以感动为话题的初中作文800字(精选33篇)

大家最不陌生的就是作文了吧,特别是作为常用文体的话题作文,话题作文比命题作文和命意作文带有更多的创造性,关键是对话题要有深刻的洞察力、敏锐的反映力、流畅的表达力。我们该怎么去写这类型的作文呢?以下是小编整理的以感动为话题的初中作文800字(精选33篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以感动为话题的初中作文800字(精选33篇)

  以感动为话题的初中作文 篇1

人生,就是由许许多多的“那一刻”交织而成。然而我知道,可以令人情绪波动的“那一刻”不多,所以,它会是我美好的回忆。

依稀记得,那段时间我在医院看护住院的母亲,在去楼下玩耍时,常常碰见一个穿着病号服的小女孩。女孩七、八岁的样子,她经常在病房外活动着,想不引起我注意都难。

我从护士口中得知,女孩不幸被一场车祸牵连,导致下肢瘫痪,要是恢复情况恶劣的话,就有可能无法再走路。

她很乖巧听话,见到医院里的医生护士们都会问好,很配合医生治疗,不哭也不闹。她从未让父母操心过,甚至还小大人般地安慰着泣不成声的父母,医院里的人都夸她是个懂事的孩子,我更是打心眼里佩服小女孩。

那一天,我跑去楼下玩,遇见小女孩正在做恢复,就躲在一旁暗中观察她。

小女孩的双手紧紧抓住墙扶手,右脚先往前移一小步,紧接着左脚也跟着右脚,就这样向前挪动着,她的小脸蛋上浮现出了微笑,她更想尝试迈大一点的步子。但她突然一个重心不稳,整个人倒了下去。我给吓着了,愣在那里。好不容易回过神来,想连忙把护士唤来,却发现一个护士就在不远处看着这一切。

我顿时怒气值爆表,想冲过去跟那个不负责的护士理论,却发现那个护士已朝着我这边走来,她压低了声音对我小声说:“小妹妹,别上去扶她了,这孩子哪点都好,就是有牛一样的倔脾气,她今儿哇,非凭着自己不可,喏,你先看看。”

我的注意力回到了小女孩身上,她紧促着眉,就以那个瘫坐在地上的姿态,一只手顺着墙,摸索着扶手,我清晰地看到她手上,手臂上细小的血管爆了出来,细密的汗珠在她的鼻尖,额旁聚焦,她的衬衫早已被汗给渗湿。她想尝试着用无力的腿发力,就这样来来回回好几次,可还是无济于事。我知道她不甘心,此时的她就如在岩石缝中的嫩草,一个劲儿想要改变命运,想站起来啊!

我因当时被大人叫走了,而没有陪着女孩见证奇迹,心中满是惦念,结果如何已不重要了,反正在我心中,女孩站起来了,变得愈发愈高大,她脸上挂着灿烂的微笑……

  以感动为话题的初中作文 篇2

很多时候我们都被许多事或许多人所感动,而每一次的感动都是心灵的一次感悟。我们感动于四季的赐予,我们感动于父母的亲情,我们感动于故事的真诚……我们被许多所感动。感动不一定要流泪,但感动一定会使你真正明白点了什么。世间的感动无外不在,我们也许被别人感动,别人也许被我们感动。

也许生活将我们捉弄,可我们有什么理由拒绝生活呢?不管生活给我们的是甜酒还是苦酒,我们都应喝下去,只要活得有意义便别无他求。有许多事情被我们错过,可还有许多事情我们还没有错过;其实错过与没有错过都是一种美丽。错过的就让它错过,不用太惋惜,没有错过的好好珍惜,人生正是由许多错过与没有错过构成的。做人不应太虚伪,虚伪正表示你的怯弱。真的你就是真的你,该说就说,该笑就笑,管别人说些什么呢?只要不是错误的圆周,又何必计较别人的评说呢?敢说敢干,敢爱敢恨,这才是真的你。

“我走我的路“,一切评说与流言终抵不过我的真诚。也许我的真情无法感动每一个人,但只要能让人在生命中有过这么一次,我便满足。我就是我,我不必演别人的故事,让真的自我丢失在无奈的风中。我用我的爱感动每一个人,而这份爱将在感动中越来越浓。

感动着生活,感动着世界。感动是一种美丽,美丽在于它是奉献却从不所取;感动是一种温情,温情在于它打动了每一个人,却从不伪装自已的情感。一杯清茶,一段乐曲,让心情平静感动生活的安宁。在夜晚,抬头数一数天上的星星,当一回“傻孩子“;伏案写上几句,这是内心情感的独白;拿上画笔画上几下,虽然我不懂美术……正是生活感动了我,才使我更加热爱生活。

即使不懂艺术,也不妨碍你欣赏贝多芬.莫扎特的乐曲,只要懂得生活就会懂得艺术。艺术与生活是相融的;艺术来自生活,生活中又有艺术。不是我们不懂得艺术,只是生活太匆忙;不是我们不想享受生活,只是我们不愿停下前行的脚步。生活的艺术,艺术的生活,正是由于感动,艺术与生活才会更加美好。

而所有的感动只有先感动了自已,然后才能感动别人。感动不需要理由,感动也不一定需要眼泪,只要感动源于真情,心灵就会感动。

  以感动为话题的初中作文 篇3

小时候的我,很小就会一个人呆在家里,守着大大的房子,孤独无助的我;很早就会上下学的我,望着街上的陌生人,恐慌无助的我。心底没有一丝温暖,只有一丝凉意;家里没有一丝温馨,只有一丝冷清。长大了总想:“我是否比孤儿还可怜,比乞丐还无助?”我想应该是的。自从遇上了她,他就像哥哥一样照顾着我。盛夏时节,天气像变色龙一样,前一秒还是请,后一秒就是阴云密布,那天上体育课。

一朵大大的乌云从南方缓慢的移动过来,雨滴也有小变大,一滴又一滴的砸在我头上,固执的我死活不进教室,一个人在操场上一圈又一圈的跑,只有一个他陪着我,知道我跑到上气不接下气的时候,才停下,回到教室,望着我滴着水滴的头发,他就一肚子气,就开始骂我:“以为自己健壮得很嘛?一点也不知珍惜自己的身体,感冒了怎么办?”我一下子哭了,世界上还有这么关心我的人么?如果他是我妈,我一定会给他一个大拥抱的,哭着哭着,也不知怎么的了,一屁股坐了起来,擦干眼泪,就开始写作业了,还把坐在我旁边的他给吓坏了,最后还是欣慰的一笑,。

放学后。雨一点也不给面子,还在下,我们几个女生一窝蜂的冲进雨里,冲向回家的路,可是自己不下心绊了一脚,站在雨里,突然感到一丝温暖,头一回,原来是他,我披着他的衣服,他却站在雨里瑟瑟发抖,我刚准备把衣服还给他,但一个“啊切",让他斜视了我一眼,只好乖乖听话。走在回家的路上,两人并排,他问了我好多问题,我一五一十的回答了他。他总是那样默默无闻的照顾着我。

在军校里,天气不好,又因为去之前就感冒了,一个线衣,一个我的衣服,一个迷彩服,套在一起,晚上基本是被冻醒的,但他还是把他的衣服给了我,让我晚上睡觉的时候盖在被子上。每一个行为,都能让我感动。我感动,是因为他像爸爸一样照顾着我,是因为他像亲人一样关心着我,他虽然没有做什么惊天动地的大事,但他做了默默无闻的小事,对我来说,那就是大事,一个感动了我的大事。如果下辈子有缘,他一定要做我爸爸,一定!

  以感动为话题的初中作文 篇4

三月即将告别人间之时,春天才挥着手和万物问好。当她从冬妹妹手中接过交接棒时,雷公公再也忍不住,敲响了那张沉寂了好久的大鼓,世间的万物从此开始了新的生活。

在一个晴空万里的日子里,我踏上了一条通向林间的曲折小路,去追寻春姑娘的足迹,去感受大自然的气息,同时,也让我的生命得到一种暖暖的感动。

那天的天空,很蓝很蓝,如同一块晶莹剔透的蓝水晶一般,从那水晶中,折射出一种叫做纯洁的品质。我踮着脚尖,轻轻地走着,生怕踩疼了周围柔嫩的花儿。那些花儿,星星点点的散落在草丛间,仿佛在和人们捉着迷藏。它们很小,若你不仔细看,是无法发现它们的。它们在风中仰起小脑袋,美丽的笑容在脸上绽放,我也学着它们的样子,看那暖暖晴空,它似乎在对我说着什么……低头看那一朵朵不知名的小野花,此刻,我觉得它们是那样的美,虽没有那些竞相开放的花儿的娇艳,但却有如荷花般高贵的品质,它们默默地装点着大地,为世界奉献自己的一份力量……那天蓝色的花瓣,不正是天空赐予它们的色彩吗?它们告诉我说:不必去争那毫无意义的东西,默默奉献自己吧。

走进一片树林,树枝上的小嫩芽儿个个都调皮地探出了小脑袋,好奇地打量着这个世界,我心头顿时变得暖暖的。“阳光总在风雨后”这句话在我脑海中浮现,是啊,它们不正是接受了风雨的洗礼,才能够以胜利者的姿态站在这儿享受阳光带来的温暖吗?阳光倾泻于林间,轻抚着那细小的芽儿,我听见了它的喃喃细语,它说:“快长大吧,去迎接更多的挑战。”那芽儿告诉了我:“不要总抱怨生活太糟,要感谢那些挫折,它们让你有了成长的机会。”

太阳渐渐西沉,天空渐渐丢失了曾经的蓝色,被太阳的余晖渲染成了柔和的橘色。该回家了——风儿捎来母亲心中的担忧,于是我便踏上了来时的路,一个习惯性的抬头,却让我愣在了原地。此时,我正因飞机过往时在天空留下的“一”字划痕而深受感动,也许你会笑我太傻,但若用心去体会,你也会听到它的话语。它告诉我:每个人的一生都是由开始而走向终结,就像“一”字划痕一样,有始有终,它一天比一天淡,到最后,你离去之时,将会因你一生付出的努力来描述你的心情。

那春,那大自然,给我的生命带来了暖暖的感动……

  以感动为话题的初中作文 篇5

琴棋书画,吾各自略通。论感动者,非书法者乃假也。予独爱:书法之美,古来共谈,日月星辰,浩荡雄伟;书法之秀,古今共用,绵延流水,娇姿多彩。令我感动者实乃书法也。

书法之益,不知其几千里也。书法可以让我们静下心来,就像空气中的热腾腾的水雾,忽然凝结在碧沁沁的草尖上,而终于成为露珠。书法亦可以使人专注,还可以放松身心。所以我个人觉得,何必像王羲之一样那么执迷于书法呢?他为了研究书法,衣服都被手指划破了,为了认真写字竟入木三分。我们其实可以像朴槿惠一样,在不开心时练字,直到练得心情平静了为止。如果非常喜欢书法,就尽量挤时间去练吧!像我,基本就是每天练一页。

我现在仍很清楚地记得第一天练书法时,书法老师告诉我:“书法(楷体)的美就在于顿笔,也就是“抑扬顿挫”,你要记住,这才是书法的内含之美。”我觉得书法老师说的似乎很有道理,于是便照着老师的话去做,每一笔、每一画都去顿笔。刚开始还觉得挺好看,后来发现不是那么好看,而且写字太慢。我就想:有没有一种方法既写得快又比较好看呢?

有一段时间我连吃饭时也在想。不久后,我发现平笔与顿笔结合着写似乎更好看。我便把几个字用两种方法分别写在纸上,似乎真的是第二种方法写得更好看。这是我忽然想到老师说书法的美在于顿笔,而不是笔笔都顿,是我的无知,才给书法安了一个错误的定义。于是我悟出了一个道理:对于书法这么美好的东西,有些道理或是美感是需要自己去感悟和理解的。正是因为我特别喜欢书法,所以才会去这样琢磨。

练书法时,我感受到了书法的美。我发现从那时起我竟然喜欢上了书法,并且很享受在书法之河中畅游,感悟与陶冶情操的感受。书法对于像我这样的初学者来说,就像银河一样等着我去遨游。

书法如此多娇,引无数书法家竞折腰,我也不例外,虽然我不是书法家,可如此“窈窕淑女”,何能不“君子好逑”?我爱那使我感动的书法。所以才要更加积极地接触她,使我笔下的字真正美起来。

  以感动为话题的初中作文 篇6

我喜欢什么,热爱什么?很早之前想过这个问题,可我当时竟一下找不出答案,这让我感到恐惧,这感觉就像在一大片荒地上,有一座房子,可里面什么都没有,又大又空,很可怕。

于是我决定好好想想我到底喜欢什么,或是人,或事物,什么东西都可以,只要我喜欢。

我想了想,最先想到的是爸爸妈妈,我喜欢他们,不对,我爱他们。他们把我带到这个美丽、有趣的世界,他们那么爱我,给我所有他们能够做到的一切,他们那么善良,一点一滴的不漏痕迹的教给我为人处世的道理。

还有,我喜欢小学校园不远处一户人家养的狗。因为它看见谁都“汪汪汪”的乱叫,很凶的样子,可唯独不咬我,它从不朝我叫,有时心情好的时候还会用两条腿站立起来给我表演杂技或是朝我摇摇尾巴,特别可爱。

我还喜欢我很小的时候,一个为我打针的阿姨,她不像其他护士阿姨那样,看见爱哭的孩子就会显得不耐烦,她会微笑着安慰我,告诉我她会轻轻地,然后我感觉果真就没那么痛了,而且当时我那么胖,她竟然一次就扎成功了,我觉得她超级厉害,特别崇拜她。

对了,我也喜欢现在的自己,这个正视自己,敢于改变自己,勇敢的姑娘。我最了解她,她并不完美,会无理取闹,会口不择言,神经兮兮的,不够成熟稳重,有起床气,还婆婆妈妈,可是她生动、真实,她很善良,她爱家人,爱朋友,爱老师,爱同学,能公平、公正的对待每一个人,能真诚的、热心的帮助别人,就算看到这个世界的不完美和不如意,她依旧可以努力、生机勃勃的生活。

原来我有很多喜欢的东西,或者说有那么多的东西值得我喜欢。我喜欢带个我惊喜‘唱到我心里的音乐;我喜欢来自星星的都敏俊;我喜欢陪在我身边的一个个朋友;我喜欢上语文课,听语文老师讲课轻松、自在,像朋友;我喜欢看数学老师在课堂上笑嘻嘻的模样;我喜欢绷着脸的班主任脸上突然出现的笑容;我喜欢他用我们现在还理解不了的方式关心、教育、爱着我们;我喜欢翻看以前的日记,看见自己的变化;我喜欢心有灵犀;我喜欢星星、月亮、阳光……

这么想来,我喜欢的东西真的好多好多,是啊,我喜欢一切温暖我,感动我的点点滴滴的细枝末节。

  以感动为话题的初中作文 篇7

我终于害怕来不及,终于恐慌失去,我只想抱着你,直到你老去。——题记

雾气朦朦,天,阴沉沉的,似乎没有一丝生机,这个城市,有你,有我,我是你生命的延续,而此时,我才终于恐慌来不及。

冬日的风,那么凉。走在回家的小路上,寒意袭卷着我,大中午,却让人感觉不到一点温暖。被我拥入怀中的一阵阵冷风,让我想要钻入被窝,享受令人期待已久的温热。我加快了步伐,不想在路上做过多停留。回家匆匆吃完饭后我便回到了卧室,钻进了我期待已久的被窝,也许是过于舒适,我很快就遇见了周公。我梦见,我穿着厚厚的羽绒服,围着一条红色的围巾,在一片雪白中屹立那一抹红色在白的世界中那么扎眼。朦胧中我听到了开门声,一阵轻微的脚步声后,我似乎感觉到了有人为我掖了掖被子,我自以为是梦境,继续沉睡。

“起床了,快要上学去了。”一阵柔美的唤醒声。我不耐烦的说:“烦死了,让我再睡会。”我厌恶地拿开她的手,继续睡觉。她仍不放弃,抓住我的手,把我拉起来,说:“再不起来就要迟到了。”我甩开她的手,不得不起床下身。她怔住了,好像对我的行为很是吃惊,我心中一震,却没说什么,兀地起身走开了。

出门后,依旧很冷,我静静地想着妈妈刚才的举动。她似乎失落了,似乎流泪了,可我不清楚到底怎么了。我突然想起了我午睡时的脚步声……我陷入了沉思,那不是梦,那是妈妈在为我掖被子。之所以脚步不同于往常,是因为她不想打扰。在我的印象中,她总是一个不善言辞的人,没过多说过什么,却什么事都为我做好,而我却伤了她……

风吹散了回忆,一片片散落在地上的金黄树叶,那么落寞。我后悔了,我知道,我错了。我以前从未关注过她,只是今天我发现她为我做了那么多。我甚至想立刻给他一个拥抱,我害怕一切都在我的无知中来不及。似乎下雨了,眼前烟雨朦朦,泪眼模糊,分不清是雨还是泪。

这些感动散发着淡雅的幽香,你炽热的双眸如同温暖的太阳,如同梦境里白色世界中的那一抹红色,炽热、暖人。

让我抱着你,直到你老去,你就是我的太阳,脚步身,也好、也罢。我再也不会无知,我终于害怕来不及。

  以感动为话题的初中作文 篇8

阳光还不刺眼,温度也正合人意。我们围着篮球场匀速跑着,他站在一旁默默的看着我们,不动声色。

“哎呀呀,我的小腿怎么一直抽筋啊。”说着我弯下腰去揉自己的小腿。今天是体育考试,心里里或多或少有些紧张,可偏偏就在这时候,小腿就一直抽筋。心里多了份紧张与焦虑。看着红色跑道上奔跑的人,无奈的叹口气,蹲下揉着自己的腿。

“你怎么了?”一个温柔的男声传入我的耳中,我刚一抬头,却正好对上他的目光,赶紧低下头。小声的说:“没事,就是小腿一直抽筋,不舒服。”“你把脚这样立起来。”说着便师范给我看“是不是感觉小腿紧绷?就是这样脚尖不要勾,要不腿会更不舒服的”我照着做,他在一旁认真的指导我,话语中满是关心,一句句话温暖着我的内心。

话语中满满的温柔,心中满满的满足又是满满的感动。一句句话温暖着我,那个不善言辞的男人,那个看来总是沉默的男人,那个看起来十分严肃的男人。就这样,一直在你背后,默默的帮助着你支持着你。

顺着他的指导,腿果然好了很多,又站到跑道上,深深地吸了一口气,满满吐出来,偷偷看了他一眼,做好预备动作。一声令下,便冲了出去,脑子回放着他那温柔的声音,腿充满力量,一步一步坚定的跨出去,他站到跑道旁看着我们,一圈多下来,劳累感如潮水般涌来,最后的冲刺以及筋疲力尽,没了多少力气。而他的声音又一次传入我的耳中,这次浑厚有力,声音中都充满力量,大声喊着:“加油,跨大步子,向前冲!马上就是终点了!加油!向前冲!”我听着侧过脸看了他一眼,虽然眼睛不大,但我看到了眼中满满都是坚定。我跨大步子,向终点冲起来,心里默默为自己喊了一声:“加油!”

冲过终点,回头看他,他好像笑了。

那个坚毅的男老师,是我的体育老师,就这样在生活中温暖了我,也温暖我们班的.同学。他总是默默的在我们身后,为我们付出很多很多,给我们带来无数的感动,哪怕是那么微小,也让大家难忘。

那个脸上总无笑容,不懂表达,看似冷漠严肃的男人,给我带来措不及防的温暖,一下温暖了我的内心,带给我感动。

  以感动为话题的初中作文 篇9

总是忘不了那个夜晚,爸爸冒着刺骨的寒风去学校帮我拿语文书的情景。

那天晚上,我正在灯光下写作业。我的笔尖不停地动着,不知不觉,钟表的指针已经指向7:30了。这时,我居然发现语文书不见了。我心里那个急呀!翻遍了书包,还是不见语文书的踪影,我的额头沁出了细细的汗珠。我把书包来了个底朝天,还是一无所获。我颓然倒在床上,完了完了,作业无法完成了。

突然,我想起了放学时的情景。当时,我帮小组的同学背书,一个一个地背,对书的内容已经熟悉了,就随手把语文书放下了。背完时,我匆匆拿起书包就走出了教室,根本就没有把书装进书包。

想到这,我猛然从床上跳起,来到爸爸的跟前。可我又不敢说,生怕爸爸会骂我。我低着头,声音小得几乎像蚊子:“爸爸,我的语文书丢在学校里了。”

“你确定吗?”爸爸抬起头来问我。

“嗯!”我不敢抬起眼睛。

爸爸没说话,等我抬头时,只听见“嘭”的一声,爸爸已经出门去了——他去学校了。

妈妈在一旁数落我:“你总是这么丢三落四的,外面这么黑,这么冷,还得让爸爸去拿书。”我默不作声,坐在书桌前,心里充满了懊悔。我只能焦急地等待爸爸的归来。听到窗外那呼呼的风声,我不由得担心起来。打开窗户,一阵寒风吹来,我不禁打了寒战。窗外夜色正浓,天空中的星星在闪烁。那耀眼的星光,照进我的心里,心里油然升起的是对爸爸的感激。那金黄的小眼睛一闪一闪的,仿佛在责备我的粗心。时间一分一秒过去了,爸爸还没有回来。我仿佛看见爸爸在夜色下奔波的身影,摸黑爬楼的情景,似乎听见了爸爸粗重的喘气声。内疚和焦急使我坐立不安。

这时,我听到钥匙转动的声音,爸爸回来了!门开了,裹挟着一阵寒意,爸爸满脸通红。从爸爸的手里接过语文书,爸爸的手好凉,我的心里涌起一股酸楚。“爸爸,我……”我哽咽着,说不出话来。可没想到的是,爸爸并没有说我什么,只是说了一句:“快去写作业吧!已经不早了。”那时,我心里感动极了,眼里已噙满泪水,连忙跑回了书房。

从那以后,我再也没有丢三落四过,因为我忘不了那个夜晚,忘不了那夜色下的感动。

  以感动为话题的初中作文 篇10

生活好比一面镜子,你对它笑,它也对你笑;你对它哭,它也对你哭。有时候,你坚持不懈地做成一件令自己都不能相信的事,蓦然回首,你会感动地流下眼泪。

一次偶然,我翻开了一本被遗忘的日记本。

  下定决心,第一次挑战

第一页上记录着:小豪说我不可能在星期六完成作业,今天星期五,我今天就要做完,明天给小豪看,哼!

我心里沾沾自喜:看来我还是挺棒的,在那个时候就敢于挑战自己,证明自己,对于记录的事很懵懂。

  不放弃,第二次挑战

“我真没用,昨天在床上写着写着就睡着了,今天我一定要写完作业!一定一定一定!明天就给小豪看,哼!”

心想:我还以为可以完成作业呢!没想到我毅力不够强大,有待加强啊!我怎么想不起这件事来呢?还是继续看下去吧!对这件事有一点印象了!

“看来我就是做不到啊!昨天是自己爬到床上睡觉的,还好没和小豪说,说了,他肯定笑话我,星期天写也没什么,小亮他们也是星期天写的,和他们一起写更好玩!”

心想:两年前的我,我自己都看不下去了,不禁摇头,不敢相信我居然是这样的,后面的应该也没什么好看的了,算了,还是继续吧,因为我想记起这件事情!

  受激,第三次挑战

“小豪又在我面前说他可以在星期六写完作业了。我要在今天写完作业,明天在小豪面前说我能在星期六写完作业。我不能在床上趴着写了,要一直写下去!”

心想:还好我继续看下去了,不然,我定会后悔,我会不会写完作业呢?我记起来了,但是没记起结果,还是继续看下去吧!

  第四次挑战,成功了!

“昨晚太晚了,就睡着了,不过作业还剩一点点,我在上午完成了作业,比小豪早完成,今天真开心,玩了很长时间。”

心想:好开心!我想起这件事来了!那一天,我玩得无比开心,因为不用担心作业写不完,记起这件事,我既开心,又感动。这件事很美好,让我笑着哭出来了。

成长也许就这般,后来回首这些事时,被自己感动,这是多么美妙!同时,这些回忆也是我们成长的足迹,成长的点点滴滴。

  以感动为话题的初中作文 篇11

望着曾出入三年的校门,此刻天色已稍晚,安静下来的校园仍有人陆续进出,或是嬉闹过久忘了回家的孩子,三五成群,不时飘出的旁若无人的欢笑如被吹起的裙摆在风中招摇;或是被留校的同学,稚嫩的肩膀背着沉重的书包,满脸沮丧;或是刚留了学生加班已久的老师,行色匆匆。

只是这里属于我的悲欢,似乎都已被风儿吹起,飘散在回不去的时光里,而又有一批一批的人,走入那段时光,周而复始。

耳边的公共电话里,那个陪伴了我三年,时而温暖时而严苛的声音适时响起:“喂,你刚刚给我的信,我看到了……”我深吸了一口气,不禁微微有些紧张,一如往昔。

我不禁想起了那封节日祝福信的最末,我头脑一热添上稚气话语:“其实教师节之前,我想了很久该不该回去……就像每个人都渴望衣锦还乡,我如此如此希望能在某个灿烂的日子里,以一个终于让自己、让人满意的样子,出现在那个包容我一切,见证我成长的地方、的人面前……”

她继续说道:“只是有一句话,我一直想告诉你……”我将听筒放入另一只手中,擦了擦手中漫起的汗,却突然有了那三年里每次即将面对她表扬或批评的感觉。

那时的我,自认为年少,在外人看来优异的外壳下却燥动万分,经常会做出荒诞的事情以提醒自己,提醒他人我还年少,然而在很多老师同学眼里却变成了傲慢、自满,而她对付我,更是绝不手软,几乎每天我都会在同学们怜惜又不可思议的目光中默默跟着她挪到办公室,有时又狂风暴雨般的怒骂,有时不满之余,嘴角又会勾起骄纵、无奈的弧度,有时是手拉手的东拉西扯……

她说:“不管怎样,你,到我心里,在所有人里面,都是最好、最好的那个……”那一刻,我无比感动,泪如雨下。那一刻,曾经的一幕幕都在我脑海中闪现。

她曾说,不要让别人说你的不是,那样会让我觉得是在骂我。

她曾在公开课上,当着所有老师同学说,你,永远是我的骄傲。

她曾说,我会站在原来的这个地方,看着你们走远,迈向自己的梦想……

我想说,也许时光匆匆,从此再见日已不多,也许我将长大,她将老去,然而二零XX年的教师节那个傍晚,那一刻,就像一颗种子埋在我心里,当我长大,种子就长成一棵开花的树,枝叶婆娑,暗香浮动,每每想起,令我感动。

  以感动为话题的初中作文 篇12

雨又来了,带来了春的暖意。

它淅淅沥沥地下了一整夜,小城被洗得万物皆新。草坪里的小草饱饮春水,低着头呢喃细语。草坪凹陷的地方积了一些雨水,孩子们在丢石子玩。邻居开玩笑说,这就是青海湖,没必要去青海了。街上湿漉漉的,空气里微微湿润,车来往得多了,地上黑泥随处可见。我却没有一点心劲,木然下楼。

我陪着妈妈走进菜市场,这里刚开业不久,菜很新鲜,也便宜,小贩们很卖力,顾客自然多。我在作业里爬了好久,不免困倦,一想起还有好几座“作业山”,心情就有些烦闷。迎面吹来的暖风让我没有舒适感,反而愈发烦躁了。

我站在一个摊位前,等着妈妈买菜。一个小女孩在地上摇摇晃晃地迈步,显然还不到三岁,站在她身后的年轻人应该是她爸爸,宠溺地看着她,眼里柔情似水。小女孩非常不稳,看她的架势马上就要跌倒了。她左摇右晃,终于倒了,年轻的爸爸一步跨过去将她扶起来,轻轻拍拍衣服上的土。小女孩很懂事,不哭不闹,温柔地看着爸爸,眼神软绵绵的,很像棉花糖。是啊,春可真是个甜甜的季节。我的心里也轻松了一些。

她爸爸将她抱到我面前的摊上,这个菜摊其实是个支起来的预制块。她站着依偎在爸爸怀里,扭头瞧见了我,就慢慢地向我走来。这小家伙真不怕生,还向我笑呢!我也笑着看她,她竟然“咯咯”笑出了声,这是专属于春天的笑声。她脸上仿佛有阳光,有彩虹,任何冰冷的东西都可以瞬间融化。这无邪的笑容治愈了我的烦闷,我简直要溺在里面了。梨涡浅浅,童笑声声,最天真的笑不过如此。

这时候,她爸爸将她举起来,架在了脖子上,她那美妙的声音又传来了——“咯咯咯”,这父女俩好有爱。对,他们感动了我。我来到这个世界上,可以爱,可以被爱,已经足够幸运了,为什么我不学着知足,学着感恩呢?整日的抱怨有什么意义呢?还不如多一点时间去珍惜,去回报,去爱那些值得我倾注感情的人呢!

这温暖的一幕,像春雨,滴进了我心里,感动了我。

妈妈唤我回家。我接过她手里沉甸甸的袋子,挽着她的手。妈妈的手不再是纤纤玉手,粗糙的皮爬上了手背。岁月无情,怎么忍心在她的手上留下痕迹呢?

我欲语无言,心中轻愁不解,唯有迎面春风送暖,我们乘暖而归。

  以感动为话题的初中作文 篇13

穿行在冰冷的大街上,仿佛行走在“石头森林”的缝隙中,冰冷的高楼下灰色的人群流动,那不带丝毫感情的眼神充斥着漠视。我一个人走在街头,望着黑色的人流,我那原本黑色的瞳孔及速度的收缩了一下,以近乎没有色彩的眼神回复那冰冷的注视。

在很久的日子里,我都不明白感动是什么。我不断地问自己,不断地去追寻。我曾经苦笑着问自己,感动真的存在吗?难道感动仅仅是那些故事里赚取泪水的手段吗?直觉告诉我不是那样的,感动绝不是近乎虚假的泪水下并不为之所动的内心。看过了太多太多风景,剥开了一层一层悬疑,我绝望了。我以为感动绝不会出现在我身上了,谁曾想过费尽心机追寻的东西一直都被我带在身上,只是被太多太多假象遮掩。

虽然我很怪异,仍有关心我的好朋友小a。他住在我家楼上,正所谓低头不见抬头见,日子久了也便成了朋友。因为我也是独生子女,所以继承了大多数独生子女的特点,只知道自己,从不关心他人。难得他还可以忍受,愿意做我的朋友。在长期以来都是他在帮助我,包容我,我却从未把他放在心上。我从不相信任何人,大概受了大人们太多的欺骗,只会相信自己,而他一直都很信任我,我说的话他都会信。一次,他去理发,不料一瞬间乌云占领了天空。

我望着像被墨水渲染着的天空,心中莫名的悸动,雨像断了线的纸鸢急速地下着。我居然担心其他能不能回来,心中突然有什么东西融化了。我拿起雨伞冲进了雨中,出现在一脸惊奇的小a面前。他说:“你来了!谢谢!”他又接着说:“谢谢你来接我,谢谢你一直都很照顾我!我要去西安上学了……谢谢你最后的关心,我很感动!”我的心刚有一点星光,似乎感觉到了什么,却又被另一种感觉覆盖。我说:“可是……”他的脸充斥着悲伤,幽幽地说:“你我若只如初见,何须感伤离别。”不等我回答,他冲入了雨中消失在我的眼前。

一滴浊泪流了下来,是为自己冰冷的心有了关心而感动?还是离别的悲伤?我想两者都有吧!没想到最后却被自己感动,是讽刺吗?一直追求的感动出现在自己的身上。我至今未懂那句“你我若自如初见,何须感伤离别”。

被自己感动,那一刻永远被定格在那场大雨中。

  以感动为话题的初中作文 篇14

我有一个幽默的爸爸,常常让我捧腹大笑,给家里带来无穷无尽的欢乐。

我的爸爸长得可幽默了。他在办公的时候一本正经,有时甚至正经得让人直发笑。只要一回到家,他就把警帽往沙发上一扔,疲惫地躺在沙发上。可我一来,他马上就变成了眯眯侠,笑眯眯地看着我。我知道爸爸其实已经很累了,还努力逗我开心,让我知道他其实一点事都没有。看!这就是我的爸爸!

我的爸爸作为一名交警,平时根本没时间陪我,可爸爸却一直很关心我。二年级的时候,我在奶奶家睡觉,我很害怕,又很想爸爸。就让爸爸快点来接我回家,可我等啊等,等到了十二点半,爸爸还没来,奶奶让我去睡觉,可我还想再等会儿,一直等到一点钟,一阵敲门声从门口传来,我从沙发上跳起来,到门口把门打开,看到爸爸正在外面站着,爸爸赶紧拉着我回家。在路上我悄悄地闻了一下爸爸的身上,嗯!好重的酒味,我猜想:爸爸肯定又喝酒了!“爸爸你没事吧?”我关心地问道。“肯定没事了!不然我还怎么来接你回家呢?”其实,爸爸只是强装镇定,不想让我为他操心。回到家,爸爸给我调好热水叫我洗完澡就去睡。第二天我从床上爬了起来,到客厅一看,爸爸正躺在沙发上呼呼大睡呢!我跑到他跟前闻了闻,哇!刺鼻的酒味迎面而来,此刻,我的眼睛瞬间湿润了。看!我的爸爸是多么的守信用,为了做好我的榜样,他怎样都行,这就是我的爸爸。

还有一次,爸爸连续出差了好多天,回来时,他给我和妹妹各带了一个小饰品,我的是一个蝴蝶宝石发夹,妹妹的是一个粉色皇冠发夹,我和妹妹欣喜若狂,马上跑到房间去打扮自己,我从衣柜里拿出一条紫罗兰色的沙滩裙穿上,妹妹从衣柜里拿出一条粉色纱纱裙穿上,我和妹妹挺直腰板,走了几下模特步。问爸爸:“爸爸,爸爸!你看我们像什么?”“嗯……像两位美丽的公主。”“那还不快点行礼!”“好!好!参见两位公主。”我就喜欢爸爸的这种幽默。看!我的爸爸虽然工作繁忙,但喜欢制造些惊喜让我们开心。

所以,在此我要对爸爸说声:“我爱你爸爸!祝你父亲节快乐!”还要对全天下的父亲说:“祝你们父亲节快乐!”

  以感动为话题的初中作文 篇15

“叮铃铃……”清晨的闹钟将我梦中唤醒,我迷迷糊糊地睁开眼睛,直觉得头很重,像要爆裂般的疼,实在是不想起床。但想起还要上学,不想耽误自己的学习,于是我强撑着起来,梦游般地洗漱完毕。妈妈将早餐端了过来,是我平时最爱吃的蛋奶星星,而此时尽管我

的腹中空空,但却没有一点胃口,我怕妈妈为我担心,象征性地扒了两口,在妈妈担忧的目光下,踏上了开往学校的校车。

一路上,校车的颠簸加重了我的不适,我想:“一定是可恶的感冒又盯上了我,我可一定要战胜它。”终于到了学校,在停车的那一刹那,我只觉得胃里翻江倒海,想吐却吐不出来。

我拖着沉重的脚步走进教室,直觉得额头很烫,头晕得都要抬不起了,坐在座位上后,我只好静静地趴在桌子上。

第一节课的上课铃响起,老师轻声走进了教室,环顾一周后,其他同学都端正地坐着,只有我有气无力地趴在桌子上,老师向我走来,她轻轻地摸了摸我的头,问道:“不舒服吗?”“嗯……没关系,我还能坚持。”老师点点头,说:“实在难受的时候,就和老师说一

声,好吧?”我点了点头,托着下巴,看着黑板,老师便开始上课了。

上课时,老师精彩的讲解分散了我的注意力,我感觉精神好了一些,虽然额头依旧很烫,但头却没那么晕了。一节课很快就过去了,可此时我的肚子唱起了“空城计。我喝了一点水,但感觉更饿了,饥饿的感觉实在是太难受了,我真后悔早上没有多吃点。就在这个时候

,老师的身影再次出现,她又朝我走了过来,从口袋里掏出两个鸡蛋说:“快吃吧,吃点东西可能要舒服点。”我的眼睛湿润了,为了不让老师看见,我假装揉了揉眼睛说:“谢谢。”

我剥开鸡蛋,轻轻咬开,慢慢咀嚼着,顿时我觉得它是世界上最好吃的东西。吃完鸡蛋,我感觉好多了,可转念一想:这两个鸡蛋可能是老师的早饭呢?可我把它吃完了,老师就要饿肚子了呢!我心中泛起一丝感动,这种滋味是甜甜的,一直萦绕着我的心房。

每当回想起这件事,我就觉得浑身充满着温暖,洋溢着幸福,这种感觉将到永远,永远……

  以感动为话题的初中作文 篇16

2008年5月12日14点28分,四川汶川发生8.0级特大地震,在看到地震给人们带来的深重痛苦的同时,我们还看到了一桩桩一件件应人感动的抗震救灾的英雄事迹,而在众多感动的事迹中,其中一件最令我感动。

星期天,我们一家都在收看中央一台播出的个性节目:《抗震救灾、众志诚城》中看到一个新闻特写,事情是这样的:5月12日下行,上课玲响了,北川中学的高三学生朱志敏和平时一样端座在教室里,正当他们拿起书准备翻开老师所要讲的那一课时,一阵轰隆隆的臣响,一场突如其来的大地震发生了,一刹那天崩地裂,朱志敏同学和大家一齐慌慌张张急跑出教室,幸运的是朱志敏跑出来了,可就在他跑出教学楼的瞬间,他发现身后一位女同学被摊塌的墙壁压住了身体,再也无法移动身体被困在废墟中,望着同学求助的目光,朱志敏豪不犹豫地地说:别怕,等着我,我必须把你救出来。

说完便跑去找人帮忙,但是这一场突如其来的灾难,人们都被吓得不知所措了,哭声、叫声、呼救声到处都是,惊慌的人们被眼前的情形吓坏了,不知如何应对这惨痛场面,不知就应先从救哪一堆废墟的人,大家根本顾不上朱志敏的求助,朱志敏没有办法组织得起人来帮忙他,眼看同学的生命危在旦夕。朱志敏心中焦急万分,不能再等了,自我去救同学!没有工具,用手掏,一个小时,二个小时、三个小时,他的双手沾满的鲜血,汗水浸湿了衣服,身上满是尘土,整整过去了5个多小时,朱志敏就是用他那双拿贯了钢笔稚嫩的手,硬生生地把同学刨了出来。同学

得救了,可他的手却被又尖又硬的石头弄得血肉模糊了。在他的努力和带动下,他和他的同学们一连又帮忙了30多名受困学生脱离了危险。当记者采访他时,问他为什么能临危不惧,奋勇救同学。他却简单地说:他们是我的同学,我的朋友,我怎样能够不去救他们呢!

看到这,我的眼湿润了,脖子也哽咽了,我不明白该用什么语言才能表达出对他敬佩,不明白就应用什么华丽词语才能称赞这样大难当中所拥有的大爱,他的行动深深感动了我!此刻,我想对朱志敏说:你是当之无槐的英雄!

  以感动为话题的初中作文 篇17

每次看完《感动中国》后,我都会因感动而哭得一塌糊涂。

我常遗憾地说:“唉,为什么我身边就不能发生一些令我感动的事呢?”

“其实我们身边有许多令人感动的事,不要认为大事才能被叫做令人感动的事,小事情一样也可以令我们感动就要看你怎么看待,有没有仔细观察了。”爸爸这样对我说。

从那以后,我真的发现,身边真的有许多可以让我们感动的事。

第一次看见她,是在初二那年,觉得她很有魄力。那是在参加希望英语的选拔赛,不同班级的学生坐在报告厅中等待试卷,乱哄哄的没有一点考场的感觉。她推门进来,教室的声音小了些,但还有人“孜孜不倦”地讲着。这时她用不高的声音说了句:“考前还这么不定心?”话语不多,却透者威严,全场立刻安静下来。天哪,这老师也太有魄力了吧。

第二次见她,也是在初二,觉得她很凶。那是在初二时,我们班因有同学玩灭火器,做为校领导的,她到我们班做思想工作,那时我们“有什么撒”的心理到了根深蒂固的地步,对她的思想教育感到颇为反感。

第三次见她是在上初三。因为“灭火器”事件,我们班老师被彻头彻尾地更换了。她,便成为了我们的英语老师。那时我才知道她的名字“尹玉芳”。因为尹老师教书教得很好,在初三这一年,可以有很多提高,可是我们班那么差劲,有哪些老师看得起我们?

她来上第一节课时,说了一句话,让我真的很感动:“我会忘记过去大家的表现,希望大家从现在开始,做一个好学生。”一个真身心中有爱的老师才会不用有色眼镜对待学生。平等对待每位学生。而且忘记学生以前,也不是一般老师嫩做到。

下午,老师带男同学理发,回来后,正好是刚要上她的英语课。她见男同学脖子上沾有赶剪完头所留下的细碎的头发,她便用纸巾一一擦去,动作细致入微,像一位母亲正为自己的爱子擦去脖子上的头发。我这才发现,她是多么的可爱,平易近人,多么慈爱。她的神情像是在擦拭一件珍宝,那么专注,动作如此轻柔。

这些都是爱的表现。

因为爱,她忘记了过去那个玩世不恭的我们,忘记了我们的过错。

因为感动,我记住了她的好,记住了她在我们身上倾注的爱,记住了像妈妈一样爱我们的老师,希望风雨中有你同行。

  以感动为话题的初中作文 篇18

人自出生的那天起,就注定痛苦大于欢乐,芸芸众生以自己的方式在这条漫漫人生路上摸爬滚打着。也许你被无情的生活蹂躏得遍体鳞伤,正在某个黑暗的角落里诅咒生活的不公;也许你正如沐春风般地享受着生活赐予的甜蜜,感叹着生活的美好;也许你正在某个独立小空间里百无聊赖地打发日子,无所谓是喜是悲……当落日的余晖洒满窗棂的时候,几只晚归的鸟儿驮着夕阳懒懒的回家。就在隐含着微微草香的暮色里,畦子里的花静静地睡去,晶莹的露珠在它白皙的花瓣上,滚动着,聚集着,溅落在古老的石井栏上,摔开万道灿烂的金光。

看到考试卷发下来,上面红红的分数刺伤了我的眼睛,我不想再看,快速把它塞入书包,然后快速离开这个快要让我窒息的教室。走在回家的路上,我抬头望着天空一片乌云密布的,突然天空中下起了倾盆大雨,我拿了出雨伞加快了回家的脚步。

打开家门,看到爸妈为我忙前忙后的,我的心里不知道被什么东西挡住了。妈妈看到我回来了,对我说:“快去吃饭吧,不然凉了不好吃了。”我没有说什么话,径直走向了我的房间,把门用力的关上了没看到妈妈痛心的眼神。

在房间里,我把书包随意的一甩自己整个躺在床上。我扭过头去看着桌上的那盆花,它也正无措的看着我。我心里就在想:马上就要有重要的考试了,我现在还是这样的成绩,要怎样去面对这样的考试啊。突然,一阵敲门声打断了我的思绪,我坐起来看到妈妈走了进来,她坐在我的床边,对我说:“这么一点点的挫折就把你打败了,以后遇到更大的挫折怎么办啊,现在要振作起来啊,只有自己坚强才能做到最好,所以一定要坚强啊,妈妈永远支持你。”

我听了妈妈的话,感触很深,我决定了我一定要坚强。我那样对妈妈,妈妈还能对我说这样的话,妈妈生我养我为我付出了这么多,我们一定不能辜负他们,我们要用自己的成绩去报答他们。我真的好感动啊。

无论日转星移,还是沧海桑田,永不改变的是那份铭刻心头的感动。人人都在追求美好的事物,可谁又能真正明白:美丽源于一种感动。

  以感动为话题的初中作文 篇19

岁月匆匆,人生道路上一件件难忘的事就像波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头,是那样的亲切而又熟悉,又是那样的美好而和谐。特别是那次学滑板的经历,总是浮现在我的脑海中,令我感动不已。

那时我迷上了滑板。我看到大哥哥脚踩着滑板,脚下就像生了风一样,飞速向前奔去,酷毙了!我非常羡慕,当我兴冲冲地想学时,爸爸却不耐烦地说:“滑板比溜冰难多了,等练好了溜冰再说吧。”妈妈摇摇头说:“学这个你又要花很多时间,不如把时间多用点在学习上。”我听了这些话,非常沮丧,就不敢再家练。后来,我发现了一个练滑板的好地方——人民公园。

一个星期天,我带着滑板来到人民公园练习。我怕别人笑话我,就选个僻静的地方练。那是一个园中苑,里面种了许多又细又长的竹子。一阵风吹过,竹子发出沙沙的声音,听起来像一曲悠悠的小令。竹林前有一片空地,我把滑板放在地上练了起来。谁知“看花容易绣花难”,我脚一踩上去,那架势就像一个刚学步的小孩,跌跌撞撞的。我手舞足蹈,这边上,那边下,前进不了几步就掉了下来。看到我滑稽的样子,旁边的人一起笑了起来。我羞得满脸通红,尴尬地抱起滑板想溜走时,传来一个声音:“小家伙,你是刚学滑板吧?”我逃脱一看,只见一个戴着眼镜的叔叔正笑着望着我。我点点头。“可比我好多了。我刚学时,一上去就摔个狗啃泥。”听着幽默的话语,我不禁笑了。“这就对了。咱们玩滑板就是找点乐趣,只要这一秒不放弃,下一秒就有希望,坚持下去才可能成功!来,你今天就拜我为师吧。”我看到他肯定的目光,又找回了信心。

他一边示范一边讲解,再三提醒我要多用脚蹬几下,这样才有冲力,身体要放松,注意保持平衡,两条腿要轮流摆动…。看到叔叔鼓励的眼神,我认真按他的方法去做,我踩上的滑板终于动了。我十分高兴,便用力晃了一下,可是用力过猛,滑板猛地摇了一下。我支撑不住差点摔下来。“千万别下来,别看脚下,往前!”我勇气大增,赶紧控制身体平衡,两腿有节奏地晃个不停,滑板居然前进了十多米才停下来…。

现在,我玩滑板已经非常在行,我怎么也不会忘记那位陌生的叔叔,他的关爱令我感动,他的鼓励给我信心,在我人生的轨迹上留下了深深的痕迹…

  以感动为话题的初中作文 篇20

感动是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春,感动是一泓清泉,让你的感情即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。正因为感动如此美妙,所以,我,邀请感动来做客。

那天,我满怀欣喜地回到家中,因为今天是我的生日嘛!谁知,推开家门,桌上既没有美味可口的蛋糕,也没有精致的礼物。我的心顿时聊透了,仿佛掉进了冰窖,极度的不满是我赌气的直冲向卧室······

“咚!咚!”敲门声响起,“儿子,快出来,有惊喜哦!”刚才还黯然神伤的我,一听到这句话,心中的怒意渐渐消散,取而代之的是一丝些许。缓缓站起身,只听心脏跳动不断加快,在我的身体里欢呼雀跃。激动与期盼涌上心头。强烈的好奇心促使我用力推开门:视线逐渐被黑暗侵蚀,在最后一丝光明即将泯灭的一霎那,十二点火光瞬间闪耀,昏暗的屋子忽然通透起来。突然,一声“生日快乐”打破了此刻的美妙,家人们接连出现,亲情和喜悦在顷刻间不断升华。被浓浓的亲情包围着,之前的一切怒气都被抛到九霄云外,感动来到我心。一只有力的大手按住我,正是父亲的手。接着,他说:“儿子,祝你生日快乐。我知道你半期考试考差了,我不怪你。你也别灰心。今天你生日,我赠你一句话:‘胜不骄,败不馁’,愿你牢记此言!”最初,我认为这礼物太无足轻重了,我竭力想发掘它的价值。脑中回忆着这句话,一股浓情渐渐流露于字里行间·····我恍然大悟,这句话深深的烙印在我心头,我若有所悟的点点头,暗道:原来言语中包含了如山的父爱。这是,一只龙头龟身的小家伙窜入我的视野,我惊叹道:“这不是龙生九子中地‘鳌’吗?”看着这个光滑润泽,碧里透玉的小家伙,我惊喜交加,眼中射出的金光暴露了我的兴奋。只听妈妈说:“儿子,你一定知道这是什么东西吧。不错,这就是‘鳌’。希望你像这只鳌头部的龙一样,独占鳌头!”

恍然间,我明白了父母的良苦用心,一种油然而生地感动涌上心头,被邀请到我的心中。因感动而留下的一滴滴泪水流淌而下,泪水中满载着父亲的谏言与母亲的祝福。泪水渐渐流淌于心,浸润于心:感动,终于被邀请来做客。对于父母的爱,现在的我还无能回报,但是不管将来的我事成或败,父母之恩将永记于心,竭力回报。

  以感动为话题的初中作文 篇21

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,我永远会在那里为你守侯。”——题记传说女娲造人时,最先封入人体的就是感动。请聆听大自然吧!听一棵小草生长于石缝之间,感动它的坚韧;听细雨滋润万物,感动它的喜悦;听苍鹰翱翔于天宇,感动它的自由。倾听春,当一只小虫吮吸小草猛然感到多汁,当一个孩子放风筝猛然感到飞腾,当一个患病的人猛然感到舒畅,他们一齐感动着把嘴噘成吹口哨形,发出共同的声音——春。倾听夏,傍晚青蛙在田间呱呱地叫,交织成一曲田间交响乐,暴风雨在头上隆隆地响,杨柳随风摇曳长袖,我们共同感动夏日的热情奔放。倾听秋,感动是那“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的气势。还有那“采菊东篱下,悠然见南山。”的恬静。

倾听冬,是总给人一种莫名的感动:感动那独钓寒江雪的丰富的安静,在这洁白无暇的世界少了几分孤独,多了几分高洁与人情味。我珍惜四季的感动。在家庭中,半夜学习之余,一杯送进屋中的白开水是一种亲情的流露,遇到挫折,在背后为自己默默祝福鼓劲的,是一股亲情的泉水,成功时,为自己拍手喝采的,也是一种亲情的感动,这所有的感动交织到一起,构成了我充满关爱,温情,幸福的家庭生活。在社会中,服务员的一声“欢迎光临”,列车员的一声“祝你平安”,老师的一声“下次努力”字里行蕴含着关怀,爱心与不懈的守候。我把这些感动视为一颗颗珍珠一一拾贝,珍惜到永久。

在学校中,毕业之即,回首六年小学生活,有欢乐,有笑语,有挫折之中的一双双援助之手,有元旦联欢会上一个个小品、舞蹈,有一次次班会中的自省与教导,有学习上的互助,在这即将离别之时只想对大家说一声“珍惜难忘小学生活的感动。”一方水土养一方人,一片落叶润一片情,亲身经历了寒冬,冷冽,秋风,清高,夏夜,凉爽,春潮,温暖……珍惜一切,珍惜一切的感动……让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活!~

  以感动为话题的初中作文 篇22

身边处处都有感动人的事,不久我就被一件事情感动了。

一天,我和周创维等人去滑旱冰。我们来到法院,因为天黑了,尽管路灯是开启的,但是用双眼看路面还是有点模糊。

“前面有个坡。”我说。大家听到了我的话后,立刻往回退了几步,然后滑了下去。

我见这样滑一点也不“过瘾”,就说:“我们倒滑下坡行吗?”大家异口同声地回答:“行”。

我们分了五个关卡。第一个关卡离平面地有1米多,第二个关卡离平面地有2米左右,第三个关卡离平面地有3米左右,第四个关卡离平面地有3.5米左右,第五个关卡是最顶上,离平面地有4米多。

我们开始倒滑。第一关难度较小,我们轻而易举地过了;第二关稍微有点难度,我们克服了它,都过了;第三关我第一个过了,另一个也过了,周创维过是过了,但他快摔倒了;第四关我侥幸过了,另一个小朋友也过了,看到难度较大,周创维试了几次也过了;第五关我试了一下,出人意料,我又过了,另一个小朋友看到难度较大,选择了放弃,周创维却不甘落后,也试了一下,老天不长眼,由于他技巧掌握不好,“砰”的一声摔倒了。他发出了惨痛的叫声。但他没有放弃,爬起来再滑,他又摔倒了,还是没过;“我就不相信我滑不过”他一边说一边继续爬起来再滑,他又一次摔倒了;他顾不了每一次摔在地上的伤痛,爬起来又滑,嘴里还不停地说着“我一定要滑过去”。

他身上的汗水大如豆子,一直奔向他身体的任何一部分,汗水浸透了他的衣裳,当时,我真的被他顽强的精神感动了,我滑在他的前面,一边做倒滑的动作,一边对他讲倒滑的技巧:“脚一前一后,呈弓箭步,顺势溜下,重心放在后脚,最重要的是克服恐惧感,重点是脚要撑住,任何情况下都不可以合并双脚。”他按照我说的去做,虽然也摔倒过,但他摔倒的次数越来越少,经过多次的磨练,他慢慢地掌握了倒滑的技巧,再倒滑时,我们听到的只有轮子的抖动声,再没有听见那凄凉的惨叫声了,他终于成功了。

一次次的跌倒,一次次的爬起来,一次次的失败,使人心里感到无比的伤痛。一个读小学四年级的小男孩为掌握一技巧而训练到如此程度,这种顽强拼搏的精神,难道不让人感动吗?!

  以感动为话题的初中作文 篇23

说起感动,第个人的感动点不同,对于感动,大家肯定都不陌生。伤心时,他人安慰,会使你感动;迷路时,有人为你指引方向,会使你感动;爸爸、妈妈无微不至的关心,会使你感动;同学耐心地指导你不会的题目时,会使你感动。但我今天要写的感动都不是这些,是一位陆生叔叔拾金不昧的行为让我感动。

一天,我去武进图书馆借书,选好喜欢看的书,走到借书台时,准备结帐时,突然,我的手像被灌了铅一样沉重,升不出来。摸摸左口袋,又摸摸右口袋,上衣口袋摸摸,裤子口袋摸摸,全身上下摸遍了,也不见我的卡套。这时,我有脸像被狠狠的抽了2巴掌一样,一阵发烫。

想到我的卡套,我心痛得眼泪水在眼框里打转,别看这卡套虽小,里面可是五脏俱全啊,身份证、借书证、公交卡、还有学校奖励给我的购书卡耶,想到这些,我的大脑像要爆炸似的,回家怎么对妈妈说?卡包找不到了,妈妈会怎么处理这件事儿呢?我越想想害怕,越想越觉得难过了,呆呆地站在那儿,眼泪不听使唤的流了出来……我开始自责自己丢三落四的行为,暗暗下决心,以后一定对卡包好,只要他回来,我保证不乱丢它了。我甚至还责怪自己,早知道会丢,就应该把衣服的拉链拉好。拉链拉好了,卡包就不会掉出来了啊!我的肠子都快悔青了。还在胡思乱想中,突然,后面有人拍拍我的肩膀,我转过身一看,原来是图书馆的管理员叔叔。

他长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子,面带笑容地站在我身后。“同学,你是在找这个吗?”我闻声向叔叔伸出的手看去,只见我的卡包正在向我招手:“仿佛在说,小主人,你可不能丢弃我啊!”,我从叔叔手中接过卡包,像得到宝贝似的,把它捧在手中,端详着、沉浸在失而复得的喜悦中,竟然忘记对叔叔说谢谢,当我意识到这一点时,抬起头,叔叔已悄悄地走开,为其它同学解决问题去了。我大胆地走向叔叔,向他行了个礼,道了谢。

之后,每次想到我的卡包,我都会联想起叔叔那种种拾金不昧的精神,心中涌出一阵阵暖暖的感动。

  以感动为话题的初中作文 篇24

在那一片希望的田野上,有着那一群孩子。他们天真、可爱、坚强。他们在油麻地—这个平凡又不平凡的地方,掩映了一个又一个的故事,构成了幸福快乐的生活。

他们是坚强的。杜小康出生于红门,家底厚实,自小过着幸福快乐的生活。但是由于父亲一次就会酒后误事,家庭变得负债累累,连红门都被债主拆走了。父亲病好后,买了500只鸭子到芦荡里去放养,那是一个渺无人烟的地方,连鸡鸣犬吠都没有。杜小康与父亲要忍受住终日的孤独。

一日,临近中午,雷声如万辆战车从天边滚过来。不一会儿,暴风雨就来临了。顿时天昏地暗。呼呼的风吹断了芦苇,鸭栏吹开了,鸭子分成了几股。他与父亲分头追去,他紧紧地跟着,不停地用手拨开眼前的芦苇。但脸还是被芦叶一次又一次割破。脚被旧芦茬戳破了,感到钻心地痛,他却浑然不顾,仍然将鸭子赶回原来地方。他一脸地伤痕,嘴唇冻的发紫,脚板底一滴滴地流血。他那坚强的身影挺立在风雨之中,他的信念支撑着他前进,那份坚强着实令人感动。

他们是孝顺的。细马是邱二爷从他大哥那儿领养的。开始,细马上学听不懂,成绩十分差而且还会捣乱。邱二娘想赶他走,而邱二爷却十分疼爱他。但是一天,大坝决口了,邱二爷的财产全都没有了。邱二爷送细马回家,但细马又回来了。邱二爷病了,需要柳树须子作中药。在严寒的冬天,细马啐了口唾沫,咬紧牙,使尽全力用镐将柳树刨出来,精心挑选。血染红了镐柄,他任继续刨,一颗又一颗。邱二爷还是病死了。邱二娘患病失踪,细马出去找回并送她上医院。出院后,细马卖树买羊,精心挑选、还价。俩年后,卖了大部分的羊,买了砖要为二娘建房。他虽然有着调皮、捣蛋的本性,但他懂得对养父母的爱进行感恩。

……

风从田野中吹过,留下一阵阵艾香;风从河畔吹过,留下一圈圈波纹;风从校园吹过,留下一阵阵欢笑。油麻地的人们是那么淳朴、团结、和睦……他们那些美好的品质令人感动,但愿他们可以在油麻地这片静土上快乐地生活。

《草房子》给了我许多感动。让我回忆起小时候在农村的快乐生活与那快乐的童年。

  以感动为话题的初中作文 篇25

上帝创造了眼睛,不是用来哭泣的,而是用来发现的,发现身边的感动,那些动人心弦的故事,其实就萦绕在我们身边。——题记

一个疲惫的行路人,躺在路边熟睡。忽然,一条毒蛇从草丛中钻了出来,爬向路人,它显然是发现了目标,昂首吐着信子,路人就要死在蛇吻之下了。千钧一发之际,一名路人经过此地,不动声色将毒蛇打死,没有打扰行路人的好梦,便悄悄离去……

行路人一生都生活在别人的恩泽之中,他永远也不会知道那天熟睡时所发生的一切,而那名好心的路人也不会被感谢,不会得到任何的回报。而将我感动的,恰恰是他那颗乐于助人,不求回报的心。

一天,他的父亲焦急地来到学校找他,说是着急送学费,而他很是诧异:不久前,他刚刚收到父亲夹在信封中寄来的学费。父亲觉得不可思议,因为他在去邮局的路上,把信遗失了。尔后,他们恍然大悟:一个行人将信从路上拾起,投到了邮筒里……

拾到那封信的人,也许不会想到,他善良的举手之劳,会温暖一个素不相识的人的一生。他不在意别人是否感恩自己,在意的只是自己能否帮助他人,如这一善良之举,虽微不足道,却足以使他人感动。

那天,雨声淅沥,父亲来学校接我,与我合撑一把伞步行回家,一路上父亲并没有说一句关心我的话,这湿漉漉的雨宛若我湿漉漉的心情,无奈与惆怅。回到家中,我蓦然发现,父亲的衣服湿了一大半,而我,却滴雨未沾,干干爽爽……

这是父亲深沉的爱,用最平常的方式诠释于我的身上。父亲也许不会想到,他近乎本能的保护,使我潸然泪下,沉默许久的感动,霎时释放的淋漓尽致。

大千世界中,我们相遇的人很多,相识的人却甚微,而素不相识的人也可以用举手之劳温暖他人的一生。也许你不经意的动作,在你看来微不足道的小事,就可以为他人点亮一盏心灯,照亮他人的生命。

感动之事,不一定是惊天动地的大事,也可以是身边不足挂齿的小事,风雨中的一把伞,干渴时的一杯水,失败时一句鼓励的话语,都足以为需要帮助的人点燃温馨灯火,照亮前进的路。人生,不过是一次旅行,而身边的感动却足以使之绚丽多彩,风光无限,使我们不虚此行。

亘古不变,永垂不朽,在人生这部书上,感动谱写出辉煌的诗篇,动人心弦。

  以感动为话题的初中作文 篇26

这是一则真实的故事。

一艘装满沙子的货船,在狭窄的河道上缓慢地行驶。父亲在船尾掌舵,一个七岁的女孩在船舱里甜甜地睡着。突然,只听得“嘭”的一声,后面一艘大船在超越这艘小船时把小船撞坏了,船舱里立即涌进了很多河水。父亲急忙跑向船舱,希望能把他那七岁女儿抱出来。可船舱的门被撞变了形,父亲艰难地将半个身子挤了进去,另外半个身子却夹在了外面,他用尽全力想钻进船舱,最终还是没有成功。于是,他只好退出来,由于先前用力过猛,父亲退出来时身上的肉都剐破了,但当时救女心切的他,根本没有注意到,只顾大声地呼喊着女儿的名字。他喊一声,里面答应一声,却始终没有任何办法救出女儿。就这样持续了将近一个小时,女儿的声音越来越弱,眼看着船舱里的水渐渐升高,船体已慢慢下沉,恐惧再一次笼罩着父亲,他大声疾呼着,女儿却没有了回应。父亲睁着血红的眼睛,声音因焦急而显得疯狂。但任凭父亲喊破了喉咙,里面仍然没有任何动静。

附近闻讯赶来的船工见此情景,劝他说:“船舱里失去了氧气,你的孩子不可能存活了。”

父亲没有放弃努力,继续大声地呼喊着,十分钟、二十分钟、三十分钟……,又一个小时过去了,来抢救他们的医护人员匆匆赶来,七八个医护人员急忙把氧气管通入船舱。过了好一会儿,小女孩才苏醒过来,当她在里面呼喊爸爸时,所有人的脸上都露出了宽慰的笑容。过了半个小时,这个女孩终于被潜水员安全地救上了救生艇。当这个女孩看到爸爸时,立刻扑到爸爸的怀里,父女喜极而泣,现场的人都感动得眼含热泪。

事后记者问她在里面是否感到害怕,她十分自信地说:“我没有害怕,因为我相信我的爸爸一定会想办法来救我,我一定会再见到我爸爸的”。一席话,赢得了人们经久不息的掌声。在这掌声中,父女情体现得那么纯真、感人!

看完这个故事,我被深深地感动了,是爱,支撑了父亲救出女儿的坚定决心;是爱,支撑着女儿一定会见到父亲的坚定信念;也正是爱,创造了这“父女重逢”的伟大奇迹!

  以感动为话题的初中作文 篇27

在自己走过漫长蜿蜒的人生道路上,经历过数不胜数的感人的事,好似天上的星星一样多,每一颗都闪亮着它独特的光辉。在我的记忆长河中,那颗星星最为耀眼。记得是那一次……

那天雨倾盆而下,像泼,像倒。放了学,我站在校门口旁的四处张望,在人影绰绰之中我寻找着妈妈那熟悉的背影,但那熟悉的身影始终没出现在我的视线里。见找不到妈妈,我转头就走。我冒着大雨,匆匆地跑着。我家离学校差不多有“十万八千里”的路程,差不多要走20分钟。沿路走了一半,爸爸妈妈依然没有来接我,我埋怨他们为什么不来接我?路旁的花花草草去无精打采,可它们仍经受着风雨的考验,突然,我眼前一亮:花花草草都能经受住风雨的考验,我为什么不行呢?我便鼓起勇气,跑了起来。可人的力气就好像水一样,终有没有的时候。到了快上桥的时候,我筋疲力尽,慢腾腾地走着,书包一下子沉重得像一座小山。我越走越慢,心里祈求着:雨下小点,下小点。可“龙王”就是不听我的指挥,挥一挥衣袖,天空中的雨越来越大。我不得不加快脚步,上了桥,桥上许许多多的人无不是赶路的,他们匆匆的赶路,无视了我这个没壳的小乌龟。渐渐地,人群缓缓离去,只剩下了我和一位老人。

那位老人和我并路,他从我身旁走过时,意识到了我,走到我声旁,亲切的对我说:“小朋友,一个人回家啊?妈妈没来接你啊!我送一段路吧!”说完,那把庞大的雨伞就落到了我的头上,那把雨伞好似一颗充满关爱的心,温暖着我;那把伞好像一杯热茶,温暖着我;那雨伞好像妈妈的手,呵护着我。以前,我非常讨厌老人,他们实在是太啰嗦了,就像一个收音机,不停地在你耳边回放,又好似蜜蜂“嗡嗡”地叫个不停。但现在,我觉得老人并不啰嗦,他们充满着关爱。雨渐渐平息了,可能“龙王”也被老人感动了吧。我失去的力气在短短的几分钟时间恢复了,对老人说了声“再见”,便向家的方向冲去。转头看看那位老人,他的身上处处闪着光芒,蒙蒙细雨形成了一道纱帘,朦胧了我的视线,我越走越远离去,老人渐渐消失在我的视线里……

那位老人的面孔在我的脑海里消失了,但他的品质却深深地烙印在了我的心里。

  以感动为话题的初中作文 篇28

感动,是一种力量,激励着我的前行。生活中的微小的感动时时会让我难忘。

每年新年,我都会有一份难忘的新年礼物,从九岁开始,每年都是这样。这支钢笔又是他送的,我知道。

那次谈话的不快原因,我早已不再记的,但爸爸的深情让我难忘,记得他说:“我知道你很烦我,因为每个孩子都有这样的心理,但我必须尽到我的责任。”是的,我很烦。有时候他会生气,气到一天都没有做饭;有时候他会生气到撕掉我新买的书;有时候,他真的很不讲理,在我身上他总能把对的说成错的,而在他自己那里总可以把错的变成对的。每天放学,我会在楼下悄悄问:“妈,他在家吗?”因为他不在家我可以做我自己喜欢做的事。我真的希望他每天都加班。

我也对他很冷,尽量不说话。可尽管这样,他依旧关心我,照顾我,时时刻刻给我让我忘怀的微感动。

他写得一手好字,真的特别漂亮而有韵味,但他还在每天练习写字,为我做个好榜样!他会把自己练字时的感受和体验都一五一十讲给我,他会先从练字的好处说起:练字可以修人,提高审美,锻炼组织能力。他还会在本子上亲自给我示范一遍,仔细讲每一个字的间架结构,他很看中字体,可我写的字一点也不像他。

我也许并不明白他的苦心,只知道他希望我可以写得一手好字,对我要求那么严厉。小时候,我总会花钱买一些漂亮的笔放在文具袋里,喜欢用哪根就用哪根,直到有一天,他生气的对我说:“你要那么多笔有什么用?”边说边拿起文具袋,说到:“学习,写字,一支笔就够了,用得了那么多吗?”我低下了头,他生气的把所有笔扔进垃圾桶,只留一根放在桌上,从那之后,我就再也不敢让文具袋充实起来。

一支钢笔,真的可以给我带来许多故事,最重要的是,钢笔里有爱,有感动。

每天早上,他总是会像小时候提醒妈妈下班早点回家一样,每天说:“路上小心”,每天晚上他会害怕我喝凉水凉着,会把水晾成温的,等我回来。他总是在给我做着一些不起眼的小事,有时他总以为我什么都不知道,其实我内心明白,就算我装作什么都看不到,内心的冰山也在感动中逐渐融化。

每一支钢笔,带给我小小的感动,会激励着我前行。

  以感动为话题的初中作文 篇29

秋意已浓,风儿带着树上泛黄的叶子远航;天气转凉,藏在我心底的他却久久难忘。

他是我的好朋友,也是我的同班同学。在我们班,他的个头是最高的,有些微胖,皮肤黝黑,戴着一副眼镜,黑色镜框,镜腿黄黄的,感觉和他的肤色挺配;眼睛可以瞪的十分大,显得那么天真,可笑起来却又眯成了一条线,满盛着真诚,一乐嘴两边的酒窝也会显现出来。

功课里他最擅长的是数学,十分喜欢数学课,更因此喜欢我们的“龙哥”。一般在数学课上,他都尽展才华,让一些数学不好的同学羡慕得不得了。偏偏在那节数学课上,发生了一些小误会。

那次,老师讲完了课,让我们自己写作业,同学们都在认真地做题。整个教室除了笔尖在纸上摩擦发出的沙沙声,没有其他任何的声音。这时,老师有事,便出去了一下。伴随着关门的声音,另一阵声音悄然而出,抬头一看,哦,原来是从他嘴里发出来的,是他在小声的读着题目,口中不时的冒出来一个算式或者公式。

一会儿,老师进来了,恰好看到他在小声的嘟囔着什么。起先,老师并没有管他,可是过了一段时间,老师见他的嘴还没有停,便提醒他不要说话。听到老师的提醒,他好像很是惊讶,眼睛瞪的大大的,看着老师,嘴巴也大张,像是在里面塞了一个苹果。他想说些什么,可好像话到了嘴边,又咽了下去似的,只是轻轻的吐出一个字:“哦。”

倘若是以前,遇到这种情况,他往往都会向老师辩解一句:“老师,我没有说话呀!”然后便会引来班上的一阵哄笑。可是今天,他没有丝毫的辩解,也没有表现出一点的埋怨,他只是沉默。

再到后来,老师就这件事延伸话题时,有几位同学说他烦,但他并没有反驳,他只是沉默。我曾告诉他说:“我们去找老师吧,我帮你证明你没有说话。”他只回答:“是我不对。”然后又只是沉默。

沉默并不只是懦弱,有时候,沉默才是最好的表现域最精彩的收场。

站在走廊上,感觉到凉凉的风铺面吹来,头脑清醒了很多,他就站在我的旁边什么也没有说。学会了沉默,让我觉得对他来说很是难得,这个男子汉风采中的沉默感动着我。

  以感动为话题的初中作文 篇30

自从上了九年级,学业加重,不得不向学校申请上晚自习,可老师说的一句话让我跌入了低谷:“必须家长来接送,为了保证学生安全。”

我一点也不喜欢我的妈妈,她不懂时尚,不爱穿漂亮衣服,不懂搭配,她总爱穿红色裤子,上身却穿蓝色的紧身衣。以前我也喜欢穿红色裤子,可看到她穿上后,我就知道我穿红色衣服有多难看,从此再也不穿,可她总是笑呵呵的说:“你怎么不穿你的红色衣服?多好看,我们母女俩多配。”我瞥了她一眼,心想:“谁要和你配!”她脸上皱纹很多,而且黑,我不知道她以前在太阳底下晒过多少时间。她的手我一点也不喜欢,粗糙的很。

每次开家长会,我都不喜欢,更不喜欢让妈妈来开。我嫌她丢脸。看到同学的家长,既年轻,又漂亮,我就后悔我为什么没有这样漂亮的家长。特别是每次家长会,妈妈都会向老师问这问那,然后回家说我一顿,我心里本来就生气不满,一听完她说的,心里更气了,然后跟她大吵一架。

中午回家后妈妈对我说:“我晚自习去接你。”我低着头,声音很小,淡淡地说“不用了。”可她却每次都准时到校门口来接我。

那一天,下的雨很大,天很冷,好朋友开玩笑说:“你现在想想,你穿着短袖,下面穿短裤在南极和企鹅游泳,怎样?”我牙齿打颤,哆嗦着:“我现在很冷,已经想象到了,你呢?”好朋友点点头。

晚自习下课的铃声一落,我们便奔出教室,一出门,雨水打在脸上,我马上打了一个哆嗦,好冷呀,我不由得缩了缩脖子,裹紧了衣服走向校门。等我走出校门,隐约中,依旧是那个熟悉的身影,穿着蓝色上衣,红色裤子,显得很胖很笨拙,立在人群中,虽不起眼,但我一眼能认出来。她带上了我最不喜欢的帽子,手里拿着我一件小时候的雨衣,等我出来了:“你的雨衣我怎么着都找不到,你放哪里了,冷吧,让你多穿点,你不听话,你戴不戴帽子?戴上帽子,不往眼里进雨水。”说着,她摘下帽子,我真不想戴那难看的帽子,又那么夸张吗?可最终帽子还是戴到了我的头上。

妈妈走在了前面,望着她的背影,心里一股暖流进入了心田,妈妈很黑,不知道他在太阳下晒了多久,可她今天却把自己当做太阳,把所有阳光给了我。

  以感动为话题的初中作文 篇31

树上的叶子仿佛在一夜之间都逃走了,寒冬干冷的空气令人心烦,使人疲倦,我一下课便懒散的坐在凳子上,两手插在口袋里,不去理会外界的喧闹。

总觉得自己是一个慢性子的人,很喜欢那缓慢,宁静又不失活力的音符,仿佛按下了重复键,在我脑海中循环播放,久不停息。进入九年级以来,我渐渐的摆脱了一直以来生活的节奏,使自己来适应这寒冷的冬天的旋律,这乐谱中活力的旋律,全是因她而起。晚饭是父母在家做好后送到学校大门口,我下课后哼着小调,飞奔过去,节省这宝贵的吃饭时间。平时在食堂二十分钟是吃不完饭的,我和珂在只剩几分钟时便一人端着饭盒,一人拿着小碗狼吞虎咽起来,临走时还不忘夹几口菜,这是一天中节奏最快的时候。

每当吃饭时都是她负责帮我背书包,略重的书包和厚重的棉袄把她包裹起来,笨重却不失踏实。昨天我背着书包去拿饭盒,和她在食堂门口相遇,她睁大眼睛,一脸疑惑的问我今天怎么没有把书包给她。这件事要追溯至前天晚上。她噘着嘴走进食堂,把我和她的书包不耐烦的扔在凳子上,坐在我旁边,一脸生气的告诉我让我自己背,明天不帮我了。以为她生气我一意孤行把书包硬塞给她,思来想去,第二天便自己背走,才发生了昨天那件事。她听后一边笑一边看着我说:“给你开个玩笑你竟然真信了,明天把书包给我,我给你背,”她顿了顿,继续说道:“看你乐得脸都笑成一朵花了……我是为了咱们……吃饭的时间才帮你背的。”她嘴上这么说,可脸上还是带着笑,反而比刚才更灿烂了几分,一手接过我手中的饭盒,一手手忙脚乱的把书包摆在凳子上。看着她手忙脚乱的样子,微微一笑,便走上前帮忙。

友谊,也许就是如此。它不需要任何客套和恭维的话语,却让人无比温暖,哪怕是说着违心的话,却令人感觉甜蜜,它不需要任何的利益来维护,反而是在时间的长河中使隔阂慢慢消散,使性格慢慢融洽,疑心慢慢减少,成为一生的朋友。哪怕是一句:“夸你一句你就不知道你是谁了?”也有一股暖流流默默淌于心间。

书包里,有一份微感动。

  以感动为话题的初中作文 篇32

感动人的方式有很多种。比如一个微笑,一句关心的话语,一个鼓励的手势,一阵热烈的掌声,一个深情的眼神,一个动魄人心的故事等。方式有很多种,可不是每个人都会被感动到,每个人都有每个人的不同,每个人的哭点、笑点都不同。同样一个苦情的视频,不同的人看了不同的感觉,有的感动的泪流满面,有的和平常一样。感动我,说简单也不简单,说难也不难。我刚才说过的每一种方式,都对我有用。可不同的时间,不同的人,不同的事,不一样的结果。

我看过一个这样的小视频,故事的主人公叫夏柠亲,是个盲人。她看不见世界的光明,看不见夜晚的星星,看不见别人长什么样,只能去想,去听,去感觉。不过她已经习惯了,习惯了这样子的生活,习惯了这样子的宁静。习惯是一种好东西,也是一种坏东西。她和王子一样,拄着盲杖,走在街上,用盲杖侦查着前方的路。忽然,一个少年走过来,拿走了她的盲杖。少年用手扶着她,走过了大街,把她送回了家。从那以后,少年每天都会路过那条街,每天都会把她送回家。可是,有一天夏柠亲她的眼睛能看见了。她看见了这个世界的光明,看到了这个世界的色彩,看到了这个世界的美好。可是她没有看到那个少年,每天把她送回家的少年。她跑到家门口,少年不在那。她又跑到了那条街,在那里等,等啊等,那个少年终究还是没有出现。少年,好像从人间蒸发了一样。怎么也找不到,看不到。夏柠亲失望地回了家,邻居阿婆见到她说:“你看得到了,你可千万不能辜负那个小伙子的好意,要好好的活着。”夏柠亲心想小伙子是谁?难不成是那个少年?他把眼角膜给我了?夏柠亲激动地问邻居阿婆:“阿婆,是不是每天送我回家的少年,把眼角膜给我了?”夏柠亲心里有答案,可她不敢肯定那个答案。邻居阿婆说:“孩子,好好珍惜吧!”说完就走了。夏柠亲哭了,她回到家,哭的撕心裂肺。这个故事完了,看到最后,我也和夏柠亲一样哭了。

感动有很多种,但不是事事都会让你感动的。请不要忘记让你感动的事,因为你想起时,你会感到很温暖,很动人!

  以感动为话题的初中作文 篇33

只要你还有一颗高贵的心,生命就不会贬值!——题记

感动常在,常在我们的心头、眼底;感动常在,常在那些简简单单的日子里;感动常在,常在风风雨雨的故事里。感动常在,常在……

雨,像天庭飘下来的千万根银丝,密密地斜织着。刚才还晴空万里,现在已经铺天盖地得炫耀起自己的魔力了。妈妈急匆匆把车子扎好,在领班的带领下先到餐厅点餐去了。我便在门口等待爸爸的到来。

到秋实饭店吃饭的人渐渐多了起来,门口的车子已经摆了整整一排了。雨,噼噼啪啪,无情地打在车座上,我心想:一会儿,我们回去可要坐湿裤子喽。这时,一位服务员从屋子里出来,手里拿着一大把塑料袋子,只见他径直走向排头的自行车,抽出其中一个塑料袋,其余的双腿轻轻一夹,腾出两只手来轻车熟路的把带子套在车座上,系上结。就这样一辆车子,一辆车子的套着,因为系带子得两只手,所以他没有举伞,雨水淋湿了他的衣服。

雨,越下越大,越下越急。雨点像串串冰刀,迅速从空中急落下来,对面商场门口一下子拥挤不堪的站了许多人,有的望着天,长吁了口气,有的看着那就要成河的马路,皱起了眉头。

此时,一阵阵大风刮来,前面车子上的袋子竟呼呼啦啦的被刮飞了。那位叔叔,回头望了一下,快步走了过来,蹲下身子,象魔术师变戏法一样,迅速从裤子口袋里掏出一块布,擦拭几下,重新将塑料袋套在车座上。此时此刻,我被叔叔的行为震撼了:一件如此平凡的小事,叔叔却是这样的用心!叔叔的工作是看车子,他却默默无闻地做出了工作以外的事情。

瞧,有一辆电动车的车座太大,一个塑料显然是不够的,聪明的他把几个塑料袋张开系成一张大网套在上面。叔叔长舒了一口气,我也长长的舒了一口气。

此时叔叔匆匆打伞撤回来了,湿衣服皱皱巴巴紧紧贴在他的身上,可嘴角却漏出了一丝微笑。透过他的微笑里,我仿佛看见无数个顾客的微笑。诚然,生命的价值不依赖我们的成就和作为,也不会仰视我们的华贵或贫贱,更不会随着有些外在的东西而改变。但是,只要你拥有一颗高贵的心,生命就不会贬值!

是的,世界因你而美丽!感动常在……