一、积累运用。(36分)
1.查字典。(5分)
“舒缓”的“舒”，用音序查字法，先查大写字母( )，再查音节( );用部首查字法，先查( )部，再查( )画。“舒”在字典中的解释有：①伸展;宽解;②缓慢;从容，这里应选取第( )解释。
2.读拼音，把汉字规范地写在田字格里。(8分)
zhā zi nínɡ ɡù dí ɡu chénɡ fá
3.我能给下列多音字组词。(6分)
zhònɡ ( ) kōnɡ ( ) pián ( )
重 空 便
chónɡ ( ) kònɡ ( ) biàn ( )
4.比一比，再组成词语下来。(8分)
懦( ) 堆( ) 探( ) 炼( )
需( ) 推( ) 深( ) 练( )
5.将下列词语补充完整。(6分)
和( )相处 翻来( )去 ( )( )敬敬
冰( )玉骨 流连忘( ) 安然无( )
6.把下列诗句补充完整。(5分)
(1)墙角数枝梅，______________。______________，为有暗香来。
(2)______________，求者遍山隅。
(3)千磨万击还坚劲，_______________。
(4)______________，此花开尽更无花。
7.选词填空。(12分)
居然 既然 突然
(1)这件事发生得太( )，我们没有一点思想准备。
(2)事情( )发生了，我们就要想办法解决。
(3)他( )投了自己一票。
热烈 剧烈 猛烈
(4)他们向敌方阵地发出( )的炮火攻击。
(5)由于海上风浪太大，轮船发生( )的摇晃。
(6)教室里顷刻间响起了( )的掌声。
8.照样子，用加点的词语写句子。(4分)
(1)小草，青青的小草，你顽强的生命力和高尚的品格永远令人敬佩，永远给人有益的启示。
敬佩：______________________________________________________________
(2)原来，这是评委们精心设计的一道考题，目的是试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下，能否坚信自己的判断。
精心：______________________________________________________________
二、阅读理解。(16分)
都市里的蟋蟀
一个人和朋友走在纽约闹市区的时报广场上。正是午餐时间，广场上车水马龙，警笛声、喇叭声、高分贝的音乐声、过往行人的说话声，不绝于耳。突然，这个人对朋友说：“我听到有蟋蟀在叫。”
“什么?你疯了吗?”朋友说，“在这么嘈杂的环境里怎么可能听到蟋蟀的叫声!”
这个人什么也不说，径直走向附近的一个花丛，很快从里面找到一只小小的蟋蟀。朋友惊讶地说：“太不寻常了，你有超人的耳朵。”
“不”。他回答道，“我的'耳朵和你的没什么不同。能听到什么全取决于你想听到什么。”
为了验证自己的话，他从兜里掏出几枚硬币，随意扔在地上。硬币撞击地面的声音引得路人纷纷转过头来，想看看是谁丢了钱。
于是这个人说：“看到了吧?大家都能听到钱掉地上的声音，而听不到蟋蟀的叫声。一切取决于在你心目中什么最重要。”
1.请照样子写词语。(6分)
(1)车水马龙。(请写出含有动物名称的成语)(3分)
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(2)不绝于耳。(请写出含有身体部位的成语)(3分)
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2.请将下面句中的引号去掉。(2分)
这个人对他的朋友说：“我听到有蟋蟀在叫。”
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3.这个人用什么方法验证“能听到什么全取决于你想听到什么”?(4分)
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4.在成长中，你常常会听到许多声音：表扬的，批评的，责备的，夸奖的……在这些声音中，你最想听到什么?为什么?(4分)
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三、作文。(30分)
请以“我学会了自信”为题写一篇400字左右的作文。
要求：语句通顺，表达清楚，详略得当。
