活动目标：
1、探索用各种方法将长方形剪出长条，发现长度发生变化。
2、了解废旧报纸的用处，体验废物利用的乐趣。
活动准备：
1、报纸若干张，剪刀人手一把。
2、黑板、双面胶
活动过程：
一、我们爱看报纸
1、出示报纸，小朋友们看，这是什么呀？平时你看见家里谁喜欢看报纸？
2、什么周围有那么多人喜欢看报纸？在报纸上可以看到什么？
二、过期的报纸很好玩
1、交流：这些报纸看完后，有什么用？
2、小结：看过的报纸不能随便丢，我们还可以有许多用处与玩法。
三、剪报纸
现在我们要玩另一种玩法，就是在报纸上剪一根纸条，比一比谁剪得最长。
1、第一次操作尝试
（1）仔细看看从哪里剪，纸条会比较长，试一试。
（2）把自己剪的`纸条挂在黑板上，比一比谁剪得长。
（3）交流小结：报纸的长边和宽边哪一边剪的长。
（4）讨论：怎么剪可以剪出比好这两条边更长的纸条？把长边和宽边连在一起，而且不断掉，会不会更长呢！
2、第二次操作尝试
（1）、幼儿操作，教师展示幼儿剪的纸条。
（2）、交流小结：把长边和宽边一起剪，会越来越长。
3、第三次操作尝试
（1）能不能剪出比它更长的纸条，想想有什么方法？
（2）幼儿尝试剪更长的报纸。
（3）交流小结：今天我们学会了沿着报纸的四条边，一圈一圈从外往里剪。小小的报纸能剪出那么长的纸条。剪出的纸条是否够长，不仅和剪的方法有关系，还和剪的粗细有关系。
四、团报纸
1、整理纸屑：现在有许多报纸屑，我们来整理一下。大家团个纸球，下次我们可以一起玩纸球的游戏。
2、延伸活动：回去可以试一试来回一正一反剪报纸的方法。
