人教版九年级化学期中考试试卷及答案

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人教版九年级化学期中考试试卷及答案

(卷面分数:50分 考试时限:90分钟)

我要注意:请将答案填在答题卷相应的地方,交卷时只交答题卷。

一、我会选择(本题共18小题。每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,计18分)

1.地壳中含量最多的元素是( )

A、氮 B、氧 C、硅 D、铁

2.室内空气污染危害健康,应引起人们的高度重视。以下不属于室内空气污染物的是( )

A、厨房烹饪时产生的油烟 B、室内摆放的水果散发出的香味

C、石材释放出的有害放射性气体氡 D、劣质粘合剂释放出的甲醛等有毒物质

3.下列是日常生活中常发生的一些变化,其中都属于化学变化的一组是 ( )

A、水受热沸腾、酒精燃烧 B、汽油挥发、动物的呼吸

C、剩饭变馊、铁锅生锈 D、玻璃破碎、桔子榨成汁

4.下列仪器中,不能用酒精灯加热的是( )

A、试管 B、蒸发皿 C、量筒 D、燃烧匙

5.生活中的下列物质属于纯净物的是( )

A、蓝墨水 B、蒸馏水 C、煤 D、啤酒

6.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指( )

A.原子 B. 分子 C. 元素 D. 单质

7. 下图所示的实验操作中,正确的是( )

A. 给液体药品加热 B. 除去水中的泥沙 C.取用液体药品 D. 读出液体的体积

8.请根据下列原子的结构示意图找出具有相似化学性质的一组 ( )

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

9.用托盘天平称量5g药品,称量过程中,发现指针向右偏移,这时则应( )

A.增加砝码 B.添加药品 C.减少药品 D.调节平衡螺母

10.下列关于催化剂的说法正确的是( )

A. 只能加快反应速率 B. 是二氧化锰

C. 任何反应都需要催化剂 D. 质量和化学性质在反应前后保持不变

11. 下列事实与物质的化学性质相关的是( )

A. 氧气用于气焊 B. 硫酸铜溶液呈蓝色

C. 冰雪融化 D. 工业上用分离液态空气的方法制取氧气

12.图中“●”和“ ”表示两种不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是( )

13.某集气瓶里盛有N2和O2的混合气体(体积比为4:1)。小贝同学要用燃烧烧法除去O2而得到较纯净的N2时,你认为她采用的试剂最好是( )

A、铁丝 B、红磷 C、木炭 D、硫磺

14.下列所述情况①城市生活污水的任意排放;②农业生产中农药、化肥使用不当;③海上油轮石油泄漏;④工业生产中“三废”的任意排放,可能引起水污染的是( )

A、只有①③ B、只有①④ C、只有②④ D、①②③④

15. 小明在网络中看到一段实验视频:实验人员用如下图所示装置进行实验,分别将水和氢氧化钠溶液(无色)挤入盛有氯气(黄绿色,有毒)的试管中,振荡后,观察到试管A中液体呈黄绿色,气体黄绿色变浅;试管B中液体、气体均为无色,胶头滴管胶头变瘪。根据上述实验现象,不能得到的结论或推论是( )

A. 氯气能溶解于水

B. 氯气能与水发生化学反应

C. 氯气能与氢氧化钠溶液发生化学反应

D. 实验后剩余的氯气可以用氢氧化钠溶液吸收

16.煮沸过的水晾凉后不宜用来养金鱼,因为这种水中几乎不含有( )

A.水分子 B.氧元素 C.氧原子 D.氧分子

17.区分日常生活中的下列各组物质,所加试剂或操作方法完全正确的是( )

选项 需区分的物质 操作方法或所加试剂

A 铁丝和铜丝 ①导电性 ②溶解性

B 白醋和酒精 ①加水溶解 ②闻气味

C 硬水和软水 ①肥皂水 ②煮沸

D 水和澄清石灰水 ①通入二氧化碳 ②颜色

18.下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是( )

A. 镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末

B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成红色粉末

C. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

D. 硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体

二、简答(填空)题(共6小题。反应文字表达式每个1分,其余每空0.5分,共9.5分)

19.(2分)用化学符号表示:

(1)空气中含量占第二位的物质 ;(2)3个氮原子 ;

(3)2个镁离子 ;(4)保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是 ;

20.(2.5)化学与生活息息相关.

(1)酥脆的饼干放置在空气中变软,说明空气中含有 .

(2)水是生命之源,请你说出一条生活中保护水资源的措施 .

(3)餐桌上火锅中酒精不慎洒出燃烧起来,我们应如何处理 。

(4)污染大气的一氧化碳和一氧化氮部分来源于汽车尾气,随着汽车数量的增加,空气质量问题日益受到关注。如果汽车排气管加装催化转换器,则一氧化碳和一氧化氮会相互作用生成两种气体,一种为空气中含量最多的气体,另一种为植物光合作用所需的气体,请写出该反应的文字表达式 。

21.(1分)化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系。

例如:“化合反应”和“分解反应”属于并列关系。

(1)化合反应和氧化反应属于什么关系?

(2)混合物和纯净物属于什么关系?

22.(1.5分)利用分子和原子的相关知识回答:

(1)栀子花开,香飘十里 ;

(2)将50ml水与50ml酒精混合后,总体积小于100ml,原因是

(3)液氧和氧气都能支持燃烧 ;

23.(1分)化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。我们在进行化学实验时,若遇到下列情况,应如何操作。

(1)给试管中的药品加热,必须先 ,后集中加热。新 课 标 xk b1. c om

(2)实验室制备气体要先 再装药品。

24.(1.5分)原子、分子、离子都是构成物质的微观粒子,比如过氧化氢是由 (填具体粒子的名称,下同)构成的,氯化钠是由 构成的,图中B处应填入 (填“原子”、“分子”或“离子”)。

三、简答(说明)题(共2小题。反应文字表达式每个1分,其余每空0.5分,共6.5分)

25.(4.5分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富。下表是依据元素周期表画出的1~18号元素的原子结构示意图。我对它进行研 究:

(1)原子序数为16的元素名称是 ,在化学反应中,该元素的原子容易 电子,变成 (填符号);原子序数为11的元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素。

(2)根据图示信息,推测一个一氧化碳分子中所含的电子总数为 。

(3)我发现如下规律:①原子最外层电子数一般不超过8个;

②金属元素的原子最外层电子数一般少于4个,非金属元素的原子原子最外层电子数一般多于4个;

③ ;

④ ;

(4)右图表示碘元素的 (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)结构示意图。由图可知,碘元素应位于元素周期表中的第 周期。

26.(2分)化学课上老师表演了一个小魔术——“无中生有”:相同条件下,向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢(H2S)气体和二氧化硫气体。

如图所示,抽开毛玻璃片,瓶口对紧,颠倒几次,使两种气体充分混合。一会

儿,观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒。请回答下列问题:

(1)若用“ ”表示氢原子,用“ ”表示氧原子,用“ ”表示硫原子,

上述反应过程可用下图表示:

(1)该反应的文字表达式为___________________________________________;

(2)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是。

(3)已知:相同条件下,相等体积的气体所含的分子数目相等。反应完毕,瓶中剩余的气体为____________。