高一政治处理民族关系的原则的教学设计

一、预习目标

高一政治处理民族关系的原则的教学设计

掌握我国处理民族关系的基本原则的知识体系,把握基本概念及其内在联系。

二、预习内容

(一)我国处理民族关系的基本原则

1、我国是统一的多民族国家

任何国家都是由一定的 组成的。除汉族外,有 个少数民族。我国是统一的`多民族国家,这是我国重要的国情之一。

2、社会主义新型民族关系:

我国铲除了 的阶级根源,逐步形成了 的社会主义民族关系。

3、我国处理民族关系的基本原则

(1)民族平等

①含义:各族人民都是国家的主人,都依法平等地,依法平等地 。

②原因:

A、我国宪法规定 。

B、各民族只有人口多少与发展程度之别,绝无 ;

C、各族人民都对祖国的文明作出了贡献,都是国家的主人。

(2)民族团结

①含义:在 基础上,我国形成了各族人民 、友好往来、互相合作、 ,谁也离不开谁的大团结局面。

②意义: 、 ,是衡量一个国家

的重要标志之一,是 的前提, 是 的保证,是 的基础。

(3)各民族共同繁荣

原因:这是由 决定的,是国家实现 和中华民族 的必然要求。

4、三项原则之间的关系

(1)民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则是 、 的。

(2)民族平等是实现民族团结的 。民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的 。各民族的共同繁荣特别是经济发展,又是民族平等、民族团结的 。

(二)巩固社会主义民族关系

当前应当如何巩固社会主义民族关系?

1、我国已经形成了 的社会主义民族关系。我们应该十分珍惜、不断 这种民族关系。

2、自觉履行宪法规定的 的义务,是每个中国公民的责任。作为当代青年学生,要把的责任付诸行动。

三、提出疑惑

同学们:通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中。