海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等惊心动魄的险情。最终,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,并将他所获知的海底秘密公布于世。

令人称奇的是,在儒勒·凡尔纳生活的时代,潜水艇还没有被发明,甚至连电灯都还没有出现。在这样的时代背景下,凡尔纳成功塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并且真正的潜水艇在小说发表25年后才发明出来,且与小说所述鹦鹉螺号大同小异。由此足见凡尔纳的科学预见力。

最令人称道的是凡尔纳在小说中塑造的栩栩如生的人物,使《海里两万里》闪耀着永恒的光辉。尼摩船长无疑是书中最重要的主人公,而他则是一个带有浪漫、神秘色彩的人物,非常吸引人。尼摩根据自己的设计建造了潜水艇,潜航在海底进行大规模的科学研究。但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。在印度半岛南端的锡兰岛,尼摩船长手拿短刀,挺身跟鲨鱼搏斗,救起那个穷苦的采珠人,又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此,阿龙纳斯感到在尼摩身上有两点熠熠闪光:一是他无比勇敢,二是他对人类的牺牲精神。可见这个古怪的人还没有完全斩断对人类的爱。

《海底两万里》集中了凡尔纳科幻小说的所有优点,故事情节曲折紧张、扑朔迷离,人物命运瞬息万变,科学知识丰富详尽。读来引人入胜,欲罢不能。

海底两万里读书笔记 篇18

《海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国博物学家阿罗纳克斯在海洋旅行的所见所闻。是一部极其成功的科幻小说。

这本书写的是:在1966年,人们在海上发现了一只大怪物,为了使人们的生活恢复平静,人们想要捕杀这只怪物。法国博物学家阿罗纳克斯,他的仆人孔塞伊和加纳大的捕鲸手内德兰德被一同邀请到“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰上参加这次活动。经过千辛万苦,他们找到了“怪物”,并朝它开炮,可是一点用也没有。不仅“怪物”没有被清除,而且阿罗纳克斯、孔塞伊以及内德兰德都成了“怪物”的俘虏。其实这并不是什么怪物,而是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名叫“鹦鹉螺”号。潜水艇对俘虏倒也优待,但是,为了保存秘密,潜水艇艇长内莫从此不许他们离开。潜水艇上的生活并不枯燥,阿罗纳克斯在内莫艇长的带领下参观了整艘潜艇。“鹦鹉螺”号是内莫艇长在一个荒岛上建出的,它利用海洋发电,可以捕鱼,船身坚固,拥有了它,内莫艇长就可以永远与陆地隔绝了。

潜水艇带着阿罗纳克斯教授和他的伙伴们游遍了整个海洋,他们看到了海底森林,体验了在海底狩猎,看到了海底珠场中最大的一颗珍珠,看到了海底煤矿,看到了各式各样的鱼儿……

在他们在潜水艇中发生的一切,让我印象最深的要数搁浅那一回因为撞上暗礁和退潮的原因,潜水艇在格波罗阿尔岛附近搁浅了。这艘举世无双的潜水艇不会在这次劫难中变为废铁吧?内莫艇长经过一系列的计算,认为潜水艇会在三天以后恢复正常。在这三天里,内德兰德拉着教授、孔塞伊去岛上狩猎,却惹到了野人,野人把潜水艇围得密不透风,甚至想从舱窗爬进来,幸好内莫艇长早有准备,在扶梯上通了电,使得野人无可奈何。三天后,一切恢复正常,阿罗纳克斯教授又开始了他的海底旅行。

这本书的主人公有四个:内莫艇长、阿罗纳克斯教授、孔塞伊和内德兰德。内莫艇长是一个带有浪漫神秘色彩喜爱孤独和自由的人。他十分勇敢,具有惊人的冷静和毅力;他十分善良,不愿伤害海底生物;他十分博学,上知天文,下知地理……阿罗纳克斯教授是一个潜心于自己的研究的人,他勇敢,敢于参加捕杀“怪物”的活动;他沉稳,能用冷静的头脑想问题。;孔塞伊是一个忠实的仆人他痴迷于分类,却不清楚生物的样子。内德兰德是一个粗狂的彪形大汉,勇敢但冲动,喜爱美味,又是他又会显得很难相处。这就是小说中的主要人物。

海底两万里读书笔记 篇19

儒勒·凡尔纳是19世纪法国作家,著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。曾写过《海底两万里》、《地心游记》等著名书籍。 1828年2月8日,凡尔纳生于南特,1848年赴巴黎学习法律,写过短篇小说和剧本。《海底两万里》是他的幻想小说三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。

1863年起,他开始发表科学幻想冒险小说,以总名称为《在已知和未知的世界中奇异的漫游》一举成名。代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。

凡尔纳总共创作了六十六部长篇小说或短篇小说集,还有几个剧本,一册《法国地理》和一部六卷本的《伟大的旅行家和伟大的旅行史》。主要作品还有《气球上的五星期》、《地心游记》、《神秘岛》、《漂逝的半岛》、《八十天环游地球》等20多部长篇科幻历险小说。

尼摩船长的潜艇——这个在水底秘密游行的“鹦鹉螺”号,带我们经过了神奇的海底旅行!从珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到罕见的海生动植物和景色,又经历搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击......这惊险的一幕幕,更让我们领会到“鹦鹉螺”号的威力。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯先生等人的不辞而别到把他所知海地秘密公布于世,结束了这十个月的海底两万里之行。

尼摩船长是一个带有浪漫神秘色彩喜爱孤独和自由的人。根据自己的设计建造了潜水船,在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,他十分勇敢,具有惊人的冷静和毅力;他十分善良,不愿伤害海底生物;他十分博学,上知天文,下知地理……阿罗纳克斯教授是一个潜心于自己的研究的人,他勇敢,敢于参加捕杀“怪物”的活动;他沉稳,能用冷静的头脑想问题。;孔塞伊是一个忠实的仆人他痴迷于分类,却不清楚生物的样子。内德兰德是一个粗狂的彪形大汉,勇敢但冲动,喜爱美味,又是他又会显得很难相处。

这不只是一本简单的幻想的书,它不但解读了这神秘的旅程,也让我们知道了古人的智慧与文明。还告说人们:保护海洋生物!小说中情节设置古怪离奇,生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界。语言生动有趣,既是艺术的语言,又是科学的语言,对各种海底事物的说明人木三分,惟妙惟肖。

海底两万里读书笔记 篇20

《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种。种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,读来引人入胜,使读者身临其境,表明他具有非凡的想象力。

书中不少地方写的不错,比如:“印度半岛南端的锡兰岛在面前了。阿龙纳斯接受尼摩船长的建议,步行到海底采珠场。忽然,有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀,挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒,危在旦夕时,尼德·兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人,又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此,阿龙纳斯感到在尼摩身上有两点值得注意:一是他无比勇敢,二是他对人类的牺牲精神。看来,这个古怪的人还没有完全斩断他爱人类的感情。”还有“潜艇向康地岛驶去。这时,又发生了一件蹊跷事:随着凌晨潜艇窗前一个潜水人的出现,尼摩船长从橱内取出数百万黄金,写上地址,派人用小艇送走。这么多金子送到哪里呢?阿龙纳斯觉得,神秘的尼摩与陆地仍有某种联系。”这段话清楚地反映出,尼摩船长的心地善良和正义。虽然表现不尽如人意,但是,从他的言行中,我们可以看出他纯洁的心灵。突出了船长这反抗压迫的伟大战士的形象。

“潜艇穿过桑多林岛火山区海域的沸腾的水流,从直布罗陀海峡出来,驶到大西洋,停在维多湾海底。这里是172018年时的海军战场,当时给西班牙政府运送金银的船只在此沉没,海底铺满了金银珠宝。尼摩派出船员,把千百万金银装进潜艇。阿龙纳斯对这许多财富不能分给穷人表示惋惜。船长听了激动地回答:“我打捞这些财物是为了我自己吗?你以为我不知道世上有无数受苦的人们,有被压迫的种族,有要报仇的牺牲者吗?”阿龙纳斯于是明白了尼摩船长那次途经康地岛时送出去的数百万金子是给谁的。”这段话则清楚地交代了船长和大陆之间的联系。

小说的成功之处,在于作者具有社会正义感和崇高的人道主义精神。他笔下的人物都是品质高尚、献身科学的人,是英勇顽强、不畏艰险的人。像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象,正是他反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。

海底两万里读书笔记 篇21

打开这本书,我便与书的作者儒勒·凡尔纳和尼摩船长进入了神秘的海洋,开启了奇妙的探险。

自从林肯号翻船之后,阿龙纳斯教授等人就上了诺第留斯号这条大“独角鲸”上。他们和尼摩船长一起周游了太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋以及南极和北冰洋。尼德。兰是一位性格粗暴的加拿大人,同时他也是一个厉害的鱼叉手,他一直想离开诺第留斯号,于是,他设定了一个周秘的逃跑计划,可是,尼摩船长一直都没有给他机会,他有一句话:“谁进了诺第留斯号就再也不能离开它!”在诺第留斯号上的“乘客”遇见了许多罕见的海底动植物,还有海底洞穴以及暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个有与希腊相关的历史文化的文明古国。

尼摩船长,这个谜一样的人物一样为此书增色不少,他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声地落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会收容所有厌恶陆地的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人,会逃避人类,施行可怕的报复,他对人类有根深蒂固的不信任感,这个弃绝人世的天才,我一向都是由哀喜欢这种人,对于尼摩船长无尽的痛苦,我总想探个究竟,我不明白,这样的人有着怎样的经历和出身,但我相信他是一个善良的人。

《海底两万里》是一本经典名著,而在现代,却很少见到这样的经典名著,那些浮华的东西倒是很多,真是可惜得很!

徐迎梅合上《海底两万里》这本书,书中的内容似乎仍在我的脑海中回放。

这本书的主人公是法国巴黎自然科学博物馆的阿隆纳斯教授。有一次,他和仆人康塞尔以及水手随考察团队调查神秘的独角鲸,却遭到了独角鲸的攻击,这才发现所谓的独角鲸是一艘潜艇,名叫“鹦鹉螺”号,它的主人是尼摩船长,之后,尼摩船长、阿隆纳斯、康塞尔、鱼叉大王尼德。兰和水手随着“鹦鹉螺”号穿梭在各大洋底,发生了许多让人惊心动魄的事。

其中,我最喜欢的一篇要数《极度缺氧》了。故事的大意是这样的:“鹦鹉螺”号被困在了冰山内,缺乏氧气,船内的空气只能维持两天了,十几个船员用铁镐重重地敲击着冰层,可敲开的冰层又开始冻结了,但船员们还是拼命地砸向冰层。终于,只剩下最后一米冰层了,尼摩船长觉得铁镐挖得太慢,决定用船的重量压碎剩下的冰层。这样危急的时候,他仍然能保持着冷静的头脑和充沛的精力,真不简单。终于,他们得救了!

海底两万里读书笔记 篇22

暑假里,我读了很多有意义的好书,有讲述纳粹统治社会中安妮一家的悲惨命运和向往幸福生活的《安妮日记》,有讲述汤姆.索亚在旅途中面对各种惊险,斗智斗勇的《汤姆.索亚历险记》,还有一个富有同情心而又无能为力的《稻草人》等,其中我最喜欢《海底两万里》这本书。首先,这本书的书名深深吸引了我,看到这个书名我就想:海底有什么生物?谁在海底行走了两万里?海底两万里的行程发生了什么事情等等诸多猜想引起了我的兴趣。于是在这些猜想的驱使下,我兴致勃勃地读了起来。

这本书写的是阿龙纳斯在“鹦鹉螺”潜水艇上发生的事情。当读到有很多船只都奇怪地失踪或被损坏时,我更是想一探究竟。于是我就继续津津有味地读了起来。书中讲到:曾有一艘大船遇到了一只头上有角的怪物。这艘船被这只“怪物”撞出一个大洞,于是这艘船就赶紧返回码头去了。回到码头后,大家就造了一艘叫“林肯号”的战舰,阿龙纳斯教授也加入了这艘战舰。可意想不到的事情发生了,他们遇到了“怪物”的偷袭,阿龙纳斯教授和他的助手都落入到了海里。他们游啊游,终于游到了“岸”,可是“岸”在移动,这回他们看清楚了这“岸””原来是一艘潜水艇,也是之前他们所说的“怪物”。他们来到潜水艇,在那里认识了尼摩船长,在潜水艇里面过了十个月,于是开始了他海底之旅。这一路上,他们遇到了很多稀奇古怪的事情,发现了海底金库,见到了很多生物,有海蜘蛛、海鹅、火鲛等,每一种事物都让阿龙纳斯感到匪夷所思,惊喜万分;被冰山所困,险于大章鱼等等一次次危险,都被阿龙纳斯的勇敢机智所化解。

看着这一行行的文字,一种种的事物,一次次的经历,就像在脑子里放电影似的,我好像也是其中一份子,遇到危险时,那种心有余悸的紧张感油然而生;绝处逢生时,那种劫后重生的喜急而悲不由自主。

我喜欢看书中的故事,更喜欢书中的主人公,喜欢他在面对危险时所表现的英勇精神。在面对困难与危险的时候,我们就应该学习他们临危不惧、不畏艰险的精神。以后,我一定会坚强勇敢的去面对生活和学习上的种种。

海底两万里读书笔记 篇23

我今天看完了法国作家凡尔纳的代表作《海底两万里》,却还一直沉浸在作者笔下的奇妙海洋里,乘着“鹦鹉螺号”潜艇遨游。

这本书主要讲述了博物学家“我”因为多条舰艇被一个不明物击毁,乘着林肯号去寻找它,谁知自己乘坐的林肯号也被击毁。就在“我”以为要没命的时候,爬到了一个潜水艇上面,而这个潜水艇正是我们所寻找的不明怪物,名字叫“鹦鹉螺号”。我乘着它和尼摩艇长,开始了海 底之旅。海底的奇观让我不想离开,但是当我目睹一艘战舰被击毁,而且得知自己乘坐的林肯号也是被其故意击毁时,于是决心逃跑。但这时,潜艇被卷进了迈尔大漩流!我和内德·兰德乘小艇逃跑,混乱中我的头撞到了一根铁杆上,立即晕了过去。最后当我苏醒过来的时候,我发觉自己已经躺在罗佛丹群岛的一个渔民小屋里了。我的两个同伴,内德·兰德和孔塞伊,也安然无恙地守护在我的身旁,紧紧地握住我的手。我们彼此激动不已地拥抱在一起。

书中的尼摩艇长是个有趣的人:他声称厌恶人类,却在关键时刻救下“我”一行人。他还出手搭救采珠者,并送给了他一袋珍珠。尼摩艇长刚开始害怕我们逃走,但是在船停在岛边修复时,却爽快的答应了我们到陆地上的请求。这些看似矛盾的行为,体现他真实的性情。

看完这本书,我闭上眼,幻想着与人世隔离遨游海底的感受:晚上我和爸爸乘着潜水艇穿梭在珊瑚丛中,我手中捧着一本书,在图书室和爸爸聊聊天,时而趴在窗户边欣赏着发光的水母,时而坐在沙发上享受着海底的声音。到了清晨,阳光洒在海上,给大海镶上一道金光。

海底两万里读书笔记 篇24

寒夜的天幕,半个月亮斜挂星星在闪烁着。我快速的完成了家庭作业,正闲着无事可做,便顺手拿了一本书来看。我熟悉的看了一遍书名。惊奇的发现已经很久没动过的《海底两万里》这本书。怀着这时一个大大的问号出现到了我的脑海中书名叫做《海底两万里》是在海洋下行驶了两万里呢?还是潜入海洋中潜到了两万里深的地方?怀着大大的问号,我立刻进入了书中,随着主人公一起开始了航海的行程功夫不负有心人终于在一句极为细小的地方找到了答案,我们从太平洋海域出发至今已经行驶了大约有一万三千里,接着结合后面没读完的页数在理论上来说按道理已经足够行驶两万里了,想到这里我恍然大悟一切问题全部都烟消云散了。

时间如梭,转眼间整本书就已经被我给读完了,可我的心却依然平静不了。我按照全文结尾又想象了一个故事,回头再想想全文,想想主人公,平静下来的心又一次激动了起来。在这本书中,我学到许多没有学过的知识和仪器,如,六分仪的等。同时,我也学到了一个道理,什么事情其实都不难,主要是你将它想象得很难它自然便会难得到达终点,好比《吃不到葡萄说葡萄酸》这个故事中的狐狸一样,抓不到葡萄不但不责怪自己笨还说葡萄酸,所以只要你肯用心的读完这本书它自然就不会难了。打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒·凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒·凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

儒勒·凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

海底两万里读书笔记 篇25

《海底两万里》是一部出色的悬念小说,他的作者是法国作家儒勒·凡尔纳。我一拿到书,就被它深深地吸引了——两万里有多深?两万里以下会有什么生物?那儿会发生什么样的故事呢?……强烈的好奇心促使我迫不及待地打开了书。

很快我就被跌宕起伏的情节迷住了。1866年,大海里出现了“海怪”,引起了全世界的恐慌。阿尤纳斯教授与捕鲸手尼德一起在“林肯号”上开始了对“海怪”的追踪,于是,他们在潜艇上开始了一次惊心动魄的旅行。当海里出现“海怪”时,我迷惑不解,这“海怪”究竟是什么东西;当阿尤纳斯教授认为“海怪”其实是一头独角鲸时,我将信将疑;当我知道“海怪”其实是尼摩船长驾驶的一艘潜水艇时,我大吃一惊……

我很快就喜欢上尼摩船长了,我觉得他真是一个了不起的大英雄。当他带着大家来到南极时,发现前进的道路都被冰堵住了。这时,我的心一下子拎了起来,仿佛我就在船上,正为我们的处境担忧呢!尼摩船长却没有泄气,而是带头凿起冰来,他的'手掌磨破了,但他仍然坚持着。终于,冰被凿穿了,大家安全了。我想,如果没有船长的带头和坚持,也许大家就会有生命危险。尼摩船长面对险境时显示出来的冷静与果断让我敬佩不已,这又让我想起了船每一次下潜时,都能听到船长那严肃、果断的声音:“下潜,下潜,再下潜!”

当然,我觉得捕鲸手尼德也很棒,虽然他做事有些三心二意,但他是一个相当勇敢的人,当船长为了救采珠人而被鲨鱼掀翻在地时,尼德一个箭步冲了上去,“刷”的一下就刺中了鲨鱼的要害,救下了危在旦夕的船长……

不知不觉中,书看完了,合上书,站起身,将书轻轻放回书架,我却还意犹未尽呢,耳朵里还回荡着船长那果敢的声音:“下潜,下潜,再下潜!”,脑子里还是想着那跌宕起伏的故事情节,心里还数着那一个个值得我敬佩的英雄人物,我明白了:我们要像尼摩船长那样做事果断,要像阿尤纳斯教授那样博学多才,要像尼德那样勇敢,要像……

同学们,你们也去读一读《海底两万里》这本书吧,相信你们也会有很多收获的!

海底两万里读书笔记 篇26

《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事。

尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,怎样丰富的知识底蕴啊!

海底两万里读书笔记 篇27

“我并不是不知道您的作品的科学价值,但我最珍重的却是它们的纯洁、道德价值和精神力量。”教皇在接见凡尔纳时说的。正因如此《海底两万里》中阿龙纳斯:献身科学、崇尚正义;尼摩:反抗压迫、英勇智慧、热爱人类;尼德·兰:固执勇敢、不畏艰险;康赛尔:衷心主人、善良正义……他们每一个人都在我心中树立起高大形象。

《海底两万里》叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请,参加追捕。在追捕过程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。这怪物不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇船长尼摩邀请他作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了许多危险;最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他知道的海底秘密公诸于世。

在《海底两万里》中我最敬佩的是阿龙纳斯他献身科学、崇尚正义,愿意把他知道的海底秘密公诸于世。愿意与世人一起分享自己的知识,让人们对这个世界更了解。

海底两万里读书笔记 篇28

我今天读了一本书,《海底两万里》。他告诉我们了一个道理:在困难面前,一定要有勇气去面对它,毫不畏惧,把我们所有人的智慧和力量集合起来,就一定能够战胜它。

1866年,世界上发生了一件极其轰动的怪事,人们在大海上发现一只“庞然大物”谁也说不清这只怪物到底是什么,后来法国博物学家阿龙维斯发现那并不是什么怪物,而是一艘名为“诺第留斯”号的潜艇。并且带着仆人康赛尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长,乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球旅行。船长尼摩对俘虎倒也优待,只是为保守自己的秘密,潜艇长尼摩从此之后不再允许他们离开。阿龙维斯等人别无选择,只能答应了尼摩船长的要求。在旅行中,阿龙纳斯一行人遇到了无数美景,同时也经历了许多惊险奇遇。通过一系列奇怪的事情,阿龙纳斯终于了解了神秘的船长仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。终于10个月后,己经在海底航行两万里的阿龙纳斯等人,终于在机缘巧合下离开了“诺第留斯”号。可是“诺第留斯”号,却消失在漩涡中。

记得有一次上体育的时侯,我们班在操场上踢足球,一个同学踢足球一不小心踢到了别一个同学的脸,那个同学差点儿就被那个球踢倒坐在地上,眼泪已经流出来了,拿起球恨恨地向那个同学砸去,那个同学一闪身躲掉了。眼看没丢到,受伤的那个同学“腾”地站起来,冲上去,两个同学便吵起来了。大家像热锅上的蚂蚁团团转的时候,班长开口了说“告诉老师!”于是那位同学说“你去啊!”那位被踢到的同学就去告诉了老师,这件事情也就在老师的介入、协调下处理好了。

通过这件事我知道了遇到事情不要慌张,一定要有勇气去面对它。

海底两万里读书笔记 篇29

你见过一望无际的碧蓝海洋吗?你渴望去探索那充满未知的海底世界吗?就让我们跟随凡尔纳的脚步,一起畅游在《海底两万里》里吧。

主人公阿龙纳斯教授跟随林肯号奉命抓捕一只“庞然大物”,却没想到这是一艘先进的潜水艇,之后水手尼德。兰、康塞尔和主人公成为了诺第留斯号“自由”的俘

虏。他们跟随着船长摩尔,欣赏珊瑚岛奇景、海底狩猎,在珠场与鲨鱼搏斗、“进军”南极、肉搏章鱼……但他们并没有因此放弃逃跑,自由与故乡是他们最大的渴

望,在一次北冰洋风暴中他们顺利逃出,而诺第留斯号也不知去向了。最让我印象深刻的,是那许多个夜晚里,当船的电光映照着波光粼粼的水,想象着会有成百上

千的鱼群在你面前若无其事的游过,偶尔还会有一条令人惊悚的鲨鱼出现,周围的海藻在推动器的动力下摇曳着,贝壳类静静地躺着,那深邃的小洞里说不定还有某

种奇怪的生物……我也真想去那个奇妙的海底世界遨游啊!

令人感到奇怪的不仅仅是故事情节中脾气古怪、有时善良有时残暴的船长摩尔,他痛

恨人类社会却时常像人们伸出援手。还有令我们更为惊叹的是,作者凡尔纳的小说幻想不仅仅是凭自己丰富的想象力,还隐隐透出一些科学的依据,例如强大的电的

力量和潜水艇已经成为了现实,并且登上南极已经不是不可能实现的事情了。这是多么神奇的“预想”!

在《海底两万里》的游历里,我们不仅领略了别具一格的海底美景,各种奇异的生物,更能体会的,还有他们值得学习的探索精神和坚定不移的决心。

海底两万里读书笔记 篇30

这本科幻小说讲述的故事真可谓是大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康赛尔、加拿大人尼德·兰误进“鹦鹉螺”号后的种种经历。尽管凡尔纳没有下过海,但是在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹,反而真实又惊险的冒险会让人喘不过气来。

凡尔纳是个聪明的人,也许有人说他是卖弄知识,可他的确是很富有智慧地将许多科学知识结合到了文中,细细看来竟然涉及了许多领域。比如生物学、气象学、物理学、化学等等。由此可见,他能把海底世界写得如此生动和美丽也是不足为奇的了。

我很喜欢和佩服《海底两万里》的原因是它有众多的知音。现在的中小学生都很前卫,不太喜欢看传统的名著。可是《海底两万里》不一样,它虽然是语文新课标的推荐书目,又是一部本身非常棒的作品。一本写于1870年的外国作品在当代仍然有那么多的知音,这的确是非常了不起的。

其实我觉得书中的人没有明显的好坏之分,包括尼摩船长。尼摩船长可以说是一个传奇人物,他自己隐瞒了全世界造成了性能非凡的“鹦鹉螺”号,并和忠心耿耿的水手们在海底探险,这并不是常人能够完成的。也许他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行为是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。

海底两万里读书笔记 篇31

我觉得这本书的惊人之处不仅在于情节曲折,扑朔迷离,更惊人的是凡尔纳在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力啊,由此看来凡尔纳作品中的幻想都是有科学依据的。

整部小说悬念迭出,环环相扣,精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,但是没有任何一个读者接受起来十分困难。

并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样具有强烈的可读性,整部小说不仅动用大量篇幅对海底知识进行了详尽的解读,更让后人看到了古人的智慧与文明,成为了名副其实的科学启蒙小说。

海底两万里读书笔记 篇32

你渴望一次大冒险吗?你要学习海底知识吗?如果想,那我就将《海底两万里》推荐给你。相信你听了肯定会抱着书爱不释手。

这本书里有跌宕起伏的冒险情节,阅读时如坐上了过山车,随着鹦鹉螺号起起伏伏。

文章的主人公是一位鼎鼎大名的教授,有一次,人们在捕捉鲸鱼的活动中,被一个不明潜水艇带走,后来才知道这是一个向南极点进发的潜艇。在去南极路上,看到无数可爱可怕的鱼……到南极后,他们在南极又被困了38天,回去又发生了许多危险的事儿……种种经历可谓是一环接一环,对冒险迷来说,真是大饱眼福啊。

除了情节精彩绝伦外,里面的坚持不懈的精神让我动情。比如他们在南极冰层下过了24小时,这是潜艇里没有氧气了,但是他们还是出不去,一个人穿上潜水服,里面的空气让人沉醉,但是早上开了一点儿洞,下午又合上了,导致他们没有氧气了,忽然有人说用热水,他们把水加热,对冰层用力吹,人们在觉得手脚冰凉,没有知觉,合上了眼……突然冰层开了。打开门,空气一下子到了潜艇里,人们醒了。总之,他们用一切可用的点子和细节再找生机,不由让人心生敬意。

初读这本书,我觉得是冒险小说,在读发现是知识宝藏,细品精绝为励志宝典,相信书中还有许多知识。请和我们一起进入海洋,和他们一起探险吧!

海底两万里读书笔记 篇33

想你一下!当你奋不顾身的跳进海里,当你看到乌贼和章鱼在你面前翩翩起舞时,你的感受是什么?曾经有一个伟人,用他神奇的笔写下了他脑中那个美好的海洋世界,他就是天才科幻作家儒勒·凡尔纳。他的故事中讲叙了:1866年,当时人们发现海上有一只巨大的不明物体游弋。碰沉了许多的。为此,美国军舰“林肯”号前去捕捉它,却意外地被它击沉,博物学家阿龙纳斯教授,他的仆人康赛尔和加拿大捕鲸手尼德。兰拦入水中,却意外游到了这个不明生物的脊背上。后来才得知这只惊动一时的不明物体原来是一艘构造奇妙的潜水船,叫“鹦鹉螺”号。之后他们又认识了一位叫尼摩的船长和他的伙伴,与他们一起从太平洋出发,途径珊瑚岛,印度洋、红海、地中海、大西洋,他们吃了很多美味的海鲜,看到了许多水中的奇导景象。最后,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公之于世。

这本书整体上体现了作者的独具匠心,巧妙布局,将丰富详尽的科学知识和美好的幻想融为一体,无不体现作者非凡的思想。书中还写道凡尔纳幻想中的潜水艇,在现在的科技看来,凡尔纳在书中做出的幻想既有科学依据,又有探索精神。所以我们应该冲破已知知识的屏障,向未知领域迈进!

海底两万里读书笔记 篇34

我在休息的时间里看完了一本名叫《海底两万里》的书。

阳光明媚的早晨,几只活泼的小鸟站在树枝上叽叽地啼叫着,几多珍珠似的白云挂在太阳边,看着如此晴朗的一天,我第一次翻开了《海底两万里》这本书,我还以为作者下到海底两万里讲讲感受和经历就阔以了,没想到这本书开始是这样的.....

这本书开始讲述了,整个美国本来都安然无恙,结果都因一只“巨型海怪”而轰动,这只“海怪”还撞伤了许多只游轮,可见这只“海怪”力大如牛,这引起了美国所有人民的警惕,而且还想不惜一切也要铲出这只海怪,人们也邀请作者去参加,之后会发生些什么呢?看完这一段落,我反扣书本,呆呆地望着外面,发现几只黄澄澄的小鸟望着我,站在翠绿的大树上叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“你继续看,答案会在后面等着你的!”我心想:看来开始虽然并没有到海底两万里,但是我相信这只还怪可能会把作者撞到海底两万里!还有这只海怪虽然很厉害,但我想美国肯定可以捉到它并干掉它!

结果为了抓住这只海怪,人们决定连夜开“林肯号”美国军舰去搜索海怪,这艘军舰的奇特之处是它的前甲板上有一个厉害的鱼叉手,眼睛像一副高倍望远镜,非常锐利,一般的鱼是很难躲过他的鱼叉。在军舰的前甲板上还装有一门后膛炮,炮弹重达4千克,射程长达16海里,大概这炮弹一旦打在身上就不得了,但这样可以保证安全,免得会被“海怪”撞伤。离开近海后,进入太平洋,所有人都认真地搜索船身附近的海域,都抢着上甲板巡逻附近海域有无异常,一个个都像打了鸡血一样仔细地搜索着,每天甲板上都闹哄哄的,就像菜市场一样。有一天这位敏捷的鱼叉手发现了“海怪”,那是一个夜深人静的夜晚,周围寂静无声,就连猫头鹰也不叫了,这黑夜静的可怕,一些胆小的船员几乎钻进吊床,可是绝大多数都精神可佳,随时都可以行动一样地侦察着水面。结果这位鱼叉手发现它停在海面上不动,法古拉船长决定用他的炮弹来轰这只海怪,可是发出的炮弹却顺着它光滑又坚固的上半部滑下海底,大家吓得语无伦次,呆在船上不知所措地盯着“怪物”。最终鱼叉手投出了他可怕的利叉,接着,一声尖锐的“咔嚓”声在“海怪”身上响起,它很愤怒,一口气将军舰撞毁了,接着船上的所有船员连同作者都被抛到海里了。看完这段,我发现那几只鸟依然原封不动地站在那儿摇头晃脑地看着我,便心想:嘿嘿,我猜的果然没错,肯定这海怪用力过大,把作者和海员抛进海底两万里侦察去了。

结果作者醒来后,发现鱼叉手和仆人都在身边,起来后发现是在这只海怪上半部,刚好可以观察一下,有放大镜仔细观察,原来,这个东西是用钢板做的!难怪如此刀枪不入。观察了没多久,这“怪物”开始下沉了,突然,上来七个蒙面大汉,作者连同他的仆人和鱼叉手一起被粗暴地驾进了这只潜水艇,开始度过他们艰苦又有趣的海底两万里的旅程......

看完这本书,我不禁回想着什么,心里想:我也好想进这只潜水艇,探索海底世界,要是能随便的出出进进就好了,颇像“海底乐园”,就像老曾一样,教我们各式各样的写作方法,打开知识的天空,让我们一个个都自由翱翔。可是这样的禁闭,我也难以忍受,就像“海底地狱”一样,非常不自在。

海底两万里读书笔记 篇35

《海底两万里》是我最喜欢的一本书,也是中外名著榜中榜的第一辑,它上榜的理由是因为这部小说集中了凡尔纳科幻小说的所有特点,阅读此书,能使读者获得极大的精神享受的同时感受自然的生气和科学力量。

这一本书主要讲的是一位法国博物学家赴美参加科学考察活动后,正准备返回法国时应邀登了一艘驱逐舰,参与驱逐盛传的海上怪物,反而被怪物所俘获。其实,所谓的怪物,竟然是一艘尚无人知道的潜水艇。他们虽然身为俘虏,但却受到尼摩艇长的善待,只不过为了保密的缘故,不许他们离开潜水艇。因此,博物学家一行人被迫随潜水艇游历各个海洋。后来,他们几经冒险终于逃脱,终将海底秘密公诸于世。

《海底两万里》这本书中不仅写了尼摩艇长带着阿纳斯和他的人孔塞伊还有捕鲸手加拿大人內德兰德去各个海洋,还写了罗克艇长带他们去看大如椰子的珍珠,去珊瑚王国,去海底寻找失踪的大陆————亚特兰蒂斯......

在这本书中我最喜欢的人物————尼摩艇长,也是一个因为战争而失去亲人的人,他因为仇恨而远离了大陆,用聪明才智造了一艘绝无仅有的“鹦鹉螺号”潜水艇,真正的成为了海洋的主任,常年生活在海底。然而,他们么善良,总是把海底发现的宝藏分给穷人。他还对艇员那么好,让每一个人跟他吃一样的食物。其实,尼摩艇长虽然在与世隔绝,但他心中仍有对生活的热情和对弱者的同情。从他身上我看到了人类的智慧,善良,勇敢和创造力。

海底两万里读书笔记 篇36

《海底两万里》,是我最喜欢看的书籍之一,今天,我再次将它翻了一遍。怎么说呢?说它是有关科学知识的读物吧,它里面又有另人惊心动魄的冒险故事情节,总之是一部很精彩很有趣的小说。

作者凡尔纳写的大多数是科幻小说。《海底两万里》也是其中之一。虽然说潜水艇、电灯什么的在我们现在的生活是很普通的东西,但是据说在凡尔纳那个时代,人们还没有发明那些东西。

在凡尔纳的笔下,一切事物都是那么美丽、真实、栩栩如生。他描写的是那么的细腻,精细。

你瞧,“我们透过水晶玻璃向外望去,仿佛在观赏一座巨大的水族馆,鹦鹉螺号方圆一海里范围的海底景色尽收眼底,多么迷人的世界!”看在这里,我仿佛看到了在深蓝的海水里,一个潜水艇在海底游来游去,像是人们进入了一个巨大的海族馆,悠闲地逛着,欣赏着奇妙的大海迷人的景色。

“斑斓的箭鱼游来游去,金黄色的斑点在灰暗的漩涡里熠熠闪光;箭鱼中间有鲻鱼穿梭,犹如迎风飘展的旗帜;还有双层黑线的海绯鲷鱼,背部带斑点的虾虎鱼,身上蓝色、头呈银白色、娇美无比的琉璃鱼等等。”你能看到吗?蓝色的海水里,五颜六色的鱼,各种种类的鱼。都在一起漂游、起舞。多么美丽的景色?

当然,海底,不仅仅是美丽,还很危险,就如同美丽的玫瑰却带着令人恐慌的刺一般。

“一个巨大的黑影出现在采珠人的上方。是一条大鲨鱼!它两眼喷着火,张开大嘴朝着采珠人冲过来!采珠人向旁边一跳,躲过了鲨鱼的大嘴,可是却被鲨鱼那巨扇般的尾巴掀倒在地。鲨鱼翻转身子,又向采珠人咬去。”

动作描写与比喻双结合,精彩的把鲨鱼攻击人类的动作、方式给仔细的描绘出来,把鲨鱼生气的样子写的更加生动化,更加有趣。你瞧,,它双眼正喷着火,可想而知鲨鱼有多么的生气?都火冒三丈了。

“海怪风波”、“落入鱼口”、“波罗尔岛奇遇”等等,每个故事都是那么精彩,每个情节都是那么吸引人的眼球。在写生动有趣的情节时,不忘写上科学知识、地理、地质知识,还有那些海洋生物。并且还能提醒人们爱护生物保护海洋。

我建议大家去读读,很有意思,还能学到许多知识,能体会到许多深刻的含义。

海底两万里读书笔记 篇37

它,是一部科幻小说,预示着将来的故事;它将人类的想象发挥得淋漓尽致,却又将想象在未来构想,有一句话叫做"当人类还未发明潜水艇,而凡尔纳笔下的人物早已靠着他在水上航行。"

全书以阿龙纳斯教授为第一人称口吻描述了海上突然出现了一个巨大的"怪怪",能轻而易举地将几十吨重的船沉入大海,一时,大陆上,很多人把这个怪物假想为"独角鲸",身为动物教授而言,发表了一篇新闻从而"火"起来,当他起程回故乡的时候,海军的帆船"林肯号"要请他去抓捕海怪,教授和他的仆人康塞尔一起起程,"寻寻觅觅,冷冷清凊,凄凄惨惨凄凄,"在环绕到日本海,正当一群人心灰意冷之时,"怪物"出现了,他们的另一个伙伴一一一位鱼叉手,正迫不及待地刺向它,但船却反被撞坏,三人掉进海里来到了那个"怪物"一一一艘潜水艇上。之后,便是他们在船上的所见所闻,这位尼摩船长是一位痛恨世界的人,他们一起有了许多的大自然的奥秘。

在这本书里,最引人注意的是那艘潜水艇一一"鹦鹉号",它有人类当时没有的最先进的技术,有电,还有坚硬的铁板和像鱼一样用"肺"呼吸,即每隔一段时间,就能换上新鲜的空气,正因这样,才被认为是一个巨大的哺乳动物,谜底揭开了。

海底的奇异多彩,变化无穷,曲折而生动,而让我印象最深的是阿龙纳斯教授和伙伴去小岛打猎,被土人发现后逃回小艇。但第二天潜水艇需要换气,一打开舱门,土人就硬生生进入船舱,可是一碰扶梯就被电流弹了回来。作者的想象力使我为之震撼,当众人在海底遇到重重危机时,尼摩船长总能将怪物打败,在获得自由时,尼摩船长给我上了一堂生动的课。

在遇到困难时,我们要想方设法去解决,勇于挑战,知难而上,为世界做出更大的贡献。